[推薦]財務管理心得體會8篇
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的財務管理心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
財務管理心得體會1
心得之一:財政是一個有實權的單位,但財政不是你升官發財獲取財富的天堂。
首先說財政的實權,得益于財政的職能與財政人的管理素質和能力。財政的職能是一個國家政體和人民賦予的職責,它既是你的權利也是你的義務,一方面說明了作為財政人,你擁有國家和人民賦予你分配社會財富的權力,一定程度上支配或者間接控制著別人財力,讓人們或社會有求于你,從而彰顯著你的權力。但我認為,這應該是整個財政權力的集體體現,而不應該是某些個別集團或個人作為利用手中權力的資源。這一點如果把握不好,你就會被這個權力所害。另一方面,管理好、用好人民賦予你支配社會財富的財權是你法定的義務,你如果真正能做到科學理財、依法理財,把有限的資源用到人民最急需的地方,那么,你這個實權就是人民意志的集中體現,人民就擁護你、歌頌你,甚至感謝你、尊重你、維護你。否則就只體現了個別集團或者個別人的意志,人民就會不理解、不支持你,甚至痛恨你、控告你,把你推向人民的對立面去。所以,財政的實權是把“雙刃劍”。
其次,說說財政工作其實也艱辛。但大家別亂理解“艱辛”這個詞。眾所周知,如果你想獲取足夠的財富,你最好別在財政部門工作,這有很多例子的。其實說白了,在財政的正常工作者,你是富不了、也餓不死的,是一個比上不足,比下有余境況,這也符合國家和人民賦予你職權和義務的。但隨著國家各項改革的不斷深入和社會的進步,財政及其職能也不斷變化著,總的來看“財政”這個群體在膨脹,而內在的“實權”卻在不斷地受到限制,這一點,我們從不斷變化發展的機構變化中就可清晰地看出來,財政事務也從傳統的管理型向服務型轉變,財政已從單純的宏觀管理向宏觀和微觀兩個方向深化,宏觀層面體現在中央省市一級,微觀層面主要在基層財政這一級,我們正好處于這一級,因此,我們感覺日常事務和管理越來越多,也越來越細。而且隨著信息化的深入,對財政干部的素質要求也越來越高。
第三,在財政工作其實也不容易。因為傳統的財政特有職權,使社會各界給予很高的期望,從而使財政人員結構歷來都很復雜,關系縱橫交錯。所以,才使很多人感覺在財政工作也不是件容易的事,也是這樣固有的癥結,會使一些有抱負的人在財政工作一段時間后,感覺前途不是想象的.那么光明。這也是干部人事任免急需要解決的問題之一。
心得之二:工作要有激情,但不能只靠激情。
財政部門是個特殊的綜合管理部門,大多數工作都是按部就班,循序漸進的進行的,它不比企業生產部門,改革創新,有激情就有動力,同時也有激勵你進步的機制。但財政部門不行,你所有的激情必須在政策法規和單位制度的約束下,在你自己的空間里發揮。這也是財政工作到底做得好壞與否,目前沒有可操作的衡量標準所致,換句話說,就是只要你不違背大的框框,能應付日常工作,無論你怎么干,一般情況下結果都一樣。
財務管理心得體會2
財務管理學是一門應用科學,它在經濟學理論的基礎上,利用會計信息和數學工具對企業當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究,為企業經營過程中的投資和籌資決策提供依據。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作為基本構架,將財務管理學的基本理論,如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業的財務管理聯系起來,闡述企業在投資和籌資時應遵循的原則和采用的分析方法,組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容后,能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業的財務管理實踐中;通過研讀實例,能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題:
一、財務管理基本概念
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策
分析和判斷企業的長期資產是否應該購置;舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業價值的貢獻,資產的風險如何,最終做出長期投資決策:企業新建和擴建項目,以及更新改造項目應該接受還是舍棄。在財務管理中這部分內容稱為資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性
企業財務決策作為企業全部決策中的一部分,不可能逃避風險,這些風險將影響企業資產的價值及收益水平,對風險的度量,成為企業決策者判斷風險和規避風險的重要手段。
四、長期籌資決策
企業長期投資的'資本從何而來?是發行普通股票還是債券,籌資的成本是多少?企業的債務和股本的比例應該定為多少才是合理的?企業優先從內部籌資好還是從外部籌資好?
