• 專業認知心得體會

    時間:2024-08-03 12:47:29 職業/專業/職能 我要投稿

    專業認知心得體會(優)

      當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的專業認知心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    專業認知心得體會(優)

    專業認知心得體會1

      通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

      實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從九江學院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

      作為一個醫學院的學生,在醫院實習半年的實習是學生實踐性教學環節中非常重要的.一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來, 而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經受風霜雨雪考驗。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關心”,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

      此外,作為一名藥學專業的學生,在參觀學習中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來,為以后的就業做好真正的準備。

    專業認知心得體會2

      第一段:引言。

      作為一個大學生,實習是我在校期間不可或缺的一部分。本學期,我有幸參加了一場專業認知實習,這是我的第一次實習經歷,給我留下了深刻的印象。通過這次實習,我不僅獲得了實踐操作的機會,還拓寬了自己的專業知識和能力,收獲良多。在這篇報告中,我將分享我的心得和體會。

      第二段:實習內容與收獲。

      我參加的專業認知實習是在一家互聯網科技公司。實習期間,我主要負責了用戶體驗的研究和數據分析。通過觀察和分析用戶行為,我了解到了用戶需求和偏好,這對我以后的專業發展有著重要的指導意義。此外,我還學習了數據分析的'方法和工具,通過處理大量數據,我掌握了提取有價值信息的技巧。在實踐中,我還鍛煉了溝通能力和團隊合作意識,與同事們共同解決問題,共同完成任務。

      第三段:實習的挑戰和解決方式。

      在實習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先,我對于用戶體驗的研究方法和數據分析技能了解不深,剛開始時感到有些無所適從。然而,通過請教同事和搜索相關資料,我逐漸掌握了相關知識,并能夠獨立完成任務。其次,由于團隊工作壓力大,我有時會遇到時間緊張的情況。但是通過合理規劃時間和分配任務,我能夠有效應對,保證工作的質量和進度。

      第四段:實習的反思和提升。

      通過這次實習,我意識到自己在專業知識和能力方面還存在不足之處。首先,我需要進一步深化對用戶體驗和數據分析相關理論的學習,提高自己的專業素養。其次,我需要加強與同事的溝通和合作,更好地協調各方利益,達到更好的工作效果。此外,我還要不斷學習和更新最新的科技信息,保持對新技術的敏感度和理解能力,以適應日新月異的互聯網行業。

      第五段:總結。

      通過這次專業認知實習,我不僅了解了互聯網科技行業的工作環境和流程,還提升了自己的專業素養和能力。實習讓我更加明確了自己的職業發展方向,并且為以后的就業打下了堅實的基礎。同時,實習還讓我意識到自己的不足之處,并激發了我進一步學習和提升的動力。我相信,通過不斷努力和積累,我一定能在自己的專業領域取得更大的成就。

    專業認知心得體會3

      護理作為一門專業,對于學生的專業認知非常重要。通過課堂學習和實踐實習,我深刻理解到護理的核心是關注患者的身心健康,并給予適當的照顧和支持。在課后的學習和思考中,我更加認識到護理是一門細心、責任的工作,需要掌握豐富的專業知識和各種技能。對于護理這一專業,我深感榮幸和自豪。

      首先,通過課堂學習,我明白了護理的基本概念和原則。護理是指通過對患者的身體、心理和社會情況進行科學分析和觀察,實施相應的護理措施,以提高患者的健康水平和生活質量。在課堂上,老師給我們講解了護理的基本知識和技能,如患者觀察、護理診斷、護理計劃的制定等。這讓我對護理有了更為全面和系統的了解。

      其次,我通過實踐實習認識到了護理的重要性。在實踐實習中,我親身參與了患者的照料和護理工作。每一次與患者接觸,都讓我深感到護理對于患者的重要性;颊邔ξ覀兗挠枇撕艽蟮钠谕,他們希望我們能夠給予他們關懷和支持,幫助他們恢復健康。通過實踐實習,我學會了與患者進行良好的溝通和交流,了解他們的需求,并及時給予適當的幫助和依從。

      此外,專業知識和技能的掌握是護理工作的.基礎。在護理的實踐中,我們經常需要應對各種疾病和突發情況,因此我們需要掌握豐富的專業知識和技能。通過課堂學習和實踐實習,我逐漸掌握了許多護理技術,如傳染病預防、安全護理、藥物管理等。雖然這些知識和技能并不復雜,但在實踐中的靈活運用卻需要一定的經驗和技巧。

      此外,護理要求護士具備細心、責任的品質。在照料和護理患者的過程中,細心和責任是非常重要的。一個小小的細節可能會影響到患者的康復進程或者安全。因此,我們要對每一個患者的情況進行仔細觀察和記錄,及時發現異常情況并采取相應的措施。此外,護理工作還需要依靠護士的責任心來保證患者的安全和護理質量。

