[優選]《沒有任何借口》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《沒有任何借口》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《沒有任何借口》讀后感1
最近公司組織廠內員工讀一本名叫《沒有任何借口》的書籍,細心讀完之后,發現自己確實獲益良多,使我對我以后的工作態度和工作方式產生了很大的影響。在書中開篇就是西點軍校的校訓,"沒有借口"作為美國無數名將的搖籃,西點軍校在美國就意味著獨一無二,學校對學員最大的教育就在于"勇敢面對,沒有借口,把每件事情做到最好,盡善盡美。"
在這個現實社會中,企業需要的不是你的借口、不是你一次次的失敗與失誤;而是你成功的結果,"沒有借口"也許很絕對,似乎讓人無法理解,但這是對人的一個重要啟迪。抱怨是沒有用的,借口無法使人進步的,只有不斷反思才能不斷進步。西點軍校從送郵件這種小事來教育每個學員要盡職盡責,如名將巴頓出身西點軍校,深受其教育,做事一絲不茍,傾盡全力,最后才在"二戰"中,取得一次又一次的勝利。從這本書中,我獲得了以下幾點教育:
一、公司、企業需要員工牢記職責,忘記借口。無論什么管理者對于員工的管理都是希望員工可以努力,盡責做好每一件工作。我們員工在企業中也不是"打工者",企業是給了我們夢想的土壤,讓我們在企業中發揮自己全部的才能,和企業一起成長,最后取得成就。相對化工廠而言,這是個需要員工謹慎小心的工作場所,稍有疏忽,就有可能發生重大隱患或安全事故,所以,我們要秉著對公司負責,對自己負責的態度,牢記自己的職責,牢記自己的使命,爭取將自己的工作做到最好。當然,任何事情都不是絕對的,偶爾的疏忽和大意肯定避免不了,如有失誤,也不應推脫或者找借口,而是該把前因后果找出來,商量對策,避免再犯,同時也可使得其他員工引以為戒。因此我們要做好自己份內的每一件事情,在每個崗位發揮自己的價值。
二、對于企業要懷有感恩,公司給了自己發揮才能的平臺,我們利用公司的`資源培養自己,展現自我,對于公司的培養,我們要懷有感恩的心。而公司更加希望每個員工對公司擁有"歸屬感",如我們化工廠在逢年過節之時給我們發放生活物品、購物卡里打錢……公司就像每個人的家一樣,而每個人都應該希望自己的家更為美好。同時我們也要關心每一個同事,盡自己所能去幫助每一個人,讓大家都能感受到家的溫暖。
三、勇敢的面對每一件事,充滿自信。在這個社會上,并不是所有的事都像人們所想的那么順利,現實中存在著許多的磨難跟門檻,還需我們勇敢的去面對、去擊敗。成功者和失敗者最大的區別就在于細節,細節決定成敗、成功的人不懼怕失敗、沒有借口的直面每一件事,而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的,"失敗是成功之母",我們只有不斷從失敗中總結,從失敗中進步,才能完善自己。記得剛進化工廠時,復雜難懂的工藝流程和繞人頭昏的現場管道……使得我們感覺要學懂和勝任化工廠的工作很難很難,但我們沒有氣餒,仍是信心十足的勇敢面對這一切,經歷了一次次的失敗與錯誤,終于對此有了一定的認識,熟知和勝任了這份工作,使得自己成為了這個大家庭中的一份子,為此,我很高興。
四、要有紀律和服從的意識,對于一個人而言,沒有紀律和約束力是極為可怕的。士兵沒有軍紀是打不了勝仗的,同樣一個沒有紀律性的人也無法成功。一個成功的人一定是自律的,他一定了解自己需要什么,在哪方面要加強進步,而庸人總是徘徊在該與不該上。作為一名工藝操作人員,我應該在工作中服從班長、主控及領導的安排與指揮,以最快的速度努力無誤的完成任務,以做到最好,盡量減少公司的損失,爭取為公司做出最大的貢獻。
借口永遠是懦夫的,他們不知道自己為什么會失敗。做為一個合格的員工,我們要拒絕借口、不斷進步、最終取得成功,從而為公司和自己交上一份滿意的答卷。
《沒有任何借口》讀后感2
我可以稱得上是一個愛讀書的人,對書的熱愛是從讀小說開始的。那個時候好像還在上小學,姐姐上中學,回家時經常帶回小說來,于是我就偷偷的看,有時母親叫我吃飯叫煩了,就說:“看的肯定不是什么好書!”而且我看書有一個特點就是要看就要一次看完,否則心里就放不下,那時學業也緊,看書時就走馬觀花,養成了“好讀書不求甚解”壞習慣,至今仍然難以改正。
隨著年齡的增長,我看的書越來越多,比如《青年文摘》§《意林》等雜志都是我的最愛。
選擇了教師職業后,我又閱讀了一些教育專著,學習教育大師們的教學經驗;現在我還經常在網上讀書,以此來開拓自己的視野,提高自己的文學修養。
我曾經讀過這本書兩次,可是每次讀后都心潮澎湃,久久難以平靜。
去年我教六年級的時候,在李增輝的桌子上發現了《沒有任何借口》這本書,便借回來讀。
上個月,我去閱覽室借書,又發現了它,于是了回來。
西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統,就是遇到軍官問話,只有四種回答:報告長官,是!報告長官,不是!報告長官,不知道!報告長官,沒有任何借口!除此之外,不能多說一個字。據美國商業年鑒統計,二戰后,在世界500強企業中,西點軍校培養出來的董事長有1000多名,副董事長有20xx多名,總經理,董事一級的有5000多名。任何商學院都沒有培養出這么多優秀的經營管理人才!皼]有任何借口是西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念!痹诘谝淮巫x完這本書后,我還告訴六年級的學生:“完不成作業任何借口!辈唤o學生尋找偷懶的理由,的了不錯的效果。
