手工策劃書（精選22篇）
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的手工策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工策劃書 篇1
禮品是人們感情的紐帶。古人云“君子之交淡如水”，一件并不貴重的陶藝茶壺，便可以得體地表達摯友間的情誼和尊重。禮品更是人品的延續。通過禮品我們可以撫慰他人，激勵他人，教育他人；可以取得控制，獲得補償，化解恩怨，增進情感；可以顯示知識和修養、表達友善和愛心，擴大個人影響，抒發個人抱負。
同時，受贈者可以從禮品中衡量出贈禮者的品味興趣，甚至包括贈禮者的智慧、才干、情感、氣質。在這個意義上，禮品承載著人們的性情品質，儼然成為一種特殊的社會藝術形態。在人際交流層面，禮品承載了人們深深淺淺的文化表達和情感寓意。禮品是一種無聲的宣言。她清清楚楚的宣告了贈禮者與受禮者的關系：是普通朋友、鄰居親戚、商業伙伴、上司下屬還是親密愛禮品消費幾乎滲透到人們生活中的所有領域。由于禮品行業的超低成本與極高的利潤，為這一行業的經營者創造了巨大財富。
目前，中國禮品行業正處在轉型變革的時期，雖然禮品業屬于低門檻進入的行業，但對技術和設計創意的要求正越來越高，其中大多數是民營企業，許多企業因作坊式運營方式和缺乏知識產權保護意識而陷入困境。另一方面，“針對大型事件、特殊節日的禮品市場開發在近年來顯得非�；钴S，這不僅有助于企業提高自主創新的能力，也能加強企業保護知識產權的'意識�！痹跀U大內銷開拓新市場的推動下，各禮品企業都加大了原創產品的開發力度。目前國內市場還沒有專營生日禮品的專賣店，如此來看，生日禮品市場存在著很大的空缺。這份空白的存在也是一份高額的利潤，如果能將這份空白填補起來，將為禮品市場增添新的生力軍。據調查，我國每年光新生兒就有20xx萬，即每10萬人口平均出生1428個；而一年356天內，每10萬人中平均每天是274人出生，光滿月及周歲生日的消費就不得了。據統計，生日禮品消費已成為了禮品市場第一大消費。在中國，62%的人每年都要給自己來一次生日慶賀。這意味著每年有近8億個生日慶典，每次慶典按平均10個人送禮，就是80億人次，每次平均100元，就是8000億元。
生日要買禮物，逢年過節，走親戚會朋友更不能空手造訪。作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的重要組成部分，粗略算來，中國主要的傳統節日就有春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等，再加上法定的慶典節日，如：元旦、三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節、教師節、十一國慶日等，這些節日都有其重要意義，組織豐富多彩的活動必不可少，而在活動中大都會發放、贈送相應的紀念禮品。
除了法定節日和傳統節日，一些時髦的年輕人也感染西方文化，當圣誕節、情人節來臨時，許多人會費盡心機，用禮儀和活動傳情達意。
我所選定并制作的DIY禮物是：衛生巾袋
選購和贈送禮品的對象：宿舍姐妹
我在選購禮品時最看重的是：是否有創意
材質：不織布
衛生巾袋成品尺寸：寬度比衛生巾折疊好的長多1CM左右。
即：：12x10x4.5cm 左右
意義（原因）：衛生巾是所有女性必用之物，它雖是眾所周知的秘密，但是如果不小心外露被別人看到了，特別是男生，那也許尷尬之情不予言表了吧。但是如果說用一個漂亮的包裝袋裝好，那就算別人看到了你包包里的包裝袋，那還會覺得尷尬嗎？不會的，因為他們會認為那是錢包或者卡包，又或者是啥裝飾品吧哈哈。所以為了讓我們宿舍姐妹不會為此趕到尷尬，我想到了用不織布來縫制那可愛實用的衛生巾袋，讓來大姨媽時候出去玩的我們不再為怕衛生巾的外露而感到尷尬，不再遮遮掩掩，怕異性看到。于是乎制出此等禮物送給她們�？蓯蹖嵱玫男l生巾袋，看起來又是那么的溫馨與感動��！
手工策劃書 篇2
一、活動目的：
為展現當代中小學生的風采和活力，閃亮當代新一代的智慧和靈性，放飛少年兒童的激情和靈感，為豐富我校廣大同學的.課余文化生活，
二、主辦團隊：豐田華僑學校少先隊、共青團
三、活動時間：20xx年2月27日-3月8日
四、活動地點：小學部教學樓
五、活動主題：“享受親情、感謝母親”
六活動計劃
�。ㄒ唬┗顒忧捌�
由少先隊、團委擬定一份活動的具體流程方案，交由校領導小組審核、修改。由少先隊、團委安排后勤工作。
�。ǘ┰谛�、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動。
�。ㄈ┗顒影才牛�(具體流程)
這次大賽分為三部分：
�。�1）、2月27日——3月2日作品征集階段
屆時在全校范圍內征集作品；在各班級征集同學們各類手工藝品，經班級初選和精選將參賽作品交美術社團負責人：韓美桂、林惠娜
�。�2）、3月5日--3月7日美術社團老師、校領導、少先隊輔導員、團委書記共同組成評委小組，對參賽的各班作品進行評獎。
�。�3）、3月8日在小學部教學樓前進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發儀式。
�。ㄋ模┍敬未筚愒O一等獎四名，頒發獎狀和獎品
二等獎十名，頒發獎狀和獎品
三等獎十四名，頒發獎狀和獎品
同時設優秀組織獎（班級）2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片
�。ㄎ澹┗顒雍笃�
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結活動的優缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。
七、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
八、活動預期效果：通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日�；顒�，發揮同學們的想象，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養同學們勤儉節約的好習慣。
手工策劃書 篇3
一、活動背景
精妙纖纖五指動，薈萃栩栩千品生。細碎小樣逢巧手，玲瓏真品件件有。身邊的你，身邊的我，一起動起手來，展現你們的巧手風采。我們希望通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活美的活動。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。另外，今年是建團九十周年，我們希望通過此次活動，為建團九十周年獻禮。
二、活動目的
手工藝協會以“藝術走近大眾，大眾共享藝術”為宗旨，舉辦第一屆“xx杯”手工藝創意大賽，旨在為手工藝愛好者提供一個交流合作的平臺，增強當代大學生的動手能力，陶冶情操，讓廣大學生進一步了解手工藝文化之美，同時也用我們的微薄之力為建團九十周年獻禮。
三、主辦單位
青島科技大學社團聯
四、承辦單位
青島科技大學手工藝協會
五、活動時間
待定（初步定在四月中旬）
六、活動地點
待定（決賽初步定在講學廳）
七、活動要求
1、報名要求：全體學生，只要您對手工藝制作有獨特的興趣就來報名加入我們吧。
2、報名方式：本次創意大賽報名采用現場和電話兩種報名方式，報名時間及地點待定
3、參賽作品要求：
�。�1）作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創造性，最好體現低碳環保和建團九十周年主題。
�。�2）作品須是個人動手制作完成的.，不得從市場上購得成品參賽。
�。�3）參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。
�。�4）參賽作品需注明名稱、制作者院系、專業、姓名和聯系方式，并且需為作品表達主題做簡介，200字以內。
�。�5）參賽作品統一評選，入圍作品統一展出。
4、參賽作品類型：
�。�1）紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
�。�2）布藝類：服裝設計，布藝熊，布藝燈等
�。�3）編制類：十字繡，圍巾，中國結，花環等
�。�4）串珠類：掛件，吊墜，手鏈，飾品等
�。�5）泥捏類：泥捏動物，花草，建筑等
�。�6）自主創新類：廢物再利用，特制模型等
�。�7）其他符合要求的作品也可
八、活動流程
1、前期準備：
�。�1）前期宣傳:通過校園廣播、在人流量大的地方懸掛橫幅、發放活動宣傳單等方式進行宣傳。
�。�2）活動場地的申請工作
�。�3）活動用品：橫幅、宣傳海報、宣傳單、展板、桌椅、選票制作、筆、參賽獎品等。
