• 重陽節幼兒園活動方案

    時間:2024-08-02 12:51:20 重陽節 我要投稿

    [推薦]重陽節幼兒園活動方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的重陽節幼兒園活動方案,希望能夠幫助到大家。

    [推薦]重陽節幼兒園活動方案

    重陽節幼兒園活動方案1

      農歷的九月初九,二九相重,稱為"重九"。在《易經》中,將"九"定為陽數,所以,重九又叫"重陽"。九月初九又稱"重陽節"、"重九節"。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱為"登高節"。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。

      一、幼兒發展目標與主要內容:

      1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備:

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程:

      1.介紹重陽節(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      2.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"3.互動環節(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      4.活動結束。

      一、設計思考農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節",尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為的主題活動是非常必要的'。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

     、跔敔、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

     、苤仃柟澯性S多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、各年齡段主題活動目標小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感大班(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感三、主題活動實施概況小班1為爺爺、奶奶做臉譜2欣賞童謠《小板凳,你莫歪》

      3找爺爺(奶奶)中班1我為爺爺、奶奶做餃子(1)收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;(3)區域:泥塑做重陽糕";講講、說說"我的爺爺、奶奶";(4)游戲:《糕點小屋》

      (1)班級主題環境布置:

     、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話;(2)區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;(3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;(4)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;(2)區域:交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼"我的爺爺、奶奶";(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;(5)游戲和節日相結合,發展游戲情節中班活動一:我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域:

    重陽節幼兒園活動方案2

      一、有關背景

     。ㄒ唬┲黝}來源:

      農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

     。ǘ┲黝}目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的`祝賀。

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

     。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

     。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪喽

      二、活動方案設計

     。ㄒ唬┉h境創設

      1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

      2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

      3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

     。ǘ┘议L工作

      1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

      2、和孩子一起完成調查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關節日慶;顒拥膱蟮。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

     。ㄈ┗顒由婕邦I域

      社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)

      語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)

      科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)

      藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)

      健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)

     。ㄋ模┚唧w活動安排

      1、10月x日社會《重陽節的由來》

      2、10月x日語言《重陽節》

      3、10月x日科學《菊花開》

      4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

      5、10月x日親子出游登高活動

    重陽節幼兒園活動方案3

      活動時間:10月15日上午

      活動目的:讓孩子們了解傳統節日重陽節的來歷和習俗,感受節日的歡樂和溫暖,培養團隊合作和積極向上的精神。

      活動內容:

      1. 課前講解:老師向孩子們簡要介紹重陽節的`來歷和習俗,與孩子們分享自己的重陽節的經歷和感受。

      2. 手工制作:孩子們在老師的指導下制作重陽節的鮮花和掛飾,塑造重陽節的形象。

      3. 游戲互動:孩子們分成小組進行游戲比賽,提高團隊合作能力和積極向上的態度。

      4. 詩歌朗誦:孩子們在老師的指導下背誦重陽節的相關詩歌,并在活動中進行朗誦。

      5. 美食品嘗:老師為孩子們準備了重陽節的傳統美食——重陽糕,讓孩子們品嘗并了解傳統節日的美食文化。

      活動反思:

      本次活動通過多種形式讓孩子們了解和感受重陽節的歡樂和溫暖,同時也提高了孩子們的團隊合作能力和積極向上的態度。但是也存在一些需要改進的地方,比如手工制作環節需要更加注重孩子們的獨立思考和創造力,游戲互動環節需要更加注重孩子們的參與度和互動機會。在今后的活動中,我們將更加注重發揮孩子們的主體性,創造更多的積極互動機會,讓孩子們更好地體驗和感受節日的快樂。

    重陽節幼兒園活動方案4

      活動過程:

      一、請幼兒觀看歌曲“;丶铱纯础币曨l

      1、你剛才聽到的是什么歌曲?

      2、視頻中說的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人,一家人團圓的情景)

      3、我們小朋友有自己的節日“六一兒童節”,老人也有自己的節日,你們知道,老師的節日是什么時候嗎,叫什么節呢?(介紹農歷九月九日就是老人節,也叫重陽節)

      二、介紹重陽節的來歷

      你知道老人節是怎么來的嗎?

      農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱“老人節”。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節這一天,許多地方的.人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,因此重陽節又多了一層新含意。

      三、引導幼兒討論應如何尊敬老人

      1、爺爺奶奶、外公外婆平時喜歡參加哪些活動呢?(請幼兒自由回答)

      2、播放老人開展各種活動的視頻資料,請幼兒觀看,并交流自己對老人活動的了解。

      3、你家里的老人都有誰,評時你看到他們都喜歡參加哪些活動呢?