沒有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發一個人最大極限的潛力。它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口,其核心是敬業、責任、服從,誠實。
奮戰在教育戰線上如我一樣的教師群體也確實存在一些尋找借口的可能。在工作上缺少勇于負責的態度,一抓到底的決心,追求完美的精神。搬出一些這樣那樣的理由,搪塞上級,開脫自己。于是才會出現互相扯皮的現象,如果我們每個人把尋找借口的時間用在怎樣完美的完成自己的的工作上,我想會大大提高們工作的效率。因此,“沒有任何借口”是踏實工作的原則,是完善人生的態度,是奉獻社會的精神。多么簡單的一句話,卻包含了多種深刻的涵義。
首先是責任感,對自我的責任、學生的責任、家長的責任、學校的責任等,責任無處不在,就比如說重視學生的一言一行這一件事來說,這也是每一位教師的責任,也許在看這本書之前,看到學生行為修養上的一個小過失會不以為然。但教師是園丁,是培育下一代責無旁貸的任務。是“人類靈魂的工程師”,在這么高的榮譽面前,在祖國的明天和希望面前,你能有什么借口嗎。這本書中曾經談到了一個例子,二戰時期,有一位將軍需要一位不知身在何處的將軍寫一封信,信寫完了,他只是告訴了送信的西點軍校的學員那位將軍的名字,地址等一概不知,可那位學員接受任務的時候什么也沒有問,自己想方設法的去尋找,后來,他歷盡了千辛萬苦,出色的完成了任務。這就是西點軍校的學員,“沒有任何借口”完美執行者,他們的表現令我們倍感慚愧。
其次,忠誠也是必不可少的,忠誠是人類最重要的美德,那些忠誠于集體、忠誠于國家的高素質人群,都是努力工作、不找任何借口的群體。這也是組成一個優秀集體的基本元素。忠誠如何體現?我認為只要在有生一天,那么我就要做到無愧于這份工作,無愧于社會,經常反問自己一下,我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?當然,這不需要自欺欺人的答案。如果答案經常是肯定的話,那么沒有人會懷疑我的忠誠度。同時忠誠不僅是對國家對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就必須把工作作為生命的重要組成部分,用心去感悟,去呵護,與之同悲同喜,并通過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。
沒有任何借口所體現出的是一種負責敬業的精神,一種服從誠實的態度,一種完美的執行能力。這是一個要自己全力以赴去做事情的動力,追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當然的認識,更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道,工作上我要做的第一件事,就是了解、學習如何把一件事情作對,其次是努力、正確的付出代價,努力地去實行,沒有任何借口。
世界上最遠,又最近的距離就是人的思想;改變你的思想,就等于改變你的人生!稕]有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習慣,是我們每一位優秀教師和追求成功的人所應具備的基本素質與思想。不幸的.是,在生活和工作中,我們有太多這樣和那樣的借口上班遲到了,會有路上堵車、手表停了、今天家里事太多等等借口;業務拓展不開、工作無業績,會有制度不行、政策不好或我已經盡力了等等借口;事情做砸了有借口,事情沒有做,有借口。很多人現在都變成了借口專家我們為什么不能去做我們決心去做的事情?我們為什么不能把工作做得更完美?甚至有時候,我們連最基本的一些工作都完不成呢?當一些問題擺在我們面前的時候,很多人都還會為自己找各種各樣的借口。
一個人要干好自己的工作,不論做什么,都應該竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功與失敗,一個人在工作的時候,要以生生不熄的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,這就是我們工作的內在動力責任,有了這種內在的動力,工作是主動的、積極的、認真的、發自內心的。那么,有效執行就會在我們身上體現得淋漓盡致,做到爐火純青。人的能力是不一樣的,但不管能力大小最重要的是有一顆強烈的責任心去干好工作。我認為,當我們在工作中出現錯誤時、當我們沒有完成任務時,不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門,不要怨天尤人,不要挺身而出去捍衛自己的缺陷,不要總認為別人能完成任務是巧合、是偶然、是機遇。自己完不成任務卻是必然、是客觀原因造成的、是時運不好;要多去想想自己身上的問題,我認真學習了嗎?我勤奮工作了嗎?我的工作方法對嗎?我積極付出了嗎?我是不是敢于承擔了責任、是不是遇到困難就畏縮不前、是不是充分發揮了個人的主觀能動性、竭盡全力去完成任務呢?從自身上找原因,這才是自我提升的根源。
從每天、每時、每刻的每句話、每個動作、每件小事開始,改變看問題的角度,貫徹沒有任何借口的思想,積極地去面對每一項工作任務、每一件小事及遇到的困難,多花時間去尋找解決的方案,多做實事,讓自己變得更加自信和樂觀;以頑強的毅力、必勝的信心,不斷地、自覺地激發自己的內在價值和潛能。讓工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功屬于那些不尋找借口的人!