�。�4）獎項設置：最佳創意獎、最佳美觀獎、最佳人氣獎、最佳環保獎、最佳實用獎及最佳時尚獎，以及優秀獎四名。
�。�5）評分細則：從創意性，美觀性，精巧性，環保性，實用性五方面對作品進行評分。
�。�6）提前聯系具有影響力的媒體進行現場采訪
2、活動環節：
�。�1）在活動當天，將各參賽作品進行展出，由現場觀眾投票選出十件較優秀的作品參加最后的角逐。
�。�2）由團委領導和手工藝制作老師在“公平、公正、公開”的前提下現場評選出優勝選手。
�。�4）舉行活動的閉幕儀式暨獲獎選手頒獎儀式
3、收尾工作
�。�1）整理現場
�。�2）保存獲獎作品在下屆手工藝創作大賽上進行展出。
�。�3）召開例會總結本次活動的經驗與教訓。
�。�4）繼續利用校園廣播等有效的宣傳方式對活動進行后期宣傳報道。
九、經費預算：
1、橫幅兩條150元
2、宣傳材料及活動現場布置50元
3、獎品設置200元
共計400元
十、其他事宜
1、冷靜應對天氣等自然原因，及時制定相關策略。
2、團隊間緊密合作，共同努力，發揮團隊精神。
3、專人負責現場的秩序，保證活動順利開展。
4、評選過程要公平、公開、公正。
5、合理使用經費，避免浪費現象的發生。
手工策劃書 篇4
一、活動名稱
第六屆“迎春杯”手工藝作品大賽
二、活動目的
手工藝作為一種民間藝術，通過此次比賽可以弘揚我國的傳統文化，展示博大的中華文明，可以鍛煉大學生的創新能力，活躍校園氣氛，還可以展示我院學生的才藝和風采。為此，校區(學院)女工部與各系女工(生活)部聯合舉辦手工藝作品大賽，以豐富同學們課余生活，陶冶情趣，激發創作靈感，提供同學們一個發揮自我、展示特長的舞臺。營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。
三、活動時間
作品準備：20xx年3月10日——3月24日
作品收集：20xx年3月25日——3月27日
作品評獎：20xx年3月30日——4月1日
頒獎及歸還作品：20xx年4月3日——4月5日
展出優秀作品的圖片：20xx年4月7日——11日
四、組織單位
策劃主辦：校區(學院)團委 學生會
承辦：各系學生會女工(生活)部
五、參賽對象
全院學生(重點面向12、13級)
六、參賽要求
1、作品內容積極、健康向上，體現文化傳統。
2、不允許購買成品，或采取其他弄虛作假的`行為，否則將取消參賽資格。
3、作品種類：十字繡、靠墊、布貼畫、布藝壁掛、剪紙、吊飾、篆刻、木雕等。
4、作品規格：寬不超過60cm，長不超過70cm。
5、作品需注明作者所在系、專業、班級、姓名。
6、12、13級每班至少交一件作品，多者不限，11、10級不做要求。
七、評獎標準
1、作品主題鮮明，內容健康向上。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽 。
3、制作精巧，新穎獨創。
4、傳承中國傳統文化。
八、參賽形式
參賽選手可在20xx年10日—24日期間攜參賽作品，到各系學生會辦公室女工(生活)部參賽。
九、評委設置
作品上交后，集中展示并由校區(學
院)學生會女工部正副部長和各系學生會女工(生活)部正副部長等相關人員進行評分。我們將秉承公正、公平、公開的原則進行評眩
十、注意事項
1、參賽選手先將作品在參賽時間內統一交到各系學生會辦公室女工部。
2、各系學生會女工(生活)部收齊作品后，統計整理交到校區(學院)學生會辦公室(三號教學樓403)。
3、作品收齊后由評委評出獲獎作品。本次比賽設一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名，優秀獎十名。屆時將向獲獎選手頒發證書與獎品。
4、獲獎作品將給予拍照，并展出圖片。
十一、活動流程
(一)前期準備工作
20xx年3月2日——8日 策劃及通知
20xx年3月9日——10日 活動審批
20xx年3月10日——11日 活動宣傳(展板、廣播站、網絡等多種方式)
(二)活動進行階段
20xx年3月24日——27日 參賽作品收集及統計
(三)后期評獎工作
20xx年3月23日——27日 獎品籌備
20xx年3月30日——4月1日 評獎階段
20xx年4月1日——2日 確定獲獎選手
20xx年4月3日 公布獲獎名單
20xx年4月3日——5日 頒獎及歸還作品
20xx年4月7日——11日 優秀作品圖片展
(四)活動總結
總結活動的經驗與教訓，由校區(學院)學生會女工部進行歸納整理，存檔并以書面形式呈現。
十二、獎項設置
一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎10名，屆時將對獲獎者頒發榮譽證書及獎品，同時篩選出優秀作品拍照，并舉辦我校區(學院)第五屆“傾伶杯”手工藝作品圖片展。
十三、經費預算
獎狀 1x28=28元
獎品 200元
合計 228元
校區(學院)學生會女工部
手工策劃書 篇5
活動背景：隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的`理念傳承下去。
一、活動目的：
增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。
二、活動時間：
20xx年03月28日—04月30日
三、活動地點：
鄂州職業大學建筑工程學院
四、活動對象：
鄂州職業大學全體學生
五、活動主辦單位：
鄂州職業大學建筑工程學院
六、活動策劃承辦單位：
大學生社會實踐協會
活動流程：
一、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段
二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分細則：
評分采用百分制作品評分標準：創新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分
活動可行性分析：
環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。
獎項設置活動預算（按最大限度預算）
獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100x1+30=130 4x1=4 440 二等獎 50x2+60=160 4x2x=8 三等獎 30x3x=90 4x3x=12 優秀獎 4x9x=36
宣傳費用：宣傳單：500張×0.3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元
各部門職責
外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等
宣傳部：海報的制作與宣傳
秘書處：活動記錄
后勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動拍照
手工策劃書 篇6
一、活動背景：
隨著時代的發展，科技的變化，機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創造出來的，各種各樣的制作，值得淵源流傳。然而，在當下，人們忙忙碌碌，車水馬龍，還有多少人為手工制作感興趣呢？
二、活動意義：
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創意的手工下，既環保又能吸引人。在小學的時候，老師經常教我們手工制作，但是在大學里，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好，那么現在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻��！
三、活動目的：
通過此次手工制作活動，培養更多同學對手工的興趣，提高手工制作的質量和普及，做為其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。
1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。
2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。
3、大膽想象創造，能根據自己的想法操作，不和別人一樣。
四、活動對象
全院師生
五、活動時間
xx年4月16日
六、活動地點
食堂二樓門口
七、活動可行性：
�。ㄒ唬┎牧媳阋�；
�。ǘ┤菀踪I得到；
�。ㄈ┲谱骱啽�、不繁瑣；
�。ㄋ模┩瑢W感興趣，愿意參加；
八、活動方式：
�。ㄒ唬┭篮灝嬚梗合劝蜒篮炚鄢梢恍《�，把畫好的`圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
