元旦主題班會必備【15篇】
在我們平凡無奇的學生時代，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是小編為大家收集的元旦主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦主題班會1
駱：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。在詩與畫流動的佳節里我們邀您一起慶賀快樂的節日！503主題班會——“喜迎新春”現在開始�。ㄎ璧浮缎履陙淼健啡雸觯�
石：金龍辭舊歲，
熊：銀蛇送春來，
石：飛散的雪花， 是翱翔的音符，
熊：快樂的焰火， 是騰空的舞步。
石：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪，又留下一道深深的印痕；
熊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年如約而至；
石：新年，拉近了我們成長的距離
熊：新年，染紅了我們平淡的生活
石：在新年的喜悅中，我們暢想未來！
熊：在新年的歡快中，我們走向明天！
石：尊敬的老師、親愛的同學們，新年就要到了，你們快樂嗎？
石：一說到過年，大家都心情特別好，因為辛勤工作了一年的老師們終于可以休息了，努力學習了一年的孩子們終于可以放假了，許久不見的親人又可以相聚一堂了！是吧？
熊：還有還有，最主要的，是我們可以放鞭炮、看煙花，大年三十晚上，可以守歲到半夜！還能拿到豐厚的壓歲錢！對不對呀？
石：嗯，過年就是好�。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃驚狀。）說到這個“年”，你們知道它的來歷嗎？
熊：哦？那你說來聽聽！
石：怪不得我們現在過年的時候家家戶戶都要點亮所有的燈再開始吃年夜飯，還要放鞭炮，原來是為了嚇跑年獸呀！看來這個“年”里面知識還真不少！
熊：那是，過年還有好些習俗呢！想必經過這幾天的資料搜集，大家知道的'也不少了！
石：看看，連名字都取好了，真用心呀�。ńM員呼號）我看“胡吃海喝組”的同學舉手最積極，先請他們組來說說。
熊：這么有趣的吃法，下次我去偷偷做幾個，好給爸爸媽媽一個驚喜！
石：嗯，看來，我們“胡吃海喝組”的同學對吃還真有研究，但是可要悠著點兒吃，別一不小心吃撐了喲！
熊：說的太對了！這可是飽含真情的友情提醒��！不過話說回來，這么多好吃好喝的，可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢！瞧，我們“張燈結彩組”有話要說！
石：我還想著媽媽怎么每年過年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢，原來這都是先人傳下來的習俗，里面還有這么多含義呀！
熊：哇，貼上了這春聯，我們教室的年味更濃了！
石：嗯，期待你們的作品來為我們的教室增色哦！那么新年伊始，我們又要做些什么呢？請我們彬彬有禮組的同學來說一說。
石：收到了這么多的壓歲錢，一定很開心吧！那你們的壓歲錢是怎么安排的呢？（討論交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不知道了吧，我們周莎可是穿青族的呢，據我了解學校還有很多少數民族的同學。
熊：樓婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，還能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往�。ˋB）
石：真有特色，若能參與其中，我想一定很有趣！揚燁，聽說你學了一種傣族的樂器？
熊：趕緊的，給我們來一段！哇！我們一起掌聲鼓勵下吧！
石：我覺得我們游山玩水組說得真是極好，好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來著：
合：五十六個民族五十六枝花五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華愛我中華愛我中華（主持人齊唱）
熊：是呀，只要我們五十六個民族心連心，我們的祖國一定能欣欣向榮，蒸蒸日上�。ü恼疲�
石：同學們，剛才聽了斯佳兒的介紹，你們的饞蟲是不是開始蠢蠢欲動了呀？那，我們胡吃海喝組為大家準備的愛心幸運餃已經做好了，請大家品嘗一下，順便解解饞吧！
熊：***和***真是太幸運了！吃完了餃子，咱們言歸正傳！新年的腳步已經離我們越來越近了，那么我們該如何過好這個隆重而又熱鬧的節日呢？
熊：大家都說得十分在理，相信大家一定能過一個快樂、充實而有意義的春節！最后請允許我和傅雨欣一起來給大家唱一首《發財發福中國年》，借此機會給大家拜個早年吧！
輔導員：不愧是我們班的兩只小百靈，真是天籟之音��！……
石：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
熊：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個美麗，燦爛的xxxx年！也請同學們寫下你美好的祝福，相信它們定會一一實現�。▽W生上臺張貼愿望）
駱：503班“喜迎新春”主題班會到此結束，預祝大家
合：新年快樂！
元旦主題班會2
一、活動目的：
通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學習。
二、活動形式：
1.節目表演
2.學問競賽
三、活動預備：
1、讓本班同學提前出好競賽的試題。
2、通知同學們好好復習預備參與學問競賽。
四、活動過程：
主持人：敬重的教師，友愛的同學：
大家好!一年一度的元旦立即降臨，在這喜逢佳節之際，我慶元旦主題班會們也立即備戰期末和中考。三年的時間，轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下圓滿，在歡快之余，我們也要連續學習科學文化學問。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把學問與樂趣綜合起來，開展一場學問競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學們能仔細答題，如有答復錯誤或答復不上來的同學，則懲戒方式為表演節目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學們在競賽中能夠積極協作。競賽正式開頭：