      4、老人年紀大了,操勞了一輩子,如果經常有人在身邊說說話,陪伴他們,他們會很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的?(請幼兒說一說)

      5、你會如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢?

      6、小結:“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩,如長輩生病時要表示關心,老人過生日,要送一些禮物給他們或幫他們捶背等,平時還要經常和老人說說話,讓他們天天快樂的生活。

      四、延伸活動:制心卡片

      1、小朋友,今天我們一起來制作一張愛心卡片,將你的美好的心意和祝福畫下來,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!

      2、每人想好一句祝福的話,老師幫你記錄在愛心卡上,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!

      3、請幼兒動手操作。

    重陽節幼兒園活動方案5

      一、活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的'重陽節知識。

      2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

      3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      二、活動時間:

      20xx.10.15 下午3:00——4:00

      三、參加人員:

      大班全體老師和幼兒

      四、活動準備

      給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的禮物。

      五、活動流程

      1、10月8日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。

      2、10月12日下午各班進行介紹重陽節的談話活動

      3、10月15日開展了“紅花獻給爺爺奶奶”“說一句祝賀的話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動。

      4、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      5、親手制作賀卡、花環、代表長壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。

    重陽節幼兒園活動方案6

      重陽節是華夏民族重要的傳統節日之一,每年的九月初九是我國傳統的重陽節,也被稱為“重九”、“踏秋節”、“登高節”等。此節日最早出現在《楚辭》中,后來逐漸演化為登高賞菊、飲菊酒、佩菊花等活動。為了讓孩子們更好地了解中華文化,幼兒園中班在這個重要節日要安排一系列有趣而有意義的活動。

      一、主題介紹

      中秋假期過后不久便是重陽節到來,這是個需要了解和學習的節日。為此,我們將安排一系列豐富多彩的活動讓孩子們了解今年的重陽節。

      二、活動內容

      1.節日介紹

      活動開始,老師將向孩子介紹今年的重陽節,包括節日由來、節日習俗以及相關的'文化背景等。

      2. DIY菊花

      孩子們將會用彩紙、剪子等小工具自己制作一朵菊花。這將有助于孩子們培養動手能力和創造力,也可以使他們更好地了解菊花的文化含義。

      3.重陽節詩歌

      老師將朗讀憶往昔崢嶸歲月里的詩句,向孩子們介紹中國古典詩歌。教師將鼓勵孩子們吟誦重陽節的詩歌,希望他們能夠通過學習古詩詞了解中華文化的寶藏。

      4.手工制作香囊

      孩子們將使用麻繩、緞帶等材料制作香囊,將學到如何制作香囊的技巧、香囊用途和相關的文化知識等。

      5.重陽節祝?

      孩子們將用彩紙、筆等材料DIY祝?,將祝福父母和其他家人度過溫馨的節日時光。

      6.飲菊花茶

      老師將向孩子們介紹菊花的功效,以及如何制作菊花茶。孩子們將在教師的幫助下品嘗鮮花茶,如此健康美味。

      三、活動收獲

      1.增強親子關系

      讓孩子們制作祝?ú①浰图胰,這將有助于增進和加強家庭成員之間的感情。

      2.相信自己

      孩子們將通過DIY活動鍛煉手部協調能力,思維能力,以及比較好的創造能力,獲得自信和成就感。

      3.了解中華文化

      孩子們將通過了解和參與重陽節的相關活動學習中華文化,包括古詩詞、傳統手工技藝等。

      4.注重健康

      讓孩子們品嘗菊花茶,了解菊花對健康的好處,學會注重健康生活。

      四、總結

      通過這些有趣的活動,孩子們將更加了解和體驗重陽文化的魅力,增進彼此之間的情感感受,并培養出更明確的人生目標和信心。希望孩子們在這個中秋后的重陽節可以度過一個難忘的節日。

    重陽節幼兒園活動方案7

      一、活動設計思考:

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

      二、活動目標:

      1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;

      2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

      3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

      4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。

      附:各年齡段主題活動目標

      3-4歲幼兒:

      (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

      (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      4-5歲幼兒:

      (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      5—6歲幼兒:

      (1)通過搜集、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

      三、活動準備:

      1、搜集、了解有關重陽節知識;

      2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;

      3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;

      4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節日氛圍;

      5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;

      7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;

      8、家園聯系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      四、系列活動內容:

      (一)“國旗下的`講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

      附:“國旗下的講話”——重陽節講話稿

      小朋友們好!