�。ǘ┒诡惍嬚梗喊旬嫼玫膱D案粘上乳膠，根據圖畫，在粘上各種豆類即可。
�。ㄈ┟娣郛嬚梗和�
�。ㄋ模┖嬲梗喊岩粋�個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。
我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現場畫畫，現場粘貼材料。
九、活動流程：
�。ㄒ唬�3月30號 張貼海報，宣傳活動，申請桌椅和木板；
�。ǘ�3月31號 購買材料
方案需求
�。ㄈ�4月16號中午 舉行活動并拍照作為檔案
牙簽畫展
豆類畫展
面粉畫展
蝴蝶面展
材料
牙簽
紅豆、黃豆、綠等
面粉
蝴蝶面
需求量
10包牙簽
豆各4斤
4斤面粉
5斤蝴蝶面
經費
預算
10元
30元
20元
40元
經費 合計 100元
手工策劃書 篇7
一、大賽主題：
心靈手巧，變廢為寶，共建綠色校園。
二、大賽目的：
為豐富大學生校園生活，活躍校園文化，展現生活風采。通過本次活動，為廣大愛好手工制作、熱愛綠色環保的同學提供一個平臺。大學生手工藝品設計大賽本著提高大學生素質的原則，以引發大學生的創造熱情與激情，提升校園文化品味，豐富大學生的課余文化生活為目的，讓我們感受到大學生活的豐富多彩。為此，秉承個性、特色，風采為目標推舉這次活動。
三、大賽面向對象：
數學科學學院12、13級全體學生
四、主辦單位：
數學科學學院就業部
五、大賽時間：
同學們可以利用五一放假期間制作手工藝品 20xx年4月28日——5月7日
六、作品要求：
1．參賽作品可以利用紙張、飲料瓶等廢品材料創作；
2．參賽作品富有藝術特色或美觀實用，并有所創新；
3．參賽作品形式、風格不限；
4．參賽作品請注明作者姓名、班級以及聯系方式；
5．5月7日要求參賽選手帶上作品到B108教室，并準備一段自己作品的.介紹或者創作靈感的介紹。
七、綜測獎勵：
1．一等獎一名 獎勵綜測2.0分
2．二等獎兩名 獎勵綜測1.5分
3．三等獎三名 獎勵綜測1.0分
4．鼓勵獎若干 獎勵綜測0.5分
凡獲獎選手均有機會得到額外獎勵，并且其作品將被展覽出來。
八、額外優惠：
數科院就業部創立了鹽城新希望公司（五號樓308室），主要負責上門回收學院內學生的廢書、空瓶以二手的電風扇、折疊桌等等，并給予一定金額。并且出售一些學長學姐留下來的貴重的考研、考公、英語四六級、計算機資料，二手雜志、電風扇、折疊桌等等。校園代購：幫同學代賣一切物品，只收取少量服務費。
地點在黃海學院5號樓三層最西邊的那個辦公室。 聯系方式：182623xxxxx
來參與的同學一經獲獎可獲得我公司買東西8折優惠卡、多買多送。
另外也有米果數碼以及搖滾樂團（五號樓208室）的友情支持，得獎選手也可得到米果數碼的八折優惠、搖滾樂團的優惠價格來學習樂器。 米果數碼：
地址：五號樓206室
經營項目：是維修和升級電子產品，主要包含電腦和手機的軟硬件維修及其程序固件的安裝和升級;租賃數碼產品，如數碼相機、攝像機、投影儀等產品。聯系方式：15705113592
數學科學學院就業部
手工策劃書 篇8
一、活動目的：
為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發來自日常生活的.創新意識創新精神和創新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環保精神，提高團隊合作能力。材料工程系學生會特舉辦此次廢品手工創意大賽。
二、活動主題：
這是制作，更是創作；這是新意，也是心意。
三、主辦單位：
工藝美院材料工程系學生會。
四、比賽地點：
學院足球場主席臺。
五、比賽時間：
待定。
六、比賽細則：
1、參賽人員：全體美院學生。
2、參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人。
3、參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供。
4、比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創新性，此次比賽為現場創作。
5、創作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創作，各組參賽單位同步進行創作。
6、比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據編號順序依次解說創造靈感及理念。
7、評委觀賞及提問。
8、評委打分。
9、評比人員：我系領導(指導員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委。
10、評比規則：美觀、環保，實用，有創意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品。
11、結果公布：比賽當天公布結果，并頒發獎狀及其獎品。
12、獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。
七、比賽其他事項：
1、在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節目，每個表演節目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院!!!
2、前期我系宣傳部準備關于本次創意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯系，發放活動通知，并完成其他宣傳工作。
3、比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。
4、比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序。
5、比賽參賽人員統計，比賽結果及其各類數據均有學習部整理。
6、為進一步保證比賽的公平性，比賽過程中均有外聯部監督各參賽人員自覺比賽。
7、比賽前五分鐘點到各組參賽人員，比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權。
8、主持人為兩名，男女各一名，女為郭副主席，男另行調配。
9、比賽后會場收拾為我系所有學生會成員承擔。
10、比賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)。
11、動結束當晚舉行干部會議，評價及總結此次活動。
12、次日將活動總結交給系輔導。
手工策劃書 篇9
活動背景：為了迎接社團文化節的來臨，發揚社團文化，彰顯社團風采，同時提升大學生動手能力，豐富課余生活，培養創新意識，促進個人全方位發展，小豆莢手工協會特策劃舉辦山東大學十四屆社團文化節之“一雙手，一世界”手工大賽。
活動名稱：“一雙手，一世界”手工大賽
主辦單位：小豆莢手工協會
比賽說明：
比賽提供一個公平公正的平臺向全校學生征集手工制品，不限形式，凡自制手工作品皆可，只要你敢想只要你敢做，我們就敢接受你的一切創意。
比賽時間：
4月21日6時——5月3日24時
參賽方式：
參賽者發送作品的清晰三視圖以及作者和作品合照到shougongdasai@com，并附以“姓名+學院+聯系方式+作品簡介以及設計構思或作品含義”（個人或團隊皆可）
比賽獎項設置：
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
創新獎一名
�。ǐ@獎者將獲得由手工協會提供的精美獎品；入圍選手的`優秀作品將有機會參與手工協會在五月舉辦的社團文化節之手工作品展覽活動）
評定方式：
經過審查確保作品圖片為真實后，將由濟南手工小組的資深專業教師對所有參賽作品進行打分，評出一、二、三等獎與創新獎
評選標準：
創意、外觀、涵義、技巧
特色賽——突破極限挑戰賽。
挑戰最小紙鶴，最小者為勝。
參賽內容：
�。�1）挑戰最小紙鶴：參賽選手于4月26日于興隆山教學樓1106晚6:30—8:30進行自由創作，隨時可上交成品，時間結束后經過判定符合要求的成型作品中最小的則為勝者，并獲得由手工協會提供的精美獎品。
�。�2）挑戰我社成員：若最后的勝者能打破我社成員的最小記錄（四毫米正方形紙片制作紙鶴），則可獲得額外獎勵。
特色賽報名方式：
�。�1）4月22日欣園西門現場報名
�。�2）發送個人信息到聯系人樊同學
手工策劃書 篇10
手工皂歷史悠久，隨著時代的發展，手工皂緊跟時代步伐。在原有工藝基礎上，不斷創新，制作出適應現代人時尚、健康、環保要求的日用品。伴隨人們消費觀念的提升以及消費水平的提高，手工皂這種無副作用的天然產品備受廣大消費者親睞。然而，手工皂市場還處于新興市場，在宣傳上比較滯后。消費者了解手工皂的途徑受限制，了解的程度有限。對手工香皂的功能認識不到位，將其與一般香皂等同，因而導致消費者形成手工皂名不副實的觀念。這成為手工皂市場的開拓壯大的阻力。所以加強手工皂的宣傳刻不容緩。
