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    時間:2024-12-06 17:16:17 科技 我要投稿

    (優選)科技作文8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的科技作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優選)科技作文8篇

    科技作文 篇1

      科技讓生活更美好,她讓我驚嘆,她讓我快樂,讓我幸福。對于我來說,只要在我面前提起科技,我的心里就會暗暗的輸入一個大拇指,并贊嘆道“多棒!”

      有一次我放學回家,坐上了公共汽車,上面好擠啊。突然,我聽到了“滴,滴”的兩聲,我心想“咦?什么聲音?”這兩聲“滴,滴”雖然聲音微小,可我聽得清清楚楚!安幌袷擒嚱新暋蔽乙贿呁翱匆贿呄。我定睛一瞧,原來是一個大哥哥正用手機掃公共汽車上的支付二維碼呢!“是!現在手機和二維碼都那么普遍,公共汽車上也有,也不足為怪!蔽蚁。雖然我心里這樣想,但是還想贊嘆一下科技。

      還有一次,我和媽媽去樓下吃飯?墒,走到樓下才想起沒有帶鑰匙,于是只好打電話給開鎖公司,花了50元,吃還沒吃先搭進去50元。于是,在千百種鎖中,我想到了指紋鎖。為什么片想到她呢?第一是因為每個人的指紋都不一樣,相當于每個人的指紋都是一把單獨的鑰匙,一個鑰匙開一把鎖,所以安全可靠。二是因為她的“鑰匙”在手上不容易丟在家里,所以我首先想到的.便是指紋鎖了。

      科技讓我們人類的生活更美好!我愛我驚嘆的科技!

    科技作文 篇2

      星期六,我和爸爸開車到山西省科技館,走進大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我打開。

      我們走進了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類對自然的探索及其過程中體現的智慧。在這里我學到了各種行星和生命發展的知識。

      在第二層,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的'長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。

      三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里,我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車”,通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

      不知不覺到了中午,我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學到了許多科學知識,我也一定要好好學習,長大以后研究更多的科學知識。

    科技作文 篇3

      如今,科技的發展給了我們極大的便利。

      現在去爺爺奶奶家可以坐地鐵了,比以前快了半個多小時;媽媽買菜時,掃一掃二維碼就能支付,非常方便快捷。

      在我小時候,手機還不像現在一樣智能。有一天我和媽媽從幼兒園回家,可身上沒帶零錢,也沒帶公交卡,只好走路回家?墒乾F在,我們有了手機,可以把公交卡設在手機上,一手機碰一下就可以解除這個問題啦。買菜也是一樣,沒得錢時用手機掃一下二維碼,就能付款了。

      以前閱兵,飛機只有幾架,為了不讓人們覺得少,只好讓幾家飛機重復飛行?涩F在,有數十架飛機都高飛上天空,讓中國人看著無比自豪!

      科技,改變了我們的.生活,也讓生活更美好!我們要為我們的祖國感到自豪和驕傲!

    科技作文 篇4

      科技是什么呢?科技是科學技術的簡稱?茖W是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。它能改善人類的生活,它能使國家強大,能讓人們增加過去從未知曉的科學知識。

      現在的科技越來越發達了,人民的生活也越來越幸福了?,每家每戶都用上了電腦,嫦娥三號成功發射;就說航天運載火箭吧,當它為了能夠擺脫地球的'引力,在軌道上以驚人的速度飛行時,它的表面與空氣間便會產生激烈的摩擦,從而出現幾千度的高溫。為了使制造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化,特殊的耐高溫油漆就起了很好的保護作用,這是多么了不起的成就!

      而每一樣成就都是科學家艱難創造出來的。比如,茅以升——中國第一座跨江大橋的設計者和建造者。國內外享有盛名的橋梁專家,住在一座簡陋不堪的小木屋里;鐳的母親——居里夫人……古今中外,多少科學家為了自己遠大的理想而奮斗,在短暫的人生旅途程中留下了無數光輝的業績,為人類的社會發展做出了卓越的貢獻。

      我相信,總有一天,經過我們這一代的努力,把祖國建設得更加富強。

    科技作文 篇5

      今天,我們去上?萍拣^參觀。

      一進門是飛禽走獸館,到處都是栩栩如生的動物標本?茨沁,一只豹子叼著一只血淋淋的小羊。隨后大家沿著山路繼續往前探險。我們來到一個蝙蝠洞,洞里倒掛著一群蝙蝠,人一走進去就發出吱吱的叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動物區和昆蟲區。其中有個蝴蝶谷十分美麗,里面有成千上萬只的.蝴蝶標本。另外還有一個蜘蛛區也給我留下深刻的印象。

