• 特色戶外親子活動策劃方案

    時間:2024-08-15 14:08:56 親子 我要投稿

    特色戶外親子活動策劃方案

      為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的特色戶外親子活動策劃方案,歡迎大家分享。

    特色戶外親子活動策劃方案

    特色戶外親子活動策劃方案1

      春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的'美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

      一、活動組織

      由班級家委會倡議發起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。

      二、活動時間及地點

      20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園

      三、活動內容

      1、拔河比賽。

      全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

      2、親子活動。

      “2人3條腿”協調跑步接力賽。

      要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

      3、唱歌,背誦古詩(根據活動時間備用)

      唱歌,按要求背誦古詩。

      四、獎項設置

      兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發小獎品。

      五、活動紀律

      1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

      2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛生。

      3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

      4、活動結束后,由家長帶領離開。

    特色戶外親子活動策劃方案2

      為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

      一、活動目的

      1、加強和家長聯系,取得家長的`支持,加強學生的管理。

      2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

      3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

      二、活動安排

      1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

      2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

      3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

      4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

      三、活動措施

      1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

      2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

      3、活動場地:xxxx

      4、活動記錄:錄像、照相

      5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

      四、準備

      1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

      2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

      3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

      4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

      5、攝像:曾慶志攝影:天成順

      6、邀請人員:

      7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

      8、哨子一個

      9、學生穿校服

      10、培訓服務人員

    特色戶外親子活動策劃方案3

      一,活動時間:

      20xx年4月12日周日

      二、活動地點:

      xx公園

      三、行程安排:

      上午9點,梨園門口集合。

      (9:30-11:30)親子游戲

      2.(11:30-12:00)臨時免費活動時間

      三、(12:00-1:30)集體午餐

      4、游鳥語林

      5.活動結束(解散)

      四、游戲內容:

      1.有口難言-我來比劃你猜(每組2人)

      可分為動物、食物和體育

      比賽規則:不要在紙上說任何單詞,不能用其他單詞表達,可以用身體語言或其他描述方式表達,這樣同伴就可以猜到,在兩分鐘內猜到最多的是勝利。每組有兩名球員參加比賽。

      2.數字或英語單詞的趣味接力(每組6-8人,以兒童為主)

      隊員們在中途開始放置數學題(如:(2)x3 9)/3-4 8=?)或者英語單詞的組成,團隊成員跑到這里計算或背誦答案,答案是正確的,可以繼續前進,而不是重算。

      3.綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

      四、汽球運輸兩人一組。背對背夾球接力。

      五、五毛和一塊:

      規則如下:

      在游戲中,男孩是一美元,女孩是五毛錢。

      在游戲開始之前,每個人都站在一起,裁判站在一邊。裁判宣布游戲開始,并喊一個錢(如3元5、6元或8快5),一旦裁判喊錢,游戲中的人將在最短的時間內組成一個小團隊,比如喊3元5,需要三個男人一個女人或七個女人或一個男人五個女人和其他小團隊。未能加入該團隊的`懲罰。

      6、耳語傳真:

      將人員分成兩列,對列頭兵耳語一句話,不讓別人聽到,要求按此下傳。有列尾者報告結果,看兩列哪個隊保真度更高,以次結勝負。

      7、詞語接龍:

      前五個人,由第一個出一個字,第二個頂針接前一個字,諧音也可以,接不上者罰

      8.看看誰會錯:

      從主持人開始,從“1”開始報數,按座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,用拍手或敲桌子代替“15”和“20”也是如此,即每5或5倍數或5倍數以拍手代替,如果出錯或過慢,將受到懲罰。

      五、應景游戲:

      以春天為主題,表演詩歌或歌曲。

      2、聽……春天的聲音,你聽到了什么聲音?

      六、主題講座:

      主題講座由校外輔導員進行。

      七、集合影留念,快樂返程

    特色戶外親子活動策劃方案4

      活動意圖:

      孩子們有強烈的親近自然和接觸社會的愿望。他們想看、摸、問、說一切。然而,孩子們走路的.機會越來越少。他們出去有車,走路的機會太少了。父母帶孩子去戶外活動,害怕孩子的危險,到處照顧孩子,所以孩子的身體素質發展不平衡,越來越多的肥胖兒童和豆芽兒童。在學習和生活中也容易依賴,遇到困難時會退縮。

      活動目標:

      1.通過親子遠足活動,培養孩子克服困難,開闊視野,貼近自然,促進親子關系。

      2.通過親子遠足活動增強兒童體質,培養兒童吃苦耐勞的精神,增強集體意識和環保意識,促進身心和諧發展。

      3.幫助孩子懂得在活動中合作、謙虛、分享。

      活動時間:

      20xx年x月x——xx月x日

      準備工作:

      1.提醒家長和孩子:注意交通安全,兩路縱隊出行,孩子不追打鬧,不擅自離隊,謹防落隊。

      2.行進中隊伍整齊,精神飽滿,展現班級和公園的風采。

      3.父母要求穿輕便的衣服。

      4.活動前,對全體師生進行安全教育,認真學習本計劃。每個人都應該明確自己的職責,熟悉步驟,知道自己的想法,并由每個班的班主任為孩子們實施。

      5.幼兒園和班主任對活動過程中的每一個細節提出了紀律要求和注意事項。

      6.負責人在活動前仔細檢查現場,規劃路線,確;顒影踩樌M行。

      7.設立責任崗位,加強活動期間現場安全檢查,對人負責。

    特色戶外親子活動策劃方案5

      活動籌備

      1、一次性臺布數個;