五、營運資本管理
企業短期流動資產包括現全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運
轉效率,合理控制流動資產和流動負債的數量及其搭配,可增加資產的流動性,使短期資本得到有效利用,同時使企業的風險降低。
六、財務分析和財務預測
企業的經營績效及財務狀況可通過分析企業的財務報表進行考核。采用與同行業平均水平相比和考察本企業歷年財務報表的變化趨勢等方式,向股東和債權人報告企業的盈利水平及債務償還能力,收益和利潤分配狀況。使與企業利益有關的各方對企業的現狀和將來的發展有一定量的估計,以便進一步判斷上述因素對企業股票價格的影響。同時考核企業經營者的業績,以便決定如何對經營者進行獎懲。
心得體會:
首先,楊教授指出教學改革要以人為本,以教師為主導,以學生為主體,財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性,做到認知與情趣的統一,師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中,有過這樣的感受,比如在講授財務杠桿的過程中,學生認為難理解,而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課,結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發式提問和案例討論的教學方式。啟發式教學,就是教師通過啟發,讓學生充分思考,一步一步引導、點撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發式教學可以改變傳統的教學方法,改變教師滿堂灌、學生忙于記筆記的傳統教學方式,讓學生積極參與到知識的傳授過程中來,變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中通過研究討論,啟發學生思考,活躍思維,開闊視野,提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發式教學離不開案例教學,它選取實際工作中的典型實例作為教學內容,以直觀的方式提供給學生,啟發學生分析原因,解決問題。它是從實際工作出發又服務于實際,實現學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學生有充分的時間準備和思考,是為拋磚引玉;上課時讓學生自由發表自己的看法,鍛煉學生的邏輯思維能力和口頭表達能力,開發學生的智慧,參與角色討論,培養學生的實踐知識;最后在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結,是為畫龍點睛。案例的有效使用,可以充分調動學生主動學習的積極性,提高學生分析問題和解決問題的能力。
其次,楊教授提出財務管理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進行,而我院在以往的教學過程中理論教學所占的份額比較大,缺乏實踐教學。財務管理學科的特點決定了財務管理專業的畢業生要具有很強的實踐能力,而學生實踐能力的培養要通過實踐教學來實現。學校應重視財務管理的實踐性教學并加大投入,其實踐性教學的方式應該校內和校外相結合。我認為,校內實習可以采用隨堂模擬實習、階段性模擬實習、綜合模擬實習等形式,通過實習使學生熟練掌握財務基本技能,促進知識技能向能力轉移,培養良好的職業素養。階段性模擬
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽,ERP沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該采取多樣的形式,校企結合就是一種有效的培養方式。學?梢耘c企業進行長期的合作,建立校外實習基地,為學生提供實踐的場所。學生既可以從企業中學到書本上學不到的知識,又可以增強感性認識,學校的教師和學生還可以對企業財務管理中出現的問題進行分析和建議,達到雙贏的效果。此外,校外實習還應該利用暑期進行社會實踐,學生在畢業之前到用人單位實習鍛煉等?傊,通過強化實踐性教學,使學生學會正確運用所學知識發現問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實踐能力,在解決問題的實踐過程中去不斷創新。
再次,關于財務管理課堂教學方法,楊教授提出了目光交流法、啟發式提問法、快速反應法、案例討論法、事后評優法、網絡互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中,個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學生對所學知識的掌握程度,而且促進學生與教師心靈的溝通,在以后的教學工作中,要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法,目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法,這種考試方式容易導致學生平時放松學習,考試時臨陣磨槍,不利于對知識的理解和掌握,更不利于創新能力的培養,嚴重脫離了人才培養目標?荚囀菍W生學習情況的一次檢查,學習效果的好壞,不僅體現在記住多少理論和公式,還體現在知識的綜合運用上。財務管理課程應采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質能力相結合的方法,期末成績由試卷成績、平時課堂表現、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成,并確定合理的分值比例,突出財務管理實踐性強的特點。
最后,楊教授和張博士關于財務管理課程的知識擴展和重點難點的講解,彌補了我在日常講授過程中的欠缺,受益匪淺。非常感謝兩位老師!