《沒有任何借口》讀后感3
“沒有任何借口”所體現出的是一種負責敬業的精神,一種服從誠實的態度,一種完美的執行能力。西點軍校之所以能夠培養出那么多優秀的人才,就在于它將“沒有任何借口”作為學生的行為準則,使西點軍校的學生在任何一個團體都表現出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識,自信、誠實、主、敬業,從而成為可信賴和承擔責任的人。讀過《沒有任何借口》后,對自己的思想產生了很大的觸動,不禁問自己,在所處的環境和團隊中,我是如何去對待我的工作?也正是讀過了這本書,才讓我能夠靜下來正視和思考,自己平時的行為準則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內容,我想這對我們每一個人來說既是一次經驗的總結,也是一個難得的糾正錯誤的機會。借口的危害是無比巨大的,它會在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識,從內部擊潰整個集體的凝聚力和戰斗力。所以對待“借口”我們的態度應當是堅決的摒棄!坝行绦小笔且环N包含有豐富內涵的文化,是用于指導我們能夠實現各項工作戰略和目標的行為規范和價值觀念,而要確立“有效執行”,必須用這種文化作為一種引導,并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過長期的努力去實現。
“不為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”,告訴我們,“誠實”是做人、做事最重要的品質。想盡辦法去完成任何任務,不達目的'不罷休的這一過程,既是一種個體執行能力的鍛煉和培養,同時也是一個領導者對具體目標執行者執行能力大小的評估和了解的過程。如果我們不能勇敢的接受任務,不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢必影響到領導者對具體目標執行者執行能力大小的判斷,從而影響到“有效執行”的整體運行過程和“有效執行”最終目標的實現。
《沒有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務,遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而為了完成任務還要具有開拓創新的精神,堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力,并把壓力變成動力,而不是去為完不成任務而尋找借口。它我在一次次想辦法完成工作任務的過程中積累了豐富的經驗,并一次次的體會到了圓滿完成工作任務后的成就感。這些工作的經歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發了自己的內在價值和潛能,而且還使得這種價值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實誰也沒把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應該悲觀,只要有勇氣面對,人生便沒有過不去的坎,無論在什么情況下,即使身處絕境也千萬不要說自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。
《沒有任何借口》讀后感4
近,有幸拜讀了美國作家費拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書,全文分四部分,27篇文章,就誠懇,執行,責任,敬業進行了具體的闡述。"沒有任何借口"是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正是秉持著這一重要的行為準則,西點學子在任何一個團體里都表現和發揮出了良好的團隊精神和合作力量,他們具有劇烈的責任心,榮譽感和紀律意識,自信,誠懇,主動,敬業,真確地熟悉自己,從而成為可以信任和能擔當重任的人。
"沒有任何借口",乍一看,有一種薄情冷漠的感覺,好像是告知我們對上級要求無條件聽從,不能查找任何理由?勺x完之后,才發覺它是在強化我們要想盡方法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成地任務去查找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們在完成各項工作時,不能僅限于盡心盡力,而應是要全力以赴。首先,書的題目,"沒有任何借口"所表達的內涵遠比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點軍校對全部學員提出的一個口號,更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完善的.執行力量,一種聽從,誠懇的態度,一種負責,敬業的精神。而在現實生活中,我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了,會有"家中有事","手表停了"或者"交通堵塞"的借口;工作沒干好,會有"任務過重","身體不適"或者其他種種借口;在生活中有了問題或犯了錯誤,特殊是一些難以解決的問題和錯誤,我們首先想到的不是英勇的去擔當責任,去面對問題,如何更好地解決問題,而總是去想方設法的為自己的過失查找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責任,為自己的過失開脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負責任,缺乏責任的態度。長此以往有害而無益,因為有各種各樣的借口可找,就會疏于努力,不再想方設法去爭取勝利。我們必需清楚地熟悉到作為社會地個體,正如許嘉璐先生所言社會個體"應從單位化向社會化轉變",這種轉變是社會進展的必定趨勢,我們必需適應這種進展,從提高自身來應對這種轉變,不斷培育劇烈的責任心,榮譽感和紀律意識。
《沒有任何借口》讀后感5
最近我一向在讀了《沒有任何借口》一書。這本書體現的是一種完美的執行本事,一種服從誠實態度,一種負責的敬業精神。
很多時候我們常常抱怨外在的條件,其實在你抱怨的時候,實際就是在為自我找借口了,而找借口的唯一好處就是安慰自我。但這種安慰是致命的,它對你的現存狀態無動于衷,在這種心理的暗示引導下,你不去思考克服困難,完成任務的方法,哪怕是只要改變一下角度就能夠輕易達以目的。
“沒有任何借口”體現了一個人的`敬業精神。選擇了教師這個職業,就必須理解它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來的益處。教師的工作是煩瑣的,當我應對著這些瑣事時,當我看著一個學生學習上敷衍了事時,當我一次又一次指責學生時,我越來越習慣于告訴自我,這個學生我管不了,我沒有辦法了?墒情W過這個念頭之后,我又會有很強的罪惡感。因為“沒有任何借口”代表著一種的強烈的“職責感”。我決定:只要我在這個崗位上一天,那么我就要做到無愧于這份工作,無愧于學生,無愧于自我。
成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人!我會牢記:工作中沒有借口,人生中更沒有借口!