      2、彩虹傘;

      3、小禮物人手一份;

      4、彩色皺紙人手一條;

      5、歡暢的音樂和錄音機,電池;

      6、長繩一條;

      7、照相機。

      游戲布置:

      1、親子游戲:

     。1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到劈面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

     。2)玩報紙:

    a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到劈面。

      b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲

     。3)彩虹傘:

    a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發抖彩虹傘,炒豆豆。

      b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

      c、打魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

     。4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,音樂,河北旅游,錄音機。)

     。5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

      2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進行野餐。

      3、集團統一玩x個游樂項目。

      4、各人成群結隊,自由活動。

      一、活動宗旨:

      增進老師家長們的彼此了解,相同教育心得,加強孩子們的.活動能力及團隊精神。

      第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

      二、活動時間及所在:

      XX月XX日(暫時定)上午XX:XX,XX植物園(XX)正門。

     。ㄒ院蟀雌诮M織活動時將輪換選擇周日和周六,以便差異時段的家庭參與。)

      三、活動籌備:

      1、自帶一條小布條。

      2、自帶食物與同學分享。

      3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學互換。

      四、活動內容:

      XX:XX—XX:XX薈萃拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人共同)

      XX:XX—XX:XX親子活動

      1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)

      2、企鵝行走:小孩和家長面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個所在走到另一個所在。

      3、三人四足:以家庭為單元,若干個家庭為一個角逐組。道具:橡

      皮繩或布條和折返點符號物,終點紅線。要領:學生和家長單腿綁縛在一起,在XX米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

      4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

      5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后頭褲子上放一個手絹,不絕移動,在掩護本身“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

      6、拔河:孩子與孩子拔一場,家長加油,河北旅游,第二場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。

     。ɡK子向學校借)

      XX:XX—XX:XX食物分享自由活動結束

      1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)

      2、自由活動,可以在周邊踩單車,蕩舟,或孩子們之間本身活動,家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。

      五、備注:

      1、星期x、XX:XX之前報名,確定是否參與及參與人數,因為要給所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參與,伴隨大人不凌駕兩名。

      2、食物、水家庭自備。

      3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也擔保每個家庭活動都能參與。

      4、游戲項目順序可能會變革,以就地環境為準。

      5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新,請家長們實時檢察班級博客環境。

      6、本次為第一次班級集團活動,如有任何不周全的處所,但愿家長們能諒解。下一次會更好!

    特色戶外親子活動策劃方案6

      一、設計意圖

      為了倡導綠色低碳生活,提高兒童的環保生態意識,大二班開展了熱鬧的[親子環保時裝秀”。這次活動以家庭為小組,嬰兒和父母一起發揮想象力,巧妙地把家里的廢物設計成美麗的時尚,可以說是低碳環保和魅力。

      二、活動目的

      1.鼓勵孩子和家長大膽創新,嘗試用各種材料設計制作時尚,扮演模特秀。

      2.鍛煉孩子的勇氣,讓他們敢于在公共場合展示自己。

      3.增進孩子和家人之間的感情,幫助大班孩子體驗親子活動的樂趣。重點:有一定的表達欲望

      難點:設計制作新穎獨特的時尚

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點:

      xx幼兒園

      五、活動對象:

      大二班全體家長和孩子

      六、活動準備

      1.提前與家長溝通活動內容。

      2.請家長準備各種材料(各種紙、布、環保袋等)。

      七、活動過程

      1、室內活動

      (1)觀看時尚表演視頻,引起設計時尚的欲望。

      老師:孩子們,你們喜歡這些時裝表演嗎?今天請和爸爸媽媽一起準備時裝表演。你有信心嗎?

      孩子們,讓我們看看這里有這么多材料。請和你的父母一起設計和制作一件漂亮的'衣服。過了一會兒,我們穿上自己設計的衣服去參加舞會,好嗎?

      (2)播放音樂,孩子和家長大膽創新、設計、制作時尚。

      爸爸媽媽做衣服,孩子的衣服裝飾(如涂鴉、貼造型等)。

      (3)老師巡視采訪孩子:小設計師,你設計了什么時尚?

      孩子們簡要介紹自己和家人設計的時尚。

      2、室外活動

      (1)扮演小模特,進行時裝秀。

      老師:首先,感謝家長們在百忙之中參加我們的家長開放日活動,分享孩子們童年的快樂。我們以最熱烈的掌聲歡迎您的到來。每個孩子心中都有一個豐富多彩的夢想。今天,讓孩子們和父母攜手放飛他們的夢想。接下來,讓我們把舞臺給我們的孩子。

      (2)孩子們在背景音樂中表演時尚。

      (3)父母和孩子一起表演時裝。

      3.請孩子們分享過程和感受。

      老師總結:今天孩子們笑;今天在幼兒園跳舞;我們宣傳夢想,為孩子們創造美好的童年記憶;我們飛著孩子般的天真,和父母一起感受快樂和希望!環保時裝秀到此結束。

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