據了解，在涪陵區的手工皂市場還沒有完全開拓，廣大人民消費者對手工皂也沒有深刻的了解，這就為手工皂打入涪陵市場創造了很好的條件，而且手工皂在涪陵還沒有一個被大家熟知的品牌，所以如果我將我自創的歐舒丹手工皂打入涪陵區市場，并且讓廣大消費者記住歐舒丹手工皂，我相信歐舒丹手工皂在涪陵市場一定會站立腳跟的。
一 產品特點
歐舒丹手工皂——溫和不刺激，持久潤澤皮膚，保持清新香味。歐舒丹手工皂是由天然植物油及其他非人工合成化學成份制成，其制作過程中幾乎沒有添加任何的用以清潔的人工化學物質，并且將里面含有的甘油完整的保留在手工皂之中。甘油對我們的肌膚來說是一種天然的保濕滋潤劑，所以，使用天然手工皂會遠比市售普通香皂的滋潤效果好。
借由機器生產的香皂，在制作過程中所產生的甘油是副產品，因此早已被移除或抽取出，以供其他化妝品使用，而歐舒丹手工皂經由自然蔭干的過程中，仍可保留甘油,為肌膚提供鎮靜與柔軟的功效，這是一般的機器所生產香皂無法提供的功能。而且由于歐舒丹手工皂幾乎不含有化學成分，所以在潤澤肌膚的同時也起到了環保的作用。
除了歐舒丹手工皂的制作成分特別之外，它的外形也是它的一個非常大的優勢。愛美之心人皆有之，漂亮的外表會讓人們在使用手工皂時心情愉悅。歐舒丹手工皂的易塑性也為它多樣化靚麗外形的塑造提供了很大的便利。歐舒丹手工皂的形狀可以制作成很多種，讓消費者在使用過程中不僅感受到本身具備的特點，也能起到美觀的視覺享受。
二 市場分析
1、人文環境分析：現在有許多品牌的護膚品，其中含有的功能也眾多，比如有美白、祛斑、補水等方面，但是這些護膚品中還是含有了大量的化學成分，不僅對使用者的皮膚有害，而且也不環保。選擇滋潤、護膚又環保的潔面產品亦成為人們追求的主流。歐舒丹手工皂正是為使用者解決了這方面的問題。
2、消費者行為分析：在涪陵區內對眾多消費者進行使用護膚品方面的問題進行了調查，調查結果顯示：
�。�1）有80%的女性消費者對美白、補水方面的護膚品需求較多。這就要求歐舒丹手工皂著重于美白、補水方面。但也正符合歐舒丹手工皂在制作過程中對手工皂的要求。
�。�2）有70%的男性消費者幾乎不用護膚品，不用的原因就是他們認為現在的護膚品大多都是針對女性的，而且護膚品在使用過程中比較復雜，因為要先潔面，然后涂抹補水液，最后還要涂抹乳液。對于男士來說，他們喜歡的是快速而又簡單，同時效果也要好。所以在制作歐舒丹手工皂的過程中，不只是要針對女性的需求進行制作，同時也要滿足男性的需求。由于潤澤手工皂不需要洗面奶、乳液、補水液等，一個手工皂就包含了洗面奶、乳液、補水液三種，在潔面的同時，也起到了補水的功效。而且速度較快，也比較方便。
三 目標市場選擇
目標消費者定位：年齡在18——35歲，追求美白保濕同時注重天然環保的廣大消費者。
四 SWOT分析
S（優勢）：
1.純天然成分制成，含有有益的甘油，清潔作用強且潤膚效果好。
2.加入白芷，杏仁，白茯苓等草本美白精華，健康與美白效果更加顯著。
3.便于做到產品差異化，滿足不同需求的消費者在手工皂外形上的需要。
4.純天然不含化學有害成分，易分解，符合生態環保的綠色理念。
W(劣勢)：
1.廣大消費群眾認知度低。
2.使用不方便。
3.保質期短。
O（機會）：
1.歐舒丹手工皂目前的市場占有狀況并不理想當下市場上出售的手工皂品牌散亂、價格高昂，有的在購物中心一角擺的專柜都無人問津。
2.在網上出售更是不能讓消費者安心購買。此時推出價位適當、大品牌的產品可以有效占領較為空白的市場。
T(威脅)：
1.來自普通香皂、洗面奶、沐浴露等同類產品。
2.來自香約、歐舒丹(手工皂品牌名稱)等已在這個領域中有一定知名度的產品。
3.美白產品種類混雜，消費者難以辨識 ，并逐漸失去信心。
五 競爭對手特點
據調查，日化用品行業占據主要市場的'除了寶潔（占40%）之外，聯合利華（占30%）的實力也不容小覷。另外，市場的跟隨者和補缺者還有妮維雅、花王、索芙特、歐萊雅等。
但就手工皂的市場份額而言，目前為止手工皂的市場還沒有絕對的領導者。而且手工皂市場也沒有一個讓大家熟知的品牌。在國外，手工皂已經是比較流行的一種洗護用品，但在國內，手工皂對廣大消費者來說，還是一個比較陌生的名詞，很多消費者對手工皂不是很了解，對手工皂可以用來護膚持懷疑態度，甚至有些消費者認為手工皂也是肥皂的一種新產品，是用來洗衣服的。所以，讓廣大消費者對手工皂有一個全新的認識，已是現在必須要做的。
在涪陵區各大洗護用品市場中，還沒有一家日化用品店售賣手工皂，我覺得這是一個很大的機會，因為現在在涪陵區還沒有一家競爭對手，歐舒丹手工皂進入涪陵市場是完全有機會占領手工皂市場的，并且打出名氣和品牌。
據了解，現在日化用品專賣店雖然沒有賣手工皂，但是他們所經營的一些品牌護膚品，銷售量特別好，而且名氣也很廣。例如：旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂。盡管手工皂在涪陵區還是一片空白區域，但是如何讓消費者選擇使用手工皂而不是那些品牌護膚品。對此，我詳細地對旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂這些知名品牌進行了分析和了解。以便歐舒丹手工皂能夠取代這些知名品牌，從而迅速占領市場。
旁氏：具有美白和深層清潔，使肌膚自然純凈白皙，但潔面后皮膚干燥，不適合干性和敏感性皮膚。
資生堂：深層潔凈，有卸妝的效果，但不適用于敏感肌膚。
佰草集：含植物提取物。比較溫和，無刺激，價格昂貴。
針對以上品牌，我充分利用他們的劣勢，從而認真打造歐舒丹手工皂，使歐舒丹手工皂不僅在手工皂行業占領市場，更是躋身于品牌護膚品市場。
六 營銷策略
1、產品策略
�。�1）產品層次組合
歐舒丹手工皂傳承傳統手工技藝，結合現代人追求健康、美白、保濕、環保、時尚的理念。精工細做，用心做皂。充分運用利用涪陵區手工皂空白的市場及其提供的各種資源，在手工皂細分市場里專注美白保濕領域。通過高質的產品，優質的服務，逐漸獲得消費者的認可，樹立良好的品牌形象，打品牌戰略，成為手工皂品牌中的領導者。
核心利益：專注解決消費者的美白保濕問題，使肌膚滋潤。并且不含防腐劑，表面活性劑等化學成分，是一種安全而又有效的皮膚清潔及美白保濕產品。
有形產品：
1.根據消費者所需制造形態各異的手工皂
2.個性化禮品包裝
期望服務：
1.純手工制造，天然環保、健康。
2.享受DIY的參與樂趣。
附加服務：
1.提供皮膚專業咨詢服務
2.在店內設置情感交流及產品試用心得區。與消費者形成交流互動，收集消費者信息，并且及時處理消費者疑問及不滿。
3.發展會員，為其及時提供新產品信息，并根據會員級別提供不同層次的折扣，以吸引其重復購買。
4.根據消費者需求，免費提供禮品盒及卡片設計方案。
潛在服務：不斷為顧客提供新產品，新服務，將滿足顧客更多不同的需求，并和顧客建立長期合作關系。
�。�2）產品組合
產品組合的寬度：用于面部，用于身體
產品組合長度產品組合深度
精油系列玫瑰、薰衣草
草本系列紅花茶、綠茶、蘆薈
水果系列檸檬、櫻桃 、木瓜
乳制系列羊乳、牛乳
�。�3）產品包裝
外包裝：精美硬殼紙
皂 盒：木頭或者竹子制造。
皂盒的分類：家庭套裝、情侶套裝、個人裝
2.品牌策略
品牌定位：
符合新時代女性對健康、美白、時尚、美麗的追求。是天然護膚的復古和回歸。DIY，更環保，更安全。
經過深入市場調研，結合品牌文化特點，將歐舒丹手工皂定位成一個中、低端的消費品牌。
品牌理念：
一直秉承“薈聚天然植物精萃，專注美白保濕，唯你所用”的理念。堅持自然、健康的護膚觀點，深入研究中國女性肌膚特質，將源自植物世界中精粹的原料進行合理的科學配比，將植物精粹匯聚到產品中，致力于延續植物帶給肌膚的美麗奇跡，締造中國女性健康之美，保持自己獨有的特色，得到廣大消費者的認同。
3.價格策略
低端產品：采用成本導向定價法，進行價格滲透，吸引更多的消費者關注，并且吸引她們進一步購買中端產品，擴大市場份額。
中端產品：采用撇脂定價法，定位中端市場，讓其成為盈利的主要來源。
七 產品總體發展規劃
�。�1）在涪陵區的商業中心地帶，建立一家歐舒丹手工皂店，并在店內設置咨詢服務區，產品展覽區。
�。�2）樹立歐舒丹手工皂的品牌理念，將歐舒丹手工皂的各個系列在制作過程中不斷完善，并對于手工皂外觀上進行不斷的創新。
�。�3）推廣歐舒丹手工皂的名氣，使歐舒丹手工皂深入人心，成為家喻戶曉的品牌，讓歐舒丹手工皂在手工皂行業成為領軍者。
手工策劃書 篇11
一、活動背景及活動目的：當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現處總能迸發獨特的光芒。因此，本著培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環保節能意識，并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環保手工藝品創意大賽”。
