將心比心作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的將心比心作文，希望能夠幫助到大家。
將心比心作文1
小時候，我媽媽給我講過這樣一件事，有一次她去商店買東西。在結賬時收銀員不小心多找了她一元錢，她發現后立刻把那多找的一元錢退還給了收銀員，當收銀員向她道謝時她說：不，這是我應該做的，我希望別人碰到這種事時，也像我這樣做。聽了這件事，我的心溫暖了許久。
有一次我們從西安的鐘樓地鐵站，坐地鐵到西安高鐵站，在地鐵上，陳家奇的媽媽發現一個拉著孩子的阿姨沒有座位，就一邊讓陳家奇站起來一邊說：您坐吧！那個阿姨說：不不不，您坐吧，我們沒事的，別苦著孩子了。陳家奇的'媽媽勸她說：沒事的，苦不了孩子的，還是您坐吧。那個阿姨經不住陳家奇媽媽的再三勸說，坐了下來，這時地鐵到站了，刺耳的剎車聲把小孩兒嚇哭了。陳家奇的媽媽急忙從包里掏出一盒小熊紙巾。來安慰小朋友，當那個阿姨向她道謝時，她說：我也有一個和您孩子差不多大的女兒，我希望我碰到這種情況時也有人來幫助我。
是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會讓人與人之間多一份信任，多一點寬容和理解，這個世界將充滿愛！
將心比心作文2
生活中，有許多將心比心的事，哪怕是小小的一個動作，也能溫暖別人的心田。
我見過這樣的一件事：有一個老太太上了公交車，看見車上人滿滿的。只好嘆了一口氣，扶住一跟鐵管。車開了，可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣：“唉——現在的'年輕人啊�！�
“滴——”，車開到了第二個站點，停了下來�！袄咸�，您坐�！币粋�高高瘦瘦的年輕人站了起來，說道，那個老太太笑著向他連連道謝�！安挥媚敲纯蜌�，我只是希望，我媽在上車時，也有人給她讓坐�！�
車上順間安靜了下來！接著，響起了雷鳴般的掌聲，在場的所有人，心里頭的是暖暖的！
我還見過這么一件事：我們在操場上踢足球時，有一個一年級的小朋友摔倒了，在場的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創可貼，也有人要被他去醫護室……我們看見了，心里感覺暖暖的。
如果我們生活中能多一些寬容和理解，那么我們的世界會更加美好！
將心比心作文3
通過這件事，真是“老吾老，以及人之老；媽媽給我講過這樣的事：有一次，有一位奶奶去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手。當那位奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門�！甭犃诉@件事，我的心溫暖了起來。
一天，媽媽陪患病的.我去醫院輸液，年輕的護士為我扎了三針也沒有扎進血管里，眼見針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句，一抬頭看見母親平靜的眼神。母親說：“扎不了手，就扎邊的地吧！”父親說：“不要緊，再來一次！”第四針果然成功了。幼吾幼，以及人之幼�！鄙钪�，如果我們生活能夠多想到別人，少想到自己，能多些寬容和理解，那么世界上就可以增加更多的歡樂與和氣。
是啊，如果我們生活中能夠將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
如果我們能夠推已及人，設身處地，不恩將仇報。人人為我，我為人人。善待別人，善待自己。
將心比心作文4
今天，我們學了一篇課文，名叫《將心比心》。
這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開門，她說希望她母親遇到同樣問題時也有人幫助她母親；另一件事是母親在輸液時鼓勵扎了兩針也沒扎進去的實習護士，并說她也希望“我”面對第一個患者時，也能受到鼓勵。
讀到了這兒時，我非常感動，因為這使我想起了媽媽在車上讓座的情形：那次，媽媽和我在車上站了半天，才等到了一個座位。但到了個站臺后，一個抱著小寶寶的'阿姨上了車，她剛車不久，車子突然來了個急剎車，媽媽連忙站起身，將那個阿姨讓到自己的座位上。