財務管理心得體會3
20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志,就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習,針對存在的問題提出了解決的辦法,對全縣中小學校在財務管理方面有很大的提高。本次學習時間雖短,但就是通過這短短的幾天,學到了很多知識,更進一步認識到財務知識的重要性,在過去的工作中,由于相關方面的知識缺乏,學校財務管理不夠科學,會計賬簿、會計憑證整理不夠規范。比如有關明細分類賬方面出現分類錯誤,財務制度執行不嚴,民主理財小組沒有充分發揮作用等情況。
在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點:
1。建立健全各種財務制度,如民主理財制度、財務公開制度、固定資產臺賬制度等。
2。設立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,明確開支范圍和標準,嚴格開支手續,做到收有憑,支有據,支出票據時間、事由經手人、領導簽字等手續齊全。
3。認真履行校務公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學期末公布學校收支及管理情況。
4。加強資產日常管理工作,建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,定期組織資產清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”,作為一所學校的校長、會計只有不斷學習,提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,這就要求學校各項工作要與時俱進,不斷改善方法和創新思路,履行各自職責,為祖國的教育事業盡到自己的責任。
今日心得:財務管理培訓感悟600字其五
每當我們經歷某些事情對可能會產生啟迪時,我們不妨嘗試將內心所想用文字體現出來。養成寫心得體會的習慣可以積累總結自己的經驗,心得體會可以寫哪些內容呢?以下是小編收集整理的“今日心得:財務管理培訓感悟600字其五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
本學期我們財務管理專業在馬德林老師的指導下學習了《高級財務管理》這門課,獲益匪淺。
由于馬老師在國外學習第七周才回來,所以我們的課程也是從第七周正式開始。前面幾周,我們都在好奇高級財務管理到底是一門怎樣的課程,真是千呼萬喚始出來,馬老師循序漸進地慢慢走近神秘的《高級財務管理》課程的學習中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面談談我個人學習這門課程的一些心得體會吧。
一、對財務控制的進一步認識財務控制作為現代企業管理水平的重要標志,它是運用特定的方法、措施和程序,通過規范化的控制手段,對企業的財務活動進行控制和監督,現就財務控制的作用談一點自己的看法。財務控制必須以確保單位經營的效率性和效果性、資產的安全性、經濟信息和財務報告的可靠性目的。財務控制的`作用主要有以下三方面,一是有助于實現公司經營方針和目標,他既是工作中的實時監控手段,也是評價標準;二是保護單位各項資產的安全和完整,防止資產流失;三是保證業務經營信息和財務會計資料的真實性和完整性。財務控制的局限性:良好的財務控制雖然能夠達到上述目標,但無論控制的設計和運行多么完善,它都無法消除其本身固有的局限,為此必須對這些局限性加以研究和預防。局限性主要有三方面:一是受成本效益原則的局限;二是財務控制人員由于判斷錯誤、忽略控制程序或人為作假等原因,導致財務控制失靈;三是管理人員的行政干預,致使建立的財務控制制度形同虛設。
二、CFO在現代企業中的作用越來越明顯隨著經濟全球化進程的加快,公司經營管理環境的變化,以及信息技術的廣泛應用,CFO(首席財務官)更多地參與公司戰略規劃,預算的編制與實施,業績管理,重大購并等重要領域活動,他們作為CEO(首席執行官)的真正合作伙伴,列入高層管理者的行列。新形勢下CFO的作用和技能的變化是建立在企業管理環境變化的基礎上。
在現代企業中,CFO應具有全局和未來意識,積極參與企業戰略的制定。以往的企業管理是將企業的活動分成多種職能如生產、財務、市場營銷等,對不同的職能實行不同的管理,即所謂的“職能管理”,這種職能管理使得傳統的財務總監的工作局限于財務會計部門的工作,對企業財務部門以外的生產經營活動不熟悉也不關注。而戰略管理是以企業的全局為對象,根據企業總體發展的需要而制定的,管理的是企業總體的活動,所追求的是企業總體效果及長遠利益。企業戰略管理涉及到大量的資源配置問題,有些資源要在企業內部進行調整,或者從企業外部進行籌集,財務總監應具有對企業的資源進行統籌規劃和合理配置的能力,同時,在未來迅速變化和競爭性的環境中,還應經?紤]對未來的變化采取預應性的措施,對年度預算作必要的調整,以保證企業戰略目標的實施和實現。
財務管理心得體會4
轉眼間,我進入xx酒店培訓已經一個星期了,在這一周里,公司領導,同事對我十分關心,同事給予了我莫大的幫助,在這里我表示由衷地表示感謝!
