• 幼兒園親子活動方案

    時間:2024-09-08 08:02:49 親子 我要投稿

    【精選】幼兒園親子活動方案模板集合九篇

      為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】幼兒園親子活動方案模板集合九篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

      二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

      三、活動時間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

      四、活動準備:

      1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化游戲單。

      2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項目:

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      游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

      準備:場地上畫有起點與終點標志。

      玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

      規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

      游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

      準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完為勝。

      規則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。

      游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

      規則:幼兒腳不許離開父母腳。

      游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)

      準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。

      規則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

      準備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

      規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

      準備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規則:掉在地上不能撿起來。

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      游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

      規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

      準備:障礙物

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)

      準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

      玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字格子內,最后以數字總和大為勝。

      規則:在規定范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

      游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

      規則:起點和終點必要在規定范圍中。

      游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

      準備:1—10紙牌

      玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來,數字和最大一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

      準備:麻將牌若干

      玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘最高為優勝。

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      游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

      準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里彈珠數量最多為勝。

      游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

      準備:海洋球若干、籃子四個

      玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里海洋球數量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

      準備:皮球8個,椅子4把。

      玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

      規則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

      游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)

      準備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

      規則:起點和終點必要要在規定范圍中。

      游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)

      準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

      玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

      規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

      準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

      規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      活動目標:

      1、能向大家大方地介紹自己的名字。

      2、認識高矮,能按一定的順序進行排列。

      3、認識五官的名稱,會選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。

      4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據音樂的節奏打擊。

      活動準備:

      大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

      彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

      玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

      音樂《大雨和小雨》

      活動過程:

      一、問候時光

      1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

      2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。

      二、運動時光

      1、模仿操。

      2、器械操:瓶子操。

      3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

      三、快樂時光

      1)學習大小、高矮。

      教師帶領幼兒認識瓶子的不同,學習說:大的,中等的',小的;高的,中等的,矮的。

      請寶寶聽要求拿瓶子。

      數一數有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個瓶子。

      請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

      2)打扮瓶寶寶。

      出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭發,彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

      家長引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。

      3)給瓶寶寶喂食物。

      給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

      四.溫馨時光

      用瓶子做的樂器進行打節樂活動《大雨和小雨》。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、活動準備:

      1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

      2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

      3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

      4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

      二、活動地點:

      1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

      2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

      3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

      三、活動目的:

      我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

      四、活動類型及規則:

      1、小班組游戲:

      游戲1:《戴帽子》

      游戲材料:大帽子若干

      游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

      讀:18786次大。23KB(共5頁)

      游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。游戲2:《兜兜水果》

      游戲材料:小床單水果模型水果筐

      游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲3:《跳圈》

      游戲材料:小呼啦圈

      游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

      游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。

      游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

      2、中班組游戲:

      游戲1:《抬花轎》

      游戲材料:無

      游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

      游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

      游戲2:《投籃》

      游戲材料:沙包若干小桶人手一個

      游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

      游戲3:《運氣球》

      游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干

      游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的.紙箱里,在規定的時間內多者為勝。游戲規則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續運,在規定的時間內多者為勝。游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

      3、大班、學前班組游戲:

      游戲1:《投沙包》

      游戲材料:沙包若干小桶人手一個

      游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

      游戲2:《踩氣球》

      游戲材料:氣球若干

      游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

      游戲規則:雙方必須抱緊不能分開。

      游戲3:《推小車》

      游戲材料:無

      游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規則:幼兒雙腳不許著地。

      游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

      4、托班組游戲:(不參加比賽)

      游戲一:愚公移山

      游戲材料:小竹棒(兩把)

      游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

      游戲規則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續參加游戲。

      游戲二:螞蟻運糧

      游戲材料:小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干

      游戲玩法:

      1、將空小碗放在幼兒的面前

      2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

      3、幼兒和家長中間放個小碟

      4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規定時間內積木多者為勝。

      游戲規則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

    幼兒園親子活動方案 篇4

      一、內容與要求:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      3、通知媽媽參加活動。

      4、媽媽準備發言。

      四、活動過程:

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      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍

      2、活動進行。

     。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

     。2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的`表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

     。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

     。4)個別媽媽表演本領。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的`社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

      4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:

      學校小學部學生及家長。

      四、活動時間:

      8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

      五、親子活動游戲:

      1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

      2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

      4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

      5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

    幼兒園親子活動方案 篇6

      活動目的:

      通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

      活動時間:20xx年 月 日(星期 )

      活動地點:

      小班:時代廣場

      中班:觀賞園

      大班:體育場

      人 員:教師及保育員共52人,學生659人

      春游領導小組及應急小組

      1、領導小組組長:蔡 群

      職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

      2、副組長:郭東云

      職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

      3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

      職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。

      各年級組組長:大班:黃曉娟

      中班:張 藝

      小班:潘春美

      職 責:

     、虐才疟灸昙壗處熼_展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。

     、迫媪私獗灸昙壐靼嘤變夯顒忧闆r,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

     。ǜ靼嘤變河杀景嘀魅、配班教師和保育員共3人負責)

      4、醫療保障組:蔡玉萍

      職責:為事故現場提供急救必需的'交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

      5、園外聯系匯報組:廖金蓮

      職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

      6、園內聯系匯報組:胡漢生

      職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。

      秋游活動路線:

      小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

      中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

      大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

      活動注意事項:

      1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

      2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

      3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

      4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

      5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

      6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

      7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

      8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

      9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。

      10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

    幼兒園親子活動方案 篇7

      活動目標:

      1:向家長展示一堂蒙氏課程

      2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

      3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮

      活動準備:

      1:蒙氏課程兩節(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

      2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)

      3:小墊子若干

      4:走線音樂

      5:預備教室(家長說明會)

      6:兩節蒙氏課目標

      活動過程:

      1:家長說明會

      (1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內容

      (2)活動開始由宋園長進行家長說明會

      說明會內容:

      (1):歡迎大家

      (2):解說幼兒園的環境即蒙氏思想

      我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環境;所謂自由就是孩子在這個班級里有他自己的權利舉個例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當成自己的孩子去看待,當她犯錯誤或者需要幫助的時候,我們首先會問自己:如果這個孩子是我自己的孩子我會怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

      (3)優惠政策

      (4)按照年齡段分班上課

      2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課

      (1)教室提出上課的要求并說明目的

      (2)走線2-3遍音樂

      (3)正常上課

      (4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環境即蒙氏的初步思想

      3:游戲環節

      (1)摸出精彩

      游戲規則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

      (2)搭建夢想

      游戲規則:分隊進行比賽

      每四組家庭為一隊,第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進行搭建,最后壘的最高者為勝利者

      (3)快樂拼搏

      游戲規則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的.四組有柄插座圓柱體進行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

      分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

      (4)大象姐姐考考你

      游戲規則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題

      問題1:請你找出最大的?

      問題2:請你找出最高的?

      問題3:哪一個不見了?

      問題4:從哪邊數第幾個不見了?

      活動結束:發放禮品并進行咨詢

      有柄插座圓柱體c組

      1:通過視覺和觸覺了解粗細

      2:培養幼兒的觀察能力以及專注力

      3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力

      4:培養幼兒自己探索及自主求證的精神

      延伸:記憶練習

      記數練習

      快樂搭建

      配對及分類

      為握筆打下基礎

      玩影子的游戲等等

      幾何立體組

      1:認識幾種立何體組的名稱

      2:將抽象的物體具體化

      3:促進幼兒感覺的發展

      4:培養幼兒的辨別能力

      5:了解各種幾何立體組的區別及特點

      

    幼兒園親子活動方案 篇8

      一.活動目的

      1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

      2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

      3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

      4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      二.活動時間:

      3月22日下午1:00

      三.活動對象:

      一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

      四.活動地點:集云實驗學校操場

      五.活動方式:

      將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

      六.活動程序:

      1.主持開幕;

      2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

      3.按比賽項目次序依次進行比賽;

      4.頒獎、結束。

      七.活動準備材料:

      音響設備

      橫幅

      紅黃藍紫胸牌、拍照

      記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料

      攝像

      桌子、椅子、

      八.活動內容及規則

      1.親子接力

      準備:20米長場地

      游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      2.媽媽隊拍球表演

      3.我的小球拍拍拍

      準備:皮球(13個)

      游戲規則:在一分鐘內一組的.同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      4.親子跳繩

      準備:每人一條繩子

      游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      5.夾彈珠

      準備:彈珠、塑料碗、筷子

      游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      6.搶椅子

      準備:13張椅子

      游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

      7.釣魚

      準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

      游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      8.踩氣球

      準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上

      游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      九.頒獎

      一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

      二等獎一組:獎品文具盒(13個)

      三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

      十.親子活動結束

      請各位家長踴躍參加!

    幼兒園親子活動方案 篇9

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、活動準備:

      1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

      2、通知媽媽參加活動。

      3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

      三、活動流程:

      (一)、導入活動:三月

      迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:

      3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的.節日!

      (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

      (三)、親子游戲活動:

      1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

      2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。

      3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

      4、親吻媽媽。

      四、活動效果:在“三八”婦女節之際,舉辦此主題活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

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