事后我問媽媽：“媽媽，我們等了那么長時間，才有了個座位，為什么一下子就讓給那個阿姨了��？”她說：“以前我抱你上車時，也曾經有人給我讓過座；我相信，這個阿姨和我一樣，也希望會有人給她讓座�！甭犃诉@話，我感到非常溫暖。
將心比心作文5
人一出生在這個世界就要與外界溝通。生活中也時常會有摩擦。但只要我們懂得一個道理，記在心里，一切的摩擦也可以解決。
每一個生物大部分的作為都是以自己的利益為出發點。人也不例外，如果人人都只考慮自己，自私自利，那世界將會變的很黑暗。
平時我們生活中就一個不經意的動作，扔垃圾。揮手一扔動作十分簡單，但清潔工卻要十分辛苦的工作，為了道路的整潔，為了環境的衛生，付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問題，做到不隨手扔垃圾，做好垃圾分類，那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當與同學有摩擦要爭吵時，能站在對面的角度想想，自己有什么需要改正的`錯誤，哪里有讓同學生氣的地方。這樣就不會出現爭吵的情況了。有時候到餐廳吃飯的時候，顧客與服務生吵起來了，服務生既然當了服務行業就應該站在顧客的立場上，服務好每一位顧客。當然，顧客也不可以認為花了錢就可以隨便踐踏服務生的尊嚴，如果雙方都能為對方想想，那一切問題不就迎刃而解了。
人與人的摩擦是很正常的，但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快，如果我們能做到將心比心，那一切部題都能化解了，也能避免很多悲劇發生。讓我們做一個心胸寬廣，心地善良的人吧。
將心比心作文6
那天下午，賈云聰的筆用完了，來向沈宇晨借鉛筆，但沈宇晨沒空。我看他急得滿頭大汗就從鉛筆盒里拿出了一支給了他，他連聲道謝，說：“謝了，一個小時后還給你！”時間飛快地過去了，困難班也結束了，只見賈云聰氣喘吁吁地跑過來把鉛筆完好無損地交給我說：“姚拉弦，鉛筆還給你！”我驚訝的.說：“我還以為你和謝老板一樣呢！沒想到你還這么守信用。要不再用一會兒？”他回到：“說話要算話，說道要做到！”
聽了這個話，我感到心中很慚愧，因為我也有這樣的例子。還記得有一個星期天，我和爸爸，外婆去爺爺奶奶家賞梅，因為在奶奶與鄰居小朋友玩得太開心了，所以把約好王茗正來我家玩電腦的事情忘得一干二凈�；氐郊抑胁庞浧饋�，這時發現王茗正已經走了。我打電話道歉，再邀請他來我家，他來后就原諒了我。
如果我是王茗正的話，我估計我會暴跳如雷。大家都要學會大度，并在朋友有難時幫助他，要做到“與朋友交，言而有信”哦！
將心比心作文7
當你心中只有你自己時，其實也在無形中給自己增添了麻煩，當你心中想著別人的時候，別人也在不知不覺中方便了自己。我對這個道理深有體會。
就比如說前一陣子，申屠校長幫403班的潘老師代課，因為我家離申屠校長家很近，所以為申屠校長送403班的作業的任務就落到了我的頭上，每一次我都小心翼翼地把作業完好地交到申屠校長手中，申屠校長總會和藹可親地摸摸我的頭并向我道謝。我想這是我應該做的，如果我們班的老師不在時也有人來幫忙，那該多好。還有一次，我們學校的一盆花被幾個調皮的孩子弄倒了，我看見了主動把它扶正，我想要是所有的`孩子都能這樣，那么我們的校園將會更加美麗。然而我也看到許多自私的行為。一次我看見一棟公寓樓下面有很多垃圾，據我猜有兩種可能：一種是貓翻弄過垃圾箱，還有一種可能是上面的住戶扔下來的，因為附近不太有貓，所以我覺得第二種可能性比較大。我暗暗地譴責上面的住戶，我想如果你是住在樓下的，聞到這臭味，看到這惡心的場面，你會有何感想？已所不欲，勿施于人。這句話我們一定要牢記在心。
做事情時我們也要將心比心，對待自己要多一分嚴厲，對待他人要多一分寬容。
將心比心作文8
當你在街上看見一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時，你會給它買一根火腿嗎？當你在回家的路上，碰見一位老師時，你會主動給老師送上你的問候嗎？
當朋友寫作業時，有不會的問題的時候，你會幫助她嗎？
有一次，我在公交車上，看見了這樣一件事，有一位白發蒼蒼的老奶奶上了公交車，這位老奶奶就像一棵快要被大風吹倒的'小樹苗，東倒西歪的。突如其來的剎車，差點讓老奶奶摔倒�？墒嵌紱]有人主動給這位老奶奶讓座，當時我就在想這位老奶奶多可憐呀！要是摔倒了怎么辦？