《沒有任何借口》讀后感6
透過閱讀《沒有任何借口》一書,我深刻認識到以下幾點:
一、職責是做事的根本
這個世界上有許多你不能不去做的事,這就是職責。職責,是個神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動。社會中有一張隱形的關聯網絡將我們緊緊地聯結在一齊,而處于不一樣位置的人們,也有著不一樣的職責要去承擔。
現實生活和工作中,每一個人都肩負著一種職責。就工作來說,就是要求我們竭盡全力去完成,需要我們在工作中不斷發奮學習,不斷反思自我,充實自我,為群眾創造價值,同時也為自我創造價值。生命不息,奮斗不止,開拓進取,永無止境,是對待工作、對待生活的一種態度,也是對群眾的一種職責。工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避職責。要堅信方法總比問題多!
有職責意識的人,無論處在什么職位,都會自覺地意識到自我所擔當的職責。有了自覺地職責意識之后,在自我的眼中,小事不再是懈怠的借口,困難不再是退縮的借口,就會繃緊自我的神經,全身心的.投入到工作中去,才會產生用心的、圓滿的工作效果。
二、堅信目標的力量
當前,許多人每一天都被例行的雜事、瑣事淹沒,疲于應對,混混沌沌,庸庸碌碌,過著當一天和尚撞一天鐘的漫無目的的生活。在不知不覺中被外界環境牽著鼻子走,而不是被目標和夢想牽著走,這種生活注定遠離精彩,遠離成功。
正如書中所說,“在塑造人生的過程中,確立目標比擁有才華更為重要”。沙漠中沒有方向的人們只能徒勞地轉著一個又一個圈子,生活中沒有目標的人們只能無聊地重復著自我平庸的生活。對沙漠中的人群來說,新生活是從選定方向開始的;而對于現實中的人們來說,新生活是從確定目標開始的。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。目標決定了一個人成長的方式和方向。書中所描述的巴頓將軍,自7歲就給自我定下一個清晰地目標:成為一名陸軍準將。每一天早上都像士兵一樣向父親行軍禮,如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記,研究戰爭部署和謀略,無比執著的向著自我的人生目標發奮,最終成為美國陸軍總指揮。他的成功沒有靠任何人的恩惠,每次都是靠誠實、發奮、全力以赴去實現目標。
宏觀的人生目標之于成功的重要性毋庸置疑,同樣,我們也需要諸多的小目標來經營自我的生活和工作。靜下心來想想自我內心的夢想和渴求,近期內想要達成的狀態,比如,自我平時的文字性工作較多,自我略感吃力,想提高自我的文字水平;終日辦公桌前坐著,身體缺乏鍛煉而日益臃腫,想得到一個強健的身體和有形的身材,等等,這些都是自我內心真切的愿望和需要。明白了這些,那就把這些目標列入近期的計劃當中,每一天安排什么,每周安排什么,把目標寫在紙上,更要寫到自我的意識當中,用毅力打敗懶惰和借口,成為自我想要成為的人。
三、提升態度和熱情
每一天在同一時刻、同一地點,應對著多日不變的工作環境,重復著同樣的工作,多數人會產生一種厭倦,從而身心感到疲憊不堪,影響到工作熱情和效率。書中說道:一份工作很有樂趣或很煩人,完全取決于我們的態度而非任務本身;在工作中,是你的態度而非潛質決定了你能到達的高度;用心地態度和高漲的熱情會保護和加強自我的期望和夢想。
熱情像火,它能點燃人身上的潛能,讓所有的智慧和優點充分發出光來,人有熱情就有了原動力,有了原動力就能產生用心性,有了用心性就會主動去做。一個人在做“我要做”的事情時,會持續高度的自覺,把全身的每一個細胞都調動起來,開動腦筋想辦法,全力以赴,不找任何借口,克服一切困難去達成目標。
持續一個用心樂觀的心態,每一天多對自我和他人一些微笑,學會發現工作和生活中的樂趣,用一種新鮮、陽光的色調去看待身邊的人和事,有了這樣的一種人生基調,就會發現工作中的樂趣,生活中的精彩。
現實中,我們都渴望成功,但不是每個人都能如愿以償。在困難重重時,在焦躁不安時,在失意彷徨時,我們不妨讀一下《沒有任何借口》一書,體味書中的行事哲理,做一個勇于擔當、目標明確、飽含熱情的人,完美的成功將不再遙遠。
《沒有任何借口》讀后感7
讀完《沒有任何借口》,感想似乎很多,但要表達出來,似乎又沒有什么可說。
不過我確確實實感覺到這是一本難得的好書,每次讀它,總是有些地方能引起你心靈的震撼,它默默改變著你的思維方式、行為習慣……
是的,改善思維,改變習慣,確實很難,常言道:江山易改,本性難移。但是我想只要認識到了,就是新的起點。一個人只有不斷的'完善、挑戰自我,那么他的人生才是豐富多彩的。
《沒有任何借口》就是你完善自我的良師益友。
沒有任何借口,它強化的是想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口;它體現的是一種服從、誠實的態度,一種負責、敬業的精神,一種完美的執行力。
借口是拖延的溫床,街口的實質是推卸責任;
借口一旦成了習慣,做了“錯事”你也會覺得理所當然;
借口一旦成了習慣,這!八季S的麻醉劑”,最終會使你變得消極而一事無成;
服從是一種美德,執行不講任何條件;
紀律是敬業的基礎,工作就意味著責任;
工作中沒有小事,牢記你的責任立即行動,全力以赴,優劣、對錯、功過,自會有人評說。
《沒有任何借口》讀后感8
通過閱讀《沒有任何借口》這一書,學習到了很多,也深有體會 。
作為一名新教師,通過閱讀學習到一個從業理念——。那就是:做一個誠實,有責任心的人。以敬業、服從的態度,想盡辦法去完成每一項任務,開展每一項工作。這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,我們只需要從現在開始,從細節做起,發揚郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當中,提倡和發揚團隊的責任感和使命感,為本職工作貢獻自己的力量。我想在我們每一位教師身上都一份責任感,很重的責任感,不單單是為了孩子,更為了自己。