二、活動主題：創意源于生活，環保e起行動
三、主辦單位：信息學院團總支及生活部
四、活動時間：11月7日—11月14日
五、參與人員：信息學院12、13級全體學生
六、活動流程策劃：
1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。
2. 由各班生活委員通知本班同學，在規定時間內積極準備作品。
3. 以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。
4. 作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。
七、作品要求：
1．作品符合環保創新的主題，美觀自然，健康向上，構思巧妙。
2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。
3．作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。
4．參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。
5.作品類型：
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“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。
�。ǘ┫盗卸�
同學們可以發揮想象，進行手工創作，內容廣泛。具體形式如下：
1. 紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創新作品形式。
2. 編織類：圍巾、十字繡、手套等。
3. 自制小飾品：頭飾（發卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結等）等。
4. 插花工藝（絲襪花、布花）
5. 泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。
6. 木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。
7. 利用廉價物品制作簡單的`衣物等
8. 其他形式不限，參賽者可本著環保創新的原則自我發揮制作自己喜歡的手工藝品。
八、獎項設定：此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。
九、賽后宣傳：
1、向獲獎同學班級發送本班同學獲獎名單。
2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。
3、為優秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網上。
手工策劃書 篇12
一、活動目的及意義:
通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學校園生活，同時為廣大師生提供了互相學習的平臺。因為大學生具有較好的空間智能基礎，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質培養上有著其獨特的優勢。
二、活動主題:
手工譜寫文化創新 環保再造美麗人生
三、主辦單位:
義烏工商學院人文旅游分院
承辦單位: 會展教研室 會展工作室12會展班
贊助商:學校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐 校團委提供活動的桌椅
校銷售部門提供適量的飲用水
四、 活動時間: 20xx年9月26日
五、 活動地點: 湖畔操場
六、 活動對象: 本校在校全體師生
七、 活動形式與內容:
手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的.裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發揮，大膽創新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、 活動流程：
9月9日由主辦方確定本次活動的組委會，并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程，組織人員畫出活動流程圖
9月13日在校園內粘貼活動相關海報、在醒目的和允許的范圍內拉橫幅
9月15日開通網絡或現場多渠道方式進行報名
9月20日截止報名的所有方式，進行最后的確認
9月25日主持相關的會議，主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關的工作人員，并宣讀相關的注意事項，堅持“友誼第一，比賽第二”的宗旨，并且制定具體的時間安排表
9月26日宣布本次活動正式開幕，經常一段時間后由主持人宣布比賽結束，評委會打分，并舉行頒獎典禮
獎品設置：本次比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優勝獎5名，由本次活動組委會頒發獲獎證書以及獎品。 具體獎品：
一等獎：usb加熱鼠標墊，usb小音箱
二等獎：鋼筆，u盤
三等獎：儲蓄罐
優勝獎：手機鑰匙掛件
宣傳方案：
a、申請校內的廣播站宣傳；
b、在校園網上刊登有關此次活動相關消息；
c、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；
d、在校園顯眼的地方拉橫幅；
e、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發傳單；
f、制作邀請函，發放周邊各高校，并邀請相關高校的主要代表人參加；
評審工作：必須現場制作，現成的展示不予評獎（總分為100分 ）
�。�1）圖案新穎，結構合理。（15分）
�。�2）制作精巧，作品細致美觀。（20分）
�。�3）主題鮮明，情趣健康。（20分）
�。�4）作品有創意，構思獨特，技術含量高。（20分）
�。�5）廢物利用率高，實用性強，環保鮮明。（25分）
九、前期工作安排:
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準備工作：
a、在校內準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；
b、購買剪刀、刻度尺、圓規等簡易必備品；
c、備好桌椅、大型雨傘、創口貼等簡單生活必備品
手工策劃書 篇13
一、活動背景：
80后的潮水還未退去，90后的浪緊涌而來。10級新生紛呈而至，校園里彌漫著一種嶄新的氣息。為了活躍經管學子“個性”、“青春”的思想，膽發展創新思維，特開展本次服裝DIY賽，在這個冬天上演一場精彩的青春之歌，讓這個冬日更加溫暖。
二、活動主題：
80、90，我的青春我做主！
三、活動意義：
1、以膽的創新形式，活躍思維，動手實踐，來展示自己多姿多彩的青春。你的`style，你做主！
2、以團隊的參賽形式，增強團結、協作能力。學會分享，學會付出是青春的必經之路。
四、活動目的：
1、展示生活的美麗，激發我們對傳統手工藝的熱情。
2、結合學生的特色，繼承以往服裝DIY的優點，進一步打造女生部的精品品牌活動。宣傳DIY藝術，發動更多人參與這傳統與時尚之風碰撞的設計制作賽。
3、推廣“用自己的雙手創造美麗”的DIY理念，豐富經管學院的校園文化。
五、活動時間：
初賽（12月18日）
決賽（元旦晚會）
六、活動地點：
初賽（活344）
決賽（元旦晚會現場）
七、活動主辦、承辦方：
經濟管理學院女生部
八、活動流程：
前期宣傳：
1、宣傳海報2張，樓棟通知30張。海報分別展在11、12，21、22棟。
2、部長、副部及干事到各班宣傳活動。
3、由10級教官口頭通知。
報名形式：
1、在班級女生部干事那登記（姓名、班級、參賽團隊名稱、聯系電話）
2、聯系宣傳單上留的電話，登記相關信息。
賽前事項：
1、嘉賓、評邀請。（夏玉婷、羅朝凌）
2、參賽選手信息收集（隊員照片、成衣試穿照片、確定走秀背景音樂）（劉樺、王灑樂、朱駿偉、）
3、活動PPT制作。（廖也、史天宇）
4、會場布置。（女生部全體）
5、物品采買。（靳芳、王新娟、徐飛）
初賽流程：
1、主持人開場白，嘉賓及評介紹。
2、女生部一場風格各異的服裝Show，包括典雅的旗袍、校園風、學院派、可愛型、個性中性裝、運動型、酷型等。
3、宣布比賽評分細則，及比賽要求。
4、選手按順序進行比賽。每個選手展示完，現場打分。