      你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)

      你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

      我們為什么要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂!”

      平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。

      當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們愿意嗎?

      爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

      小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

      (二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

      (三)中班組“請進來”活動。

      活動程序:

      1、活動主持:中班教師

      2、活動對象:幼兒、祖父母、老師

      3、活動時間:9月30日上午

      4、活動地點:各班教室

      5、全體老師、幼兒穿園服。

      6、活動過程:

      (1)請爺爺奶奶入坐。

      (2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

      (3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      (4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

      (5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

      (6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

      (7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

      (8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

      (四)大班組“走出去”活動:

      1、活動主持:梅琴花

      2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

      3、活動時間:2019年9月30日9點

      4、活動地點:老年人活動中心

      5、活動過程:

      (1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

      (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      (3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

      (4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

      (5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

      (6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

      (7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

      (8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

      五、活動保障:

      1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確;顒影踩、順利、圓滿。

      2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。

      3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

      4、音響準備:梅琴花、程希強

      5、新聞攝像:汪艾

    重陽節幼兒園活動方案8

      設計思考:

      農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      活動目標:

      1。明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

      2。激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3。培養孩子從小敬老愛老的美德—

      4。經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

      活動準備:

      1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。

      2。制作壽星卡

      3。幼兒調查表

      4。重陽糕120塊

      活動時間:20xx年10月x日上午9:30

      活動資料:

      一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

      1。了不起的.爺爺奶奶。

     。1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)。

     。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

      2。給爺爺奶奶表演節目。

      3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

      4。我喂爺爺奶奶吃塊糕

      經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

      討論:

      1、活動準備

     。1)做調查問卷

     。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

     。3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

     。4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

      2、實踐活動:

     。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

     。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

     。1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

     。2)交流:對今日的活動的感受

     。3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    重陽節幼兒園活動方案9

      重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

      本次活動主題為“九九重陽節,感恩在我心”,通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。

      活動形式

      20xx年的重陽節是10月17日星期三,由于重陽節又稱“老人節”,因此參加本次活動的人員也有所調整,除了邀請幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請家中的老人一起來參加,共享天倫之樂。

      活動準備

      為了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始之前的一周內可以開展相關的活動,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗。例如:

      (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      (3)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      活動結構

      本次活動分為兩個部分:集體活動和分散活動,集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行,分散活動在幼兒園各班舉行。

      具體活動流程

      一、集體表演活動

      故事表演《重陽節的故事》

      活動時間:8分鐘

      活動準備:背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。

      人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的.爸媽兄弟姐妹。

      活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

      古詩朗誦

      活動時間:5分鐘

      活動準備:背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質折疊扇8把,古代服飾。

      參加人員:8名

      活動過程:共四首古詩,每首古詩由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排(或半圓形),話筒放在舞臺正中央靠前的位置,朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦,朗誦完退回原來的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩,從左往右依次朗誦古詩:《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。

      朗誦動作要求:背景音樂響起,每兩名幼兒朗誦,朗誦時可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時學古人朗誦詩歌的動作(例如搖頭晃腦)。

      字源故事表演

      活動時間:15分鐘

      活動準備:表演相應的衣服,飾品和字卡,獎勵用的小粘貼。

      參加人員:3名幼兒,一名家長

      小班幼兒:愛(一個人雙手捧心張大嘴巴訴說著心中的情意)

      中班幼兒:孝(一個彎腰駝背頭發稀疏的老人用手扶著小孩的頭,小孩用頭扶著老人行走。扮演要求:一名幼兒,一名家長,家長扮演彎腰駝背的老人,用手扶著幼兒的頭)

      大班幼兒:光(一個跪坐的人,頭上有一把大火照耀著)

      歌曲:《好娃娃》

      活動時間:5分鐘

      活動準備:鋼琴(電子琴)、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。

      活動過程:教師提前把幼兒分為男生組和女生組,分別站立在靠近舞臺中央兩側的位置,一名教師彈奏鋼琴,每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽前奏,男生組唱第一段(教師可根據歌詞創編簡單動作),女生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,女生組唱第二段(教師可根據歌詞適當創編簡單動作),男生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。

      三句半《十個祝!