美國作家費拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書,全文分四部分,27篇文章,就誠實,執行,責任,敬業進行了詳細的闡述!皼]有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正是秉持著這一重要的行為準則,西點學子在任何一個團體里都表現和發揮出了良好的團隊精神和合作能力,他們具有強烈的責任心,榮譽感和紀律意識,自信,誠實,主動,敬業,真確地認識自己,從而成為可以信賴和能承擔重任的人……
“沒有任何借口”乍一看,很無情的感覺。瞬時聯想到一句話:牛兒只干活不吃草。似乎是告訴我們對上級要求無條件服從,不能尋找任何理由?勺x完之后,才發現它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成地任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們在完成各項工作時,不能僅限于盡心盡力,而應是要全力以赴。首先,書的題目,“沒有任何借口”所表達的內涵遠比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點軍校對所有學員提出的一個口號,更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行能力,一種服從,誠實的態度,一種負責,敬業的精神。而在現實生活中,我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了,會有“家中有事”,“手表停了”或者“交通堵塞”的借口;工作沒干好,會有“任務過重”,“身體不適”或者其他種種借口;在生活中有了問題或犯了錯誤,特別是一些難以解決的問題和錯誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任,去面對問題,如何更好地解決問題,而總是去想方設法的為自己的`過失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責任,為自己的過失開脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負責任,缺乏責任的態度。長此以往有害而無益,因為有各種各樣的借口可找,就會疏于努力,不再想方設法去爭取成功。我們必須清晰地認識到作為社會地個體,正如許嘉璐先生所言社會個體“應從單位化向社會化轉變”,這種轉變是社會發展的必然趨勢,我們必須適應這種發展,從提高自身來應對這種轉變,不斷培養強烈的責任心,榮譽感和紀律意識。
“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行,但他卻可以激發出一個人最大限度的潛能。特別是發電運營行業,以前經常說實行的是半軍事化管理,自信,誠實,主動,敬業正是我們所要提倡和發揚的作風。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的。我們工作中需要對安全理念,管理理念,工作理念,管理制度不折不扣地貫徹執行。正像書中所說“任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是借口,體現了一個人的工作態度!彼援斘覀冇辛藛栴},特別是難以解決的問題的時候,有一個基本原則可用,而且永遠適用,就是永遠不放棄,永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問題的方法,是最有效的工作原則。在實際的工作中,我們每一個人都應當貫徹這種“沒有借口”的思想,多花時間去尋找解決方案,多進行分析研究,調整平和的心態,多做實事,多求實效。
通讀《沒有任何借口》全文,學習到了一個從業理念。那就是:做一個誠實,有責任心的人,以敬業,服從的態度,想盡辦法去完成每一項任務,開展每一項工作。,發揚郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當中,提倡和發揚團隊的責任感和使命感,為本職工作貢獻自己的力量。
《沒有任何借口》讀后感9
“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:‘我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗’!
有誰能夠忘記這個曾經激勵過幾代人的保爾?瞬旖鹗帤饣啬c的豪言壯語,有誰不會記得為了自己的祖國甘愿拋棄一切甚至犧牲生命而投身革命的英雄的保爾們!他們將畢生的精力傾注于革命事業,他們用熱情和忠誠詮釋了生命,他們的名字將永駐史冊! 戰爭使他們成為英雄,然而,正是因為他們將生命于不顧,全身心的投入革命戰場,才鑄就了他們英雄的本色,才使得他們的那種生命不息、奮斗不止的精神跨越了國界、跨越了種族、跨越了時代,成為激勵我們奮發向上的永恒的精神動力。
在中國,有一個可以與保爾齊名的普通的士兵,他的名字叫做雷鋒,當人們不斷地把眼光投到遠離國土的異國他鄉去尋找所謂新的思想理念的時候,美國軍人卻把雷鋒當作崇拜的'偶像。他的那句“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”成為和平年代美國官兵的至理名言。
雷鋒,這個中國軍隊一名普通的戰士,沒有做過什么轟轟烈烈的大事,更談不上有什么豐功偉績,只是每天重復地發揮著一顆螺絲釘的精神,放在哪里就在哪里最大限度地發揮作用。走到哪里就在哪里留下軍人的影子,對待同志他像春天般的溫暖,對待工作他象夏天般的火熱,他用生命解析了全心全意為人民服務的宗旨,他在自己的工作崗位上譜寫了絢麗的人生樂章!
