• 萬圣節親子活動方案

    時間:2024-11-24 08:27:40 親子 我要投稿

    (經典)萬圣節親子活動方案

      為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的萬圣節親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (經典)萬圣節親子活動方案

    萬圣節親子活動方案1

      一、活動的目標

      通過活動豐富幼兒生活,讓幼兒了解西方萬圣節的文化,感受節日的快樂,讓幼兒體驗不一樣的文化習俗。為幼兒提供上臺展示的舞臺,培養大方自信的素質。提供家庭交流機會,增進父子交流。

      二、活動的準備

      ◎幼兒園大廳、通道和各班進行萬圣節環境布局,烘托節日氣氛。要求活動前的手工課程安排老師帶孩子們去做萬圣節口罩、蜘蛛、南瓜燈等,利用這些手工作品來裝飾各個班級的區域。

      ◎活動前,利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的起源,向家長發送節日邀請函。

      ◎制造萬圣節情況,及時播放相關音樂。音樂的選擇應注意兒童的心理承受能力,避免兒童的恐懼。建議音樂選擇快樂易學的萬圣節歌曲。

      ◎各小游戲物資、游戲比賽獎品和獎狀等。

      三、活動的過程

      1、節日打招呼。

      活動當天,幼兒穿著和家長一起制作的服裝口罩入園,老師也戴著口罩接待幼兒,互相問候。

      2、主持人介紹各活動環節及注意事項。

      活動序幕致辭、開場舞蹈表演環節(幼兒表演、教師表演等)游戲活動環節等。

      3、游戲的一環。

      01親子表演。

      游戲準備:家長、幼兒可以事先裝飾萬圣節,裝飾天使、巫婆、魔術師、各種漫畫形象等。

      游戲規則:配合適當的節日音樂,精彩的表演環節!

      02穿越前線。

      游戲準備:4米長的鈴鐺繩5根,眼罩6根。

      游戲規則:讓老師拉5組繩子,讓家長先以不同的姿勢順利通過不碰鈴的原則。家長試了一次之后,蒙上眼睛正式開始,去掉繩子,看家長朋友們的表演。

      03怪獸,怪獸,幾點?

      游戲準備:口罩。

      游戲規則:老師帶著口罩(幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼)。例如,帶著巫婆的'口罩,孩子們說:witch、witch、what老師對孩子說twooclokd……,說tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩,這樣交替玩。

      04畫南瓜燈比賽。

      游戲準備:畫紙、彩筆或水彩筆。

      游戲規則:讓孩子在規定的時間內畫南瓜燈,比誰畫的南瓜燈最有創意。

      05運輸南瓜接力賽。

      游戲準備:每個隊都有一個小南瓜。

      游戲規則:每個團隊將兩個孩子組成一組,背對背夾住南瓜,從起點運到終點,然后繞過來,下一組繼續接力。最快完成的隊伍為了獲勝,中途請注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上,撿起來玩。

      06妙投乒乓球。

      游戲準備:挖空的南瓜,乒乓球三個。

      游戲規則:掏空南瓜,在上面開口,幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球,三個乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。

      07蜘蛛網。

      游戲準備:毛線球。

      游戲規則:讓幼兒站在一個大圓圈里,一個幼兒用手抓住毛線的頭,把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個幼兒,直到蜘蛛網織好為止。然后一起拍照紀念。

      08乒乓球接力賽。

      游戲準備:每隊乒乓球和勺子。

      游戲規則:將幼兒分成人數相同的幾個隊伍,每個隊伍的第一個幼兒用勺子裝乒乓球到達終點,雙手拿著勺子和乒乓球迅速回來,交給下一個幼兒,最后完成的隊伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來繼續玩。

      09TrickorTreat。

      游戲準備:糖果,塑料籃子。

      游戲規則:孩子敲門,說trickortreat合格,贏得糖果。

      4、游樂園活動:快樂的南瓜節舞會。

      邀請家長來園里和老師的孩子一起配置舞會場所,一起裝飾。班級教師戴南瓜頭飾,扮演南瓜王,邀請家長、幼兒參加派對。父母、幼兒戴著制作的頭飾,南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會,跳著快樂的舞蹈。

      四、注意事項

      1、游園形式、糖活動、舞會形式的萬圣節活動都要求校園進行安全防護,活動前的準備必須充分。

      2、鼓勵老師大膽參加化妝和創新演出,讓幼兒度過愉快的節日。

      3、校園在制作這個活動方案時,必須細分到具體的各個環節所需的時間,決定各個游戲和活動使用的背景音樂,執行各個環節的負責人,大家分工合作。

      4、活動結束后資料存檔,活動開展內容和照片公告。

    萬圣節親子活動方案2

      活動主題:

      《萬圣節狂歡夜》

      活動由來:

      每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動,并了解西方的`節日。萬圣節是其中之一的一個節日。

      活動目標:

      1、 透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

      2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

      活動時間:

      20xx年10月27日(周xx)上午2:45——4:00

      活動地點:

      操場、各班教室

      活動準備:

      黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬圣節服裝及頭飾

      活動形式:集體活動、各班活動

      活動流程:

      一、年級活動2:45——3:15

      1、托班年級組到操場參加集體萬圣節活動,由外教向家長及幼兒講述萬圣節的由來。

      2、 外教帶領幼兒唱英文歌

      《itsy bitsy spider》 《 I'm jack o'lantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》

      3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節舞蹈

      《 Monster Mash》

      4、各班級合影

      二、各班親子制作活動3:15——4:00

      制作內容:

      1、萬圣節服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝

      2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具

      活動結束后各班級穿萬圣節服裝合影。

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