第一，進展語文學問競賽，請虎忠軍同學代表主持。(內容略)
接下來，進展物理學問競賽，請張學良同學代表主持。
1.轉變內能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯電路中和并聯電路中電流的規律:
(1)串聯電
路:I=I1+I2;
(2)并聯電路:I=I1+I2
3.一節干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏度。
7.熱量的運算
�、� Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
�、� Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見內燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現在，開頭進展英語學問競賽，請陳韜同學代表主持。接下來進展化學競賽，請張子月同學代表主持。
1.石墨具有優良的?導電性
2.鐵的元素符號是? Fe
3.怎樣檢驗生成的.氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價? -2價
5.學習化學的一個重要方法是?試驗
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學式是?4p+5O2點燃p2O5
8.鎂的元素符號是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學式是?
充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃
燒:2C + O2點燃2CO
10.收集氧氣應當用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最終，進展政治學問競賽，請妥旭陽同學代表主持。
競賽已接近尾聲，同學們的表現都非常積極，也特殊感謝同學們的支持和協作。我公布，本次慶元旦班會活動到此完畢!感謝大家!
五、活動總結
本次慶元旦活動，我們把學問和樂趣結合起來組織了五門科目的學問競賽。讓同學們在節日時不忘努力學習。也讓大家開心地度過了初三最終一個慶元旦活動。
元旦主題班會3
策劃：
主持人：管雪瑞 孫敏 熊昱蘅 秦鈺坤
地點：初一7班教室
時間：12月31日下午3。30
準備活動：
音響師：陳欣然
游戲：兩個（正話反說、接歌）
開幕詞：
�。ㄐ埽┬履甑溺娐暭磳⑶庙�，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
�。ㄇ兀┌殡S著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。慶元旦主題班會（孫）在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
�。悾┻@是我們班級的春天，這是我們學校的春天。 （齊）這是我們每個人的春天；
�。ㄐ埽┙裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光： （秦）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； （孫）今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。悾┙裉�，我們相約在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。ㄐ埽⿴煷蟾街谐跻唬�7）班20xx年元旦聯歡會 （齊）歡慶元旦班會現在開始！
�。ㄐ埽┦紫扔晌覀兊陌嘀魅涡だ蠋熤滦履曜Ｔ~！
�。ㄐ埽└兄x親愛的肖老師的祝福！
�。ㄇ兀┳屛覀冇谜坡暟炎８Ｒ菜徒o老師和所有愛我們的人，祝他們新年快樂，身體健康！ （陳）同時，也把祝福送給在座的每一位，祝新的一年 （齊）萬事如意，心想事成。
�。▽O）讓我們共同唱響《同一首歌》，讓快樂與幸福永遠陪在我們身邊！
節目（共11個）
1、《長笛》
2、《唱得響亮》
3、《朗誦古詩》
4、《相聲》
5、《雙簧》
6、《小品》
7、《自創魔術》
8、《魔術》
9、《no body》
10、《雪絨花》
11、《櫻花草》
結尾詞：
�。ㄇ兀┒嗝磩尤说谋硌�，多么難忘的時光。
�。ㄐ埽╇m然我們無法阻攔時光的流逝，但是我們可以住在我們的心情。
�。�，孫）今天的聯歡晚會更加體現出初一（7）班是一個充滿活力，面向未來的集體。
�。猩┙裉�，我們更加清楚努力的方向，向前 向前 向前！
�。ㄅ┙裉�，我們更感謝默默耕耘的園丁，有了他們，才有我們這些孜孜以求的`莘莘學子。
�。ㄅ┰谶@里，那散發著油墨的清香，跳動的青春脈搏，催人上進；
�。校┰谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。讓人上進！
�。ㄐ埽┙裉斓臍g慶元旦班會到此結束，再次祝大家
�。R）新春快樂，事盡如意！
�。▽O）讓我們共同唱響《》，在這美妙的歌聲中，讓我們一同向前！
元旦主題班會4
『活動目的』
在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。
『活動準備』
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節目
3、每人準備新年禮物
『活動過程』
一、開場白
甲：親愛的老師，乙：親愛的同學們，慶祝元旦主題班會合：大家好！
甲：光陰似箭，乙：日月如梭，合：轉眼間，就到了XX年的最后一天！
甲：在這辭舊迎新的時刻，乙：我們感到無比快樂！
合：請聽歌曲《快樂的節日》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂的天使，乙：我們是幸福的一代，甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，乙：老師用愛教育我們成長！
