期末的作文【精選】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的期末的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末的作文1
一瞬間，時間像流水一樣到了期末，考試這兩字也漸漸地走進生活，更多了。這一星期雖然綦老師出差，但是在她走之前還留下了許多的作業，這些作業對我來說，就算用再多時間也做了這么多。因為我是個不自覺的孩子。
今天晚上，我們又要做作業，做的內容很多，可是我根本一點也沒有放過，記得那一次考試，好像是科學競賽吧！我對那一次的考試純屬沒把握，因為誰出的考卷，讓我們連考80分以上的余地都沒有。今晚做的作業里，我感覺到。感覺到很眼熟，原來我想起來，想起來就是那次的科學競賽，想著想著，我不知道什么時候我說出了一句話：為什么不早點寫，偏偏這個時候出現呢？如果早點寫，我們的科學競賽也就不會這么差了，也挨不著老師批評了。
總之，我做了這么多，也就知道綦老師又開始復習了，不說我也知道，數學課，現在連有時上課的`時間都是考試次數的1/2了，四節課的時間就有兩節課是考試，才這么三天時間呀，就一大疊的試卷，我不是說一個老師這樣做，而全部老師都這樣做。我知道這樣做不僅僅是對我們好，而且是對他們也大有好處。
這么一轉眼，我或許也還沒有幾次表現過，可現在，學期也即將結束了，現在的一切一切，都在為期末做準備，一切為期末打造。
期末的作文2
“期末考”是每個學生都必須經歷的一個考試，它是代表著我們一年來所學習的內容給一個總結的考試。所以每個同學和家長們都非常重視這個期末考試，有些家長都希望自己的兒女能夠考上一個好的成績用盡了所有辦法，請老師給孩子們補習，監督孩子們的作業功課，每次考試的測試結果，還有咨詢一下老師對自己孩子的意見，所以期末考不僅是學生的考試而且還是家長們的一個緊張的關口。
今天就讓我來講述一下我的期末考的一些趣事給大家分享一下吧!
我在班上是一名籍籍無名的學生，我在班上的成績也不是太好，成績都是排在班上的'二十幾名的，算是中等學生。我的語數英也是不是太出眾的，但是我是一名自尊心超級強的人，好多人都看不重我，覺得我不可能在班上會一鳴驚人的，但是我就發誓在那時候的期末考取得一個好成績給大家跨目相看，我就每天復習，做練習到十二點多才去睡覺，還看了好多書籍給自己增加一分，我足足辛苦了一個星期，到了期末考的時候，我拿起手中的筆覺得自己好像有股不一樣的力量在推使我去做題，我完全不覺得題目困難，很快就做完了題目，考試結束了之后，我終于都松了一口氣，期末考終于都考完了!過了幾個星期成績出來啦，老師在班上公布成績的時候，說：“有個同學意想不到的進步飛快，三科拿了很高的分，數學還拿了滿分，當時的我真是呆了!我辛苦了一個星期沒有白費了，辛苦是會有回報的!
大家對期末考有著什么樣的趣人趣事呢?可以分享一下嗎?
