小班健康活動設計教案：小剛的褲子濕了

小班健康活動設計教案：小剛的褲子濕了

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的小班健康活動設計教案：小剛的褲子濕了，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、通過談話，鞏固幼兒按時、及時大小便的習慣。

　　2、培養幼兒學會關心他人。

　　活動準備：

　　活動準備：故事。經驗準備：幼兒對尿褲子有很多的了解。

　　活動過程：

　　一、教師講故事引出課題。

　　1、今天老師給你們帶了一個故事，你們想不想聽��？那你們聽故事的時候，要把小耳朵豎起來，認認真真聽老教師講故事，聽完了故事，老師還要你們把你們聽到的事情和老教師和小朋友們一起說一說。

　�。ㄒ�出故事，同時提出幼兒聽故事的要求）

　　2、教師有表情的講解故事：

　　一天玩游戲的時候，小朋友正在玩的開心，有的搭積木，有的捏橡皮泥，還有的花花，可是只有小剛一個人坐在旁邊，低著頭，雙腿夾的緊緊的，小紅看見了說：“小剛，你快過來玩��？”小剛低聲說：“我的褲子尿濕了�！闭f完臉紅了，頭更低了！小紅喊了起來：“真羞��！小剛的褲子尿濕了�！毙∨笥岩黄鹦α似饋�。這個時候，小剛卻傷心的哭了起來。

　　二、教師提問故事內容，幫助幼兒理解故事。

　　1、小朋友們，你們聽到了什么？

　　2、小剛為什么傷心的哭了呢？你們來表演一下小剛的的表情，他是怎么樣傷心的呢？

　�。ㄐ�剛的褲子濕了。心里很難受）通過幼兒的回答、討論，教師讓幼兒理解到小剛難為請、委屈、自卑的情感。

　　3、小剛為什么會尿濕褲子呢？（小剛貪玩，沒有及時去上廁所）教師讓幼兒知道了有了便意就要立馬去上廁所！

　　4、小剛尿濕了褲子，小朋友是怎么樣做的呢？你認為他們做的對嗎？為什么？

　　5、那我們要怎么樣做呢？

　　總結：小朋友們的褲子尿濕了，不僅身體很難受，而且心里也很難受，我們應該安慰、關心、幫助她！大家應該記著或者及時提醒小朋友及時上廁所，不要尿濕了褲子。

　　三、結合班上的實際情況，教育幼兒要按時、及時大小便。

　　我們班里也有很多的人會尿濕褲子，那你們來說一說他們為什么會尿濕褲子呢？（組織幼兒討論）那他們應該怎么樣做呢？我們該怎么樣做呢？

　　再次提醒幼兒不要嘲笑那些尿濕褲子的人，我們應該幫助他們改掉尿濕褲子的習慣。

　　四、活動結束。

【小班健康活動設計教案：小剛的褲子濕了】相關文章：

小班健康活動教學設計02-08

小班健康活動教學設計06-15

小班健康活動的教案06-25

小班健康 活動教案06-25

小班健康的活動教案06-25

健康活動教案小班06-27

飲食安全小班健康活動設計06-25

小班健康活動設計《玩具找家》07-02

幼兒健康活動設計教案06-25