《邁入電腦教室》的教學設計

《邁入電腦教室》的教學設計

　　一、本課說明

　　本課是學生第一次接觸信息技術課，也是學生第一次進入電腦教室，讓他們做到遵守信息技術課的紀律，做到負責任的使用電腦，這對學生今后的學習至關重要。

　　二、課前準備

　　1、資料準備

　　機房圖片、電腦設備圖片及常用輔助設備的圖片。

　　2、教學環境

　　安裝Windows XP操作系統的電腦教室。

　　3、對學生要求

　　帶好書及布制的鞋套。

　　三、教學目標

　　1、知識性目標

　　1）明確地知道在機房上課應該遵守的機房規則；

　　2）子解電腦在學習、生活、工作中的應用。

　　2、技能性目標

　　合乎規范地使用電腦。

　　3、情感性目標

　　1）、激發學生學習電腦的興趣；

　　2）、上課必須遵守課堂紀律，學會尊重他人的勞動。

　　四、教學重、難點

　　明確地知道在機房上課應該遵守的機房規則。

　　五、教學過程

　　1、試一試：讓學生自己說說有電腦的知識。

　　只要學生回答的言之有理既可，對不正確的要及時糾正。

　　2、說一說：讓學生說電腦的組成。

　　教師出示電腦的組成及一些常用輔助設備的圖片，學生能說出電腦的組成部分就可。

　　3、評一評：

　　出示在電腦機房里的不文明行為的圖片，讓學生小組交流討論、然后匯報。

　　4、想一想：

　　請學生思考，并說一說為什么用布制的鞋套，不用塑料而制的一次性鞋套呢？

　　教師出示布制的鞋套，并講其制作方法。

　　5、組織學生有秩序地參觀電腦機房，排好座位。

　　6、布置作業：

　　根據要求回家做一雙布制的鞋套，以后上課必須帶來。

　　教后感：

　　對學生進行環保和安全教育也要滲透在信息技術教學當中的。

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