甲：一年多來，在老師的'辛勤培育下，乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合：下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學篇
甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業本》。
四、熱愛勞動篇
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，甲：今天，我們努力學習，乙：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，甲：是我們的使命！是我們的心愿！
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！
合：下面請聽《勞動最光榮》
小品：《不愛勞動的小懶貓》
游戲：《誰洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲：20xx年，新的一年又到來了！
乙：美好的春天，就要到來了！
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：請聽，《祖國我愛你！》
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂，工作順利！
祝同學們學習進步，天天快樂！
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束！
元旦主題班會5
活動目的
1.讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態去對待學習和生活。
3.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
4.通過活動，在全班渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象
二年級二班全體學生
活動形式
以主題班會形式來慶祝元旦。
活動時間
12月31日
活動要求
1．節目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2．活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3．每個節目都必須有伴奏視頻。
4.利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現個人的精神風貌。
活動準備
課件、心愿卡、禮物
活動過程
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯系著共同美好心愿的'心靈港灣。
2：五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1.2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現在開始！
一、全班合唱《新年好》
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂 1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”
1：我們一起合唱《新年好》
二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里
1：幸福是碧海藍天
2：幸福是我們一起歡笑
1：下面有請***等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
三、詩朗誦《感恩》
1：一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞***為大家帶來的詩朗誦《感恩》
四、舞蹈《向前沖》
1：看，操場是我們快樂無限的廣場
2：校園是我們健康成長的家園
1：課堂是我們放飛理想的天堂
2：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》
五、歌舞《隱形的翅膀》
1：追逐夢想，勇敢飛翔
2：新世紀的我們青春靚麗
1：新世紀的我們激情昂揚
2：困難面前，我們不悲不棄
1：挫折時候，我們依然堅強
2：為青春，為理想，我們奮力追逐
1：只因我們都有雙隱形的翅膀
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
六、朗誦《春雨》
1：在這寒冬的季節里，為了尋找春的足跡
2：我們曾經仰望過深深的藍天
1：我們曾經祈盼過蒙蒙的細雨
2：在微雨燕飛的春潮里
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲 2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》
七、歌舞《相信自己》
1：看蒼茫大地，誰主沉��？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空 2：請欣賞...帶來歌舞《相信自己》
八、吉他《龍的傳人》
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！ 2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》
九、舞蹈《成吉思汗》
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌，
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬,
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活！ 2：下面請欣賞...帶來歌舞《成吉思汗》
十、舞蹈《月亮》
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮
2：與那玉盤，進行著無聲的對話......