      最后,護理是一門充滿挑戰的專業。在護理工作中,我們需要面對各種各樣的患者,包括年輕人、老人以及各種慢性疾病患者。每個患者的需求都是不同的,因此我們需要根據每個患者的情況制定個性化的護理方案。同時,護理工作還要求我們具備應對突發情況和解決問題的能力。在面對困難和壓力時,我們需要保持良好的心態和樂觀的態度。

      總之,通過課堂學習和實踐實習,我對護理這一專業有了更深入和全面的認知。我深感護理是一門細心、責任的工作,需要我們具備豐富的專業知識和各種技能。在實踐中,護士們需要與患者進行良好的溝通和交流,并關注他們的身心健康。在今后的學習和工作中,我將不斷努力提升自己的專業能力,以更好地為患者提供優質的護理服務。

    專業認知心得體會4

      1.課程學習感受

      經濟學專業針對經濟研究的不同方向,設置的必修課程包括發展經濟學、中國經濟、計量經濟學、制度經濟學、產業組織、經濟法、人口資源環境經濟學以及區域經濟學等。經濟學的專業課為我們解釋當今社會經濟發展提供了必要的模型和工具,帶領經濟學專業的同學們學會透過現象看本質,引發同學們對社會發展、經濟問題的獨立思考。

      從總體上看,經濟學專業的學習對同學們的能力要求是非常全面的,包括閱讀能力、自學能力、對數據的搜集處理和分析能力、總結概括梳理能力、獨立思考的能力、表達能力、團隊合作能力等等,通過經濟學的學習,同學們的能力能夠得到全方位的提升,成為職場中具有較強核心競爭力的復合型人才。

      2.大學四年的學習生活

      經濟學有數學的簡約之美,卻非純粹的數理推導,比數理更重要的是經濟邏輯;它有哲學的洞穿事物本質的能力,卻更貼近現實?此坪唵蔚母拍,卻蘊含深刻的人生哲理。這是我學習經濟學的最深感受。

      在高考填報志愿的時候,對于經濟學基本是什么都不懂,但是現在回頭看自己的選擇,我覺得很正確,學習經濟學給了我很多思維的訓練。

      大學的前兩年主要是針對經濟學的基礎訓練,上的課程也是最基礎的課程,包括經濟學原理、宏觀經濟學和微觀經濟學。大一會花一年的時間學習經濟學原理。經濟學原理相當于你在大學四年所有課程的一個導言,勾勒出經濟學的總體框架,引導你對整個經濟學學科是什么以及整體框架有一個比較初步的認識。當然,由于經濟學原理涵蓋了大學四年要接觸的所有內容,因此在學習過程中不可避免對一些問題會感到一知半解。但是這些讓你疑惑的問題都將在后面的學習中一一得到解答。經濟學原理的課本一般都是采用非常經典的教材,例如薩繆爾森的版本到目前已經出版了19版,可見其受歡迎程度。

      還有兩門經濟學基礎的課程是宏觀經濟學和微觀經濟學。宏觀經濟學主要是針對國家或者整個經濟體的研究;而微觀經濟學主要研究消費者和廠商的行為。宏觀經濟學的學習主要可以通過聯系現實經濟現象促進理解,而微觀經濟學的邏輯非常清晰,主要使用數學工具幫助理解。在學習過程中,最主要的是理論背后的經濟邏輯。這個階段主要是培養自己的經濟直覺和經濟邏輯思維。除了這些最基礎的課程的學習,還有其他的課程,包括財務會計、貨幣銀行學、國際金融、公司財務、財政學、利息理論等等,這些課程主要幫助大家在經濟學大類中找到適合自己的方向。

      對于經濟學學習,數學扮演著非常重要的作用。所以在大一、大二,我們會學習高等數學中比較基礎的課程:微積分、線性代數以及概率論。越往深入學習,數學在經濟學中扮演的角色越來越重要。這些課程與高中數學的聯系不大,很多是全新的知識,因此不用擔心自己的高中數學基礎會影響大學的學習。數學好對于學習經濟學會是一個非常大的優勢。如果將來要繼續深造甚至從事科研工作,那么建議大一、大二盡可能地學多點數學,為自己打一個良好的數學基礎。

      大二的時候,大家可以與老師聯系,參與一些科研的基礎工作,了解如何開展研究工作,看自己是否對研究感興趣,為自己將來獨立開展研究打下基礎。

      大三開始是真正的專業學習,在這一年,會開始深入學習經濟學的專業課程。專業課程會因學校而異。我們學校(中山大學)開設的課程包括:博弈論、產業組織、新制度經濟學、人口環境資源學、中國經濟等。這些課程基本上是宏微觀經濟課程的延伸,很多是應用宏微觀的一些理論分析具體的問題。博弈論是一門非常有意思的課程,對人的思維很有幫助,一些日常中的現象會得到系統的解釋,產業組織和新制度經濟學會從不同角度對企業如何決策、組織等問題給出解釋。其中,產業組織更加偏重數理化,而新制度經濟學主要是從邏輯上說明。產業組織更像是微觀經濟學的升級版。博弈論和產業組織都會用到比較多的數學知識,但是理解一些概念的本質比單純的推導更加重要。而剩下的一些課程都是注重分析一些現實的想象,考核的方式往往是論文形式。對論文撰寫會有比較多的訓練,通過整個大三的學習,基本可以了解如何寫一篇比較規范的論文,這無論對申請研究生還是完成大四的畢業論文都是非常有用的。

