• 考試的檢討書

    時間:2024-09-26 08:51:57 考試 我要投稿

    有關考試的檢討書

      在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的有關考試的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關考試的檢討書

    有關考試的檢討書1

    尊敬的學校領導:

      你們好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說明書,首先我對自己因為某些原因錯過了四級考試網上報名的時間,失去了證明學習英語取得成績的這么一次機會以及由此帶來的一些后果,給學校有關領導、和從事四級考試報名工作的各位老師

      帶來的諸多工作上的不便深表歉意。

      關于這份說明書,我覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

      客觀錯誤原因:由于剛剛兩周前我的手機失竊,給我的生活帶來了一定程度的不便,也給我學習與同學之間的信息交流產生了一些影響。因此我上網購買了一部新手機。但新手機功能很多,與我之前的手機款式很不相同,繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會操作錯誤而導致誤刪一些信息。

      因為之前手機上傳來的'都是一些不要緊的資訊,我誤刪這類信息之后也未有多大影響。但很不幸地,在那一段時間里我出門在外收到一條校訊通信息,因此操作不當無意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語四級考試的具體時間,而那一次我是在沒有看清手機短信的標題情況下刪除的,之后也未能夠有所顧及。

      檢討人:

      X年XX月XX日

    有關考試的檢討書2

    親愛的老師、父母:

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的.歉意。

      關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

      第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

      第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

      關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      X年XX月XX日

    有關考試的檢討書3

    尊敬的老師:

      我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,然后只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

      我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的`問題。

      二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      檢討人:

    有關考試的檢討書4

    尊敬的老師:

      這次的考試只考了這么點分數,我認為有兩個大的原因:

      一是學習不用功上課時,特別是和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

      二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

      現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

      我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的.認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      現在我對自己的學習也有了新的要求。

      希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書5

    尊敬的老師:

      在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的'錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

      這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

      通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

      檢討人:

      日期:XX年XX月XX日

    有關考試的檢討書6

    尊敬的:

      在這次期中考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的'錯誤。

      總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

      語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。

      這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書7

    尊敬的公司領導:

      xx年xx月xx日,在考試過程中,我沒有認真對待,無視監考人員的存在,沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報,匯報如下:

      通過這件事,經過幾天的反思,我對自己在這件事情上所犯的.錯誤進行了詳細的反思。監理工作本來是一份責任感很強的工作,本應嚴格遵守各項規章制度和紀律,認真對待考試,沒有做到時時刻刻認真答題,從而造成了這次的錯誤。從工作以來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

      現在,我深深感到,這是一個錯誤的傾向,也是一個極其危險的苗頭。因此,通過這件事,我在深感痛心的同時,也吸取了教訓。所以,在此我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

      此外,我也看到了這件事的惡劣影響,希望公司領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的決心,在以后的工作中加倍努力,為我單位做出積極的貢獻,請領導相信我。

      檢討人:

    有關考試的檢討書8

    尊敬的老師:

      缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

      老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的'信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

      總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我

      關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

      回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

      面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

      特此,我向您保證:

      1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

      2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

      3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

      總結,我愿意接受大家的監督!

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書9

    尊敬的數學老師:

      伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的.淚水,我身為一名北京中的學生,數學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

      我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

      這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

      今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

      此致!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書10

    尊敬的老師:

      您好!

      時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的`歉意及打死也不再不好學歷史的決心。

      早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學歷史。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

      正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

      對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

      2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書11

    尊敬的:

      這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的`!

      我會加緊復習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課后復習。不會讓這個成績再出現!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……

      老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。

      老師,可以原諒我嗎?

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月x日

    有關考試的檢討書12

    尊敬的:

      時光匆匆,轉眼間科學考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

      此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教東西學的不扎實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:

      一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

      二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的`學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

      我一定會說到做到的。望老師監督。

      檢討人:

      X年XX月XX日

    有關考試的檢討書13

    10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣。

      先說說語文吧,這次我的語文考了68,然后扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

      這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。然后這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,然后老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

      該說說英語了,這次的.英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,然后竟然還能考出空題來,我真是好郁悶!

      最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

      這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。然后這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月x日

    有關考試的檢討書14

    尊敬的老師:

      你好!

      好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我是建設工程系班的一名學生,在本學期的體育考試中,代替別人考試,在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔,我知道這種行為是不對的,但還是做了,所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討,以表示我對這次違反紀律行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個原則性問題。

      事情是這樣的,在本周體育考試中,我所*的同學因為在上一次的考試中不及格,他自己也很無奈。在這期間,他也自己努力嘗試去考,晚上還去練習。在考試的那一天,他自己在旁邊練,快輪到他的時候,他還是過不了那根線。當時,我就在他身邊,他提出讓我替他考試,我開始不答應,因為我知道這是違反校規的。但是,后來又有一個人找別人*,他于是又找到我。那時,我沒有考慮太多,心想,別人也替他考試,我替一下應該沒關系,所以直接就答應了,F在想想當時抱著的僥幸心理本身就是嚴重錯誤的,違背了做學生的原則,是對自己對同學的不負責任,結果傷害了多方利益。

      后來輪到他考試的時候,我就替他考了。當時吧,老師你還質疑了一會兒,問我是不是替人*,當時我卻信誓旦旦的不是,才得以過了這一關參加考試完后,我就沒事似的跑開了。再到后來集合時,老師你發現了我們。哎。想想真是不應該啊。