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》
十一、歌舞《小蘋果》
1：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。 2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳 1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》 十二、詩朗誦《祝福祖國》
1：血雨腥風，你無比堅貞
2：波瀾壯闊，你破浪前進
1：你養育了中華兒女
2：你造福于炎黃子孫
合：堅強屹立，獨領風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你
1：祖國，我們祝福你
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人 合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！ 2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》
十三、歌舞《明天會更好》
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2：也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
元旦主題班會6
一、活動目標：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉，促進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好研究生活的憧憬
二、活動地點：三（3）班教室
三、活動準備：
布置教室，體現節日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝�？ㄆ�，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝�？ㄆ�
四、活動過程：（回首篇播種篇展望篇）
1、新年回首，襯著氛圍
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光XXX：哼唱著精妙悠揚的新年曲調甲：我們的心兒像怒放的花朵
XXX：蕩起一片歡樂的海洋
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴甲：讀書節，科技節，錦園學子的施展闡發精彩紛呈乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿甲：20xx，是奮進的一年，
乙：20xx，是快樂的一年
甲：我們是快樂的天使
XXX：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節拍唱起來吧！
�。ǜ枨硌荩骸都僭O幸福你就拍鼓掌》）
甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。 XXX：讓這種幸福的臉色一直泛動在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂！
XXX：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年！
甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響XXX：瞧，20xx年的日子正在理睬呼喚
合：時間老人領著我們——又敲響了新年的大門。甲：當日歷又翻開新的一頁XXX：當小樹又增長一個年輪甲：當春天又擁抱著大地
XXX：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。 XXX：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝愿向我們走來了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
現在宣布：三（3）班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始！
�。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚�
2、新年進行時（收獲篇）
�。ㄒ唬┬履曛罗o
甲：哇哦，多么快樂的氣氛
XXX：是啊，多么祥和的感覺
甲：新年拉近了我們成長的距離XXX：新年染紅了我們快樂的生活
甲：本日，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情XXX：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
�。ò嚅L講話）
�。ǘ┏砷L才藝展示
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！XXX：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。（甲單獨主持）
甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的'各大節目中施展闡發突出，成就喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧！掌聲歡迎第一位表演者——XXX。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：（評價）看來我們班級真是藏龍臥虎��！各個都有自己的拿手絕活，XXX用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱xx同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節目，掌聲有請！
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續演出，再請——XXX給我們帶來下一個精彩！
甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。XXX帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所研究，有所播種。太棒了！