      大三還會學習一門非常重要的基礎課程:計量經濟學。這門課程是做研究非常重要的工具,同時也是大四畢業論文中使用最多的工具。概率論以及線性代數的學習對理解這門課程非常有幫助。在學習計量經濟學之前可能很多師兄師姐會告訴你這門課非常難。我在學習之前也很害怕這門課。不過實際學下來發現這門課的難度實際上被夸大了,本科階段學習的.這門課程往往只包含計量經濟學的最基礎的內容,只要多看看書,其實難度沒那么大。至少從最后的結果來看,大部分同學的考試成績還是不錯的。

      大三這個階段,建議大家和老師合作或者自己獨立完成一篇比較有質量的論文,為自己申請研究生或者大四的畢業論文作準備。

      總體來說,經濟學相對于一般的理工類的專業學習要輕松很多,相對于一般的人文科學則顯得相對嚴謹。所以學習的壓力不會很大,學下來也不會太辛苦。

      3.學習本專業后的能力提升

      與其他專業相比,除了獲得豐富的經濟學理論知識以外,經濟學專業的本科生的綜合能力將得到更為全面的培養。其中,一個明顯的優勢在于數據收集、分析和處理能力。在“大數據”時代,無論是企業還是政府的工作,都離不開對數據的依賴,經濟學學生對數據的高度敏感和較強的處理分析能力,讓學生在實習、求職面試和往后的工作中,都能有非常廣闊的發揮空間。另一個優勢則是經濟學專業所培養出來的縝密思維和較強的邏輯能力,也就是發現問題和處理問題的能力。經濟學專業的學習幫助學生能夠快速抓住問題的關鍵點,逐步定下解決問題的可行方案,這樣有效率地處理問題的能力,是每個企業在選擇人才時所要求的。此外,經濟學專業學習中所涉及的實地調研、科研項目參與、案例分析、課堂展示等等,從學習能力、表達能力、團隊合作等角度全面提升了同學們的綜合素質,從而讓同學們在尋找實習、求職面試和自身未來的職業發展中脫穎而出。

    專業認知心得體會5

      近日,我觀看了一場有關大學專業認知的講座。講座邀請了一位在人力資源行業有多年經驗的專家為我們講解大學專業選擇的重要性以及如何提高專業認知。通過這次講座,我深刻認識到了自己對所選專業的了解不足,并獲得了一些提高專業認知的方法。下面我將從講座的重要性、提高專業認知的步驟、拓寬專業認知的途徑、調整專業認知的策略以及心得體會這幾個方面進行闡述。

      首先,講座告訴我們大學專業選擇的重要性。專家強調了選專業與人生規劃的密切關系。他指出,一個人的專業選擇方向決定了其未來多年的職業發展路徑,甚至可能影響其一生。因此,選擇適合自己興趣與能力的專業至關重要。聽完這段話,我深受觸動,開始明白選擇專業不應盲目跟從風潮,而是要根據自己的實際情況,深思熟慮。

      接下來,專家給我們介紹了提高專業認知的步驟。他首先強調了讀書的重要性,特別是對于那些尚未進入大學的學生。他鼓勵我們多讀相關專業方面的書籍,并結合實際情況多思考、多討論。他還建議我們積極參加各類講座和學術研討會,通過與專業人士的交流和互動,增加對專業相關知識的了解。最后,他提到要多與學長學姐交流,他們已經有了一定的.專業見解,可以給我們提供寶貴的經驗和建議。

      然后,專家向我們介紹了如何拓寬專業認知的途徑。他提到,了解一個專業的最好方式就是實踐。無論是實習、參與項目還是參加創業比賽,都能讓我們更深入地了解專業的具體操作和實用技能。此外,他還強調了網絡資源的重要性,指出我們應該利用好網絡平臺,加入相關專業的群組和社區,與更多專業人士進行交流。通過這些交流,我們能夠掌握專業前沿動態,了解求職市場的需求和趨勢。

      緊接著,專家分享了調整專業認知的策略。他指出,專業發展是一個動態變化的過程,我們需要時刻關注專業趨勢和市場需求,并做出相應的調整。在面對新興專業時,我們要有勇于接受挑戰與改變的心態,嘗試跨界學習其他知識。此外,專家還提到了定期審視專業選擇的重要性。大學生活中,我們會接觸到各種課程和實踐機會,這是一個審視自己是否真正適合當前專業的時機。

