小學一年級元旦活動計劃

小學一年級元旦活動計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的小學一年級元旦活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學一年級元旦活動計劃1

　　一、活動目的

　　值此元旦之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氛圍，學校決定舉辦迎接新年、慶祝新年、感恩節季節的班級文化展覽活動。本活動要求每個人都參加，讓每個學生在精彩的.活動中快樂地迎接新年，感受強烈的班級文化氛圍，健康成長。

　　二、活動時間

　　x月x日下午。

　　三、活動對象

　　全體師生。

　　四、活動形式

　　以班級為單位組織班級文化展覽活動，要求組織廣泛參與，學生熱情高。主題圍繞迎新年、慶祝新年、感恩節季節展示班級特色活動，具體活動形式包括小主持人、講故事、詩歌朗誦、展覽等活動。

　　五、活動方式

　　1.安排活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備

　　1.班主任及時宣傳活動過程，讓每個學生都能了解班級文化展示活動的主題、內容和要求。

　　2.活動前完成相關節目的準備工作，包括場地布置和道具。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會向學生講解活動，做好活動期間的紀律、安全、衛生教育。

　　4.活動期間，請班主任負責學生的個人安全。

　　七、注意事項

　　1.認真組織班級，確�；顒佑行蜷_展。

　　2.保持班級干凈整潔，不要亂扔垃圾和雜物�；顒咏Y束后，值班學生負責清理現場。

　　八、具體活動流程

　　1.由xx與xx兩位小主持人配樂開場詞。

　　2.班主任講話，揭示以迎新年、慶元旦、感恩季為主題。

　　3.看圖說話，說說父母從小到大是怎么對待我們的。

　　4.以感恩為主題，全體起立宣誓。

　　5.聽我講故事，學生們講解他們收集的感恩故事。

　　6.合唱《感恩之心》。

　　7.詩歌朗誦，成員分別有:xx背誦《父親》，xx朗誦《只有你》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦新年，xx朗誦《迎新年》。

　　8.看圖說話，今后我該怎么做。

　　9.爸爸/媽媽/老師等，我想對你說。

　　10.教師宣布迎新年、慶元旦、感恩節活動，圓滿結束。

小學一年級元旦活動計劃2

　　一、活動目的

　　為全面推進素質教育進程，豐富師生校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，學校決定在元旦到來時開展元旦聯誼活動，讓全校師生過上充實愉快的'節日。具體安排如下:

　　二、活動主題

　　展現我的風采，歡迎新春。

　　三、活動時間

　　x月x日下午。

　　四、安排班級慶祝新年聯誼活動

　　結合小學部的實際情況，分別開展聯誼活動xx教室、xx教師、xx教室。

　　1.各聯合班要制定切實可行的活動計劃，以茶話會、學生表演等形式開展活動，并上交小學德育部。

　　2.教室要適當布置，班前要布置黑板，不影響正常的教育教學活動。

　　3.課堂活動按時間要求結束，活動將進行清潔。

　　4.學生可以帶一些小食物，但不允許帶彩帶、噴漆、酒精飲料等物品和食物。

　　五、安排職工聯誼會活動

　　1.活動形式:以茶話會的形式進行，同時進行小組間文藝比賽，包括穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:xx老師、xx老師(兩位老師不參加節目表演)，xx負責頒獎。

　　2.各組參賽節目要求:在組長的帶領下，每組至少報告兩個節目，形式多樣，可以是單人或集體節目。每組節目將于下周二前向學校工會報告，并利用業余時間排練。

　　3、活動獎勵

　　(1)個人節目

　　一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目多個。

　�。�2）團體

　　一等最佳組織1個，二等最佳組織2個。

小學一年級元旦活動計劃3

　　元旦到來，通過豐富多彩的活動，以青春向上，祝新年快樂為主題，讓每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有積極向上、善良的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫暖中展望。學校大隊部決定在元旦前舉辦全校元旦活動，內容以演唱比賽為主，相關事宜安排如下：

