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語文園地交際教學設計
【教學目標】
�。�、認真聽別人講話，能聽懂別人的講話內容。
�。�、有表達的自信心，積極參加討論，與別人交流時，態度自然、大方，有禮貌。
【教學重點】
結合《我選我》一課，談談自己的想法。
【教學難點】
結合《我選我》一課，談談自己的想法。
【教學準備】
多媒體課件。
【教學過程】
一、朗讀課文，進入情境
讀一讀《我選我》這篇課文，實話實說：
�。�、王寧選自己當勞動委員，對這件事你怎么看？
�。�、如果班里改選班干部，你會不會選自己？
二、小組討論，各抒己見
以小組為單位討論以上兩個問題。對別人的想法，不要妄加指責，但可以禮貌的進行客觀的評論。
三、全班交流，達成共識
各自推選代表說說自己的想法。其他同學可以對代表的想法提出不同意見。爭取在全班達成共識，但也要尊重學生不同的想法。
四、出個主意：應該怎么選
如果班里有幾個同學或者大部分同學都提出選自己，應該怎么辦？
五、展示自己，競選演說
�。�、自己準備。
�。�、當眾演說。
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