      最后,我對這場講座有了一些心得體會。首先,選擇適合自己的專業至關重要,這需要我們在選擇專業前進行深入思考和研究。其次,提高專業認知需要積極主動地閱讀相關書籍、參加講座、與專業人士交流等。這些方式能夠幫助我們更全面地了解所選專業。再次,我們應該不斷拓寬自己的專業認知,包括實踐經驗、網絡資源和交流機會。最后,我們要及時調整自己的專業認知,時刻關注專業發展的趨勢和市場需求,保持靈活性和適應力。

      通過參加這次大學專業認知講座,我對專業選擇有了更清晰的認知。我將以講座的指導建議為基準,積極學習、思考和實踐,努力提升自己對所選專業的認知水平,為未來的職業發展打下堅實的基礎。

    專業認知心得體會6

      大學期間,作為一名學生,我們不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養自己的專業素養和綜合能力。而這其中,專業講座無疑是我們獲得專業知識和實踐經驗的重要途徑之一。在這一段,我將會談談我在大學期間聽專業講座的心得體會。

      大學的專業講座往往是由行業內的專家或者大師級的教授來進行。從他們的聲音中,我們可以聽到真知灼見和實踐經驗。在這些講座中,我開始逐漸發現,專業知識并不僅僅存在于課本中,更多的是在實踐中。通過聽這些講座,我得以補充和擴展自己的專業知識,理解學科背后的原理和理念。

      在專業講座中,專家們會分享他們在實際工作中的經驗和故事。這些故事不僅僅是可以讓我們快速了解行業內的最新動態,更重要的是可以啟發我們改變自己的思維方式和解決問題的能力。通過這些實踐經驗的'啟示,我們可以更好地理解自己所學專業的應用場景,并且更加有信心面對未來的挑戰。

      專業講座不僅僅是一種知識的輸入,更是一種對我們專業素養提升的推動力。通過聽這些講座,我們能夠接觸到不同領域的專家,了解他們的研究方向和成果,從而激發我們對待專業的熱情和責任心。這種激發對于培養我們的職業道德和創新能力都起著重要的作用。

      總之,大學期間聽專業講座是一種重要的學習和成長方式。通過這些講座,我們可以不斷更新自己的專業知識,拓寬自己的視野,開闊自己的思維。同時,這種經歷也能夠讓我們更好地融入到專業領域中,提高自己的專業素養和適應能力。因此,我深信只要我們積極參與并善于總結,大學期間的聽專業講座將會給我們帶來不同凡響的體驗和收獲。

    專業認知心得體會7

      畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷,這段經歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      然而,對于一名大學四年級的我來講,畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的'真諦,從愚昧到智慧的蛻變!

      作為一名財務管理專業的學生,畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節,其目的是:首先,通過專業實習,較全面。深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計。財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度。掌握程度和應用能力;檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業實習,培養學生觀察問題。分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后,通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的南城文業裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業實習。經過在南城文業裝飾設計工程有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。

    專業認知心得體會8

      一、實習內容

      20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業實習。這是有史以來第一次實習,懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。

      我們10屆一共有46名同學,之前學院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓我們的張真真經理帶我們參觀了酒店。第二天理所當然的是介紹中心的情況和企業文化。

      我們在中心的階梯教室二經過一個星期的短期培訓后,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認真去對待,就會有意想不到的收獲! 所以第二周我們就開始了隨崗實習,先是餐飲部,然后是房務部,最后是康樂部的實習,通過隨崗實習收獲了很多。

      二、實習體會

      1、用心做事,及時反饋

      培訓期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優秀的服務員。每一個服務人員都應該把顧客放在第一位,用心做事。 在客房,和客房大姐一起打掃衛生,這天的培訓讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細,然而領班還是很負責的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

      在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細的了解,還要做到對部門的設施了如指掌。

      我深深的認識到學習的重要性,所謂學海無涯苦作舟,在大學剩下的兩年中,一定要充實自己,學習更多的知識。

      2、再檢查制度

      對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強的服務意識。

      經過此次酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,要把客人當家人看待。中心有著很規范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學習,用心體會。

      3、服務質量是酒店管理的核心

      酒店的`服務質量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。服務質量是指酒店提供的服務在使用價值上(包含精神和物質)適應和滿足客人需要的程度,既要具有物質上的適用性,如設施設備、菜看質量的優質,又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務勞動、員工精神狀態等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務質量就越好;反之,則服務質量就越差。要提高服務質量,就要提高服務的使用價值的質量。酒店服務質量的提高,質量觀念是前提。

      4、企業文化是酒店經營的靈魂

      中心無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。

      在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。

      三、實習建議

      感覺此次實習理論的知識過多,雖然是認知實習,還是希望能夠多一些實操,作為從學校走出來的大學生,在學校我們已經學習了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環節是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。

      四、實習總結

      很快就結束了我們的實習歷程,回首有些留戀,張經理的教誨指導實習為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務。經歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

      通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。 我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。

