• 慶祝元旦主題班會

    時間:2024-05-20 13:29:55 元旦 我要投稿

    慶祝元旦主題班會

      在我們平凡的學生生涯里,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家整理的慶祝元旦主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    慶祝元旦主題班會

    慶祝元旦主題班會1

      活動目的:

      以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。

      活動準備:

      由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。

      活動過程:

      合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣布:元旦主題班會現在開始!

      游戲:

      擊鼓傳花

      頂氣球

      活動:送祝福(ppt展示)

      新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

      新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年! 新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳! 新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履! 祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

      楊:雖然,我們的班會即將結束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

      祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

      甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

      甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

      合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

      乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

      全班齊唱《新年好》

      一:班主任致新年賀詞。

      親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

      二:甲:“慶元旦·迎新年”主題班會現在開始。

      首先有請第一組袁鄭怡為大家為帶來的成語故事《空中樓閣》

      三:乙:接下來我們進行一個游戲:猜猜看。

      各組請出一位男同學,一位女同學。(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓一個人分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。)老師、學生、農民、獅子、蛇、企鵝、鴨子、老虎、發愣、生氣、吃驚、害怕、思考、籃球、足球、乒乓球

      四:鄒雨西同學為大家帶來的童話故事《豌豆上的公主》

      五:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。

      請聽胡美其為大家帶來的歌曲《快樂精靈》

      六:蔡舟彤為大家帶來的童話故事《月亮害羞了》

      七:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

      在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非?鞓。下面是第一組同學為大家帶來的課本劇《六個矮兒子》。掌聲有請 八:游戲:踩氣球。

      (一組出2——3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的'氣球多。

      下面是第二組同學為大家帶來的課本劇《孔子拜師》。掌聲有請

      九:歌曲

      紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!請聽歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學為大家帶來,掌聲歡迎。

      十:字謎

      學生打學生猜,限三個。

      十一:下面是第三組為大家帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》

      十二:腦筋急轉彎。學生打,學生猜,限制五個

      十三:下面是姜春燕等同學為大家帶來的歌曲《螢火蟲》

      合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      十四。紙條送祝福。

      最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

      班主任總結。

      今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

      合:三年級慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步!

    慶祝元旦主題班會2

      班會背景:

      元旦是一年的首日,預兆一元復始,萬象更新。元旦歷史源遠流長,不同地區有不同的慶;顒。了解元旦的歷史文化,感受不同風俗人情,有利于學生沉淀和提高自身文化素養,更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。

      班會目的:

      1.了解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶;顒,感受不同的風俗人情。

      2.提高文化素養,通過腦筋急轉彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強文化底蘊。

      3.去舊迎新,訴說自己的`成長故事,感受遺憾,展望新的一年。

      班會流程:

      一、元旦含義

      1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預兆一元復始,萬象更新,新年的第一天開始了。

      2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節。

      二、元旦的趣聞觀看視頻,體會不同地區過元旦時的趣事,體會不同的風俗人情,感受過元旦的趣味。

      三、文藝匯演

      1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

      2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

      3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠方

      4.相聲:吹牛大王

      四、有獎競猜

      1.腦筋急轉彎

      2.猜謎語

      3.知識大沖關

      4.加油搶答

      五、成長的故事

      1.成長故事:難忘的20xx。關鍵詞:開心、暖心、成功

      2.一起來吐槽大會。關鍵詞:學習、作業、課堂、自己

      3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時候的小細節、小神態、微表情、模范老師們的口頭禪!

      六、心愿與目標

      1.同學們,在你們眼中,什么是遺憾呢?

      2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

      3.新年祝福

    慶祝元旦主題班會3

      一、班會目的:

      通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗,小學慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      二、班會準備:

      1、收集資料

      2、節目編排

      三、班會時間:20xx年12月30日

      四、班會過程:

      1、各小隊集隊、報告人數。

      2、中隊長報告人數。

      主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

      甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

      甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

      乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

      請欣賞歌舞表演《迎新年》

      合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

      甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,資料大全《小學慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

      乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

      合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

      甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

      乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的`愿望》

      甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

      乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

      甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

      乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

      合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

      甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

      乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

      甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

      合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結束。

    慶祝元旦主題班會4

      一、活動目的:

      給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

      二、活動主題

      五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

      三、主持人:班主任

      設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

      四、活動時間:

      20xx年12月31日

      五、活動過程

     。1)班主任致辭

      師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的'春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦,一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

      (2)主持人致元旦晚會開幕詞

      甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

      乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

      丙:當日歷翻去最后一頁

      。寒斝湓黾右粋年輪

      合:我們又長了一歲

      甲:在過去的一年里 我們健康成長 快樂學習

      合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

      乙:您教會了我們怎樣學習

      丙:您教會了我們友愛團結

      。耗虝宋覀兏卸鞲改

      合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕 (敬禮)

      甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,丙:讓我們告別20xx年,。河訊湫碌20xx年

      甲:我宣布十一小一年七班

      合:20xx年元旦聯歡會正式開始。

     。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

      節目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

      節目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

      節目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

      節目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

      節目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

      節目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。

      節目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

      節目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

      節目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

      節目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

      節目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

      節目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

     。ㄋ奈恢鞒秩松蠄觯

     。4)結束語

      甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期

      乙:我們將要一起走過小學的六年時光

      合:愿我們的友誼地久天長,有你有我七年一班會更強

      丙:走進20xx 走進蓬勃的希望,。何覀儠懈蟮倪M步

      甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

      乙:親愛的同學

      丙:讓我們手牽手,。鹤屛覀兗绮⒓,合:歌唱春天,歌唱未來,共同走進新的一年

      甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束 合:新年快樂!

    慶祝元旦主題班會5

      班會目的:

      本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶;顒,對高中生活作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

      班會準備:

      1、設計班會方案和PPT

      2、確定人選

      主持人四名

      3、道具準備

      新年甜品、伴奏帶、回顧10、幸運點將、發自內心的祝福、展望11慶祝元旦主題班會班會過程

      1、主持人開場

      合:風雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天

      的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,元旦班會,為同學們提供了一個很好交流、溝

      通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收獲很多

      的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無

      負擔融洽至極的師生關系。畢竟,這個重要的節日是屬于我們每一個人的。

      男:學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這機會,我們應該珍惜這次機

      會,同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目,使我們的“元旦班會”更加多姿多彩。 女:當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應

      該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,等你繪出美

      麗的畫頁。

      合:20xx年我們已經走過。在過去的.一年里,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園

      活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有你們

      才有了魅力。當20xx年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧!

      2、學校、學年的祝福

      3、回顧20xx—評點小組之最

      4、幸運點將臺

      5、調查問卷

      6、人生規劃

      7、師生聯唱《我相信》

      8、宣誓

      9、主持人結束語

      附誓言:“誰敢說高三是我的障礙?誰敢說困難能將我擊?

      我對自己說:我是強者!我要堅強,要堅持,要恒心!

      我對自己說:我是強者!我要毅力,要奮進,要拼搏!

      我要讓全世界知道:我是天之驕子,我是強者!”

    慶祝元旦主題班會6

      活動目的:

      1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。

      2、在游戲中能認真傾聽同伴發言,遵守游戲規則,在游戲中明辨好習慣的重要性。

      3、在討論中發現自己的好習慣。

      活動準備:

      1、ppt

      2、四個“山洞”玩具

      活動過程:

      一、游戲《鉆山洞》

      1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”?公眾號:學習教案

      幼:動作慢、太擠……

      師(播放照片):這就是你們游戲過程中的`樣子,你們看了有什么感覺?

      幼:擠

      師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?幼:排隊。

      2、再次進行游戲師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?(好)

      總結:平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,玩游戲時也要排隊,只要養成排隊的好習慣,才能把游戲玩好!

      二、習慣大PK

      1、師:你知道哪些是好習慣?哪些是壞習慣嗎?今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK!介紹PK規則1根據圖片判斷他們做得對不對。

      2聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機會讓給另外一組。

      3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規,扣除一個五角星。

      師:現在每隊都有三顆五角星,比一比哪個隊贏得的五角星最多。

      2、習慣大PK

      3、師:回憶在剛才的PK中,我們發現了哪些好習慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結)

      師:我們身邊處處都有好習慣,你有哪些好習慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……

      總結:平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習慣,把好的習慣堅持到底,你就是一名最棒的小朋友!師:我們一起出去玩拉花吧。z驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)

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