�、�、在初賽教室門口給每位參觀初賽的學生發放兩張帶有序列號（由1至~）的白紙，并提醒他們保留至活動結束。
�、�、每組選手帶上自己的作品和模特，現場走秀后，每組選手對自己的作品進行2—3分鐘的解說。
�、�、現場觀眾對選手的表現進行投票，在一張紙上寫上自己認為本場最滿意的作品，由工作人員進行收集并于后臺統計，評出最受歡迎設計獎。并且由嘉賓抽出幸運觀眾。
�、�、為秉承公平公正公開的原則，我們將邀請兩會部長以上成員作為評，對所有參賽選手根據一定的標準進行評分，十分為滿分，服裝主題明顯滿分3分，舊物利用滿分2分，創意滿分3分，凸顯個性滿分2分。
5、女生部節目歌曲《80、90的歌》。
6、嘉賓、評對本次比賽進行點評。
7、充分利用時間計算成績，宣布比賽晉級名單。
8、比賽結束，歡送嘉賓退常
決賽事項：
1、公布決賽主題，選手提前構思。
2、在元旦晚會現場制作，并在晚會結束前展示出來。
3、由評打分，評分細則與初賽相似，但是側重點不同。
4、打分，計算得分，評出一二三等獎，以及最佳設計，最佳人氣等獎項。
賽后事項：
收拾會場，寫工作總結。
九、活動分工
主持：暫定藍天瑩和童水根
選手聯系人：李喬蔣宇瑋
邀請函制作：肖鳳儀、靳芳陳華霞
計算分數：徐飛、徐文凱、盛茜茜
會場秩序維護：朱駿偉、徐文凱
禮儀：禮儀隊
PPT播放：史天宇
十、經費預算
宣傳單30張3元橫幅一條50元
彩紙10張5元飲用水一提30元
氣球10元彩帶5元
獎狀、獎品100元
總計：200元
手工策劃書 篇14
一、活動目的：
�。�1）通過環�！白儚U為寶”手工制作大賽活動，讓大家認識到廢棄物經過精心設計能變成生活中的一件實用的物品或精美的藝術品，使大家樹立關心環境，保護大自然的意識。
�。�2）在開展環境保護“變廢為寶”的活動中，讓他們在接觸事物過程中關心身邊事物，學會思考如何與環境保持和諧統一發展，豐富他們的感受，增強他們動手動腦能力，從而全面提高他們的素質。
�。�3）通過活動感染學生，讓同學們明白廢物的`可利用性，提高公民的環保意識。
二、活動主題：
“變廢為寶”
三、活動口號：
指尖，溢出夢想；行動，創造文化
四、比賽時間：
待定
五、比賽地點：
待定
六、比賽對象：
生科院20xx級新生
七、參賽作品要求：
1、設計新穎、美觀，有一定特色；
2、作品內容健康向上，構思巧妙，富有創造性；
3、作品必須具備手工制作的工藝特點，必須是選手親自創造；
4、設計體現原創精神，不得購買成品參賽；
5、參賽的手工藝品設計費，模型、樣品及作品制作費均由參賽者自行負擔；
6、活動材料以廢品或廉價物品構成
備注：
1、此活動以班級為單位，到時請各班班長通知各參賽選手帶好材料，準時到場進行比賽。
八、活動流程安排：
1、活動宣傳：由宣傳部起草制作宣傳海報，在全院進行宣傳，并通過各班班長在班內宣傳，邀請并鼓勵同學們踴躍報名參加。
2、活動時間：確定好時間后，通知各班參賽選手準時到場（通知人員待定）
3 、評委組成（科協內部人員）
比賽現場流程安排：
�。�1）、主持人介紹：簡介這次活動的性質，內容，流程和意義。15分鐘以內
�。�2）、選手開始比賽。10分鐘以內
�。�3）、作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規定時間內完成。這段時間評委可以到各個制作點觀看并可以向各選手提問以更了解作品的意義等。主持人也到各作品制作點作現場解說或讓參賽選手自己現場解說自己的作品。嚴格控制制作時間為45分鐘
�。�4）、評委評分(注：評委要在流程3進行過程中評完分，流程3結束后由我們的內部人員把所有評分表收集起來統一計分，計分時間是10分鐘以內。)
手工策劃書 篇15
活動單位：艾美立手工坊
協助單位：南京審計學院社團管理聯合會
活動時間：20xx年4月至6月
引言：
你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個展示自我的機會，也給大家一個欣賞你的機會。
一、活動主題：
將愛進行到底
二、活動宗旨：
實事求是，公平公正的競賽
三、活動目的：
提高大家的動手能力，給大家一個展示自我的平臺
四、活動時間：
20xx年4月至5月
五、活動地點：
南京審計學院浦口校區
六、參與單位：
艾美立手工坊、南京審計學院社團管理聯合會
七、活動開展：
(一)參與成員：南京審計學院浦口校區在校學生
(二)活動要求：
1、參賽人員：
以宿舍為單位參賽，男女不限。
2、參賽作品：
�、賲①愓哂H手制作
�、谂c主題相呼應
�、圩髌肺磪⒓舆^去年的比賽。
3、參賽方式：
(1)短信報名：發送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報名。
(2)社區嘉年華統一報名
(三)活動流程
1、4月12到4月16日：活動前期宣傳
宣傳手段主要包括BBS、海報等
2、5月9日到5月11日：確定參賽人數
這段時間里我們會在食堂門口發放傳單邀請大家現場報名，此外大家也可通過短信的方式報名參賽、社聯統計的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統一收集參賽人員完成的參賽作品
3、5月13日：選出優秀作品
社團理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的前十名優秀作品，進入決賽。
5、5月17、18、19日進行被淘汰作品展覽
6、5月23、24、25日進行大眾評委評分并統計。
在潤園、澤園食堂門口、澄園商業街展示選出的優秀作品，號召同學們給作品投票。以票數作為作品是否獲勝的依據
6、5月27日：決賽
在文心小劇場，參賽人員對作品進行講解，由評委現場打分、并公布分數、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。并頒發獎品。
7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結，整理出活動全記錄
8、6月7、8、9日成果展示。
通過海報、照片等進行成果展示
(四)評選標準
1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時間，然后進行作品的'收集�？紤]到收集到的作品門類復雜，我們會對作品進行分類，如環保類，十字繡類等。
2、作品初選：由社團的理事會人員組成一個評選小組，從各個類別中選出一些優秀作品。
3、初選之后，我們會在全校范圍內舉行一個投票，投票地點在三個園區的食堂處。每個類別都會有作品展出，投票時限制每人對于每個作品只有一次投票權。投票現場我們會安排人員監督，以保證賽事的公平性。投票時我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結束后我們進行票檢，記錄各個作品的投票數，作為大眾投票的分數。每票一分。
4、決賽暨頒獎禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時將邀請所有的參賽者參與。決賽時要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內涵，評委現場打分、公布成績、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。并頒發由我們社團提供的紀念品。
八、宣傳方法：
海報、傳單、BBS、橫幅、人人網等
九、經費預算：
序號經費開支科目金額(元)序號經費開支科目金額(元)
1易事貼205沖洗照片100
2現場布置1006通訊費60
3水207
4獎品400合計700
十、可行性分析
一、大環境優勢：
1、適逢“社區嘉年華”活動的開展，這是一個契機，更加為我們手工坊活動的開展提供了一個非常有力的平臺，為活動的圓滿成功提供了一定的保障。
2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚手工文化，提高大家的動手能力，為校園的文化建設貢獻一份力量。
二、自身優勢：
1、艾美立手工坊是一個手工制作性質的社團，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團性質。我們相信可以利用自身的社團優勢，圓滿的完成此次活動。
2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動，包括社團的常規活動、立項活動以及一些和學校里的其他組織合辦的活動、20xx年我們已經舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動的開展我們積累了大量辦活動的經驗，有能力也有信心應對活動中出現的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動。
