• 形容教師教導學生的成語

    時間:2024-03-08 13:47:06 教師 我要投稿
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    形容教師教導學生的成語

      在日常學習、工作或生活中,大家對成語都不陌生吧,成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經過演變,直至在漢語中沉積下來,你知道有哪些廣為流傳的成語嗎?下面是小編為大家收集的形容教師教導學生的成語,希望能夠幫助到大家。

    形容教師教導學生的成語

    形容教師教導學生的成語1

      誨人不惓

      見“誨人不倦”。

      和藹可親

      指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

      苦心經營

      苦心:用心勞苦。經營:籌劃;安排。用盡心思籌劃安排。多用于事業、商業;也可用于創作方面。一般作謂語、定語。

      慢藏誨盜

      慢藏:收藏不慎;誨:教導。收藏財物不慎,等于誘人偷竊。連動式;作謂語、賓語;因保管疏忽而招致盜竊

      埋頭苦干

      埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

      春風化雨

      化雨:適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當。一般作定語。

      良工心苦

      良工:手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。緊縮式;作賓語;

      明恥教戰

      教導士兵作戰,使他們知道退縮就是恥辱,因而能夠奮勇向前,殺敵取勝。連動式;作謂語;用于帶兵等方面

      竭盡心力

      〖解釋〗竭:盡,用盡。用盡全部力量。

      門墻桃李

      門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或學生。稱他人的學生。偏正式;作賓語;比喻他人所栽培的后輩或所教的學生

      教導有方

      〖解釋〗教育引導很有辦法。

      法脈準繩

      猶言法則標準。

      棟梁之才

      比喻能擔當大事的人才

      披星戴月

      身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。聯合式;作謂語、定語;形容連夜奔波或早出晚歸

      沒沒無聞

      無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。

      百載樹人

      〖解釋〗培育人才需要百年。指育才是百年大計,要付出艱苦的.勞動。同“百年樹人”。

      嘔心瀝血

      嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學創作;也適用于其他腦力勞動方面。多用于謂語、定語、狀語。

      百年樹人

      百年:形容時間長;樹:栽培;造就;人:指人才。形容人才的培養不容易;需要很長時間。也指培養人才是長久之計。用于表達人才造就不易;要有長遠計劃。一般作謂語、定語。

      百世之師

      世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人偏正式;作主語、賓語;含褒義

      默默無聞

      默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

      鞠躬盡瘁

      指恭敬謹慎,竭盡心力

      克己奉公

      克己:克制自己的私欲;奉公:以公事為重。指嚴格要求自己;一心為公。用作褒義。多用于褒揚、勸勉的場合。一般作謂語、定語。

      良師益友

      良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

      廢寢忘食

      廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

      耳提面命

      不但當面告訴他;而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。

      和藹近人

      和藹:和善。態度溫和,容易接近。

      關懷備至

      關心得無微不至

      和衷共濟

      衷:內心;濟:渡水。大家一條心;共同渡江河。比喻團結一致;克服困難。比喻同心協力;克服困難。一般作謂語、定語、狀語。

      面命耳提

      不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。聯合式;作謂語;形容長輩教導熱心懇切

    形容教師教導學生的成語2

      言傳身教

      言傳:語言上傳授、講解;身教:親身以行動教導。一面在言語上傳授;講解;一面在行動上示范。指言語行動起模范作用。含褒義。一般用于領導、長輩或其他受尊敬的人。

      桃李滿天下

      比喻一個人的學生很多;各地都有。桃李:桃樹和李樹;比喻老師教的學生。用作褒義。多用歌頌教師或學校。一般作謂語。

      循循善誘

      指善于引導別人進行學習。循循:有次序的'樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

      春風化雨

      化雨:適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當。一般作定語。

      為人師表

      指在人品德學問方面作別人學習的榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來指教師。一般作謂語。

      心甘情愿

      心里完全愿意;沒有一點勉強。多指自愿作出某種犧牲。心甘:樂意。多用來形容完全樂意做某種事的心情。一般作謂語、賓語、狀語。

      良師益友

      良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

      鞠躬盡瘁

      指恭敬謹慎,竭盡心力

      和藹可親

      指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

      兢兢業業

      兢兢:小心謹慎的樣子;業業:擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎;認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

      小心謹慎

      說話辦事細心慎重;不敢馬虎大意。用于人說話和做事。一般作謂語、定語。

      誨人不倦

      誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

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