雖然培訓才經歷了短短的一個星期,接下來還有一段很長的時間,這幾天的培訓,讓我了解到公司的規模和制度非常完善,也比較人性化。我想這是一個企業成功的先決條件。這幾天熊總監給我們講了很多,做人做事的道理,給我的第一印象就是:課程講授涵蓋面廣,切合實際,同事熊總監謹慎的作風和幽默的談吐新意的授課方式也深深的打動了我,人們常說聽君一席話勝讀十年書。我相信這是讓我受益終身的'在服務行業。
雖然培訓才剛開始其實我時常在問自己這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。
商湯盤銘有曰:“茍日新,日日新,又日新!本褪求w現一個“變”的精神,而怎樣才能變?就是學習。所以從今往后我會無時不刻督促自己多學新的知識和技能,每天都讓自己有變化,讓我們為xx酒店的發展壯大而不懈努力吧!
財務管理心得體會5
春天是一個適合學習和培訓的季節,在陽光明媚的日子里,我們公司組織了一次集訓,學習更多的專業技能,加強我們的思想建設,我在培訓期間學習到更多財務的知識。培訓的時間雖然短暫,但是給我們的教育卻是震撼的,在之后為了將這次的學習資料進行整理,進一步體會這次學習的深意,將我的感想寫下。
這次學習的主要內容是怎么使用自己的工作經驗讓財務的工作預算變得更加的合理,以及將利益最大化。首先我們的預算工作不能定一個死的估值,然后就按照這樣的估值安排工作當中的每一筆資金,而是通過考察靈活的改變每一筆資金的運用,將每一份都能用到刀刃上。有些地方為了更大的回報就不能省,而有些地方能夠貨比三家采用更加優惠的方案就可以使用更少的錢置辦更多的材料,在這個過程中不僅需要我們將工作進一步細化,了解工作中的每一個環節,然后根據自己的經驗來劃分資金,間隔一段時間還要檢查市場的情況是否有所改變。
預算工作是面對公司的未來,通過以往的資料和前幾年的數據以及現在收集的市場資料來判斷公司未來的業務發展,什么事情不會發生,什么事情很有可能會發生,這考驗的是我們對于資料的分析能力,對市場的判斷能力。我們很難知道尚未發生的事情,只能根據經驗,但是也要做到充足的預案,當發生的變化不是我們預測的最大可能時也有應對的辦法。
這次的.學習為我打開了一扇之前不曾接觸過的大門,之前我將很多的職務內容都弄混了,做了很多不同的工作,找不到自己工作的重點,現在明白我以后努力的方向是什么。公司組織的培訓讓我明白我不能滿足現有的狀況,要想獲得更高的成就,在財務工作上擁有自己的影響力,實現當初的野心,還是需要進行不間斷的學習,尤其是前輩們的經驗教訓,讓我少走了很多彎路,也讓我明白要一直保持一顆謙遜的心。
財務管理心得體會6
不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長大!只是,生命是一個過程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨著時光的流逝,在演繹著一個又一個關于成長的故事全集。
畢業之后,每一次參加培訓或是學習,都會讓我重溫一次當學生的感覺,都會努力的想要汲取更多的知識,積蓄更多的能量,為理想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是,每一次的堅持,都是一個短暫的過程,缺乏曾經那份執著和固執。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個關于堅持的道理。
參加這次廠里組織的基層管理干部培訓班,應該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜,相對來講很短暫,但就是在這短短的時間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長了很多。
很多時候,人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學到了什么”,而我這一次,想要跳出這個框架,重新構思我的文字。我更喜歡從學習的細節處去感悟,不僅包括知識要點,更多的應該是背后的故事。劉教授的博學,小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對理想的'執著與堅持,以及那些學友們的激情和團結,無不是我感動的源頭。朋友,有時候就是一個眼神的關注,一個微笑的贊許。這一次的培訓,我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔、甘于奉獻,哪怕就是一個所謂的“游戲”,總能看到團結、互助,為團體力爭第一的激情和勇氣。
“幸福圈”,是我為自己團隊起的動聽的名字,“幸福生活每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實,幸福原本就是一種感覺,一種心情,一個追逐的過程。不論是工作、學習、生活,我們最終極的目標,無非就是幸福的生活,不是嗎?
幾天的培訓,通過我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優秀團隊獎,算是一個“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現更好一些的。當然,老師的一句話講述了這樣一個道理,“優勝者最重要的一點就是自己不失誤!钡覀円琅f沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標,永不停息的追逐下去。
當培訓結束,安靜下來,仔細思考的時候,才真的懂得。原來,我們收獲的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當你打開心門,真誠的付出以后,就會得到回報,微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個人。學會了承擔,懂得了感恩,明白了更多關于人生的道理。是啊,人總在慢慢長大,轉過頭去觀望來路之時,其實又會是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。