    專業認知心得體會9

      一.實習內容

      XX年7月3日,即將步入大二的我們開始了為期一周的專業實踐。這是有史以來第一次實踐,懷著忐忑和好奇的心情,我們跟隨著陳毅老師來到了太陽人公司。

      商英專業共有170人,而我們班有43人,老師讓我們自己分好了組,30人做入戶調查,六人一組。13個被單出來的人也就分配了別的任務。我被分配做了汽車調研,3號下午跟著陳毅老師去了公司做培訓。培訓很快就結束了,公司的負責人讓我們拿了調查表我們就回到了學校。第二天,我們小組就開始了我們的工作,由于我們組做的是汽車調研,所以我們必須在戶外攔截別人的面包車,雖然天氣炎熱,但我們還是為了這次的調研努力著。

      二.實習體會

      七月份的長沙確實很熱,但我們必須在戶外做市場調研。天氣就成了第一個需要克服

      困難。我們小組一致決定就在學校周圍的一些停車場或有面包車的地方蹲點,7月4號我們就開始了第一天的蹲點生活。從上午開始我們就守在一些面包車周圍,烈日讓我不止一次得想放棄,但我們小組的其他成員說這就是對自己的鍛煉,我們不跟別人比,但也不能被自己打敗。聽了他們的話,我終于又重新振作起來,專心的留意著停車場周圍的車子。

      在我們站著的期間有很多車子來來往往,但由于我們都是第一次出來做市場調研,所以都不敢上前詢問,一直在外面徘徊。這是我們遇到的第二個困難,我們四個人都不愿意第一個上前詢問,一直僵著不動,導致我們浪費了很多時間。

      在我們站了很久之后,終于邁出了我們的第一步。我們看見一輛車緩緩駛入停車場心情都激動不已,我大著膽子上前詢問,但很快就被人以沒時間給拒絕了。這也就是我們碰到的第二個困難,很多人都不愿意配合,這讓我們的調查陷入了困境。連續好幾輛車都以各種或委婉或直接的理由拒絕了我們。到這時我才發現做市場調研不是一件輕松的事情,僅僅是自己有一腔熱血根本不夠,我們必須想盡各種辦法說服別人配合我們。然而調查問卷需要的時間又比較多,很多人在做了一半的.時候就不耐煩的走了,導致我們無法繼續。

      實踐的第一天雖然我們什么也沒做成,但我們在經過了那么次的碰壁之后也漸漸學會了怎么與人溝通,如何說服別人配合自己。我覺得這次的專業認知實踐給我的最大的體會就是能很好的鍛煉自己,能夠磨掉當代大學生的嬌氣,讓我們知道工作的辛苦,也讓我們能夠多站在別人的角度考慮問題。

    專業認知心得體會10

      在學習英語專業這段時間里,我通過不斷探索和實踐,深刻領悟到了許多關于英語學習和專業知識的重要認知。這些認知不僅幫助我提高了英語水平,也增強了我對英語專業的興趣和熱愛。下面我將結合我的學習經歷,分享一些關于英語專業的認知心得。

      首先,英語學習是一項不斷努力和堅持的過程。在英語專業的學習中,我逐漸明白了學習英語不能靠一夜功夫,而是需要長期積累和堅持。只有在不斷重復和實踐的過程中,才能真正掌握英語的基本技能。同時,學習英語也要注重方法和策略的探索,通過有效的學習方式可以提高學習效率和學習成果。堅持學習并找到適合自己的學習方法,是我在英語學習中的重要認知之一。

      其次,廣泛閱讀和積累是提升英語能力的關鍵。閱讀英語文章是擴大詞匯和提高語感的最有效方法之一。通過讀書,我不僅可以學到新的詞匯和短語,也可以了解到不同文化背景下的思維方式和表達習慣。閱讀幫助我培養了對語言的感知和理解能力,更加靈活地運用英語,提高口頭和書面表達的準確性和流利度。此外,詞匯和短語的積累也是必不可少的,通過積累可以提高寫作和閱讀的能力,使自己更自然地運用英語。

      再次,跨文化交際是培養跨文化意識和能力的重要途徑。在英語專業的學習中,我逐漸意識到語言學習與跨文化交際是密不可分的。英語作為全球通用語言,與不同國家和語言背景的人交流是很常見的情況。因此,了解不同文化的背景、習俗和傳統是進行跨文化交際的基礎。通過學習英語專業,我了解到不同文化之間的差異,并學會如何在不同文化背景下進行有效溝通。這種跨文化意識的培養對于提高我在全球化環境中的競爭力和適應能力至關重要。

      最后,熱愛英語專業是取得進步的動力。我相信只有對所學專業充滿熱情和熱愛,才能更好地投入其中,不斷追求進步。在英語專業的學習中,我發現自己對英語的熱愛也逐漸轉化為對學習和探索的'動力。每當我遇到困難和挑戰時,都會想到自己對這門學科的熱愛,我便會克服困難,積極探索和思考,不斷提高自己的專業素養和能力。因此,對于學習英語專業的同學們來說,只有保持熱愛和激情,才能在學習中走得更遠,取得更大的成就。