2、巧巧手工藝制作大賽策劃書
為豐富大學生校園生活，活躍校園文化；展現路橋學子風采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達我們路橋學子積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”
主辦單位：路橋系學生會
策劃承辦單位：路橋系女生部
贊助單位：
活動時間：3月16日下午
活動地點：四五教之間或五教一樓
活動計劃：
(1)活動宗旨：
希望通過本次活動激發同學們的想象力和創造力，同時也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現同學們的動腦動手能力。
(2)活動前期：
�、�、由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團審核、修改，由內部安排后勤工作（必要時調動其他部門）。
�、�、由宣傳部起草活動的通知，并交由學生會向我系發出通知，邀請各班同學參加，同時以海報，進班等方式向學生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。
�。�3）活動報名
報名對象：路橋系xx級全體學生
手工策劃書 篇16
一、大賽主題：
彰顯宿舍魅力，共創美麗人生。
二、大賽目的：
為豐富大學生校園生活，活躍校園文化，展現信息與電氣工程
學院學生宿舍生活風采。通過本次活動，為廣大愛好手工制作學提供一個展現自己創意的平臺。同時團隊的合作，可增進同
學之間的友誼。
三、大賽面向對象：
信息與電氣工程學院11級全體學生
四、主辦單位：
信息與電氣工程學院團委學生會
五、承辦單位：
信息與電氣工程學院團委學生會女生部、青年志愿團
六、協辦單位：
辦公室（負責活動期間的通知工作）、宣傳部（負責活動期間宣傳工作）、信息報道團(新聞報道)、網絡部（負責活動期間
的拍照）、體育部（負責搬需要的器材工具）
七、大賽時間：
20xx年11月2日——11月15日
八、工作人員：
女生部、青年志愿團的全體成員
九、大賽流程：
前期準備：
�。�1）11月2日中午12:30召開11級各班班長、寢室長及全體的女生部和青年志愿團的干事會議，交代大賽要求（每個寢室
至少1—2件作品）；
�。�2）請辦公室打好通知，宣傳部畫好海報，體育部聯系好所
需物品，保證大賽的宣傳力度；
�。�3）安排女生部和青年志愿團的干事下寢宣傳。
2.后期準備：
�。�1）11月12—13日安排干事收好各寢室的`參賽作品，由兩個部門選出30件合格的作品；
�。�2）11月14日在寢室周圍展出作品，由大眾評審投票公正地評出人氣最高的10件作品。票數方面，由兩部門的干事負責整理；作品保護方面，也由干事負責；
�。�3）11月14日—15日將作品拿到學工辦，由老師和主席團的評委們選出最佳的6件作品；
�。�4）11月18日拿到學校學生管理科。
十、作品要求：
1．參賽作品要緊緊圍繞宿舍生活，反映校園文明，同窗情誼；
2．參賽作品富有藝術特色，并有所創新；
3．參賽作品形式、風格不限；
4．每件作品需要有主題及說明；
5．參賽作品請注明作者姓名、學院、專業、年級以及聯系方式。
十一、注意事項：
1．兩部門的負責干事，必須保證展出作品的完整性，不能出現損壞現象；
2．展出場地的衛生必須保證，每次展完必須清掃所用場地；
3．在大眾評審的投票中，要保證票數的公開、公正、公平；
4．請網絡部拍好各手工制品的相片，并做好整理。
十二、經費預算：
最佳創意獎10元
最佳人氣獎10元
最佳環保獎10元
優秀獎3x10元
手工策劃書 篇17
一、活動背景
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們醫學生積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。當建設“節約型社會”的口號喊起之時，每一位景德鎮高等�？频妮份穼W子們啊，讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。
二、活動宗旨
讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導的。通過手工制作具有環保的.工藝品，喚起同學們的環保意識。
三、活動組織機構
�。�1）主辦單位：人文學院團總支學生會
�。�2）協辦單位：人文學院學生會宣傳部
四、活動時間
1、宣傳階段：10月25日——11月10日
2、收集作品（報名階段）：20xx年11月20日至12月15日
3、評比12月22日
五、活動地點
作品交至7號樓128室（晚上）
六、活動流程
前期準備：
1、宣傳工作的（分配人員到各個學院去宣傳）2申請場地
3、準備物資
4、張貼海報
5、申請活動需要的桌椅等
�。ㄒ唬┬麄麟A段：
1、擺攤設點展示作品半天（12月21日11點-16點30）
2、擺攤地點：食堂門口
3、 11月5日-11月20日張貼海報
4、打印比賽通知40份發給各系主席宣傳
�。ǘ﹨①愐螅�
1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。
3、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
4、每位參賽選手限交參賽作品一份。
5、評選標準：設計創新性、環保理念性、手工技巧性。
七、獎項設置：
一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
八、物質經費統計
打印通知300=30
作品的標明貼紙1x10=10
總計40
九、注意事項
1、通知比賽時間和交作品地點要到位
2、比賽前期與參賽者充分溝通
3、作品收集開始前要做好登記準備工作
4、應該充分考慮到作品展示時候作品的完好
5、維持展示區內紀律
手工策劃書 篇18
一、活動宗旨：
通過此次活動的評比來豐富同學們的課余生活，讓更多人能夠欣賞到同學們的手工成品，增強同學們的`動手能力以及自信心，也希望讓同學們的素質得到全方位的提升。
二、活動時間：
1、 宣傳及比賽（包括投稿、現場制作）：xx月23號（星期六）——xx月29號（星期五）
2、 評比（包括公眾投票及評委選評）：xx月30號（星期六）——11月1號（星期一）
3、 公布并頒獎：11月2號（星期二）
三、活動對象：
東校區16#和18#公寓樓全體女生
四、活動地點：
1、參賽作品投放及制作地點：女生宿舍樓門口“文化吧”
2、對參賽作品進行公眾投票地點：“文化吧”
五、活動規則：
1、現場制作的可以是書法、畫作、剪紙、串珠、小飾品、編織品、圍巾、掛飾等。
2、可以提前做好的：有關節能環保、變廢為寶的手工制作。
3、必須是自己親力親為的完成，禁止購買成品或借用他人的作品，若發現則取消比賽資格。
4、投放作品時注意把作品的特殊寓意標明出來（最好標明作品的象征意義，獨特之處等，對作品有一個整體的評價）
5、參加比賽的同學要提前比需要用到的素材自己準備好。
六、獎項設置：
一等獎一名（50元），二等獎二名（40元），三等獎三名(20元)，優秀獎五名（xx元），并頒發由學校學工處統一頒發的獲獎證書，到時可以相應的加分，具體加分由各學院決定。
七、評獎細則：
先由公眾投票（分數占40%），再到委員會評選（分數占60%）。 具體細則如下（xx分制）：
1、在規定時間內完成作品（2分）；
2、作品整體體現出其寓意，有獨到之處（2分）；
3、新穎、獨具創新，別出心裁（3分）；
4、手工精美，細膩（2分）；
5、充分體現出制作者的手工制作能力（1分）。
手工策劃書 篇19
一、活動名稱：
商學院手工制作大賽
二、活動主辦：
商學院學生會生活部
三、活動目的：
豐富廣大同學的課余生活，增加商院學生的生活情趣，提高學生動手實踐能力
四、活動主題：
通過學生制作的各種形式的手工藝品，展現同學們多種多樣的手工才藝，為學 生提供一個良好的活動平臺。
五、活動流程安排：
1.活動宣傳：由宣傳部起草制作活動展牌，在商院進行宣傳，并通過各班生活委在班內宣傳，邀請并鼓勵同學們踴躍報名參加。
2.作品征集：12月10日---12月20日為作品征集階段，廣大學生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到四樓學生會辦公室(在學生會值班階段)，注明班級、姓名、聯系方式。
3.作品評選：12月21日---12月22日進行作品的評選，由商院生活部成員負責組織，各班生活委、學生會主席團組成評委團進行優秀作品的'評選
4，作品展出：12月22日---12月23日進行優秀作品的展出，在商院大廳展出獲獎作品并拍照留念
1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、沒人限參賽作品一份