      老師,對不起。我錯了,我不應該幫人*。而且,考試作弊行為本身也是一種對老師工作不尊敬的表現。其實老師是你是見過我的,我和同學一直在都在上你的課,從沒逃過,或許你叫不出我的名字,但是我的面相你絕對熟悉。而我在替同學時完全漠視了這樣的關系,頂風作案,我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他們辛勤安排答辯勞動的惡劣結果。作為一名當代大學生,這種表現顯然不符合時代對我們的要求。所以,當老師發現我這樣的情況,很生氣,要把這件事情上報領導的時候,我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認識到這樣做的嚴重性。

      再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。從昨天到現在我一直在反省,為什么當時要答應他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問題呢?本來覺得自己在接下來的一年里會有更好的表現,努力的爭取榮譽,似乎感覺一片欣欣向榮,現在差點接受了處分,或許還要挨老師的罵,我終于安靜下來開始仔細的反省自己,分析自己是一個什么樣的人。當我覺得自己是一個勤奮刻苦有理想的人,決定做一件事情的時候,不管最后遇到多么大的困難,除非告訴我徹底失敗的那一刻,否則我都不會輕言放棄的人的時候,我才知道不管你多么優秀,不會做人注定是個失敗。我雖有幫助同學的好心,但是卻沒有顧及大局,無視紀律,公然觸犯了原則性的問題,釀成嚴重的`后果。

      現在這件事情已經在學院產生了比較壞的影響,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,兒戲般的完全沒有認識到這種嚴肅認真的考核方式,這將是我大學四年里最深刻的一課。做事是要有原則的,而我卻在原則性的問題上表現的那么麻木,現在想想也許這是很好的敲醒自己的機會,包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時刻的嚴于律己,做一個遵紀守法的公民。

      這次錯誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得老師和班級同學為我操心費神,在此也想表達一下自己的歉意。

      現在我知道自己錯的那樣無知,也錯的那樣令人恥笑,在以后的學習生活中,我一定搞好自己的本分工作,堅決做一個“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”的當代青年,但是我也希望老師不要因為我的一時犯錯,而對我失望,我真誠的希望老師們能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我可以更好學習。

      犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      檢討人:

      20xx年X月X日

    有關考試的檢討書15

    尊敬的老師:

      關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

      回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的`知識點沒有掌握。最終導致此次單元數學考試不及格,得到全班最低分。

      面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

      特此,我向您保證:

      1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

      2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

      3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

      我愿意接受大家的監督!

    此致

    敬禮!

    有關考試的檢討書16

    尊敬的老師:

      關于此次政治考試很差的問題,我在此遞交政治考試很差的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

      回顧錯誤經過,我在上一階段政治學習過程當中出現了嚴重的`厭學問題,一度政治課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格,得到了全班最低分。

      特此,我向您保證:

      1,我今后一定提高自己對于政治這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

      2,我一定努力進去,認真學習政治,提高政治成績,爭取在下階段政治考試當中取得好成績。

      3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

      我愿意接受大家的監督!

      此致!

      檢討人:

      20xx年X月XX日

    有關考試的檢討書17

    敬愛的老師:

      在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

      在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的'一舉一動看得清清楚楚。

      事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

      像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

      老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

      考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

      認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書18

    尊敬的班主任老師:

      你好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。你平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

      老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的`。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

      老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!

      檢討人:

      日期:

    有關考試的檢討書19

    尊敬的:

      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

      我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書20

    尊敬的老師:

      我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

      在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

      錯誤的性質是嚴重的。

      我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。

      這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

      我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。

      這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。

      而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。

      所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

      其次,我考試作弊的'行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

      中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

      拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

      我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

      作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

      考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

      我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

      這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

      下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取刻訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

      這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

      簽名:

      時間:20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書21

    尊敬的老師:

      我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

      首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。

      其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

      考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的.練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

      期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

      對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書22

    尊敬的:

      在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

      在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

      事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真錯了,要想通過考試,只有靠平時努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

      像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真是害人害己!

      老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

      考試作弊說明我是一個不講誠信人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們信任,早日懇求學校原諒,因為我真知道錯了。

      認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我人生。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年XX月XX日

    有關考試的.檢討書23

    親愛的班主任,敬愛的吳老師:

      我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫莫,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

      我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

      關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

      從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的`深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入

      考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。

      下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

      如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

      在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

      敬上,我決定采取如下整改措施:

      1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

      2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

      再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年XX月XX日

    有關考試的檢討書24

    尊敬的班主任老師:

      這一次數學的期中考試,全班的分數都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好分數嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的分數,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

      考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

      我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的`時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

      雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的分數并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。試卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

      老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

      檢討人:

      20xx年XX月XX日

    有關考試的檢討書25

    尊敬的:

      光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的'知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

      老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書26

    親愛的老師、父母:

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

      關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

      第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

      第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

      關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。

      我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書27

    親愛的老師、父母:

      您們好,很遺憾地向您們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

      關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

      第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

      第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

      關于我此次成績不好的原因還有很多的`,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      X年XX月XX日

    有關考試的檢討書28

    尊敬的:

      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

      我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月x日

    有關考試的檢討書29

    尊敬的老師:

      您好!

      首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

      另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的'數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個xx里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

      現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

      老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下分。同時,我要在年級的名詞保持在前內。

      老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    有關考試的檢討書30

    尊敬的老師:

      這次英語考試,我的`成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真復習。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

      xx年xx月xx日

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