• 幼兒園清明節活動計劃策劃

    時間:2024-10-11 12:08:24 清明節 我要投稿
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    幼兒園清明節活動計劃策劃

      日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園清明節活動計劃策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園清明節活動計劃策劃

    幼兒園清明節活動計劃策劃1

      一、指導思想

      清明節是中國的傳統節日。當清明節到來時,陽光明媚的春天真的開始了。清明節期間,組織一系列兒童教育活動,讓兒童通過制作清明節水果了解清明節的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時機,了解傳統習俗,鍛煉身體,充分感受春天的美麗。

      二、活動主題

      做綠果,感受春天。

      三、活動目的

      1.了解清明節的起源和習俗,感受清明節的氣氛。

      2.了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

      四、組織成員名單

      1.策劃組

      組長:會長(xx)

      成員:組織成員(xx)、宣傳部長(xx)

      2.會務組

      組長:財務部長

      成員:xx

      職責:準備和管理各種材料(24張桌子、24張桌布、24張托盤、多個蒸籠、100個清明水果等);安排制作清明水果和運動會現場。

      3.游戲組

      組長:xx

      成員:xx

      職責:按規定接受運動員報名;組織游戲。

      4.農具展覽組

      組長:朱老師

      成員:小班各班教師:

      5.宣傳組

      組長:宣傳部長

      成員:4名小班家庭委員會成員負責攝影。

      6.安全組

      組長:安全部長

      小班各班家長委員:

      五、親子活動的'時間和地點

      計劃于4月2日上午8:40在幼兒園操場進行

      六、活動流程

      (一)8:00-8:30幼兒入園,8:30-8:40集中到操場。

      (二)校長講話

      (三)總統講話(清明的起源、習俗、組織活動的意義)

      (4)親子操:減肥操:

      (五)9:00-9:50制作清明果

      1.制作前去班里洗手。

      2.清明果的制作要求:美觀有創意。

      3.清明果的制作時間:30分鐘。

      4.休息10分鐘(孩子上廁所洗手)

      (六)10:00-10:40親子游戲項目

      春耕

      規則:以班級為單位進行的接力賽,每班分為兩組,一組在起點,一組在終點。父母和孩子分別是牛、小牛,他們拿著跳袋、羊角球,一對牛、小牛從起點跳到終點,游戲道具到第二個家庭,依次來回,哪個班跳哪個班贏。

      運糧食

      規則:以班級為單位,兩個家庭為一組。1號和2號的家長用籃子把1號的孩子運回對面,然后把對面2號的孩子運回去;然后把籃子傳給3號和4號的家庭,然后3號和4號的家長把3號的孩子運回對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級就贏了。

      (7)10:50-11:30品嘗青明國,家長吃青明國比賽。

      1.每班選出4名家長吃清明果。

      2.每輪4人,共4輪。

      3.規則:每人吃5個,第一個吃是勝利。

      (八)活動11:30結束,下午請帶孩子去烈士陵園掃墓。

      七、注意事項

      1.每人自帶制作青明國的材料(面團、餡料等)。

      2.由于活動的需要,可以在農村借手推車、雨衣、耙子等農具的家長請下周一交給班主任。

      3.為方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

      4.一如既往,樹立文明榜樣,保持場地清潔,文明觀眾,遵守良好的游戲秩序。

    幼兒園清明節活動計劃策劃2

      一、設計理念

      清明節是中國的傳統節日。當清明節來臨時,萬物凋零的寒冬過去了,陽光明媚的春天真的開始了。清明節期間,組織一系列兒童教育活動,讓兒童通過向革命烈士致敬或掃墓,樹立繼承烈士遺產、認真學習、成長、建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、郊游、秋千、放風箏活動,了解傳統習俗,鍛煉,充分感受春天的美。

      二、活動目的

      了解清明節的起源,了解清明節的日子和習俗,樂于參加清明節的'活動。

      2.初步了解家庭中人與人之間的親屬關系,懷念祖先,尊重長輩。

      3.尊重和懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      三、準備活動

      課前聯系家長參加本活動、計算機課件、實物:各種圖案的彩蛋、每個孩子的熟雞蛋、彩筆、貼紙、橡膠泥、剪刀、膠水等活動

      1.用古詩介紹活動內容:清明節下雨,路上行人欲斷魂。請問酒家在哪里,牧童指著杏花村。(清明)孩子們,你們知道清明節幾個月幾天嗎?(4月5日清明節)

      2.老師講清明節的由來。

      3.課件:老師講課件,讓孩子了解老革命烈士的先進光榮事跡。

      4.觀看課件:老師帶孩子掃墓。

      5.請父母和孩子站起來,向英雄致敬,表達他們的懷念。

      6.和孩子說話:清明節有哪些習俗?