英雄之所以成為英雄,就是因為他們把事業看做是與自己的生命同等重要的事,將身心徹底融入其中,一榮俱榮,一損俱損。而他們所做的一切,其實是我們每個人經過努力都能做到的事。
拋開任何借口,投入你的忠誠和責任心,用你的生命去做吧! 無論你想成就多么偉大的事業,無論你想獲得多么輝煌的成就,也無論你要享受多么舒適安逸的生活,“用生命去完成我們的工作”將使我們產生不竭的動力。
小時候,我們經常會聽到父母或老師對我們說:“萬丈高樓平地起,打好基礎最要緊”!笆е缓,差之千里”。就是培養我們做任何事情都不要輕視每一個細小的環節,認真做好小事,就是在成就大事。涓涓細流匯成大海,顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨我走過3xxxx個歲歲月月,融入我的工作和生活。我突然懂得,有一種理念可以永垂不朽。
《沒有任何借口》讀后感10
“沒有任何借口是執行力的表現,這是一種很重要的思想,體現了一個人對自己的職責和使命的態度。思想影響態度,態度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執行力很強的員工?梢哉f,工作就是不找任何借口地去執行!
《沒有任何借口》是一部精典的、也適用于企業員工培訓的激勵型教材,我認為書中所講的有些理念和做法不僅是對我們如何工作的指導和教育,更是我們人生的向導和鞭策。
前不久,就有人以這樣那樣的借口說這本書不適用、沒時間看——我們當然不主張一切都借鑒別人(或把它說成是全盤西化),弄成既不切合自身實際,又沒有自己的特性和思想,但是我們絕對不能排斥好的、有用的.做法和經驗。相信領導付出代價為我們普及這本書,自有他們的用意,就算這不是推行自主化管理或企業文化建設的需要,或你認為這是決策層不懂管理亂花錢,作為員工,我們也要不找任何借口,不管利用什么時間,都要去讀、去學習,也不論你把它學到、領悟到什么程度,你首先得體現出這種執行能力,這一點也是本書所闡述的其中一個最基本的理念,我想當我們第一眼看到《沒有任何借口》這個書名的時刻,我們就不應再找借口拒絕它,直至把它讀完。你可以說在崗位上工作辛苦、根本騰不出時間看書,我想能找出這種借口的同志就算碰到停車有工余,你也會抓緊時間干點私活或娛樂一下,你會拿起《沒有任何借口》嗎?試想如果此書封面上特注:細讀本書數遍,會有部分紙頁變為鈔票,還會有人推委說自己工作量大,沒時間嗎?
不要找借口,工作需要如此,人生中任何一件事都需要如此,成功不會屬于常找借口、善拖延的人,我們企業推行自主管理后高素質、強凝聚力的員工隊伍里也不需要愛找借口的人。
不要找借口,因為它會成為一種習慣,這是一種十分可怕的消極的心理習慣,不要找“已經成這樣了”的借口,我們還年輕,就從今天做起吧!
不要找借口,趕快讀這本書吧:“記住,這是你的工作”
《沒有任何借口》讀后感11
初看標題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒有完美的人生?從哲學的觀點講,世界上決不會有百分之百的完美。但是,如果沒有一個正確的人生觀,沒有始終如一、頑強不息的人生態度,庸庸碌碌,無所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行能力。而這些優秀品質,正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當作“立身之本”,不僅對于自己的工作,甚至對于自己的整個人生,都是最最寶貴的諍言。從這個意義上講,局領導贈送給我們的《沒有任何借口》一書,實在是太重要,太及時了!
夜深人靜的時候,翻開書細細揣摩字字句句,時時對照自己的一言一行,心中一遍遍地自問:我做到了多少?又有多少差距?自來局工作,特別是擔任辦公室副職以后,自我感覺是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務,把“信送給了加西亞”?實際答案是“沒有”。在許多工作上,缺少勇于負責的態度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒有從自身尋找根源,尋找癥結,而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級,開脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點多面廣、事務繁雜,有大量說不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒有達到盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學習和生活中,我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘,時刻勉勵自己、要求自己,使自己在執行能力方面緊跟全局工作的需要,以無愧于領導的信任、同事的支持,無愧于自己的工作崗位。
第一,牢記職責,拒絕借口。人之在世,或為人子、為人夫、為人父,或為從事一種職業,都有一種身份,一種角色。既然擔當了這一角色,就要義無返顧地承擔起這個角色所需要的一切責任,不找借口,拒絕拖延。尤其對組織分配的工作,應該不折不扣、完全徹底地去落實,因為這是自己的職責,是自己理應干好的事,沒有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業,永不言敗。今年,局領導給辦公室提出了“沒有不管的`事,沒有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機構,如果在任何一件小事上出現紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自己必須高標準嚴要求,勤奮扎實做好每一件“小事”;想方設法完成每一件“難事”,勤奮敬業,當好配角,在不斷的努力和創新中走好自己的每一步。
第三,懷抱忠誠,用心工作。我認為,“忠誠”是比“能力”更為可貴的素養。今天的社會,勞動或工作對于每一個人,不僅是謀生的手段,更是實現自身理想與抱負、體現自我價值的載體。懷抱忠誠,不僅是對國家、對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護,與之同喜同悲、形影不離,并通過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。
