幼兒園園長工作計劃
新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環境的創設
1、衛生環境
四位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。 5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
幼兒園園長全年月工作計劃表
|
工作
|
注意事項
|
1月
|
一對一家長會
|
|
教師考評
|
|
|
教師寒假輪休表
|
招生老師休春節前,節后第一天到崗
重要崗位休節前保安休節前
|
|
制定寒假課程計劃
|
|
|
各部門工作總結、新學期計劃
|
|
|
繼續收取學費
|
|
|
春節前工作
|
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 春節值班人員安排:緊急聯系電話、園長、主任電話
3. 安排好春節過后開學事項:保潔、廚房消毒
4. 更新教師聯絡信息:附帶家庭、父母聯絡電話
5. 召開值班人員會議,講解注意事項、明確值班人員責任
6. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
7. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
8. 給教職工家屬打慰問電話
9. 幼兒春節禮儀教育
10. 相關部門送禮品
|
|
春節后工作
|
加強晨檢,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病
|
|
固定資產核查
|
|
|
借閱圖書資料、玩教具歸還
|
|
|
檢查和添購新學期所需的各種物品和資料、教材
|
|
|
發放年終獎
|
|
|
下學期課程表、作息時間表的確定
|
特色課教師聯系、確定上課時間
|
|
新學期班級人員安排計劃
|
根據老師的特長合理安排班級配置,一月份作計劃,三月份落實
|
|
2月
|
畢業班的工作安排
|
畢業班教師力量的加強,形成合力,培養合格的學前生:自理、專注力、完成作業、避免動作拖拉、提醒家長盡量不請假(養成重視學習的習慣)
|
新學期家長會的準備
|
每人提前寫講稿、提前練習演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
|
|
新學期物品的采購和發放
|
|
|
插班生入園的準備工作
|
教師動員會:耐心、吃苦的準備、全心全意愛孩子
通知體檢
下發溫馨提示
安排體驗活動
|
|
繼續收取學費
|
|
|
環境布置,煥然一新
|
更換家長信息欄、
環境布置;豐富自然角
清理園內、班級環境衛生
|
|
春季防病
|
做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
|
|
開學典禮的籌備
|
|
|
開學工作檢查。
|
|
|
寒假安全例會
|
開展自查活動、開展安全大討論,提出整改意見
|
|
清潔、修理和清點設備
|
|
|
歸檔工作
|
收存各部門本學期的工作計劃、總結、記錄、考核、教案、教學筆記、觀察筆記
|
|
3月
|
開學典禮的舉行
|
|
全員會:各部門、班長宣講新學期計劃和實施要點,討論學期重點大事
|
|
|
新生入園的接待工作
|
各班開歡迎會迎接新孩子
加強新入園孩子的照顧
加強新入園孩子家長的溝通
發放一日生活記錄
|
|
三八婦女節
|
|
|
未繳費家長的催繳工作
|
|
|
樹木
|
花工繼續做好樹木施肥、修剪工作
|
|
9月份新生的報名工作
|
|
|
|
|
|
4月
|
春季運動會
|
|
組織畢業班參觀小學校
|
|
|
保育工作和后勤工作
|
分別召開保育員、廚房人員、司機、總務人員座談會,了解他們的需要、意見,提出工作要求。
|
|
組織家長開放日活動
|
讓家長觀察、了解幼兒在園的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等;顒雍,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
|
|
組織教師春游
|
|
|
教學、教研地開展
|
本月重點工作
組織教學觀摩
|
|
實習生招聘、安排、選拔、培養
|
本月是實習生實習月,加強對實習生的選拔、培養
|
|
安全
|
安全工作檢查
安全演習
|
|
五一節放假準備
|
1. 發放節日福利
2. 節前安全檢查:門窗、鎖、水電氣
3. 值班人員安排:緊急聯系電話、園長、主任電話
4. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
5. 幼兒禮儀教育
6. 相關部門送禮品
|
|
5月
|
發放福利
|
|
幼兒大體檢
|
注意通知家長,保證體檢當天出勤率
|
|
畢業班輔導
|
幼兒小學入學面試輔導
|
|
員工談話
|
五月份學期過半,園長注意和老師們交流,并多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
|
|
夏季來臨準備工作
|
提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測空調等電器
防蠅滅蚊設施
檢查房屋是否漏雨。
|
|
六一兒童節的準備
|
|
|
慶祝六一兒童節
|
|
|
6月
|
開始收取學費
|
|
準備一對一家長會
|
|
|
即將升入大班的幼兒家長講座
|
|
|
鋼琴音樂會
|
|
|
畢業典禮的準備
|
畢業演出
畢業照、畢業證、紀念品
|
|
一百雙眼睛展覽
|
|
|
|
|
|
7月
|
教師暑假安排
|
安排重要崗位、領導輪流值班
招生老師前期休假,第一天到崗
重要崗位休節前
保安休節前
開會明確返崗時間,強調按時返崗
|
幼兒測評報告
幼兒相冊的整理
幼兒作品的收集
|
教師先寫出初稿,園長應對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議
|
|
一對一家長會
|
|
|
畢業典禮
|
|
|
教師考核、優秀教師評比
|
|
|
固定資產核查
|
|
|
借閱圖書資料、玩教具歸還
|
|
|
檢查和添購新學期所需的各種物品和資料、教材
|
|
|
下學期課程表、作息時間表的確定
|
特色課教師聯系、確定上課時間
|
|
新學期人事安排計劃
|
根據老師的特長合理安排班級配置
|
|
期末教師談話
|
了解教師需求、心態、是否穩定
|
|
制定暑假課程計劃
|
|
|
各部門工作總結、新學期計劃
|
規定交總結、計劃的時間
|
|
畢業生返園活動
|