期末的作文3
一天的期末考試很快就過去了，但是我很緊張，因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績，我害怕期末考試被同學超過，我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么，成績出來了，我著成績單和老師公布的排名，我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置，我僅僅在班級排第十名，老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下，為什么我的成績下降的.這么嚴重。我看著試卷上那一個個差號，很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活，期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單，一學就會，根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候，我也沒有耐心去回答，遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了，驕傲讓我失去了理性，我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘，這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了，我一定要好好反省自己。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。通過這次期末考試，我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病，認真踏實虛心的向老師和同學請教。
期末的作文4
當我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時，就在不經意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿著它，仔細地讀著，我的思緒又回到了考試時。
隨著”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室，把試卷分發給到同學手中后，便宣布開考。
在把班級，姓名寫好之后，就開始做題了，因為學校為了防止學生作弊，特意把我們和三年級的學生混到一起，其實這招挺靈，教室中一點說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的`寫字時發出的”沙沙“聲，隨著題型的變化，那聲音一會兒被推向高潮，一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關”關心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由于粗心漏掉了一個錯題，扣去了分，還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了分。
在這一次期末考試中，我語文得了分，數學得了96分，英語得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成績，所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。
期末的作文5
面對將要來臨的期末考，各人心態各棄，五花八門，應有盡有。但我覺得應有一顆平常心。
有人把期末考看成是生死關頭，思想負擔太重，搞得吃不飽，睡不著，這種過度的緊張是會影響考試的正常發揮的，如果搞疲勞戰術，晚晚熬夜加班，搞得精神恍惚、頭暈眼花，其結果也是適得其反的，反而有些原來很熟的也會忘記。 其實，考試沒什么可怕，只要你平時認真學習，對課本知識滾花爛熟，自然就會有“大將風度”，既能過五關斬六將，也能臨危不懼，從容迎戰。 也有人平常功課漏洞不少、欠債太多，成績跟不上，失去了信心。因而，不珍惜最后的復習機會，還是我行我素，索性玩個“天翻覆”。這種自甘落后的心態更是要不得。應該懂得“亡羊補牢，尤為未晚”的道理，爭分奪秒的`抓緊復習，就算是抱一下佛腳也總比放棄好嘛！ 也有些人怕考不好無法向爸爸媽媽交代，還有些人怕考砸了春節得不到紅包...... ......
我覺得，還是要以一顆平常心對待期末考試——堅持正常的作息時間，認真對待總復習，用有限的時間多復習重點、難點，盡量做到事半功倍，提高復習效率。只要我們努力了，比以前有進步了，就對得起老師了，也對得起父母了，100分并不是唯一的標準。我父母就常常這樣對我說的，這也是我一貫的臨考心態。
期末的作文6
期末考試總算是結束了，我們仿佛卸下了重擔，長舒一口氣。哈哈，辛苦的一學期終于過去了。
期末考試意味著什么？沒錯，就是對自己的考驗。期末考試不僅是對我們一個學期所學知識的測試，還是一場心理戰，檢驗我們的心態：看你緊不緊張。過度緊張，成績會受到影響，發揮不出真實水平，考完一定后悔。而不緊張又不大可能，所以，如果控制好緊張的程度，還會助上一把力。我考試時從從容容，絲毫不慌，狀態良好，感覺比期中考試狀態要好，所以十分開心。而且這次考試我認為相對于期中考試來講要簡單的多，我在考試前也是拼了命的復習，每天都在為考試做準備，相信自己會比上次考得好。
期末考試意味著什么？沒錯，就是足足有一個月的寒假，雖然假期與平時在校學習狀態一樣：與鋼筆為鄰，與墨汁為伴，與書本為友，與作業為親。朝游知識之中，夜伏臺燈之下。但是，一想到“放假”二字，就應了生物課本中的'七大特征之一：生物能對外界刺激作出反應。興奮感通過神經組織傳遞到了我身體的每一個細胞。于是，我便莫名其妙的開心了起來。
期末考試成績結果還沒出來，但我仍然很開心，因為我發揮出了自己真實水平。
期末的作文7