我真想給這位老奶奶讓座，可惜我也站著��！突然一個差不多七八歲的小女孩站起來說；“奶奶，您坐這里吧！”
奶奶笑了笑說；“謝謝你，你這孩子真懂事��！”
這件事過后，我的心溫暖了很久。我們要尊老愛幼，別人有困難的時候，我們要主動幫助別人，當你有困難的時候人家也會主動來幫助你的。
將心比心作文9
今天我學了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠將心比心，人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中，往往有些人學不會寬容和理解對方。就像這件事，是發生在我們身邊的，一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的'腳，隨后老人忙說：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個老頭，踩住我的腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎么辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎么辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲：“沒關系�！蹦敲催@件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。
在生活中，我們會遇到這樣的事機會非常多。如果我們能夠寬容對方，那么我們的生活就會多一架橋梁。也就會像歌中所唱的一樣：“只要人人都獻出一份愛，那么世界將會變成美好的人間！”
讓我們學會寬容與理解吧！
將心比心作文10
一陣風吹來，風箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在，孰不知它眼中的自在，不是系在一線之尖，而是解離羈絆，漸漸的隨風飄遠。有句話我很喜歡，城外的.人總想進城去，而城里的人卻想出去。一個人，總以為別人走得比自己好，其實你根本不懂他的腳步有多沉重。
幸福不難，難的是能做到把物看輕，人與別人相視一笑時，人可以去羨慕，可以去追求，但很難不去奢求。這樣，幸福便直接背道而馳。每個人有每個人的感動，或貧或富，或喜或悲，都不乏。對一些可有可無的奢侈享受，不去在意，一切會比想像的好。我說過，浮華注定煙消云散。把心放開，海闊天空。
世上固然沒有兩片相同的葉子，但其實每片葉都差不多。我經常唱著，在痛苦快樂面前，我們都是平起平坐。有誰沒有哭過，請說。
將心比心作文11
在人善良的心是金銀做的，在人將心比心的心是用鉆石做的。還記的炎熱的夏天，我回了家地不求質量的把作業寫，急的跑到陽臺去拿自行車。說：“寶寶你去哪？”我說“，我作業了，我去玩一會兒自行車�！薄昂玫��！闭f。騎呀騎，只聽到在叫我，“含含，你快回來�！蔽夷Ｄ：犜诮形�，急的`跑回家。一不摔倒了。我一邊號啕大哭，一邊捂著胳膊。我拿開了手，一看手都染上了血跡�？匆娛迨遄�，他地跑到面前說：“孩子沒事吧�！�
“叔叔，我沒事�！薄澳憧茨�，還說沒事。你流了血？”霎時，眼淚疼的淚，委屈的淚，感動的淚。叔叔說：“來，我背你�！蔽揖芙^。叔叔蹲，地往上起，把著腳，往上一提，叔叔也站了。我不好意思的說：“叔叔，真起，給您添了多的麻煩�！�
“孩子不用客氣，你真輕，背你真是小菜一碟�！本土牧艘坏�，終于家，訴說剛剛的情形。我說：“您真是好人，善有善報，惡有惡報�！蹦贻p的叔叔用關系的眼光看，就。聽了故事感人吧，真是“老吾老，人之老；幼吾幼，人之幼�！�
將心比心作文12
我聽老師講過這樣一件事：老師原來在河套酒業工作，那里工作的人基本都是初中文化，都比不上大學畢業的老師，所以她認為和他們沒有共同語言，但是有一個同事不同，和她很投緣，老師也不知道為什么。這位同事放假都會回寧夏，回來時會給老師帶點東西，安慰她，在危機時老師會及時幫助她，是她的及時雨。
記得一天，科學老師給我們上課，一開始課堂很安靜，掉一根針都能聽見。到最后，就變成玩手機、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有，老師非常生氣，對我們大聲喊到：“都去外面跑操�！蔽覀冎缓萌ヅ懿�。喊著口號一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數圈后，老師見我們說不出話來，就把我們叫回來說：“你還我一個安靜的`課堂，我還你深奧的知識�！�
是��！如果我們在生活中能將心比心，就會對朋友有一份敬愛、對老師增加一份尊重，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文13
我家樓前面有一個小廣場，平時有許多閑人，有老人、還有照看小孩玩的婦女。時間久了，人們都互相熟悉起來，大人逗一逗小孩兒，把小孩兒逗笑惹哭，或者是小孩兒之間爭搶玩具，成了一件再平常不過的事。
下午，我寫完了作業，到樓下活動一下。忽然，我聽到小廣場的一邊很吵，我走過去一看，原來是兩個人在爭吵，只見一個少婦對著一個老人破口大罵，語言污穢，雖然她穿著時尚，舉手投足卻像一個潑婦，通過她們的爭吵，我大概了解到了事情是這樣的：婦女的孩子拿著一袋奶邊喝邊走，到了老人身邊，老人逗了一下孩子，結果卻不小心把孩子手中拿著的`奶打翻了，少婦就對著老人喋喋不休地罵了起來……
我邊走邊想，不就是一袋奶嘛，難道比鄰里之間的關系更重要嗎？再說老人也不是故意的。如果這位少婦擔心的是老人的衣服是否被小孩的奶給打濕了，那么兩人也就不會爭吵了。這正如孟子所說：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！编徖镏g，只有彼此寬容體諒，得到的才能是互敬互愛的好風尚。
將心比心作文14
這學期我學了一篇課文，《將心比心》，本文只要寫通過發生在日常生活中的兩個小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
這篇課文第一自然段阿姨說的話讓我深受教育：當奶奶向他道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望他遇到這種時候，也有人為她開門�！边@句話寫出了“我為人人，人人為我”的`意思。
生活中也有這樣的事情，你看，在學校里，叮鈴鈴下課了，和老師說完再見后就在自己的位置上疊起青蛙來，這時同桌問我一道題，我不耐煩地說：“陳世浩，你不會連這道題都不寫？你還是問別人吧，別再打擾我了�！闭f完，我又認真的疊起小青蛙了。過了一會兒，我也開始寫了�？墒菍懥艘粫乙灿龅搅艘粋�絆腳石，于是就問我的同桌，同桌沒有像我那樣對待我，而是認真、仔細地給我講解題意。同桌說：“我希望以后你也要幫助我”我聽了慚愧的低下了頭。
通過這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心，以心換心。我們總希望被人善待自己，殊不知“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！奔偃缥覀兠總�人不是被動的去等待愛，而是主動的關心、愛護他人，那么你就會處處得到別人的關愛。
將心比心作文15
記得小學學過一篇課文就是將心比心，那時候總是不明白這個成語到底是什么意思，長大后懂得了，人就是要換位思考。我很討厭網上總是在說街頭都是些騙子自己的愛心被騙了以后看見乞討再也不敢給錢了，就算是騙子怎么了，你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢，說到底能沿街乞討的都是社會最底層的人，我不是什么土豪，我也許給不了別人太大的幫助，但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人，就算物質上無法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺得這個世界是溫暖的。有時候真的.最受不了看的一些弱勢群體，總會在想如果換做是我我心里會是什么樣的心情，每個人都有被尊重的權利，生命只有一次，本都應該好好體驗人生，可是有些人的遭遇是他們自己無法選擇的，我們比他們幸運些，就多幫幫他們吧，讓這個世界上少些可憐的人們吧，現在的人都太冷漠，做人要以慈悲為懷，多做善事，不求有好報，幫助別人的同時其實自己是很快樂的。
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