有計劃地安排往屆畢業生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業后的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學后的適應情況及各方面的發展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
|
|
新生入學準備
|
安排教室、新班級的環境布置、玩教具
新班人員配備
新班人員動員會
|
|
8月
|
新學期人事安排調整
|
安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,可到暑假結束返園時再作全部安排。
|
新學期家長會的準備
|
每人提前寫講稿、提前練習演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
|
|
新學期物品的采購和發放
|
|
|
新生入園的準備工作
|
幼兒分班
教師動員會:耐心、吃苦的準備、全心全意愛孩子
通知新生體檢、辦理入園手續
安排體驗活動
|
|
繼續收取學費
|
|
|
環境布置,煥然一新
|
|
|
歸檔工作
|
收存各部門本學期的工作計劃、總結、記錄、考核、教案、教學筆記、觀察筆記
|
|
開學典禮的籌備
|
|
|
清潔、修理和清點設備,徹底檢查園舍
|
|
|
9月
|
3月份新生報名工作
|
|
教師節
|
組織座談會
優秀教師頒獎
|
|
未繳費家長的催繳工作
|
|
|
家長會
|
|
|
開學典禮
|
|
|
十一教師福利的準備
|
|
|
十一休假安排
|
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 值班人員安排:緊急聯系電話、園長、主任電話
3. 安排好節后開學事項:保潔、廚房消毒
4. 召開值班人員會議,講解注意事項、明確值班人員責任
5. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
6. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
7. 給教職工家屬打慰問電話
8. 幼兒禮儀教育
9. 相關部門送禮品
|
|
新生入園的接待工作
|
各班開歡迎會迎接新孩子
加強新入園孩子的生活護理、心理疏導
加強新入園孩子家長的溝通
發放一日生活記錄
|
|
10月
|
準備萬圣節
|
|
萬圣節活動組織
|
|
|
保育工作和后勤工作
|
分別召開保育員、廚房人員、總務人員座談會,了解他們的需要、意見。召開宿舍人員會,強調作息制度、水電氣安全
|
|
安全
|
安全會議
安全培訓
安全隱患排查
安全演習
|
|
教學、教研地開展
|
本月重點工作
組織教學觀摩
|
|
11月
|
圣誕節的準備
|
|
為教委年檢作準備
|
|
|
員工談話
|
十一月份學期過半,園長注意和老師們交流,并多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
|
|
防寒工作
|
做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如對鍋爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。
經常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品
|
|
防病工作
|
秋冬交替之際,且日溫差大,應積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的第一例病癥或傳染源,應及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。
|
|
12月
|
幼兒測評報告
幼兒相冊的整理
幼兒作品的收集
|
|
圣誕節環境布置
圣誕節演出
|
|
|
一對一家長會的準備
|
|
|
教委年檢
|
|
|
期末教師談話
|
了解教師需求、心態、是否穩定
|
|
收取下學期學費
|
|
|
元旦放假準備
|
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 值班人員安排:緊急聯系電話、園長、主任電話
3. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
4. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
5. 幼兒禮儀教育
6. 相關部門送禮品
|
|
實習生招聘、安排、選拔、培養
|
本月是實習生實習月,加強對實習生的選拔、培養
|
|
加強廚房和班級管理兩個重要環節
|
努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。
|
|
|
元旦會餐、教師聯歡
|
|
1. 早晨接待、問候幼兒和家長,及時聽到家長反饋
2. 最簡潔地問候每一個員工
3. 檢查教師考勤
4. 檢查各班幼兒入園情況:出勤、幼兒情緒、和老師的關系
5. 查班:
是否遵守作息時間:按課表上課、按時開飯
教師上課是否準備充分、生動活潑、幼兒是否積極參與
教師工作狀態
幼兒生活護理情況、飲水、增減衣物、室內溫度
幼兒進餐:飯菜是否合口、溫度、是否催促孩子
午睡:蓋被子、是否訓斥孩子、是否坐孩子的床、 老師是否睡覺、是否在照看孩子
6. 查戶外活動:戶外活動時園長、保健醫必須在場、主任之一在場
7. 查特定崗位人員的工作情況:如后勤、行政、財務、鋼琴老師是否按要求去做
8. 回復信件和電話
9. 處理緊急事件
時間
|
內容
|
周一
|
組織班長會:總結上周工作、布置本周工作、討論具體活動
檢查班級院落衛生
接待家長
檢查教師到位情況
幼兒出勤情況
參加園長會議
|
周二
|
全員業務學習會
與教師交流意見
|
周三
|
班長、骨干備課會
|
周四
|
保育員后勤人員學習
和保健醫一同檢查班級、各部門衛生
|
周五
|
抽查家園聯系本
組織童子軍活動
抽查驗收食品
|
周末
|
學習、充電
做下周計劃
準備會議內容
|
1. 面試教師
2. 接待來訪者
3. 履行缺席教職工的職責
4. 召開會議討論個別孩子的問題
5. 處理家長投訴
6. 接待家長談話
7. 出席園外各種會議
8. 辭退不合格的教職工
幼兒園園長每月工作計劃
一月
到了一月份,學期工作已接近尾聲,園長除了繼續抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應重點做好放寒假前的各項工作。
1、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在此基礎上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態度、行為,在游戲中的興趣、表現等;大班主要反映幼兒的學習習慣、能力。