此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現最不足的學科是數學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的'過去的只要基礎題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分數卻也不高，地理與上次是分數相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向學習更好的同學或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。
期末的作文8
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币粚W期說短不短，說長不長。在忙碌而又充實的學習中，在我們汗水的潑灑后瀟灑離去的身影里，時間正悄然消逝�；剡^頭來，一望自己所走過的路，雖短，卻又受益良多。
進入初一，就開始了住宿生活。住宿是一個非常大的挑戰。要克服想家的心理，調整好心情，并學會自理。洗衣服、打掃衛生、洗廁所等是必會條件。我們通過大掃除、值日等任務，學會自理，學會打理宿舍內務。宿舍連模也讓我們增加了責任感。經過一番打掃后，黑板上的星星會讓我們滿心歡喜；粗心大意時，沒把宿舍打掃干凈，黑板上的'批評總會讓我們感到失落，并暗暗下定決心，下次一定要拿星星，為班級爭光。
初中的學習，是激烈的競爭，也是增進友誼的過程。隨著年級升高，科目便增多，難度加大，競爭無處不在，學習壓力極大。但經過一段時間的調整，我們逐漸適應，并從中獲得收獲的樂趣。在困難中與伙伴團結合作，攜手打敗困難。
fighting！讓我們大步向前，踏入新的領域！
期末的作文9
歲月的長河沉淀了時間的泥沙，轉瞬即逝的時光催化了蓬松的記憶。因為歲月，因為時間，老師們充滿了愛和關懷的心態。
拉開記憶的帷幕，我的心靈久久不能平靜，我在記憶的帆船上揚帆遠航。我站在船頭往外看，��！我看了——年的元旦演出。當時給我們印象最深的不是五顏六色的表演，而是我們語文老師居然哭了！那一刻，我們和5（1）班因為把操場環境搞得太亂，被校長老師甩在了后面；那一刻，當我們回到教室時，肖老師訓斥了我們，留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的'心情活了過來，但是肖老師眼中的深情是天真的，我們無法理解。我們都傻了，蕭老師的眼淚給了我們最好的回應；那一刻，雖然已經過去了，但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈，不時地催化著我們幼小的心靈。
一個人嘴里能說的最甜的話是媽媽，最好的稱呼是老師。耶！一朵小小的康乃馨，可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時光荏苒，我們在老師的溫暖呵護下不斷成長。老師總是給我們潑溫暖的及時雨，讓我們在紛繁復雜的世界里，永遠保持做人的道理，不失去做人的品格，不失去生命開始的純真。
在這個婦女節，讓我們衷心祝愿：“女性朋友們，你們辛苦了�！�
期末的作文10
緊張而又興奮的期末考試來了，我們大家便每天都把所有精力用在學習上，我始終相信一句話“有付出就有收獲”，是啊，我們的學習就像“逆水乘舟，不進則退�！蔽覀冎挥泻煤脧土�，才能取得一個好成績。
媽媽告訴我，這不只是一次考試、測驗，而是一次檢查我們的勞動成果有沒有白費，我們的學習是否扎實、記牢的展示，我們有沒有浪費美好的童年時光，我向媽媽保證，我的.三門課程一定不低于97分，可是媽媽知道我的水平，媽媽告訴我，如果我三門課程都不低于98分，媽媽就可以請我吃一頓“大餐”，或者媽媽可以滿足我的一個愿望等等等等。自從媽媽知道考試時間后，媽媽給我買了兩本練習題，一本語文，一本數學。自從那一天開始，我就很少在家里“串門”了，我每一天放學回家就要沉浸在書香里。希望我這樣做可以幫助我考高分。
只要這幾天我們好好復習，我們一定會取得一個令家長，令老師，令自己都滿意的好成績，為了證明自己不笨，不傻。那就讓我們一起加油努力吧,使自己充滿自信!
期末的作文11
不知不覺，又快到了要期末考試的時候了，在這期末考試前的最后時刻，我進入緊張的復習階段了。
在這期末考試前，我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我復習的時候我婆婆教的很認真，我聽的也很認真，所以我和我婆婆一起就學的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時候我婆婆頭就會有一點花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時候會誤導我(其實就是讀音不準)但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
在這期末考試前我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復習，我覺得他們說的.話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
在這在這期末考試前，我非常的期待，因為我知道我能夠在期末考試的時候取得一個優異的成績，因為我有全家人在幫我復習，所以我很有信心。
期末的作文12
時間過得真，轉眼間一學期快要過完，又要期末考了，是憂是喜，既盼又怕。
經過上學這幾年，期末考考好，自己高興，老師也高興，父母也高興;如果考不好，老師批評，父母批評，自己一個假期也不得輕松。雖然期末考現在是九年義務教育，考試及格不及格都可以升入高一年級，但是我們還是怕期末考，怕期末考的成績，我們希望不要要分數來檢測一個的知識水平。
每次期末考結束，最苦的是我們，最高興的.是老師和家長。我們期末考成績不理想，老師批評，不知假期作業，收假要交，不交要懲罰。家長會拿我們跟成績好的同學比，說我們在一個學習，就是不認真聽講，才考得不好，在家長眼力成績是孩子爭氣不爭氣的標準�？嫉貌焕硐�，出錢找人輔導培訓，犧牲我們整個假期的時間。
因此，在期末考成績未出來之前，我們對假期的計劃只是一種設想，一切是成績說了算。我們最怕期末考，但是不考又不行，該怎么辦呢?