      運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:吃冷食、雞蛋等。

      7.出示彩蛋,讓孩子觀察和自己帶來的雞蛋有什么區別?用什么做的?

      8.放彩蛋圖片會引起孩子的好奇心和制作興趣。

      9.孩子和父母一起做彩蛋(方法形式不限,畫畫、畫畫、剪紙粘貼、橡皮泥做小動物等。

      孩子們到臺前展示自己的作品,用完整的語言講述自己的作品。

      11.玩雞蛋:請充分發揮想象力,用雞蛋做各種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)。),讓孩子在比賽中看到誰玩得更多。

      最后一部分:請孩子給其他班的孩子欣賞彩蛋,和朋友一起玩,音樂伴奏下走出活動室。

    幼兒園清明節活動計劃策劃3

      活動目的:

      1.讓孩子了解掃墓的意義,培養孩子尊重烈士的情感。

      2.教育孩子更加熱愛祖國,珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      白紙、線、彩筆。

      活動過程:

      1.讓孩子們知道清明節是中國傳統的掃墓日

     、俳處煟好磕4月4日、5月6日是清明節,是中國農歷24個節氣之一,也是傳統的掃墓日。為了紀念革命烈士和死去的親戚,人們經常在這一天掃墓。

     、谟懻:人們是怎么過清明節的?

      2.教師解釋

      為什么要選擇清明節掃墓?其中一個原因是清明節氣候變暖,雨水增加,植被蔓延,墓地不可避免地荒涼,需要整理。第二,清明節前后,美麗的風景,紅柳,人們利用這個美好的春天,出去郊游。第三,為了錯過古人的推動,清明節掃墓現在是紀念革命烈士的主要活動。

      3.集體制作花圈

      老師:無數革命烈士為了解放人民的'事業,為了讓孩子們過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮地犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織烈士掃墓活動,F在,讓孩子們和老師一起做一個花圈。動手制作,老師扎竹圈,寫挽聯,然后把孩子們做的小花繞在花圈上,然后貼上挽聯。

      4.掃墓

      老師講解掃墓活動要注意的事項(認真,不亂說話,尊重烈士),然后x個孩子舉起花圈,其他孩子排隊出發。

    幼兒園清明節活動計劃策劃4

      一、活動目的

      了解清明節的起源,了解清明節的日子和習俗,樂于參加清明節的活動。

      2.初步了解家庭中人與人之間的親屬關系,懷念祖先,尊重長輩。

      3.尊重和懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      二、準備活動

      課前聯系家長參加本活動、計算機課件、實物:各種圖案的彩蛋、每個孩子的熟雞蛋、彩筆、貼紙、橡膠泥、剪刀、膠水等活動

      1.活動內容由古詩引入:清明時節雨水紛紛,路上行人欲斷魂,牧童遙指杏花村。

      2.老師講清明節的由來。

      3.課件:老師講課件,讓孩子了解老革命烈士的'先進光榮事跡。

      4.(1)展示人民英雄紀念碑的課件,同時播放毛主席設立紀念碑的錄音。老師為了讓后人永遠記住和懷念這些革命英雄,毛主席于1949年3月30日在天安門廣場設立了人民英雄紀念碑。

      (2)許多現代英雄,如抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等,也獻出了生命。

      5.觀看課件:老師帶孩子掃墓。

      6.請父母和孩子站起來,向英雄敬禮,默哀,表達懷念。

      7.和孩子說話:清明節有哪些習俗?

      運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:吃冷食、雞蛋等。

      8.出示彩蛋,讓孩子觀察自己帶來的雞蛋有什么區別?用什么做的?