或許,一種潛在的力量在激勵著我,重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標,轉瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅持,就要勇敢走下去,邁開堅毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。
財務管理心得體會7
每個人都有自己的一套學習方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校園里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識務必了然于心,吐口而出。所以,學習是一個持續性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,能夠有技巧在里面。
財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。
在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流透過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有好處,不同于通貨膨脹。
在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的`框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯起來,構成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評學到之后會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也能夠說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養,但是學習久了,血液里多少也會流淌著數字吧。
財務管理心得體會8
一、加強安全管理需求
二、提高保育質量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進發展
三、促進專業成長需求
1、明確午睡安全管理制度
2、熟悉幼兒午睡常規要求
3、掌握突發事故處理方法
4、執行午睡檢查反饋機制
。1)實行行政管理雙管齊下的巡班制度
。2)做好班級午睡情況記錄
。3)加強家園聯系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個體差異、共同尋找對策。
以上是馬老師大致的培訓內容,從這些內容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統化,要做好措施,老師要提高警惕。
接下來是由何老師講關于幼兒常見的'意外事故與處理方法如:
一、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有盡自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的。
二、因教學設施引發的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發生事故,幼兒園必須承擔相應的責任。老師要提高警惕。
三、窒息:異物進入氣管,最初可引起連續性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡。
處理方法:1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
四、觸電急救:發生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關閉電門。
處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,不可隨意放棄搶救機會。在堅持人工呼吸的同時,必須立即聯系急救中心130求救。
五、脫臼:表現為腫脹、疼痛,運動活動受限
處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當固定后送往醫院,爭取早點復位,受傷后暫時進食,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血:發生鼻出血時,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血。
處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡
兒童
可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,單腳跳,使其自然脫落,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,應去醫院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發現異常,隨即時送往醫院。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,順扎方向將刺挑出或拔出,然后用手擠一擠,出口滴血,再些酒精。必要時打傷風針。
在這次培訓中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓。
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