甲小結：這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
�。ㄈ┛鞓酚螒�
�。ㄒ覇为殻�
XXX：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學口訣游戲。 XXX：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦。
請聽游戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最后一個勝利者將得到免作業卡一張。
配樂，開始，學生游戲
小九九游戲，規則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業卡一張。（四、團結友好）
甲：游戲好玩嗎？看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時研究認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮��！所以，其他同學，在平時的研究生活中，也要養成這種好慣哦！
XXX：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。
合小結：我們在活動中，播種了快樂，促進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。甲：雖然，有時候我們會鬧別扭
XXX：雖然，有時我們會有不愉快
甲：雖然，我有時候會惹你生機
XXX：雖然，我有時候會磕磕碰碰
合：但是，我們如XXX所說的，我們從不計較，不放在心上。還記得嗎？我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過XXX。因為，我們深知：退一步，海闊天空。合：（主持人手指黑板，生齊讀）因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。
�。ㄑ莩枨骸断嘤H相愛的一家人》）3、新年展望篇
�。ㄒ唬�、展望未來（說打算）
甲：本日，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這精妙時光。
XXX：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，XXX：又長一歲，義務在肩，每一年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么計劃呢？（指名學生說打算）
甲小結：同學們都對本人這新的一年提出了各種要乞降希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠播種勤奮的果實。（二）、互動祝愿
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧！
音樂：《新年好》
�。ɑ迎h節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。）
XXX：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應教師為我們做新年賀辭：
應老師致辭內容：
親愛的同學們！
我們本日非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和教師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。 XXX總愛光顧那些愿意腳扎實地從小事做起的人；那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人；那些在別人躊躇、退縮時敢于沖上前的人，榮幸之神總愿意光顧那些有所準備的人，榮幸之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳扎實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人！
最后老師祝大家年年有進步，天天有快樂。甲：感謝應教師帶給我們的祝愿，我想我們一定能腳扎實地地去做每一件事。
XXX：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎？
合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦！
元旦主題班會7
時間：20xx.12.31
地點：高二(3)班教室活動的主題：迎接新年——20xx年的到來
活動目的：通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年，寄語20xx，感受友情�；顒忧皽蕚洌簻蕚涠Y物;尋找小游戲;期許新年心愿。
活動主要內容與過程：
(一)開場
甲:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們人生的禪想
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅�？�，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動人的'旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)新年寄語
每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴，串成串，懸掛在教室醒目的位置。
(三)交換禮物
先收集所有的禮物，分別貼好學號，然后由學生進行抽簽，按抽到的號碼，對號入座。拿到禮物后，相互致謝。
(四)互動游戲
由同學決定游戲內容，在一片歡聲笑語中結束20xx，迎接20xx
活動后記：
在除舊迎新之際，不僅收到了來自同學的真誠的祝福，而且也為自己美好的一年許下心愿，祝福20xx年自己的學業有進步，身體更健康。同學們在活動中，感受了友情的美好，展現了青春的風采，更收獲了在和諧的集體中成長的快樂。
元旦主題班會8
班級名稱：勵行級xx班
班會主題：展望未來、喜迎新年
指導老師：x老師
地點：xx班教室
主持人：xx、xx
參與人員：xx班全體成員