      總之,通過對英語專業的學習和實踐,我逐漸明白了努力和堅持、廣泛閱讀和積累、跨文化交際以及對專業的熱愛是我在英語學習中的重要認知。這些認知不僅幫助我提高了英語水平,也豐富了我的專業知識和思維方式。我相信,在未來的學習和工作中,這些認知將繼續發揮重要作用,助我取得更大的成就。相信只要堅定信心,不斷積累和學習,每個人在英語學習的道路上都能取得很大的進步。

    專業認知心得體會11

      作為英語專業的學生,在大學四年的學習中,我深刻地認識到了英語的重要性和我自身在這個領域的發展。通過大量的實踐和研究,我得出了一些關于英語專業學習的認知心得體會。

      首先,英語專業學習需要不斷加強語言基礎。語言是任何一門語言學科的基礎。對于英語專業學習來說,打好語言基礎非常重要。掌握良好的語音、詞匯和語法基礎,是進一步學習和研究英語的前提。只有通過不斷地積累和練習,才能在聽說讀寫各個方面取得進步。在這個過程中,我們可以通過聽英語歌曲、看英語電影或是和英語母語者交流等方式來提高自己的語言水平。

      其次,英語專業學習需要開拓視野。英語專業不僅僅是學習一門語言,還需要了解相關的文化和社會背景知識。只有了解英語國家的歷史、文學、藝術等方面的知識,才能更好地理解和運用英語。同時,開拓視野也包括了拓寬學習領域。學習一個專業不僅僅注重于知識的學習,還要善于借鑒其他學科的知識和理論,運用到對英語專業的研究和實踐中。因此,在英語專業學習中,我們需要廣泛地閱讀,多方面地了解相關的知識。

      第三,英語專業學習要注重實踐能力的'培養。在英語學習中,光靠理論是遠遠不夠的,需要通過實踐去鞏固和提高我們的知識水平。通過參與英語角、實習、翻譯、口譯等活動,我們可以將課堂所學的知識應用到實踐中,不僅提高了自己的英語能力,還培養了自己的實際操作能力。實踐能力的培養也是我們最終就業的競爭力之一。

      第四,英語專業學習要注重團隊合作。在今天的社會中,團隊合作能力是非常重要的能力之一。英語專業學習也不例外。在學習和實踐過程中,我們需要與同學合作完成各種任務和項目,這樣有助于我們思維的碰撞和能力的提高。由于英語專業學習的特殊性,我們還需要與外教、海外學者等進行交流和合作,以開拓我們的國際視野。

      最后,英語專業學習的目的在于為未來的發展做好準備。對于英語專業學生來說,無論是考研、出國深造,還是就業,都需要有自己的目標和規劃。在學習的過程中,我們要協調好學業和個人發展之間的關系,盡可能地參與各種課外活動,提高自己的素質和能力,為未來的發展做好準備。

      總之,英語專業學習是一個系統性、綜合性的過程,需要我們不斷地學習、實踐和思考。通過對語言基礎的加強、視野的拓寬、實踐能力的培養、團隊合作的重視和未來的規劃,我們可以更好地認識英語專業學習的重要性和意義,為自己的未來做出積極的準備。

    專業認知心得體會12

      本次的化工專業認知實習讓我獲得了許多經驗和體會,這篇文章將詳細闡述我的實習心得。

      在我到達實習公司的第一天,我感受到了強烈的緊張和不安,因為我不知道該如何開始我的實習生活。幸運的是,我的導師非常友善和熱情,他幫助我了解公司的文化和實習的目的。我所在的實習部門負責生產涂料,我的任務是學習每個操作步驟,并在流程管控中協助。我的導師詳細講解了該公司的生產流程和技術細節,也向我介紹了最新實驗技術和市場需求。我對每一部分的操作方法進行了詳細的學習,并逐漸深入了解了化工生產的相關知識。

      在實習過程中,我經歷了許多挫折和問題。在學習操作方法時,曾多次出現操作不當或不小心引起了一些小問題。但經過我的不斷努力和導師的指導,這些問題最終得到了妥善解決。從一開始的稚嫩到漸漸成熟,我感受到了自己在這樣的環境中的成長,也逐漸適應了職業生活。

      實習期間,我不僅學習了化工生產的流程和知識,還交到了許多新朋友。這些朋友在向我介紹公司文化、工作和實習經驗,給予了我許多幫助。我還與實習生群體互動,參加實習部門組織的團隊建設活動和知識競賽,這使我受益匪淺。這些活動不僅拓寬了我的視野,也加深了我的專業知識,使我更加了解了工業現場和職業道路。

      在實習過程中,我對自己的職業規劃有了更明確的認識。我認識到化工專業在當前的社會中具有重要的作用,卻也同時面臨著許多挑戰。我沒有想象中的那么輕松,化工生產的過程中存在著許多細小的但是重要的`環節,在進行生產操作的時候必須要謹慎小心。實習讓我體驗到所學的化工技術在生產環境下的應用,了解到化工領域的研發、設計和管理。這種實際應用對我的日后有著巨大的幫助和指導。