2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育,放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。
3、各班教師采取預約談話的方式,對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型分組進行。
4、統計寒假留園人數,安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情況,并對全園設備、門鎖等作安全檢查,及時備齊修理所需的各項物品。
5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。
6、做好年終工作總結,在群眾、部門總結的基礎上,召開園務委員會,認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,學期結束時由園長向全園教職工匯報。
7、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地發放年終獎金,以調動全園教職工的積極性。
8、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。
此外,園領導在寒假中還應做以下幾件事:
1.輪流到幼兒園值班,建立教職工聯絡網,以便有事及時聯系。
2.春節前后慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。
3.根據需要,有重點地走訪一些教職工家庭。
二、三月
一、做好開學前的準備工作
1.召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。
2.資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。
4.考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行家訪。
5.局部調整班級墻飾和生活區域,清除不符合季節特點的陳舊布置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、組織好開學初的保教活動
1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。
2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗。
三、加強計劃調控
1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。
2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內容。
3.每位教師(或科研課題組)根據上學期研究工作狀況,修訂、調整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。 4.各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。
5.工會、婦委會聯合舉行慶“三八”活動。
四、后勤工作要點
1.制訂全年度財政收支預算。
2.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,需調整改進的提出實施意見。
3.花工繼續做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。
四月
一、利用大好春光,促進幼兒全面發展
1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2.運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的能力。
3.組織春游,活動前后要注意教育的連續性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環境,互相關心。
二、加強春季衛生保健工作
1.春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動前后、午睡等環節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。
2.加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。
三、結合春季人們的勞動和“五一”節,安排有關的教育活動
1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。
2.認識人們勞動與生活的關系,初步知道“五一”是國際勞動節,小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。
3.“五一”節前舉辦春季運動會。
四、組織好教師的業務學習
根據一學年及本學期的科研計劃要求和業務研究重點內容,組織教師學習有關理論和兄弟園的經驗,制訂教研實踐活動的評議標準,如體育活動評議標準,游戲活動評議標準或半日活動評議標準,幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。
五、家長工作要點
1.加強家園聯系,具體指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養,如何加強春季護理和預防春季傳染病。
2.各班安排各具特色的家長開放日活動。
六、教工活動
行政和工會配合,組織教工踏青活動、清明節前后的憑吊活動和慰問革命老前輩活動。
五月
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關班級的教師及幼兒家長聯系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。
三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗,并得到能力上的提高。
四、深入開展教研活動。根據研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。
六、“五四”青年節,組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發團員青年的進取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。
