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幼兒園小班有趣的圖形教學實錄
1、老師:“今天我收到了圖形王國送來的禮物,你們想看嗎?”(想)
“好,我么一起來看,是什么禮物?”
、俪鍪疽粋自制頭飾,讓幼兒自己去發現這一飾物,從而激發他們自制頭飾的興趣。
、诶蠋煷蜷_第一個禮物盒:“哇!是一個漂亮的頭飾!保ɡ蠋煷髟陬^上)
“好看嗎?這漂亮的頭飾是用什么顏色的圖形做的?我們一起來看看!
小紅旗:紅色正方形黃色圓形紅色正方形黃色圓形……
、坌〗Y:圖形王國送來的頭飾是用圖形有規律的排隊的。
2、引導幼兒根據圖形排列規律接著排圖形。
“我們來看看第二個盒子里的禮物是什么?哇!也是漂亮的頭飾。但是它還沒做完,圖形國王請你們來幫忙呢!你們愿意嗎?”
、傩〖t旗:黃三角形藍圓形黃三角形藍圓形……
、谛〖t旗:黃圓形綠三角形綠三角形 黃圓形綠三角形綠三角形……
小結:原來圖形王國的頭飾是用圖形有規律排隊的,所以很漂亮。
3、操作活動:(裝飾頭飾)啟發幼兒依樣接著給圖形排序。
我們再來看看第三個盒子里的禮物是什么?(一張請柬)
“上面寫得是什么?我來讀一下!崩蠋熥x請柬,“小朋友今天圖形國王邀請你們去參加一個舞會,但是你們要打扮一下自己。每個小朋友要按照圖形有規律的裝飾自己的頭飾。戴上頭飾才能進去參加舞會!
“小朋友,你們想去參加舞會嗎?”(想)
老師出示為幼兒準備的操作材料,有頭帶、各種圖形,請幼兒按照圖形規律依樣接著有規律的排序。
老師:“好,我們開始做好,做好了,請雙面膠幫忙!
4、幼兒操作活動。
5、活動評價。
、倮蠋熣故緜別幼兒的作品,請幼兒說說,他是怎樣做的?
、诒頁P做的好的幼兒。
、蹘ьI幼兒一起去參加舞會。
6、老師:“好,舞會開始了,我們一起去參加吧!”
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