　　一、比賽時間

　　1、訓練時間：x月x日至x月x日。

　　2.比賽時間:x第一節課(第一節課(暫定)。

　　二、比賽地點

　　操場。

　　三、參賽對象

　　所有一年級學生。

　　四、比賽曲目

　　一首自選歌曲。

　　五、比賽相關要求

　　1.以班為單位，要求全體學生參加，自帶音樂。

　　2.整個演唱過程要求統一，唱出氣概，唱出感情。

　　3.整個比賽過程要求莊重嚴肅。

　　六、評分標準

　　1.聲音整齊，響亮優美，歌詞清晰，音準正確，節奏正確，配合伴奏默契。

　　2.表達歌曲的意境。

　　精神飽滿，精力充沛。

　　安靜、快速、有序地上下臺。

　　5.有活力，有表演狀態，不放松，沒有多余的小動作。

　　6.節奏準確到位，充滿激情。

　　七、評委及責任

　　1.評委：xx老師等人。

　　2、xx老師負責放音樂。

　　3、xx教師負責技術指導。

　　4.音樂老師負責教學生唱歌，班主任組織學生練習。

　　5、xx老師負責攝像。

　　八、活動要求

　　1.本次比賽力求公平公正，非班主任將得分。

　　2.班主任組織學生在規定的'時間內坐在指定的位置，確保比賽按時進行。

　　3.各班要牢記安全第一，注意維護會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

　　5.評委評分要客觀公正，各班要尊重評委評分結果。

　　九、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎一名，其他為優勝獎。

小學一年級元旦活動計劃4

　　一、指導思想

　　為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，建設和諧校園，形成師生教學氛圍，舉辦以歡迎新年、快樂校園為主題的新年慶�；顒�。

　　二、組織活動

　　校政教處、團總支。

　　三、活動目的

　　豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。

　　四、活動地點

　　學校操場。

　　五、活動形式

　　趣味游戲。

　　六、活動時間

　　x月x日下午。

　　七、活動要求

　　1.參加活動:一年級全體師生。

　　2.除拔河外，其他游戲均為接力形式。每隊限制10名參賽選手，每隊自由組織人員。但是，男孩和女孩必須一起參加，而不是男孩或女孩。

　　3.班主任、跟班教師、班長負責班主任的安全。

　　八、獎勵方法

　　除拔河外，各游戲獎勵前兩名。

　　九、游戲項目及規則

　　游戲一:袋鼠跳(自定)

　　1.比賽形式:每組球員以接力的`形式進行比賽，每個球員必須在前一名球員完成所有距離后才能開始。球隊的最后一名球員首先贏得了比賽。

　　2.比賽規則:

　　(1)各參賽隊分為兩組(一組起點和終點)接力。

　　(2)直線距離30米。

　　(3)參賽者用大布袋蓋住下半身，雙手拿著袋口向前跳。跳到終點后，脫下包交給隊友接力，最快完成比賽的隊伍獲勝。

　　(4)起點線后必須進行交接袋，不得扔掉。

　　(5)兩隊不得互相干擾。

　　游戲二：瘋狂運球

　　1.比賽方法:兩個人是一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每個隊員都打扮成大象(一只手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳，一只手摸地)。順時針旋轉8圈后，兩人背著氣球跑到終點�；氐狡瘘c后，擠出氣球，下一組接力。

　　2.比賽規則:

　　(1)比賽中不要用手觸球。

　　(2)如果氣球在比賽過程中掉落或擠壓，必須返回起點重新開始。

　　(3)各隊不得干擾其他隊伍。

　　(4)直線距離15米，往返30米。

　　游戲三：快樂麻花

　　1.比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

　　2.比賽規則:

　　(1)每隊每次一人參賽，聽到哨聲后才能開始。

　　(2)按項目順序完成。

　　(3)規定動作:

　　跳繩:運動員起跳后，在落地前完成兩次甩繩。

　　投籃:站在罰球線前投一次，女生可以起跳。(七年級投籃點無限，投籃即可)

　　足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。

　　(4)完成規定動作后，擊掌接力。

　　游戲4：拔河比賽

　　比賽規則：

　�。�1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

　　(2)每組在聽到裁判哨聲后才能開始比賽。

　　(3)為了保證比賽的安全，裁判不能在勝負前松開繩子。

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