• 《輪胎花紋的秘密》中班汽車主題教案

    時間:2022-07-04 02:24:35 愛車 我要投稿
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    《輪胎花紋的秘密》中班汽車主題教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的《輪胎花紋的秘密》中班汽車主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《輪胎花紋的秘密》中班汽車主題教案

      主題活動:

      來來往往—汽車家族—輪胎上花紋的秘密

      活動目的:

      1、能關心別人,理解別人的需要。

      2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。

      3、初步探索輪子的形狀和功能。

      4、喜歡了解并探索生活中存在的科學現象。

      5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

      活動準備:

      1、故事錄音磁帶《輪胎上花紋的秘密》。

      2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。

      3、大小不同的輪胎若干,并布置場地。

      活動預設:

      1、引導幼兒回憶:上次我們和輪胎一起做游戲,說說你們都玩了些什么?那你們玩的時候發現所有的輪胎都是一樣的嗎?

     。ǔ鍪敬笮〔灰坏妮喬,引導幼兒觀察并說說)

      小結:輪胎都是圓圓的,會滾動。但它的大小和花紋都有不同。

      2、討論活動:輪胎為什么要做成圓圓的?它有什么用處?

      請幼兒進行實驗:有輪子和沒有輪子的車哪輛會跑得快?哪輛會獲勝。

      3、聽故事錄音第一段,引出討論的話題:

      —————汽車輪胎上的花紋是為了好看,還是有其他的作用?

      鼓勵幼兒發表自己的想法(花紋有縱向直線型、鋸齒形兩種)

      4、續聽故事,了解原因。

      教師放故事錄音第二段,幫助幼兒明白其中的道理。

      5、體育游戲《有趣的輪胎》

      跳過輪胎,練習單、雙腳跳。

      兩人一組對滾車輪,快的一組為勝。

      兩個幼兒將輪胎舉起,其它幼兒玩鉆洞的游戲。邊走邊唱歌曲《我是汽車小司機》。配對游戲

      延伸活動:配對

      引導幼兒用橡皮泥進行輪胎印畫,觀察輪胎的花紋并從印紋中尋找與之相配的輪胎。玩“配對”的游戲。

      教學反思:

      這節課中,我覺得我的活動提問較之前有了很大的提高,提問的效果也很好?梢哉f在大家的討論下,提問的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會說了,而且還更會問了。這樣的自由探索活動吸引了孩子們的注意力,也激發了他們的學習熱情。孩子們在輕松、愉快地氛圍中,發揮了他們在活動中的主動性,能力也得到了一定的發展。

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