大班語言游戲好玩兒的繞口令教學設計

大班語言游戲好玩兒的繞口令教學設計

　　活動目標：

　　練習準確發音，能不間斷地快速朗誦繞口令。

　　活動準備： 圖片

　　活動過程：

　　1、教師結合圖片清楚、正確地為幼兒朗誦2~3遍。

　　2、請幼兒分析理解繞口令的內容。

　　3、跟教師朗誦幾遍以后幼兒自己記憶朗誦。

　　4、分組朗誦。

　　5、個別朗誦。

　　6、幼兒游戲之中可以相互練習繞口令，還要提高速度。

　　附繞口令：

　　大貓和小貓

　　大貓毛短，小貓毛長，大貓比小貓毛短，小貓比大貓毛長。

　　一匹布 一瓶醋

　　肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一只兔，卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丟了布，灑了醋。

　　娃娃畫畫

　　娃娃畫畫畫花花，娃畫花花結瓜瓜，花花結瓜給娃娃，娃娃吃瓜畫花花。

　　我和鵝

　　我是我，鵝是鵝，我不是鵝，鵝不是我。鵝肚餓，我喂鵝。我愛鵝，鵝愛我

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