      我們的實習團隊也為部門提供了一些有價值的建議。例如,我們建議部門使用更先進的設備并使用更加綠色的生產材料;同時將生產流程優化,提高生產效率。我們的建議得到了部門的認同,并且被加入了改進的計劃當中。

      最后,我深刻地體會到化工生產對生態環境的影響和責任,同時也感覺到自己的職業生涯所需要的能力和素質。我將一直保持謙遜和學習的態度,將所學到的知識運用于實際工作,為環保和產業的可持續發展貢獻自己的力量。

    專業認知心得體會13

      通過這次專業認知實習,我的收獲很大,我對我們專業的發展的現況和以后發展前途有了一個更深的了解,不僅如此我還了解到我們專業在社會上的工作具體是干什么的,這些事課本上沒有的,也是學不來的。本文是品才網小編精心收集的專業認知實習心得體會,僅供參考!

      專業認知實習心得體會 三個月物流專業的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力.

      在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

      以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對于物流企業運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯系著。

      作為物流管理專業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

      今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。

      專業認知實習心得體會 我們為期三天的'認識實習就這

      樣結束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。

      在這三天里,我們去了施工現場,去參觀了龍湖地產的大手筆之作江與城,去樓盤認識了房屋內的水暖管道的布設。學習建筑已經一年了,以前學習房屋建筑學的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設計、施工中的環節,而這次實習提供了我們一次理論與實際相結合的機會。 記得第一天到施工現場認識實習的時候,看著正在修建的圖書館,有同學問了老師一個問題說“老師怎樣區別剪力墻與普通磚墻”。老師聽到這個問題顯得有一點吃驚,后來就仔細的給我們講了墻體的區分,并且一一給我們指出來,這也是我第一次聽說排水井這一個名詞。當然也第一次目睹了工地上民工的生活環境,很難置信他們在那樣寒冷的夜里,那樣潮濕的環境中能酣然入睡。同時也看到了自己理論與實踐的差距,有時在實習的途中會與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應有的基礎相差實在太大了,這次實習不僅讓我學到了新奇的知識,讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

      經過這三次的實習,自己也學會從更多的方面去看待一座建筑,隨時隨地去觀察周邊的建筑。時下很少能看到中國

      風格的建筑了,建筑師向西方學習幾乎成了時尚,在中國九百六十萬 平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風格歐陸風。也許有人會認為中國的傳統建筑脫離了現代時尚,但是傳承傳統并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的養分哺育自己的建筑,創造出即現代又中國的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。

      中國建筑在世界建筑史中具有重要地位,影響到很多國家。而現在很多自詡為擁有中國傳統風格的建筑,只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產生了一大批粗制濫造,不倫不類的仿古 旅游一條街\類似的建筑,真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。

      在每一天實習后,自己都會上網去查閱一些資料,鞏固當天所學到的知識。當第一次聽說通風井、管道井的時候,只覺得為什么建房子需要打那么多的井,而當真正看到實物的時候,有點難以置信不過也理所應當?偸窃诶碚摰暮诎档暮凶永锶ハ胂蟪橄蟮臇|西就猶如盲人摸象,難免會片面、主觀。實習不僅僅是那三天,而是以后的每時每刻,在生活中用心去觀察路過的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學的理論相結合。

      通過這次實習,也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時候起,就夢想著當一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了工程管理專業,有時候總是很焦急,老是覺得

      沒有學到太多的專業知識,也時常向老師咨詢什么時候自己才能透徹的去解剖一個建筑?稍谶@次實習中班里面有的同學也能夠清楚的指出一些建筑結構,而自己幾乎完全處于無知狀態,這也就是差距,實現夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗才會在以后的工作中運用自如。

      在這短短的三天里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

      專業認知實習心得體會 一. 實習目的

      專業認知實習是大學本科教育工作的重要組成部分,此活動是培養學生社會適應能力、鍛煉學生綜合技能和提高學生綜合素質的重要實踐性環節。通過實習,可以使學生在實習單位從事與本專業相關的實際工作,把理論和實踐結合起來,增強感性認識,培養學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立地分析問題和創新性地解決實際問題的能力,為學生在以后的專業學習當中更好的學習以及畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。 二. 實習過程

      我們小組另外七名成員在我的帶領下,大家通力合作,分工明確使得我們成功的走訪了 很多地方,如:重慶市沙

    專業認知心得體會14

      近日,我有幸參加了一場以“大學專業認知”為主題的講座。這場講座的內容豐富多樣,不僅幫助我更加全面地了解了大學專業的核心意義和要求,也讓我意識到了自身在專業選擇上的重要性。通過這場講座,我深深感受到了對于將來職業生涯的規劃和發展而言,選擇一個正確的專業非常關鍵。通過此文,我將分享我在講座中的心得與體會。