九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,并介紹保教工作的有關制度、規定,安排好實習老師的生活。
六月
一、安排好種植活動,為下學期幼兒的觀察、收獲活動做準備,如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。
二、開展好夏季衛生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。
三、組織好家長教子經驗交流活動,可按年齡班進行。會前,教師要了解家長的教子情況和育兒要求,與家長委員會成員共同確定專題,并預約重點發言,以保證會議質量。
四、進行學年保教質量調查和分析,以把握本單位保教質量的實際狀況。
1.班級教師根據本班計劃和個人研究專題作全面的或專題的調查,園領導對各年齡班作專題抽查。
2.重點對畢業班作全面的調查,以了解畢業班幼兒的發展水平和趨勢(可與往屆畢業生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數而定,可全部測查,也可部分抽測。
3.測查前幫助教師進一步明確測查的指導思想,以真正求得實際的情況,防止出現弄虛作假現象。
4.組織好對家長的調查工作。調查內容可以根據幼兒園工作重點確定,如服務態度和質量;體育衛生和保健;幼兒某方面的發展水平;家園聯系情況等。
5.實事求是地分析各種數據,在肯定成績,找出不足的基礎上,對造成不足的原因作進一步的分析,以利于教師隊伍的建設和幼兒園的管理。
五、做好幼兒發展情況匯報單的書寫工作。
教師應在考慮全面發展的基礎上,根據幼兒實際發展水平重點反映某些特點,如小班突出幼兒參加各項活動的態度及表現,獨立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學習習慣、責任意識、自信心。教師先寫出初稿,園長應對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。
六、園領導制定出新學年班級設置規模計劃,做好新生報名前的登記工作。
七、組織慶“七·一”活動,事前對教工和大班、中班幼兒進行有關愛黨、愛國的教育。
八、指導教工根據各自的研究專題,思考論文(或總結)的詳細提綱,并整理有關的資料,如幼兒作品、活動錄像、家長調查材料。
九、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。
十、后勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排;計劃暑假校產維修、采購工作;小結半年各項收支情況,并向有關部門和家長匯報。
十一、給實習教師寫評語并歡送他們。
七月
一、開好幾個會
1、大班幼兒的畢業歡送會?梢愿鶕煌那闆r舉辦畢業典禮或畢業匯報會、聯歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念。畢業班幼兒還應留下通訊資料,以利于今后對教育質量進行跟蹤分析。 2、有關教職工的會議。班組總結會。各班組根據本園評選優秀班組條件或學年工作重點進行總結,反映本班組在團結、班級工作、保教質量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長工作等方面的特點、經驗以及存在的問題。
班組匯報會。各班組將總結情況向全園匯報,以利于互相學習,或面對面地分析問題。
全園總結會。在放假前一天召開,園長根據園務會的分析、總結,回顧一年的工作成績,肯定經驗,表彰進步,同時就有關幼兒園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。
二、抓好幾項安排
1.幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪,送匯報單及幼兒用品。
2.安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費情況,準備好所需用品、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。
3.安排好暑假活動日程。包括領導輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間、后勤工作進度、行政會安排等。
三、組織一些活動
1.行政和工會負責人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。
2.教職工的文娛、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。
3.教職工論文、總結的審閱、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文、總結應組織一定的人力進行重點修改、補充、論證,使重點研究項目的內容能在理性上得到升華。
4.畢業生返園活動。有計劃地安排往屆畢業生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業后的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學后的適應情況及各方面的發展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
5.軍民共慶活動。“八一”節前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。
四、為下學期的工作做好幾項準備
1.新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。
2.新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排
八月:放假
九、十月
金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環境的相互作用中,得到積極、主動的發展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:
1、繼續開展愛祖國的教育活動。結合社會環境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業人們為國爭光的事跡以及祖國的優秀文化傳統。相關活動有“爭當幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產”、“民族大聯歡”等。