班會時間：20xx—xx—xx周x下午第x節課
班會目的：為響應年級“創和諧、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示；
收集并挑選班級xx班入學以來的照片；
制作PPT，準備相關音像材料；
布置教室，體現節日氣氛，購買寫新年愿望的.彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白
貽劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。
xx：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始！
xx：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
xx：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
xx：展望未來，我們斗志昂揚
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
xx：向著更高的目標飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學期里。
xx：我們從當初剛進高中時的互不相識
貽劍：到現在的一個團結又和諧的班級
xx：我們xx班展示了怎樣的風采呢？
2、回顧20xx年
貽劍：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采，。
PPT展示班級入學以來各階段的相片。
3、少年壯志當凌云
xx：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
xx：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
xx：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃。
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
xx：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧？
�。ǔ醵ǎ簠呛迫�、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學唱《超越夢想》
貽劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。
xx：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
貽劍：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎
xx：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲（此環節是否開展依時間情況而定）。
6、新年寄語
xx：在除舊迎新之際，我們為自己美好的一年許下心愿。
貽劍：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。
xx：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結束語
貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
xx；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成！
元旦主題班會9
回首20xx，我們收獲頗豐；跟隨20xx輕盈的腳步，我們不忘初心、繼續前行。在20xx年元旦到來之際，12月25日我校各班開展了"20xx年元旦安全教育"主題班會。
首先，各位班主任給學生講述了元旦節的由來和學校關于元旦放假的時間通知安排。接著，利用課件向學生講解了假期安全方面的知識。主要從交通安全、飲食安全、消防安全及出行安全、流感等幾個方面來說。例如：計劃外出旅游或者參加其他活動，家長必須親自陪同或者與家長隨時保持聯系，避免學生在假期外出期間發生意外；并且教育學生在外面不要理會陌生人的搭訕，不接受陌生人的小恩小惠，遇到危險時，及時報警或與家人聯系，做到對自己負責，對家人負責。其次，教育學生在假期時要注意合理的.飲食和作息，不能暴飲暴食，不能熬夜；并且要注意飲食安全，不吃變質食物，不亂吃街邊小吃，對自己的健康負責。并結合安全案例和事故所產生的后果來增強學生安全防范意識，并教會他們一些常見的安全事故中自救的方法。
通過這次安全教育，不僅使學生更加認識到安全的重要性，明白防患于未然的道理，更重要的是教會了他們面對事故能沉著、冷靜的處理，掌握逃生自救的方法。希望可以提高學生的安全意識，增強學生的自防自救能力，使學生們高高興興回家去，平平安安回學校來！
元旦主題班會10
一、班會目的
通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。
二、班會過程
為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的.發生，請大家遵守以下規定：
外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍，不攀爬樹木、高大大建筑物等。
3、不在在危險的地方玩耍，不做任任何帶有危險性的游戲，及及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇劇，不做有損自己和他人的的事。
5、外出路上要遵遵守交通規則，不騎自行車車上路，不乘坐無證車，不不乘坐酒后駕駛的車輛，出出行注意交通安全。
6、未經家長同意，一律不準準私自、探親、訪友，離家家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德，遵遵紀守法，不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。
飲食食衛生安全
1、不飲用不不衛生食物，不喝生水，不不吃涼飯菜，元旦期間，保保持良好的飲食習慣，不要要暴食暴飲。
2、注意個個人飲食衛生。
3、不食食用三無食品。
