形容教師師德的成語

形容教師師德的成語

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過比較經典的成語吧，成語的語言文字是非常深奧的，含義是非常值得我們學習的，還記得都學過哪些成語嗎？下面是小編整理的形容教師師德的成語，希望能夠幫助到大家。

形容教師師德的成語1

　　任賢使能

　　任用有德行有才能的人。

　　光明磊落

　　磊落：錯落分明；引申指人灑脫不拘；直率開朗。指心地光明正大；胸懷坦白。用作褒義。常跟“襟懷坦白”通用；也可連用；以加強語氣。一般作謂語、定語、狀語。

　　砥行磨名

　　磨礪德行與名節。

　　高山景行

　　高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。聯合式；作謂語、定語；指崇高德行

　　年高德勛

　　年紀大而有德行

　　潛德秘行

　　見“潛德隱行”。

　　冰潔玉清

　　比喻德行高潔。

　　大公無私

　　一心為公；沒有私心。也指處理事情公平正確；不偏袒任何一方。多歌頌人的優良品質和秉公處理事情。一般作賓語、定語、狀語。

　　砥行立名

　　磨礪德行，建樹功名。

　　年高德卲

　　年紀大，德行好。邵，亦作“劭”、“韶”，美好。

　　度德量力

　　度：衡量。衡量自己的品德；估計自己的能力。指辦事要充分考慮自己的威信和力量。含褒義。一般作謂語。

　　積德裕后

　　〖解釋〗指積累德行，則后世昌盛。

　　仁言利溥

　　見“仁言利博”。

　　才輕德薄

　　〖解釋〗才識疏淺，德行不高。常用作自謙之詞。同“才疏德薄”。

　　才疏德薄

　　〖解釋〗才識疏淺，德行不高。常用作自謙之詞。

　　高風峻節

　　高風：純潔清高的風格；峻節：堅定不移的節操。形容高尚堅貞的.風骨節

　　愛人以德

　　德：德行。按照道德標準去愛護人。補充式；作謂語；指以德愛人

　　積善余慶

　　積：積累；善：善事；余慶：指先代的遺澤。積德行善之家，恩澤及于子孫。聯合式；作謂語；指積德行善之家，恩澤及于子孫

　　冰清玉粹

　　比喻德行高潔。

　　仁人義士

　　有德行并信守節義的人。

　　德厚流光

　　德：道德，德行；厚：重；流：影響；光：通“廣”。指道德高，影響便深遠。聯合式；作謂語；指德澤深厚使子孫受益

　　比屋可封

　　意思是在唐、虞時代，賢人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社會安定，民俗淳樸。也形容教育感化的成就。主謂式；作定語；形容很多

　　秋實春華

　　〖解釋〗比喻德行和才華。

　　積德累善

　　〖解釋〗積累德行與善事。

　　冰清玉潔

　　清：清澈；潔：潔白。像冰那樣清澈；像玉那樣潔白。也作“玉潔冰清”。比喻人品高尚、純潔；做事光明磊落。形容人品高尚；操行清白。一般作謂語、狀語。

　　比屋而封

　　〖解釋〗指上古之世教化遍及四海，家家都有德行，堪受旌表。后泛稱風俗淳美。

　　得薄能鮮

　　德行淺薄，才能不足（表示自謙的話）。

　　德薄能鮮

　　鮮：少。德行淺薄，才能不足（表示自謙的話）。聯合式；作謂語、定語；指德行淺薄，才能不足，多用于自謙

　　克己奉公

　　克己：克制自己的私欲；奉公：以公事為重。指嚴格要求自己；一心為公。用作褒義。多用于褒揚、勸勉的場合。一般作謂語、定語。

　　穢德垢行

　　指自污濁其德行以避禍患聯合式；作賓語；含貶義

　　君子固窮

　　君子：有教養、有德行的人；固窮：安守貧窮。指君子能夠安貧樂道，不失節操。

　　豁達大度

　　豁達：開朗；大度：氣量大。形容人心的開闊；有度量；能容人。含褒義。用來形容人豪爽；待人寬厚。一般作賓語、定語、狀語。

　　春華秋實

　　華：古同“花”。春天盛開的花；秋天結的果。比喻文采和德行。有時也比喻學問和品德修養之間的關系。多用于比喻。一般作主語；分句。

　　安貧樂道

　　安貧：安于貧困；道：原指儒家所信奉的道德；后引申為人生的理想、信念、準則。處境雖很貧困；仍樂于堅守信仰。形容人為了自己信仰或理想的實現；寧愿處于貧困惡劣環境。一般作謂語、定語。

