小學科技作文精華(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學科技作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學科技作文 篇1
現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進低碳生活。
世博園內,“環!边@個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活?纯创丝痰某幧,汽車鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊腵生活也變得很糟糕。就像前邊的例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎樣來創新?比如說:轎車能夠不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有能夠騎自行車,既環保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經十分勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發現我們身邊的植物越來越少了?那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?
“走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!
小學科技作文 篇2
經過漫長的等待,我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術節。
這天中午,我一點就來到學校。我剛進入階梯教室,就被眼前的一幕驚呆了。呵!階梯教室搖身一變,變成了化妝室,這里有擦粉底,有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下,一個個都變成了小公主、小帥哥。
我先來到擦粉底的地方,!這里的人好多呀!就像一條龍一樣,過了好大一會,才輪到我了,在阿姨給我擦粉底的時候,我想:我還是放棄這個節目吧,如果我表演不好,會拖集體的后腿的,我還是別參加了吧!但是,我又轉念一想:還是參加吧,我對自己有信心,我一定能演好。
過了好一會時間,我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里,我一直為自己加油;李小藝,你一定行……
時間老爺爺走得真快,不一會兒,就開始正式表演了。聽著外面表演節目的'聲音,我的心都快跳到了嗓子眼,因為,我害怕我跳不好。
不過一會兒,老師就叫我們表演了,我把緊張的心情平靜了下來,然后面帶微笑的走上臺表演?蓜傄婚_始,我就又緊張了,我用余光掃視了一下其它的人,他們都面帶笑容,好像一點兒也不緊張。我看了看他們,自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目,在后場,我長舒一口氣:呼!終于完了!
通過這件事,我明白了:做事不緊張,事情能做好。
小學科技作文 篇3
在人類歷史迅速發展的時候,北極熊能生活活動的區域卻越來越小,原始森林逐漸消失,干旱、暴雪、洪水等災害接踵而來;當人類在慶祝又研制了一個新產品時,小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回,但是,那里的東西依然讓我嘆為觀止!斑,鏡子迷宮!”受到玩心的驅使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在后面發出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站!”
接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切,都是因為人類破壞環境所引起的。
接下來,我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的.產生,了解了生活中的低碳知識……在低碳科技館里展覽的東西,都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。
但是,低碳科技館存在的真實目的,究竟是什么呢?
現在,我們的家園環境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的,就是提醒我們:請不要繼續破壞我們共同的家園!
小學科技作文 篇4
這個學期的春游,也是和同學一起的最后一個春游,我們去了南京科技館。在車上,這位說:南京科技館可好玩了,我都去兩次了!那位說:真的嗎?好想趕快去。在同學們的`歡笑聲中,汽車已到達了南京科技館。
南京科技館里十分寬敞。大家興奮無比,呼啦一聲全跑開了。有的去碰碰機器的齒輪,有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象,通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里,而對手坐在紅船里。比賽開始了,我使出全身力氣搖動船漿,可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點了,我急得不知怎么辦才好。事后,我發現,綠船的反應比紅船慢一點,難怪贏不了對手!這時,某同學拿著一個像球的東西走過來,大家立刻圍住了她,對這個東西充滿了好奇。原來,這是一個裝滿了水的透明膜,水里裝著一個黃色的小球。透明膜十分柔韌,很有彈性,砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒,班上同學就幾乎人手一個了。接著,我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災和人造成的禍事,還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上,過一會兒,木板就搖晃起來,頭頂上的燈也時亮時暗,把我們震得東倒西歪。另外,我們還了解了許多天文知識。
咕嚕咕嚕,肚子開始抗議了,那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯,我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人,沒有一個朋友,只有一只笛子。每年圣誕節,圣誕老人都會給孩子們送去禮物,而雪人卻沒有。經過一番冒險,雪人不但和圣誕老人成了好朋友,而且也收到了一份圣誕禮物一只嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了,不時哈哈大笑。
這次春游真是既有趣,又豐富了同學門的課外知識。
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