      活動時間:5分鐘

      活動準備:鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話筒一個。

      參加人員:大班4名幼兒

      活動過程:4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說句子,輪到哪個小朋友說的時候,需向前一步,站在話筒前,敲打一下樂器,再說自己的那句話,說完退后,下一個小朋友再上前說。最后一句,大家上前一步齊聲說,然后鞠躬下臺。

      另附三句半:

      十個祝福

      敲鑼打鼓臺前站;我們來說三句半;今天慶賀啥日子;猜猜看;

      九月九日是重陽;九九相逢很吉祥;大家歡聚在一起;喜洋洋;

      老年過節說啥好;老生常談少不了;十個祝福來相送;請收下;

      一祝身體都健康;精神抖擻賽金剛;每天三餐巧安排;睡得香;

      二祝家家都平安;大吉大利無禍端;和美家庭都稱贊;過得歡;

      三祝天天都快樂;心胸寬闊精神悅;笑口常開心情爽;沒得說;

      四祝夫妻相扶伴;共嘗甜蜜同患難;白頭偕老譜新篇;齊稱贊;

      五祝有個好財運;政策落實很順利;各項補貼能兌現;莫折騰;

      六祝子孫多孝順;孝字為先享天倫;尊老愛幼好傳統;要傳承;

      七祝老有所為譜華章;再做貢獻理應當;畢生才華報華夏;響當當;

      八祝老有所學不松懈;緊跟時代永向前;思想天天在進步;賽青年;

      九祝美德要傳承;社會當個好公民;遵紀守法好榜樣;真得行;

      十祝明年更上一層樓;生活美滿似錦繡;兩個文明齊豐收;有追求;

      但得夕陽無限好;何須惋惜近黃昏;祝愿天下老年人;生活越活越年輕;

      齊:祝愿天下老年人,生活越活越年輕!

      舞蹈《感謝》

      活動時間:5分鐘

      活動準備:背景音樂

      參加人員:中班(需要老師在臺下做鏡面示范)

      活動過程:幼兒站三角形站好,第一排一名幼兒,第二排兩名幼兒,第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。

      《感謝》歌詞

      感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!

      感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!

      感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!

      感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!

      感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!

      感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!

      感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      二、親子活動

      幼兒園是孩子的第二個家,我們給孩子創設了舒服的、充滿童趣的、與學習內容相符的環境。這次我們想邀請家長也參與進來,與孩子共同慶祝重陽,讓孩子通過動手的過程,感受節日的歡樂氣氛,建立和諧的親子關系。

      小班

      風箏涂色

      活動主題:風箏涂色

      活動準備:風箏涂色畫、油畫棒、水彩筆、桌子

      活動過程:老師發給每名幼兒一張打印好的風箏涂色畫,每四名幼兒分享一張桌子,一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察,但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名并寫好日期,老師可收集起來做主題環創,也可以讓幼兒帶回家。

      食物分享

      活動主題:食物分享

      活動準備:園內準備菊花茶,幼兒園和家長們共同準備食物并分享。

      活動過程:孩子們為爺爺奶奶端菊花茶,并說一句祝福的話。然后與大家分享食物。

      中班

      超輕粘土做菊花

      活動主題:菊花

      活動準備:超輕粘土、彩鉛(用于菊花花瓣戳點)、硬吸管

      活動過程:老師示范做一遍,再按步驟指導幼兒。家長可在旁輔助。

      大班

      包餃子

      活動主題:爺爺奶奶教我包餃子

      活動準備:活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿

      活動過程:全班分為四組,先請一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范,然后老人們再帶著孩子們包餃子,爸爸媽媽負責趕餃子皮,老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后,大家一起分享。

    重陽節幼兒園活動方案10

      活動目標:

      1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

      2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

      4、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

      活動準備:

      1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

      2、制作壽星卡

      3、幼兒調查表

      4、重陽糕120塊

      活動時間:

      20xx年10月23日上午9:30

      活動過程:

      一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

      1、了不起的爺爺奶奶。

      中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)

      小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

      2、給爺爺奶奶表演節目。

      3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

      4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

      經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

     、俎r歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

     、跔敔、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

      討論:

      1、活動準備:做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

      2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的.交流:對今日的活動的感受經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