第四,學會感恩,自動自發。西方有一種節日叫“感恩節”,目的是讓每個人感恩上帝、感恩自然、感恩社會,珍惜現在擁有的一切,并真心實意地做出回報。對我們來說,養育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗到了人間的真情,增強了我們戰勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會殘缺、難以站立。對于工作同樣如此,我們應時時感謝組織給予的工作機會,珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實際行動,自動自發真心回報。古人講:滴水之恩,當涌泉相報。這是我應該時時捫心自問的事情。
《沒有任何借口》讀后感12
什么是執行力?簡潔的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體此刻全體職工的精神面貌上,它無時無刻不在影響著我們每個環節的工作。讀完《沒有任何借口》,結合本職崗位,有幾點感悟:
一、執行與結果
“沒有任何借口”以往是美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則,強調“每一位學員要想盡方法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去找尋借口”。在書中有一句話給我留下極深的印象,那就是“沒有任何借口是執行力的表現”,完成任務是最好的執行。這句話讓我感受頗深,它體現了一個人對自我的職責和使命的看法。不要用任何借口來為自我開脫或搪塞,完備的執行是不須要任何借口的,哪怕看似合理的借口。執行只與勤奮有關,與職責有關,與專心有關。
二、執行與細微環節
執行力,是看法的重要體現;細微環節,往往確定成敗。我們平常常常會說:為什么同樣的事,假如由不一樣的人去執行,所得出的結果和所產生的.反響便會有所不一樣?這是因為,每個執行者自身綜合素養和執行力等方面存有差異而確定的。
海爾張瑞敏有句話:“把每一件簡潔的事做好就是不簡潔,把每一件平凡的事做好就是不平凡!焙柤瘓F辦公大樓的每一塊玻璃都光明清楚,是因為員工每一天都將玻璃一塊一塊擦拭。假如沒有樂于做小事的人,就不會有這樣的結果。擦拭玻璃墻很簡潔,每一天都這樣來回的重復,假如做一天,對誰都非常簡單,但假如是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不簡單的事。做好每一件小事,對每個人來說,也是一種理念一種素養一種看法的考驗。
細微環節,微小而細致,細微環節,如春風化雨潤物無聲。想要完成一個任務,光抓住重點是不夠的,必需要從細微環節等小的方面抓起。要想把上級布置的任務完整完備的做好,就必需應從每一個細微環節做起。老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細微環節到位,執行力就不成問題。
《沒有任何借口》讀后感13
“知識就是力量”, “腹有詩書氣自華”,在企業大力創建學習型組織時期,工會組織大力倡導女職工要讀書,讀好書,好讀書,為此我又拿起企業所推薦的《沒有任何借口》勵志書籍,此時的感想又頗有不同。
可以說讀《沒有任何借口》沒有過多的古今慨嘆之感悟,也沒有翩翩之聯想,卻有一絲感動蒙于心頭,平靜的心境撩起一絲漣漪。讀《沒有任何借口》讓我們的感恩之心更加強烈和濃厚,還懂得了如果感恩就要對人表達出來。對于我們來說應感恩于工作、感恩于幫助過你和批評過你亦或是你的對手和討厭你的人。因為她們對我們成長應該說有很大的推動和促進作用,使你更快更好的成長、成熟,我們應該感恩。用語言表達、用行動表述。讀《沒有任何借口》知道所謂行動,自然就是要更加投入負責的對得起這份來之不易并且可以說讓我們生活很好的工作,我們應該珍惜,應該投入熱情和心血努力工作,回報工作,這是讀《沒有任何借口》的第一中感受,也是第一收獲。
通篇讀《沒有任何借口》這本書的整體感覺是越來越受啟發,最初讀第一、二章時書的內容并沒有打動我,就像《誰動了我的奶酪》和《心靈雞湯》類書籍,覺得說的是離自己還比較遠的,甚至有些時候我理解它所說的一些理論更適合私企,而并不適合我們,然而當我讀到第三、四章時,我的想法改變了,在它所陳述的“工作就意味著責任”一篇使我深受啟發:“每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任才能對自己的行為有所約束。尋找借口就是將應該承擔的責任轉嫁給社會或他人。是的,沒有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全地盡職盡責!边@段話是我對照一下自己平時的行為和思想覺得有較大的促動和改變,懂得負責任的人才真正是一個成熟的人,才是一個受人尊重的人;要對自己的言行負責,做自我的主宰,培養自己成長為一對企業對社會對家庭負責任,一個有用的有信義的人。這時我讀者本書的第二個收獲。
一本好書對一個人的成長的激勵、促動以及改變有著至關重要的作用,我想這也是倡導多讀書、讀好書的理由之一吧,讀完《沒有任何借口》這本書可以說對我來說是一種無聲的激勵和勸勉,工作是我們要用生命去做的事,全力以赴、以忠誠的、感恩的、帶著熱情自動自發的去工作,你會感受的無比的快慰和回報,書中告訴我們,“沒有卑微的工作,只有卑微的.工作態度,工作是一個人親手制成的雕像,是美麗還是丑惡,可愛還是可憎,都是由她一手造成的!钡拇_如此,聯想到自己工作也是深有感觸,我所作的每一件事,開展每一項活動,其實就像你對待自己的孩子或是雕琢的一個藝術品一樣,好和壞要自己要對她負責任,做到無悔無怨,毫無保留。
讀完《沒有任何借口》自己更加珍惜工作,雖然現在還不知道自己是否能夠深刻到視工作如生命,但我卻一定會以種高度責任心和使命感去對待工作;以一顆感恩的心面對工作。我覺得,工作已給予了我們豐富的物質保證,使我們衣食無憂,而且工作也給我們以充實的精神生活,使我們能夠在工作中體會到自己活著的價值,實現人生目標,我們是要感恩的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人呢?《沒有任何借口》更加促動我感恩的神經,波動我的一顆感恩的心!這是我讀這本書的而由衷而發的又一種感慨和收獲!