      首先,我從講座中認識到,選擇一個與個人興趣和能力相符的專業是十分重要的。專業選擇是大學生涯中的一個關鍵決策,會對我們的學習動力、發展方向以及未來就業帶來深遠的`影響。講座中,主講人引用了很多身邊的案例,讓我明白了一個道理:只有對所學專業充滿興趣,我們才能在學習中更加投入和努力。同時,興趣也是持續學習的動力來源,能夠讓我們在面對困難和挑戰時更加堅持和堅韌。因此,在選擇專業時,我們要在充分了解自己的基礎上多考慮自己的興趣和愛好,以便為自己的大學生涯打下堅實的基礎。

      其次,大學專業的選擇還需要充分考慮現實因素。我們要明白,大學不僅僅是為了滿足自己對知識的追求,更重要的是為了為自己未來的職業生涯做好準備。講座中,主講人向我們強調了現實因素在專業選擇中的重要性。例如,我們要了解某個專業的就業前景、從業條件、職業發展路徑等,以便做出更明智的選擇。此外,我們還應該了解自己的個人傾向和特長,以便在選擇專業時能夠更好地與自己的個人優勢匹配。對于我個人來說,我深刻認識到選擇專業不僅僅是為了滿足興趣,更是為了能夠將來在職業領域中發揮自己的優勢和潛力。

      再次,專業選擇需要充分了解專業的內涵和要求。大學專業的學習是一個深入探索和磨礪自己的過程,而不僅僅是簡單地學習一些理論和技巧。在講座中,主講人通過豐富的案例和經驗分享,讓我們對于不同專業的內涵和要求有了更深入的了解。他強調了專業學習的系統性和專業性,提醒我們不能對所選擇的專業持有一種片面的理解。對于我來說,這個提醒十分重要。在選擇專業時,我會更加努力地去了解自己感興趣的領域,明確追求的目標,并積極提升自己的學科專業素養。

      最后,講座還提醒我們要積極開展專業實踐和拓寬自己的學科視野。講座中,主講人鼓勵我們要積極參與各種專業實踐活動,例如實習、學術研究等。這不僅可以增加我們應對實際問題的經驗和能力,還能夠提升我們的求職競爭力。此外,我們還應該拓寬自己的學科視野,多參與學術交流、科研活動以及專業講座等,以便更好地了解專業前沿和趨勢。通過講座,我深刻認識到大學生活不僅僅是課堂上的學習,更是一個全面發展自我的過程。

      綜上所述,這場關于“大學專業認知”的講座給予了我很多啟發和思考。通過聽講座,我認識到專業選擇不僅要與個人興趣和能力相符,還需要充分考慮現實因素。同時,我們還需要深入了解專業的內涵和要求,積極參與專業實踐和拓寬學科視野。這場講座不僅讓我對專業選擇有了更深入的認識,也使我更加明確了自己未來發展的方向和目標。我將積極運用這些經驗和提醒,為自己的大學生涯和職業生涯做出明智的選擇。

    專業認知心得體會15

      近日,我有幸參加了一場關于汽車專業認知的講座,這場講座給我留下了深刻的印象。不僅擴展了我的知識面,也讓我對汽車行業有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在講座中所獲得的心得體會。

      首先,在講座中,講師詳細介紹了汽車專業的發展歷史和目前的狀況。我了解到汽車技術的快速發展,以及各種新興技術的涌現,如電動汽車、智能駕駛等。此外,講師還重點強調了汽車工程、汽車設計、汽車維修等專業的重要性和市場需求。這些新知識對我來說是全新的,它們不僅拓寬了我的視野,也讓我對未來的汽車行業充滿了信心。

      其次,在講座中,我深刻認識到實踐的重要性。講師詳細介紹了汽車實訓基地的.建設情況,并親自帶領我們參觀了實訓基地。我親眼目睹了各種汽車試驗設備和實訓場地,并有機會親自操作了汽車維修工具。通過親身體驗,我深刻理解了理論與實踐的緊密聯系,只有通過不斷的實踐,才能更好地掌握汽車專業知識和技能。這一點對我來說具有極大的啟發意義。

      除此之外,在講座中,講師還重點強調了汽車專業的挑戰與機遇。講師指出,當前,汽車行業正面臨著技術升級、市場競爭激烈等挑戰,但同時也帶來了各種機遇,如汽車服務、汽車電子、新能源汽車等領域的發展。通過深入了解汽車行業的現狀和未來發展方向,我對自己的職業規劃有了更明確的目標,并對挑戰和機遇都充滿了信心。我相信只要不斷學習和努力提升自己,就能夠在這個行業中找到機遇并取得成功。

      通過參加這場汽車專業認知講座,我不僅了解了汽車行業的發展歷史和現狀,還深入了解了汽車專業的重要性和挑戰。同時,我也認識到了實踐對于汽車專業的重要性,并對未來的汽車行業充滿了憧憬和信心。我相信,只有通過不斷學習和實踐,才能夠在這個快速發展的行業中立足并取得成就。我將繼續努力,為自己的汽車夢想而奮斗!

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