      9.放彩蛋圖片會引起孩子的好奇心和制作興趣。

      10.孩子和父母一起做彩蛋(方法形式不限,畫畫、畫畫、剪紙粘貼、橡皮泥做小動物等。

      11.孩子們到臺前展示作品,用完整的語言講述作品。

      12.玩雞蛋:請充分發揮想象力,用雞蛋做各種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)。),讓孩子在比賽中看到誰玩得更多。

      三、結束部分

      請給其他班的孩子欣賞彩蛋,和朋友一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

    幼兒園清明節活動計劃策劃5

      一、活動時間:

      4月2日、4月3日

      二、活動地點:

      戶外,自然

      三、活動目標:

      讓孩子們接近自然,接近自然,感受春天的美麗,感受生活。感受與自然的和諧。

      2.培養親子情感。

      學會觀察和總結春天的風景。

      四、活動準備:

      相機,手機

      五、活動介紹:

      清明節是中國的傳統節日。當清明節到來時,萬物凋零的寒冬過去了,陽光明媚的春天真的.開始了。

      春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期待。讓我們一起去郊游,放風箏,在清明節尋找春天的風景。

      六、活動流程:

      1.利用清明節假期,家長帶領孩子去大自然、郊游、放風箏、尋找春天等。

      2.選擇一種敘事類型(可以郊游,可以放風箏,可以尋找春天的東西),留下美好的瞬間,在假期前一天將照片上傳到班級QQ群。

      3、教師制作PPT幻燈片

      4.教師使用幻燈片進行活動

      清明節兒童活動名稱清明節兒童主題活動

    幼兒園清明節活動計劃策劃6

      一、指導思想

      清明節來了,陽光明媚的春天真的開始了開始了。在這個傳統節日里,我們的幼兒園組織兒童開展清明節教育活動,讓兒童了解清明節的起源;通過觀看教師包青年團、大班兒童放風箏等活動,初步了解清明節的傳統習俗,鍛煉身體,充分感受春天的美麗。

      二、活動目標

      1.初步了解清明節的起源和習俗,感受清明節與其他節日的氣氛差異。

      2.通過歷史事件和歷史人物,教育孩子學習古人為他人著想的品質。

      三、時間和地點

      1.觀看視頻和包餃子的時間和地點:

      4月3日上午,各班教室

      2.觀看放風箏的活動時間:

      4月1日上午:小一班、小二班(觀看大一班);

      4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

      觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場

      四、活動主題

      聽故事,品艾餅,觀紙鳶。

      五、活動對象

      托班全體教師和幼兒

      六、活動形式

      游戲教學活動

      七、活動安排

      (一)活動準備:

      清明節的起源和一些習俗活動片段。

      2.聯系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

      3.聯系大班老師,約定放風箏的時間。

      (二)具體活動流程:

      1.觀看清明節的'相關視頻,了解清明節的起源和一些習俗活動。

      2.老師包艾餅,孩子看,了解艾餅的制作步驟。

      教師安排:

      小一班:主配班老師,中一班空課老師

      二班:主配班教師、二班空班教師

      小三班:主配班老師,中三班空班老師

      托一班:主配班老師,大一班空課教師、大三班空課教師

      托二班:主配班教師、大二班空班教師辦公室相關教師

      3.孩子們品嘗艾餅,享受艾餅的美味。

      4.觀看大班孩子放風箏,體驗放風箏的樂趣。

    幼兒園清明節活動計劃策劃7

      活動目的:

      了解清明節的起源,了解清明節的日子和習俗,樂于參加清明節的活動。

      2.初步了解家庭中人與人之間的親屬關系,懷念祖先,尊重長輩。

      3.尊重和懷念革命烈士,懂得珍惜今天的.幸福生活。

      活動準備:

      1.課前聯系家長參加本次活動、計算機課件、實物:各種圖案的彩蛋、每個孩子的熟雞蛋、彩筆、貼紙、橡膠泥、剪刀、膠水等。

      2.用古詩介紹活動內容:清明節雨水多,路上行人欲斷魂。請問酒家在哪里,牧童指著杏花村。孩子們,你們知道清明節幾個月幾天嗎?

      3.老師講清明節的由來。

      4.課件:老師講課件,讓孩子了解老革命烈士的先進光榮事跡。

      運動習俗:

      踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:

      吃冷食,吃雞蛋等。

      請給其他班的孩子欣賞彩蛋,和朋友一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

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