形容教師師德的成語2

　　埋頭苦干

　　埋頭：一直低著頭；苦干：盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意；刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

　　桃李爭妍

　　桃花李花競相開放。形容春光艷麗。

　　才高八斗

　　才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

　　專心致志

　　心里很專一；注意力集中。致：極盡；志：心意；志趣。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　言談舉止

　　人的言語、舉動、行為。用于指人的言行。一般作謂語、定語。

　　不同流俗

　　流俗：流行的習俗。與世俗習氣不同。形容品德高尚。

　　孜孜不倦

　　勤奮努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的樣子）。含褒義。一般作謂語、狀語。

　　后繼有人

　　繼：繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業的人。形容事業有接班人。一般作謂語、賓語、定語。

　　有所作為

　　可以做事情；并能取得較大的成績。含褒義。一般作謂語、定語。

　　融為一體

　　融合為整體。比喻幾種事物關系密切；配合自然；如同一個整體。多用于事物之間的`關系密切。一般作謂語、定語。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　德配天地

　　謂道德可與天地匹配。極言道德之高尚盛大。

　　春風沂水

　　原意是大人和兒童在沂水洗個澡，在舞雩臺上吹吹風。指放情自然，曠達高尚的生活樂趣。

　　一鳴驚人

　　比喻平時沒有突出的表現；一下子做出驚人的成績。多指個人的學業、事業取得了驚人的成就；也用于國家、集體。一般作主語、謂語、賓語、定語。

　　恬淡寡欲

　　清靜淡泊，很少欲望。指不追名遂利。

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　百世之師

　　世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人偏正式；作主語、賓語；含褒義

　　冰魂雪魄

　　冰、雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。聯合式；作定語；形容人品純潔

　　道高德重

　　道德高尚，很有威信。

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　德高望重

　　道德好；聲望大。多形容老年人為人好；有名望。用作褒義；多用來稱頌老人。一般作謂語、定語。

形容教師師德的成語3

　　cái gāo bā dǒu才高八斗

　　dé cái jiān bèi德才兼備

　　dé gāo wàng zhòng德高望重

　　dé lóng wàng zhòng德隆望重

　　dào gāo dé zhòng道高德重

　　fèi qǐn wàng shí廢寢忘食

　　gāo fēng liàng jié高風亮節

　　guāng míng zhèng dà光明正大

　　gāo fēng jùn jié高風峻節

　　hòu jì yǒu rén后繼有人

　　huì rén bù juàn誨人不倦

　　jié jìn quán lì竭盡全力

　　jīng jīng yè yè兢兢業業

　　jū gōng jìn cuì鞠躬盡瘁

　　qī qīng bā huáng七青八黃

　　qiān qiān wàn wàn千千萬萬

　　qīng chū yú lán青出于藍

　　sān gāng wǔ cháng三綱五常

　　sǐ ér hòu yǐ死而后已

　　táo lǐ zhēng yán桃李爭妍

　　xué shí yuān bó學識淵博

　　yī míng jīng rén一鳴驚人

　　yī sī bù gǒu一絲不茍

　　zhòng suǒ zhōu zhī眾所周知

　　zī shēng wàng zhòng資深望重

　　bīng hún xuě pò冰魂雪魄

　　mái tóu kǔ gàn埋頭苦干

　　táo lǐ mǎn tiān xià桃李滿天下

　　cái dé jiān bèi才德兼備

　　jìn xīn jìn lì盡心盡力

　　qín qín kěn kěn勤勤懇懇

　　zī zī bù juàn孜孜不倦

　　shí shí kè kè時時刻刻

　　fāng fāng miàn miàn方方面面

　　bīng hú yù chǐ冰壺玉尺

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