用電用火火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源，不隨便動各種種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化化氣常識，不單獨開液化氣氣爐灶，預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源，，注意消防安全。
社會公公德方面
1、遵守社會公公德，遵紀守法，不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。。
2、崇尚科學，不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織；嚴禁參與賭博與變變相賭博，嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊，嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動，看有益電視節目目。
3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小，自己能能做的事情自己做，幫助父父母干力所能及的家務活。
三、教師小結：
期末末考試即將來臨，希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主，好好學習，認真復復習功課，保質保量完成假假期作業；以上諸條希望大大家認真落實，請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束，各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信，，只要我們共同努力，你一一定能過一個安全而有意義義假期。
元旦主題班會11
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》
2、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的`?
3、游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
4、詞語接龍
5、班主任總結：展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
元旦主題班會12
12月27日晚，我系報告廳實行了元旦匯演暨頒獎晚會。在這個辭舊迎新的日子里，這臺晚會給同學們老師們帶來了新年的第一聲祝愿，也給驚慌學習，工作中帶來了一縷輕松開心。在此對晚會做出相關總結，主要目的是做到查漏補缺，只有盡可能發覺工作中不足與失誤，才能夠總結閱歷，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現，在以后的工作中避開這些不必要的過失，并且努力做好更好。晚會整體能夠彰顯高校生的高尚品行及青春活力，同時在工作中也增進了各部門凝合力，下面是對本次工作的詳細總結:
這次晚會以溝通感情，曾進溝通曾強集體凝合力和豐富校內文化生活為宗旨，回顧過去，展望將來，期望機電系在20xx年再創輝煌。
整場晚會，從形式上來說可謂精彩分層；節目中有舞蹈.獨唱.合唱.樂器演奏.花樣動作.小品.相聲.啞劇無處不彰顯我系學生多才多藝.從內容上來說那更是趣味橫生讓人回味無窮；霸氣十足的開場舞，弘揚民族魅力的民族舞《高原紅》，充溢力氣有體現東方女性美感的現代舞，機電特色秀那更不用說，機電系一個個眉清目秀的帥小伙將將整場晚會推向高潮，與此同時也展出我系實訓作品，弘揚我系文化，希望明年還可以通過這種方式宣揚我系。接下來的小品《推銷》、啞劇《診室風波》、舞蹈《江南STYIE》將這場晚會引入白熱化狀態，老師節目讓老師們在學生面前呈現出可愛的一面，讓學生對老師又多了一份相識多了一份了解。最終的合唱曲目《ICAN》結束了精彩的晚會，祝愿我系在20xx年能百尺竿頭，再創佳績。
節目排練過程中各部門部長干事各行其責，每天按時到排練場地排練和幫助。當然期間也存在一些問題，節目起先排練近五天，準夠充分。舞蹈組沒有音響，小品組沒有道具，甚至有的'節目還沒確定其內容，這樣不僅延緩節目進度，也浪人力。這樣的問題是可避開的。
至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的閱歷與教訓的基礎上改進了許多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在系領導的正確領導下接著主動開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加仔細、努力。
元旦主題班會13
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學舉行了一場以《展現青春風采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯歡晚會。本次活動的主要目的是展現自我，豐富課余生活，增進同學之間的交流，促進班級團結，提高班級凝聚力。
一. 本次活動的過程
1、 由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，并將具體任務提前安排到每個身上，做好活動準備。
2、 活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行。
3、晚會分為四個環節，首先由輔導員助理上臺致辭，接著是節目表演環節，在其中還插入了游戲環節，最后是頒獎環節。整場晚會都按照既定的順序順利的進行。
4、 班委及之前安排好的人留下來打掃衛生。
二. 本次活動的收獲
1、 通過這樣一次活動豐富了同學們的課余生活，增進了同學們之間的交流，讓之前互不認識的同學通過這次活動有了基本的了解。
2、 這樣的活動給了同學們一次展現自我的機會，使得個人才華得以施展及被發覺。
3、 促進了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學積極主動站出來為同學們服務，共同合作。
4、 工作中發現了一些之前不太愛說話，但真正工作起來很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個好的復習心情。
6、 晚會請了一些二班同學前來觀看加盟，游戲及節目的互動促進了兩個班級同學間的友誼。
三. 本次活動的不足