      我們又參觀了智慧之光和地殼探秘,我學到了很多知識。

      下午我們去球幕影院看了一場電影,整個電影的放映大廳就是一個球,很特別。電影也很精彩。

    科技作文 篇6

      已經記不清是第幾次來上海了。上海是舅舅一家生活的城市,我非常喜歡。這次暑假,媽媽再次帶上我,來到這個國際大都市。遺憾的是,爸爸因為工作不能同行。

      到上海的第二天,舅舅陪我和媽媽去上?萍拣^玩。雖然科技館遠在浦東,但上,F代化的的交通,讓路上變得很方便?萍拣^內有很多好玩的設施,我最喜愛的是機場機器人、拉繩和魔屋。下面,讓我一一介紹給大家。

      首先是機場機器人。機器人的外觀很象戴著盔甲的人,渾身充滿了力量。我們只要拿起話筒,說要拿某樣東西,機器人就會照辦,伸出手臂用手指夾起那個東西。在現場,我試著說藍色,機器人的'手指就準確無誤地夾起一個藍色的皮包。真是太神奇了!

      拉繩游戲也很有意思。人坐到指定的椅子上,有根繩子拴著椅子,人用力拉繩子,椅子就會升高,相當于自己把自己拉到空中去。這看起來不科學,仿佛地球失去了引力。我看到邊上有個備注:體重超過80公斤的游客不能參與,說明胖子玩這個游戲有危險,可我一點不胖,應該是安全的。輪到我了,剛坐到椅子上的時候,我有點害怕。在媽媽的鼓勵下,我使勁拉繩子,臉漲的通紅。椅子升起來了,我離開了地面!這時的我應該很帥。但拉到一定高度后,我就不敢再往上拉了。心里開始發慌,怕“bong”地掉下去,摔個鼻青臉腫。好在我還算機智,懂得慢慢放繩子,緩緩“降落”直到平穩著陸。下來時,我覺得雙手發麻,攤開手掌一看,都是繩子勒出的紅印。這使我想起一本書的名字————痛并快樂著。

      最后是魔屋,就如它的名字一般,更象是魔術。魔屋門口有塊牌子刻著一行字:“進入魔屋,你將不會走路,當心跌跤!”好神秘的樣子。我剛走進去,就被一側的墻吸住了,腿開始不聽使喚。什么不會走路,分明是哄人!我馬上意識到這是墻的吸引力在作怪,于是就拼命往高處奔走,然后俯沖下來,“砰砰砰”不斷撞到墻上。瘋狂的場面,不禁讓我想象自己是漫畫中的人物,真刺激。

      這就是上?萍拣^,我體驗到科技帶給人們的快樂。我要好好學習,希望今后在上?萍拣^能看到我發明的好東西。

    科技作文 篇7

      現代科技不斷進步、發展,成就了我們豐富多彩的生活,和趣味無窮的“生活科技。要說“生活科技”是什么,就得聽我的“演講”了。

      好了,在座的各位,請安靜傾聽,不要打斷我的“長篇大論”!聽著,這“生活科技”表面上是說——使生活便利,也充滿樂趣的發明、創造;但也是指除科學家以外的`任何人都可以來創造,只要你會發現、探索,產生一瞬即逝的奇妙靈感,并用行動讓它成為現實,這樣你就可以當生活中的“達人科學家”了!

      不信的話,我就說一個真實的故事,用事實來證明。1847年2月11日,在美國一個叫米蘭的小鎮上,一個長著圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發的小男孩降生了。男孩長得佷秀氣,跟媽媽像極了。他就是愛迪生——真正發明電燈使之大放光明的發明家。他是鐵路工人的孩子,小學沒讀玩就輟學,在火車上賣報度日。愛迪生決心制造電燈,為人類帶來光明。他在認真總結了前人制造電燈的失敗經驗后,制定詳細的試驗計劃,他將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來,唯獨價格貴得驚人的白金絲性能最好,必須找到更合適的材料來代替。1879年,愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。結果,電燈亮了,竟能連續使用45小時。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了?蓯鄣仙l明炭絲作燈絲后,又接連試驗了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲。結果,電燈竟可連續點亮1200小時。從此,電燈躍上新臺階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿。

      這便是證明了,除了要有好的靈感和啟發,更重要的是要有堅持不懈的精神和努力創新的品質。這樣,科技才會不斷前進發展!

    科技作文 篇8

      通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦掌,準備大顯身手。

      尤其是旅游,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所!暗萝S運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

      還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

      還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論獲不獲獎,我們都很高興。

      這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的.創作里呢!

      從我個人的角度想,學校辦的科技節,讓我們學到了很多科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你付出努力,就有相應的報答。

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