實用的科技的作文(錦集4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
現代社會，科技帶給我們的便利已經數不勝數。電視、電腦、網絡、手機……這些高科技產品已經成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開它們。
以前，人們給遠方的親人或者朋友表達思念，表示問候時用的是古老的信封和筆，往往需要幾天、幾十天的時間才能將信送給遠方的親人或者朋友。這樣不僅慢，而且容易將信丟失；而現在，我們只需要打開電腦，打開網絡，坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤，點幾下鼠標，就可以將一封信用幾秒鐘的時間發給遠方的親人和朋友。
互聯網把我們各個地區、各個國家乃至整個地球都連成了一個地球村，把我們每一個人、每一個國家的`距離都拉進了許多。從前網絡只是用于電腦，可是，在21世紀的今天，手機也能實現網上沖浪，手機qq……
在上世紀90年代，幾乎每個人的手里都拿著像磚頭一樣的手機，俗稱“大哥大”。
“大哥大”是手機的“鼻祖”，漸漸地，有了bb機、小靈通……隨著手機的演變，手機上的功能也隨之強大。原先的手機，功能僅限于打電話，可是現在，手機的功能已經日益增多�，F在的手機，不僅能打電話，還能接寬帶，在手機上享受網上沖浪的樂趣，例如：憤怒的小鳥，黃金礦工等，有一些手機上還有gps導航儀，無論你在哪里，只要打開它，你就會找到你想找到的位置。
不僅這些，現在的3g手機還能夠實現視頻聊天。在這樣的手機上，如果要給朋友打電話。啟動視頻聊天，就可以看到對方，看到對方在做什么……
手機已經成為我們生活中不可或缺的一部分，有了手機的同時，我們的衣、食、住、行、用，一切的一切都是科技的功勞。因為，科技在發展，社會在發展，就能使一個國家變的繁榮。因為有了科技，我們的生活條件才會不斷改善、創新；因為有了科技，我們才能構建一個和諧的、穩定的社會。
這一切，都源于科技�？萍�，讓生活更美好。
科技的作文 篇2
未來的科技是無限的，是奇妙的。未來的世界是自由的，是科技的。
由于人口大量增多，未來的城市會遍布全球。沙漠、高山地區、北極、南極，甚至大海都會有城市的身影。
在這些城市中，人類不會使用耗油汽車了，更偏向于城市中的磁懸浮列車。這種列車速度快，耗能又少，而且基本上又不會污染環境。當然，有時還會使用其他交通工具，如飛機、火箭等，速度更快。
在未來的世界中，農田將不復存在，遍布在人類城市中的是一座座高塔。這些高塔里種植著許多新鮮的蔬菜、水果和農作物……比如茄子、小麥、玉米、西瓜等。他們都是由水栽培的，然后經過加工、清理，然后送到超市、商場等地方。
未來的房子將會是全自動感應的。你剛走進家門口，門就會自動打開；到晚上的時候，房間自動根據人的提問感應亮燈；晚上上床睡覺時，空調自動調整適宜溫度。
未來的工廠是機械化的。所有的工作都由機器完成，人們只需要在工作間操控就可以了。
在未來的世界中，由于環境的.污染，人們把火力發電的工廠全拆了。人們開始青睞核聚變產生的能量，這種能源幾乎無污染，而且產生的能量是火力發電和核裂變的好幾倍。
在未來的世界中，6G將遍布全球。從美國向中國傳輸一個消息，只需要一秒鐘的千分之一就可以傳達。無人駕駛技術遍布全世界，人們只需要安穩的坐在車內，開啟無人駕駛，汽車就能暢通無阻，安全抵達。
在未來的世界中，人們可以登錄水星、火星、金星等各個行星�？梢栽谠虑蚝突鹦巧辖ㄔ旎�，開采月球和小行星上的礦物質和能源。
未來的世界，有無限種可能，等待著我們去探索。未來的科技，有無數種驚喜，值得我們去實現。
科技的作文 篇3
在一個教室里，預備鈴響了。同學們回到座位上，對接下來將要發生的事既興奮又期待。
在同學們緊張的注視下，臺上的“法官”一聲令下：“拉桌子�！鳖D時，全班連成了一列火車，一排排桌子左右分開，教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上，個個都躍躍試試。
“一二組為正方，三四組為反方，現在選四位辯手�！薄胺ü佟遍_始點辯手。選中的就開心的.“耶”一聲，沒選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點：“我認為如果沒有科技發展，那我們就和原始人沒有區別”
“停停停！”“法官”說，“陳述觀點！”
一辯恍然大悟：“我認為科技發展利大于弊�！�
現在由反方一辯陳述觀點：“我認為科技發展弊大于利，因為科技的發展污染了環境�！�
現在由正方二辯列舉事例：“衛星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣，所以科技的發展利大于弊�！�
接著由反方二辯反駁：“科技的發展消耗了大量的資源，導致環境污染，所以弊大于利�！倍q接著黃欣然的觀點往下說。
正方三辯死守觀點。大家望著三辯，期待他的反駁：“世界上沒有十全十美的東西，科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點反著辯，場面好不激烈。最后，有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。
通過這場辯論賽，大家對科技的發展到底利大于弊？還是弊大于利？大多同學有了深入的了解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。
經歷一次辯論，便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對科技發展這個問題由認識模糊，逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。
科技的作文 篇4
今天，我懷著激動的心情來到了科技股。
我們買好票就進去了。一進大門映入眼簾都是一只很大的恐龍化石，看起來有4層樓那么高，聽爸爸說他大約有12米左右高。他前腳抬起，后腳蹬地，好像很神勇后面還有一個小型恐龍像是很害怕被別人打或咬或吃了，所以緊緊跟在大恐龍后面。
到了三樓，我們看見一個模仿機器人，它可厲害了，快速的手指會自己轉來轉去，一下兩下就把魔方拼完了，真是太厲害了。還看見了一個音樂細胞，一發出音樂就有旋律的自己動起來，看起像一個小刺猬······一些有趣的玩意。
接著我帶著好奇心和激動的心情，進入了球幕影院。真是大開眼界。這個影院跟其他的不同，觀看電影的座位設計是球形的，更有趣的是屏幕也是球形的，觀眾不多，一排排的`座位遮得幾乎看不見人�！段锔偺鞊瘛返碾娪伴_始放映了，這時我感覺跟達爾文一起進入了影片里面，簡直是身臨其境。達爾文小時候不愛讀書，學習很差，喜歡采集礦物和動植物做標本，后來通過太平洋里發現新生物寫下物種起源，還認識了各種各樣的動植物。他還了解了一個秘密中的秘密。
我還玩了模擬汽車，像爸爸一樣手握方向盤，在寬闊的公路開看汽車，不過心里有點害怕，幸好我有騎自行車的技術，闖下一個個關卡，順利到達目標。
科技館真好玩，我們依依不舍的回家了。
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