期末考，越說越怕，但是不管怎樣說，要讀書就得參加期末考，再過一個月又將決定我們假期是否會快樂。
期末的作文13
臨近期末了，老師們說的最多的一句話是，該復興了，為了你們歡樂的暑假。
一想起兩個月無拘無束的生活，便對即將到來的日子有著很多的期許，許多同學也和我一樣，做著這樣或者那樣的規劃，但是那一句考試，卻是將所有的安排都打散。
如果期末考試不理想，暑假你就別想玩電腦游戲。
如果期末考試不理想，暑假我就不帶你出去玩。
和老師的那一句一起在耳畔回響的，還有爸爸媽媽的聲音，而這一切，不過是為了提醒我，這一場考試的重要性。
又是一個學期了，不長不短的時光，望著窗外的`葉子，忽然間有些出神。其實這一段時間里，根本就不知道自己在追逐些什么，學習也是渾渾噩噩的樣子，似乎沒有一點起色。
玩，似乎是生活的全部，而學習不過是調劑。對于老師的夸獎或者否定，不置一詞，任由著自己慢慢放縱。
然而考試，和成績。這兩個詞，本該是生活的重心。我從來知道自己不是個好學之人，一切求過就好。然而家里人，始終都是堅持著這才是最重要的，所以只能一點點努力，繼續堅持著。直到迎來那一天。
若是那一日，考卷上的題目變得陌生，這一切卻與人無尤。所以只能承認是自己一直沒有努力。所以拼命告訴自己，該復習了。
如是，我合上日記本，開始翻閱筆記。
期末的作文14
荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫藥產品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我來到了水晶般清澈的湖邊。
“蓮花，聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時候，真的是名不虛傳。你的'清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花！”我贊美蓮花道。
“謝謝你的夸獎。我實話告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包粽子糯米……；水下的蓮藕(你知道的就更不用說了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對我說。
“哦，既然你們蓮花家族對人類做出了這么大的貢獻，我們人類應該感謝你們！”我以蓮花家族為榮。
“人類并沒有忽視我們的家庭，他們已經授予我們‘獎狀’。因為人類已經把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經常被人類提起，沒人知道，沒人知道！”另一個白蓮花用比剛才那個紫蓮更驕傲的語氣對我說。
“��！原來你家蓮花世家這么大，已經名揚天下了？我很佩服你！”說著，我雙手縮成一團，做出欽佩的樣子。
聊天終于結束了。聊天的時候發現蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹立了榜樣。
期末的作文15
時間過得飛快！轉眼間，期末的腳步漸漸靠近。逐漸清晰起來，響亮起來。我覺得昨天才剛剛開學。
已經不考試還有兩個星期不到的時間在這短暫的時間里我一個月就完成作業把又來玩的時間都出起來復習。
一、熟背課文
把英語課文和語文課文按照順序背下來，并且標點熟記。把日積月累也重背一遍。語文、英語和科學的復習資料重點的，可能要考到的'記熟。
二、理解資料
理解科學和數學中的內容，知每一題在講什么，應該用什么方法去做。
三、不懂就問
遇到自己不會的題目，想過之后再去問老師解答方法，理解算式的意義，得出的結果是代表什么？
四、熟能生巧
自己出題目自己做，或者買一一兩本練習書。一天做兩張，批好之后，錯的題訂正好，抄到抄錯本里，隔個一兩天，拿出來做，要把自己錯的題目多做幾遍，這樣會記得更牢一些。
我自己知道我的學習成績不太好，但我還是要博一把。希望這些能幫助我在期末考試中取得比平常好的成績。
加油！
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