      我身邊的爺爺奶奶調查表

      我調查的是生日—月——日屬相

      1、最喜歡吃的東西

      2、他的愛好是

      3、最想見的人

      4、還有什么不順心的事

      5、最想讓我為你做的一件事

      備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

      幼兒園重陽節主題活動方案5

      活動目標

      1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

      2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

      3、體驗為老人過節的快樂。

      材料準備

      1、幼兒行為示范光盤。

      2、環創材料“重陽節”。

      3、背景音樂《;丶铱纯础。

      導入活動

      教師播放音樂《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。

      引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

      感知理解

      1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

      引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

      2、教師說明重陽節的來歷。

      引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

      小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

      3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

      小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、

      4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

      5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

      小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟。

      6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

      引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

      7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

    重陽節幼兒園活動方案11

      一、幼兒發展目標與主要資料

      1。初步明白重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。

      2。激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      三、活動過程

      1。介紹重陽節

     。1)教師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎

     。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎

      我們的爺爺奶奶本領都很大的',我們請他們來告訴我們,好嗎

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,教師可補充介紹。

      2。幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今日是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎

      歌曲:“我上幼兒園”

      律動:“我的小手”

      歌表演:“小豬吃的飽飽”

      兒歌:“拍皮球”

      歌表演:“兩只老虎”

      3;迎h節

     。1)擊鼓傳花

      游戲規則:教師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

     。2)小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

     。3)剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

     。4)品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

     。5)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領,認識到我們在長大。

      4;顒咏Y束。

    重陽節幼兒園活動方案12

      尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日,以弘揚敬老的美德。

      活動時間:20xx.10.21

      活動內容:九九重陽節,濃濃敬老情

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動預備:

      幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      活動一:重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、制作花。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      九九重陽節幼兒園活動策劃方案4

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

      3、培養孩子從小尊老敬老愛老的`美德;顒訙蕚洌

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

      3、在本班老師的指導下制作小禮品。

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

      5、糖果若干

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻

      (1)請老人談談自己的感受;

      (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

      這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終于覺察了。

    重陽節幼兒園活動方案13

      09月09號上午9點

      X班教室

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      糖果、重陽糕等

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的'爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:

      你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:

      ……

      讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請書記為晚會致辭。

      最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話!

      獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

      勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

    重陽節幼兒園活動方案14

      一、重陽節活動活動目標:

      1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

      2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

      二、重陽節活動活動流程:

      1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、集體表演歌曲“好娃娃”。

      3、游戲:“夾球走走”。

      三、重陽節活動玩法:

      1、表演:幼兒歌舞。

      2、游戲:“蒙眼走步”。玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

      3、幼兒歌舞xx頻道。

      4、游戲:搶椅子。

      5、早操表演。

      6、游戲:傳球。玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

      7、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

      8、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的.小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

    重陽節幼兒園活動方案15

      活動目標

      1、通過采訪活動了解身邊老年人以前的工作及現在的生活狀況、興趣愛好等。

      2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,知道在生活中應該怎樣去關心、尊重老年群體。

      3、對社會對老年者的優待政策做一定的了解,學會關心、關注身邊的事。

      4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

      5、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

      活動準備

      1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

      2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

      具體活動方案及流程

      活動設計意圖:

      重陽節是我國的傳統節日,尊老、敬老也是中華民族的傳統美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對重陽節有了一定的認識,知道是爺爺奶奶的節日,也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動,引導孩子們進一步了解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻,有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作,堅持老有所為;不斷的學習,拓展自己的興趣,老有所學;家人和國家也對他們有不同的.回報,讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發幼兒對社會性老年群體的關愛、尊重。

      活動一:我是北幼小記者

      活動地點:幼兒園附近社區、商務區

      請北幼小記者對社區爺爺奶奶進行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛好,為什么年齡大了還要繼續工作?社會對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現爺爺奶奶老有所為、老有所學、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......

      活動二:濃情重陽愛暖心房

      活動地點:各班教室

      活動準備:

      1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

      2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

      活動流程:

      一、請爺爺奶奶講述自己的故事?

      討論:1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻,我們應該怎么樣?

      2、在平時的生活中我們應該怎樣來關心、幫助他們呢?

      二、觀看情境表演

      1、公交車上主動讓座

      2、上學路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。

      3、放學回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。

      討論:1、這樣的行為對嗎?為什么?

      2、我們應該怎么做?

      三、觀看采訪視頻

      1、討論:為什么他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?

      我們應該怎樣來關心他們、幫助他們?

      師幼小結: 我們全社會都在關愛老人,公家車上專門設置了老人愛心座椅、開設了老人活動中心、養老院、老人可以優先看病等福利,我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關愛時也應該伸出援助之手。

      2、制作重陽賀卡

      介紹重陽節,為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。

      3、延伸活動:

      請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。

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