• 元旦晚會課件

    時間:2022-07-01 09:44:09 元旦 我要投稿
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    元旦晚會課件

      活動目標:

    元旦晚會課件

      1、通過新年聯歡會的準備活動,使學生能夠主動參與,策劃節目的慶典活動,遇到問題能自己解決,能與大家互相配合、互相合作,共同完成集體交給的任務。

      2、在活動中,能夠嘗試一物多用,具有一定的創造設計能力和動手實踐能力。

      3、通過召開新年聯歡會,培養學生勇于表現自我的精神,并使學生充分體驗集體過節日的快樂,對新的一年產生美好的憧憬。

      教學重點:通過活動體驗集體過節日的快樂

      教學難點:聯歡會策劃與準備

      教學時間:兩課時

      第一課時

      活動目標

      1、通過新年聯歡會的準備活動,使學生能夠主動參與,策劃節目的慶典活動,遇到問題能自己解決,能與大家互相配合、互相合作,共同完成集體交給的任務。

      2、在活動中,能夠嘗試一物多用,具有一定的創造設計能力和動手實踐能力。

      教學重難點 培養學生能夠主動參與集體活動,遇到問題能自己解決的能力,創造設計能力和動手實踐能力。

      活動過程

      一、談話導入

      1、說說人們怎么過新年?

      2、你認為在學校里哪種形式比較好?

      3、召開新年聯歡會,我們應該做哪些準備呢?

      二、準備聯歡會

      1、分組討論

      2、集體確定活動方案

     。1)發邀請信

     。2)做拉花

     。3)吹氣球

     。4)剪貼窗花

     。5)布置黑板

     。6)布置教室

     。7)排練節目

     。8)創編游戲

     。9)布置成長展示臺

      3、布置分工

      (1)請大家根據自己特長、興趣、和活動內容進行分工

     。2)編排活動小組,選出組長。

      4、確定活動內容

      重點:節目的確定

     。1)化裝聯歡會( 利用廢舊物品 做各種服裝頭表演各種節目 :祝愿、 講話、 講故事 、 或表演節目 )

     。2)游藝大觀園(參觀自己布置的成長展示臺)

      為你露一手(展示愛好特長歌曲 、 舞蹈 、書畫 、樂器 、 書法 、 游藝廳)

     。3)親情大贈送 (互贈賀卡和小禮物 新年的祝福)

     。4)同唱一首歌(家長和孩子一同表演,一起參加游戲)

     。5)游戲的創遍 : 釣魚 、 猜謎語 、畫補缺 、 對號入座。

     。6)發邀請信 邀請家長 、 解放軍叔叔、 敬老院的爺爺奶奶 、 學校的其他老師領導 、 幫助過自己的人。

      展臺的布置 : 作業本、 成長記錄袋 、進步卡、 師生的評語 、自己的作品。

     。7)會場的布置:黑板書寫的內容 : 新年聯歡會 ,畫上有新氣氛的圖案。墻上掛一期慶祝新年的墻報,用彩練、拉花、氣球把教師空間裝飾起來。四周墻上拉上小繩貼上謎語、智力題。

      5、挑選主持人

      6、看到我們的成長爸爸媽媽一定高興,你能用行動向他們匯報一下嗎?

      想一想應該說寫什么?

      三、活動總結

      通過新年聯歡會的準備活動,我們每位學生能夠主動參與,策劃節目的慶典活動,遇到問題能自己解決,希望大家互相配合、互相合作,共同完成集體交給的任務。請大家分頭準備吧,預祝我們的聯歡會圓滿成功!

      第二課時

      活動目標:通過召開新年聯歡會,培養學生勇于表現自我的精神,并使學生充分體驗集體過節日的快樂,對新的一年產生美好的憧憬。

      教學重難點 通過活動體驗集體過節日的快樂

      教學準備;

      1、按活動方案布置教室

      2、音像設備

      3、提前錄制新年的笑聲

      活動過程:

      一、播放《新年好》歌曲,請嘉賓入場

      二、主持人宣布聯歡會開始

      按節目單演出(文藝演出中穿插其他節目)

      1文藝節目

      2聆聽新年的笑聲

      3游戲

      4互贈賀卡

      5展示臺

      三、活動總結

      教師:大家說說聯歡會開得怎么樣?快樂嗎?

      小結:新年到了,讓我們一起為信目標努力吧!

      四、 大家合影留念

      板書設計

      新年聯歡會

      化裝聯歡會

      游藝大觀園

      為你露一手

      親情大贈送

      同唱一首歌

      本單元設計說明:

      第七單元 《迎新年》是為實現課程標準中“愉快地生活、負責地生活、有創意地生活”這以目標而安排設計了《話說新年》、《新年的禮物》、《新年聯歡會》三課的內容。這三課按時間先后的順序排列,《話說新年》是讓學生在新年到來之前了解新年的含義與來歷,并在此基礎上,認識、了解其他地區和國家的人們過新年的風俗習慣,《新年的禮物》是讓學生回顧半年來的成長經歷,重溫一學期的生活,交流自己取得的成績,總結學習生活中的收獲和不足,為新的一年做好充分的準備,并通過送賀卡等形式,為自己的同學、老師及親朋好友送去一份溫馨的祝福,和相關的民俗文化;通過對自己半年來的學習、生活的回顧,正確評價自己及他人,《新年聯歡會》是在充分準備的基礎上,邀請家長與學生一起參加慶祝新年活動。在很多中,同學們借助聯歡會這一平臺,凸顯自己的個性特長,介紹自己的成長過程,并為今后的學習生活確定目標。

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