1、由于時間比較緊張，所以在做策劃時關于本次活動的預算沒能進行比較準確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會花費超出預算86.3元。
2、 由于一些同學因為有事或回家沒能到場，所以晚會沒能全員到場。
3、 由于時間比較倉促，準備不夠充分，所以整場晚會的節目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學沒能將整場晚會的'過程拍下來，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動啟示與經驗總結
1、在進行活動預算前要進行相應的市場調查，對相關物價做基本的了解，使活動經費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時間，盡量使這樣的活動能全員參與。
3、任何活動都應該在之前做好充分的準備，并預測好活動中可能出現的問題及想好解決方案。
元旦主題班會14
活動一：元旦喜迎新年
在元旦這一天，我們可以組織孩子們進行喜迎新年的活動。首先，我們可以給孩子們講解一些與元旦和新年相關的知識，比如元旦的起源、習俗和意義等。接著，可以讓孩子們欣賞一些與新年有關的視頻或動畫片。在活動的最后，可以組織孩子們進行手工制作，制作一些與新年相關的裝飾品，比如剪紙、貼畫等。
通過這個活動，不僅讓孩子們了解了元旦和新年的背景知識，還培養了他們的動手能力和創造力。同時，孩子們也會感受到節日的快樂氛圍，增強了他們的集體意識和歸屬感。
活動二：元旦聯歡會
除了喜迎新年的活動，元旦聯歡會也是一個很好的選擇�？梢宰尯⒆觽冊诼摎g會上表演節目，比如舞蹈、歌曲、詩朗誦等。在表演之前，可以組織孩子們進行排練，讓他們體驗團隊合作的重要性。
為了增加聯歡會的趣味性，我們還可以設置一些互動游戲，比如猜謎語、猜燈謎等。這些游戲不僅可以增加孩子們的參與度，還可以鍛煉他們的思維能力和團隊協作能力。
通過舉辦元旦聯歡會，不僅可以讓孩子們展示自己的才藝，還能夠培養他們的自信心和表達能力。同時，孩子們也會感受到集體的溫暖和歡樂，增強了他們的團隊意識和合作精神。
活動三：元旦感恩活動
作為元旦主題班會活動的一部分，我們還可以組織孩子們進行感恩活動�？梢宰尯⒆觽儗懴伦约簩Ω改�、老師和朋友的感恩之情，或者通過手工制作的方式表達出來，比如制作感恩卡片、感恩書簽等。
除了感恩之外，我們還可以借此機會讓孩子們了解和幫助那些需要幫助的人�？梢越M織一次走訪活動，去探望一些福利院的孤寡老人或者幫助一些困難家庭。通過這些實際行動，讓孩子們明白愛的真諦，并學會關心和幫助他人。
通過元旦感恩活動，不僅讓孩子們體驗到感恩的美好，還培養了他們的同情心和責任感。同時，孩子們也會感受到付出的快樂和幸福，懂得了與他人分享的重要性。
活動四：元旦主題游戲
除了上述的活動之外，我們還可以組織一些與元旦相關的游戲�？梢栽O置一些小游戲，比如接力賽、扔圈圈等。這些游戲不僅可以增加孩子們的參與度，還可以培養他們的運動能力和協調能力。
在游戲中，我們可以設置一些與元旦有關的任務，比如找到元旦的'象征物-爆竹、找到元旦的代表色-紅色等。這樣不僅可以增加游戲的趣味性，還可以讓孩子們學到一些與元旦相關的知識。
通過元旦主題游戲，不僅讓孩子們體驗到游戲的樂趣，還培養了他們的競爭意識和合作精神。同時，游戲也是一種學習的方式，讓孩子們在娛樂中獲取知識。
總結
元旦主題班會活動是托班教育中不可或缺的一部分。通過這些活動，不僅可以讓孩子們了解和感受節日的氛圍，還培養了他們的集體意識、合作精神和創造力。
無論是喜迎新年的活動、聯歡會、感恩活動還是主題游戲，都為孩子們提供了一個展示自我的機會。在這個過程中，孩子們不僅可以展示自己的才藝，還可以學會感恩和關心他人。
對于幼兒園來說，托班元旦主題班會活動不僅是一種教育方式，更是一次教育機會。通過這些活動，可以培養孩子們的各種能力，促進他們的全面發展。
元旦主題班會15
班會目的：
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶�；顒�，對高中生活作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：
1、設計班會方案和PPT
2、確定人選
主持人四名
3、道具準備
新年甜品、伴奏帶、回顧10、幸運點將、發自內心的祝福、展望11慶祝元旦主題班會班會過程
1、主持人開場
合：風雪飄飄新的一年即將來臨，不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天
的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，元旦班會，為同學們提供了一個很好交流、溝
通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上，我們將會收獲很多
的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，也許，還會有毫無
負擔融洽至極的師生關系。畢竟，這個重要的節日是屬于我們每一個人的。
男：學校既為我們提供了這樣的機會，我們當然不可放棄這機會，我們應該珍惜這次機
會，同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目，使我們的“元旦班會”更加多姿多彩。 女：當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應
該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的'繪畫，等你繪出美
麗的畫頁。
合：20xx年我們已經走過。在過去的一年里，既有緊張的課堂學習，也有快樂的校園
活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為有你們
才有了魅力。當20xx年新年到來的時候，我們共同來點燃新的一年的激情火把吧！
2、學校、學年的祝福
3、回顧20xx—評點小組之最
4、幸運點將臺
5、調查問卷
6、人生規劃
7、師生聯唱《我相信》
8、宣誓
9、主持人結束語
附誓言：“誰敢說高三是我的障礙？誰敢說困難能將我擊��？
我對自己說：我是強者！我要堅強，要堅持，要恒心！
我對自己說：我是強者！我要毅力，要奮進，要拼搏！
我要讓全世界知道：我是天之驕子，我是強者！”
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