《沒有任何借口》給人以勸勉和激勵和觸動心靈的一本好書,一本好書能夠改變人的一生,改變她的人生觀、世界觀、價值觀。如今,知識的更新很快,我們要善于將分雜無序的信息轉化為科學系統的知識,大量汲取,進而能夠將客觀的知識升華為主觀的智慧,推陳出新,古為今用,達到讀書之境界。提倡多讀書,讀好書是企業明智之舉,也是企業進步之源泉。
《沒有任何借口》讀后感14
《工作沒有任何借口》乍看這本書名讓我感覺有些不通人情,人無完人,怎么能做到事事完美?可是細細讀完整本書,結合自己的工作實際讓我感覺到,在工作中,“沒有任何借口”是一種優秀的職業素養,更是一種良好的人生態度。
書中說“人可以飛到天邊去,卻飛不出那層薄薄的皮膚,我們只有誠實地面對自己,不躲避、不抱怨,并盡力做好眼前的工作,才能進一步實現最有價值的人生!比魏稳硕枷M约簱碛幸粋廣闊的世界。那么,廣闊的世界從哪里來呢?書中給了我答案。工作境界決定人生的世界,一個人有多高的工作境界,就能創造多大的人生世界。不找借口,是從根本上對自己的命運負責。沒有借口不只是做好本職工作的前提,更是每個人自身發展的'需要。
在工作中必然遇到各種各樣的問題,我們應盡量找方法解決而不是找借口避開;叵雱倎淼角搴颖O控調度中心辦公室工作時,由于自己業務也不熟練,又趕上外審,雖然加班加點的工作,但是工作效率并不高,后來我發現自己在做任何事情的時候都懷有一種人手少、新的崗位業務不熟練,即使做得不好領導也不會責怪的心態,總是在無形中為自己找這樣或那樣的借口,一個人要想找借口,就有找不完的借口,可是結果呢?我仍是在加班,工作還是沒做好,自己則在抱怨和痛苦中停止不前。于是我開始不找任何借口,想盡辦法把工作做好,結果我們順利的通過了外審工作,自己的業務水平也得到了加強,而且在工作中找到了樂趣。
在工作中“沒有任何借口”不僅是一個人成功的理念,也是一個團隊成功的理念。格蘭特是美國西點軍校的畢業生之一,南北戰爭期間,他擔任統帥時捷報連連,最后取得了戰爭的勝利。在談到勝利的原因時格蘭特說:“在整個戰爭中使我明白一個道理:面對害怕,恰恰是我們放棄解決問題的借口。而沒有任何借口,能讓我們所向無敵!”清河監控調度中心是一個集體,在工作中遇到難以解決的事情時,讓我們盡量尋找解決的辦法,少為自己找一些借口,當我們出現矛盾時,讓我們多為對方著想,少為自己找一些借口,我想我們這個團隊也能所向無敵,成為最好的團隊。
無論身在什么樣的崗位,我們都要為自己的工作負責,沒有任何借口地去執行,出色完成工作,讓我們一起努力。
《沒有任何借口》讀后感15
最近,有幸讀了美國作家費拉爾.凱普寫的《沒有任何借》一書。這本書的開始封面上有這樣一句話“‘沒有任何借口’體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行本事。我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務,而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口!
“沒有任何借口”乍一看似乎有些刻薄,但當你靜下心來仔細的想想,做認識事情僅有兩種結果,一種是成功,另一種是失敗。成功就是成功失敗就是失敗。沒有任何借口。
我們有的失敗,看似失敗其實并沒有失敗,僅有那些找理由,找借口的人才會真正的失敗,永遠不要絕望;就是絕望了,也要再努力,從絕望中尋找期望。成為進取或消極的人在與你自我的選擇。沒有人與生俱來就會表現出好的態度或不好的態度,是你自我決定要以何種態度看待環境和人生。
美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話“如果你有自我系鞋帶的本事,你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行本事。而這些優秀品質,正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當作“立身之本”,不僅僅對于自我的工作,甚至對于自我的整個人生,都是最最寶貴的諍言。
第一,牢記職責,拒絕借口。人之在世,或為人子、為人夫、為人父,或為從事一種職業,都有一種身份,一種主角。既然擔當了這一主角,就要義無返顧地承擔起這個主角所需要的一切職責,不找借口,拒絕拖延。尤其對組織分配的工作,應當不折不扣、完全徹底地去落實,因為這是自我的職責,是自我理應干好的事,沒有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業,永不言敗。任何借口都是推卸職責。在職責和借口之間,選擇職責還是選擇借口,體現了一個人的生活和工作態度。
第三,懷抱忠誠,用心工作。我認為,“忠誠”是比“本事”更為可貴的.素養。今日的社會,勞動或工作對于每一個人,不僅僅是謀生的手段,更是實現自身夢想與抱負、體現自我價值的載體。懷抱忠誠,不僅僅是對國家、對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護,與之同喜同悲、形影不離,并經過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。
第四,學會感恩,自動自發。西方有一種節日叫“感恩節”,目的是讓每個人感恩上帝、感恩自然、感恩社會,珍惜此刻擁有的一切,并真心實意地做出回報。對我們來說,養育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗到了人間的真情,增強了我們戰勝困難的信心?墒,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會殘缺、難以站立。對于工作同樣如此,我們應時時感激學校給予的工作機會,珍惜自我擁有的和平安逸的生活,并努力用自我的實際行動,自動自發真心回報。古人講:滴水之恩,當涌泉相報。這是我應當時時捫心自問的事情。
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