4、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。
5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名
六、作品評選細則及獎項設置
評分標準：總分10分;
創意性3分
美觀性2分
精巧性2分
實用性2分。
環保性1分
獎項設置
本次大賽設一等獎1名，頒發證書和獎品
二等獎3名，頒發證書和獎品
三等獎5名，頒發證書和獎品
優秀獎10名，頒發證書和獎品
注:參賽作品由主辦方保留;
七、經費預算
獎品購買：400
證書購買：100
總計：500
手工策劃書 篇20
一、活動背景
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。
我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的'合作以及各大高校聯誼，又有利于激發同學們的團隊合作精神，促進手工技能交流，增進同學之間、各校之間的友誼。
精美手工作品的展出更為同學們提供了一次了解手工文化，感受手工文化美的一次機會，手工作品交流研討也能促進我們對各高校盟友的了解。讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象，用心設計，制作出我們最精巧的手工品。
二、活動宗旨
懷著對手工的熱愛，讓我們相識，相知，讓我們相聚在文理。讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象，用心設計，制作出我們最精巧的工藝品。通過此次活動能豐富廣大同學的課余生活，增加武漢各大高校的學生的生活情趣以及凝聚力，提高學生動手實踐能力。
三、活動組織機構：
江漢大學文理學院“絲念夢嬌”手工社
江漢大學手工制作社
四、活動時間
1、前期準備階段（xx年4月5日）：由宣傳部制作活動展牌，進行宣傳，鼓勵并通知同學們踴躍報名參加；由外聯部和社長對外校進行交流，邀請并鼓勵其參賽；由組織部策劃本次活動的進行；由技術部和領導構成評審團，并制定評選規則等。
2、收集作品（xx年4月12日）：報名階段。
本校學生：作品征集階段，廣大學生可通過電話上交作品，也可自己交到一棟門前并注明班級、姓名、聯系方式。
外校盟友：先把作品的照片發過來，作品直接在比賽當天帶來，并由外聯部負責接送安排工作。
3、初賽階段（xx年4月26日）：對所上交的手工作品，評審團進行評選，進入決賽。（初賽只針對本校和江漢大學。）
4、賽中宣傳：宣布晉級名單，并再此明確決賽活動。
5、決賽階段（xx年5月10日）：（初賽晉級者以及外校作品）
見附表1。
6、后期宣傳（xx年5月14日—18日）：優秀作品在文理一棟前和江大英才廣場展出。
7、活動總結（xx年5月17日）：江漢大學文理學院“絲念夢嬌”手工社所有成員。
五，活動對象：（可見附表詳細信息）
1、江漢大學文理學院，
2、江漢大學，
3、武昌理工大學，
4、中國地質大學，
5、中南名族大學，
6、華中師范大學，
7、華中科技大學，
8、中國地質大學江城學院，
9、華中科技大同濟醫學院，
10、武漢科技大學黃家湖校區，
11、湖北經濟學院，
12、華中農業大學楚天學院，
13、武漢電力職業學院，
14、中南財經政法大學武漢學院，
15、武漢科技大學城市學院，
16、武漢生物工程學院，
17、武漢商貿職業技術學院，
18、武漢紡織大學，
19、華中師范大學漢口分校，
20、工程大學郵電信息學院。
六，賽前準備部署：
宣傳：由相關部門提前寫好申請，并做好相應的宣傳工作。利用多種途徑進行宣傳，使宣傳效果達到最大化。
1、橫幅：懸掛于在江大南北區橋上欄桿上、南北區食堂門口，和文理圖書館旁；
�。ㄐ麄餍Ч乎r艷的紅色讓它更容易引人注意，此外也有助于外聯部的工作。）
2、海報：張貼在每個學院的宣傳欄、食堂的宣傳欄寢室門口等各顯眼處；
�。ㄐ麄餍Ч菏程�、宿舍、教學樓都是學生每天的必經之地，人流量很大。所以在這些地方張貼海報，可以起到較好的宣傳效果。）
3、展板：擺放在江大英才廣場，和文理一棟教學樓下；（宣傳效果：展板作為大學社團活動的宣傳利器，已經成為
手工策劃書 篇21
活動背景
雖然人們對環保的宣傳隨處可見，但似乎仍然沒有阻止破壞者的腳步。中國的青山綠水，正遭受著極度的摧殘。大片的綠色被吞噬；許多河水不再清澈；城市的天空也不再是湛藍透亮……在廣藥校園里，亦存在垃圾亂扔、不愛護花草的現象。同學們的環保意識有待提高。
生活水平的日益提高，讓很多人不屑于利用身邊的廢舊物品。同學們的動腦、動手能力日益下降。
廢舊物品的命運就掌握在你我手中！不要讓它們飄零在街道、荒野；也不要讓它們消失在大火、掩埋在土里。讓它們在你手中重新復活吧！
活動目的
希望通過本次活動激發同學們的想像力和創造力，將日常生活中司空見慣的廢舊物品加以改造利用，培養同學們勤儉節約的習慣，提高學生的動腦動手能力，也喚起學生的環保意識。同時，本次活動將豐富同學們的課余文化生活，提供一個展現自身手工才藝的平臺。
活動介紹
1、主辦：廣東藥學院藥科學院團委學生會
2、活動對象：廣東藥學院在校學生
3、活動內容
參賽者用自己的巧手，變廢為寶，制成各式手工藝品。
1)紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
2)布藝類：布藝熊，布藝燈等
3)編制類：十字繡，圍巾，中國結，花環等
4)自制小飾品類：掛件，吊墜，手鏈等
5)雕刻工藝類
6)泥捏類：泥捏動物、花草等
7)自主創新類：特制模型，利用廉價布料制作簡單的'衣物，用易拉罐制成呈筒等。
以上只是參考。凡是大家精心制作的工藝品都可一拿來參賽。
投票現場設知識競答區，答對有獎，借此吸引更多同學前來關注。同時可提高同學們對環保的關注，對手工這一技術的關注。
4、參賽要求
1)作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創造性；
2)作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買；
3)參賽形式不限，以個人或團體制作參加均可；
5、獎項設臵
最具人氣獎
最佳環保獎
最佳實用獎
最佳創意獎
最佳美觀獎
最佳精致獎
活動安排
前期準備（附表1）
活動環節（附表2）
評比規則
為體現比賽的公開、公平、公正，班級代表組成的大眾評選團將分成五組，分別只從環保性、實用性、創意性、美觀性、精致性考慮，評出各種特性的前五名。
活動現場由到場觀眾投票，每票一分計算。綜合評選團評分和投票分，得出獲獎作品。
手工策劃書 篇22
一、活動主題
勤雙手之勞創生活之美
二、主辦單位：合肥師范學院學生社團聯合
承辦單位：模型與手工制作協會
三、活動目的
承接文化節創意大賽，通過手工DIY們的'校園生活。
四、活動時間：xxxx
五、活動地點：
初賽：xx廣場投票xx月xx日（周二）
決賽：xx月xx日（周日）xx樓xx教室
六、活動對象：合肥師范學院全體學生
七、活動要求：參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡類、環保類、模型類等。手動制作，作品要有內涵，有創意，要求環保，創新向上。作品提交時附上創作者姓名、班級、聯系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
八、活動流程
1、活動宣傳：
�。�1）竹園廣場擺展臺宣傳報名。
�。�2）協會成員在班級內部進行宣傳，充分調動同學們的積極性，讓盡可能提高參賽者的數量。
2、報名方式：到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表。
3、初賽：所有參賽作品將在xx廣場門口展出，預賽選出優秀作品進入決賽。
4、決賽：
�。�1）地點：xx樓xx教室
�。�2）比賽方式：由入圍選手事先抽簽決定出場順序，再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的意義及制作等，每個人PPT展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當場評分，選出獲獎者。
�。�3）流程：
第一項：主持人開場。
第二項：作品展出：前半部分選手上臺展示作品和PPT，評委打分。
第三項：互動環節：比賽過程中穿插互動環節，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項：作品展出：后半部分選手上臺展示作品及PPT，評委打分。
第五項：節目表演。
第六項：評獎環節：評委打分統計得出結果。
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