2、充分利用秋季特點開展活動。(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。(2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。(3)秋游,選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點,讓幼兒游覽。(4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。(5)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進行美工創作。
3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作,如提早確定運動會的主題。主題應反映下述不同方面:發展基本動作,寓德于體,寓智于體,家長參與,匯操表演等。
除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:
1、組織好教研活動。制訂教科研計劃,請有關專家來園做講座,將理論學習與教學活動結合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進幼兒發展的。
2、掌握班級常規性教育工作的進展情況。班級環境要根據教育內容及時豐富和更換。要保證幼兒創造性游戲的質量和數量。要合理設置活動區域,提供游戲材料。要做好幼兒發展的評估工作。
3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執行情況,幼兒保護視力更換座位情況,各班進食量,營養分析情況,健康出勤及安全情況等。
4、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務人員座談會,了解他們的需要、意見。
5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班后的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等;顒雍,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
此外,多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
十一月
十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的第一例病癥或傳染源,應及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。
結合十一月份學期過半和節日特點,應做好下列工作:
1、聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。
2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行交流和研討。
3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換《家長園地》,進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”,中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養幼兒良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養”等。
5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。
此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒伙食,根據進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,采取相應措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。
十二月
一、幼兒的保育教育工作
1.防寒保暖:
(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,可以讓幼兒吃蓋交飯。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,并應對幼兒進行必要的安全教育。
(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。
(4)經常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。
2.積極鍛煉:
增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多;顒訒r注意風向。
3.開展多種活動:
利用冬季特點觀察自然景象,做結冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年
1.進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶;顒。
2.利用政治學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發展,交流本地區和國內外大事記,互致新年祝辭等。
3.結合年終個人或班組工作小結,開展評優、評先進等活動,使優秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。
4.與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯歡活動。
三、教研活動
通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互了解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作。
四、家長工作
加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,并特別注意用電、用火安全。加強檢查,發現情況及時處理。
2、進行年終賬目結算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。
3、做好綠化工作,對園內樹木進行修剪和施基肥。
4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。
相關文章:
1.幼兒園院長工作計劃
2.幼兒園園長工作計劃2015年
3.幼兒園園長工作計劃
4.
5.
6.2015年幼兒園工作計劃及要點
7.2015年新學期幼兒園教師個人工作計劃
8.
9.
10.幼兒園工作計劃2015