(集合)就業創業工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的就業創業工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業創業工作總結1
按照市政府、教育行政部門的要求，我校高度重視此項工作，認真研究，及時部署，迅速行動，積極組織開展關愛農民工子女的“送溫暖、辦實事”主體活動,現將活動總結如下。
一、領導高度重視，老師積極參加，活動內容豐富
按照市政府、教育行政部門的要求神，我校根據當地實際情況，校領導親自布置安排，大隊部積極組織。全校教職工以實際行動響應，按照上級文件要求，確定豐富的活動內容。
1、學業輔導。組織教師在課余時間對農民工子女進行學習和功課輔導,舉辦英語、美術、文化、等活動,幫助他們提高學習成績和綜合素質。
2、親情陪護。組織教師陪同農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通,促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。
3、愛心捐贈。在活動過程中，教師自己集資購買了一些圖書、玩具、文體用品、生活用品等，給他們帶來發放教師自己準備的小禮物，為農民工子女更好的學習、生活提供力所能及的幫助。
4、自護教育，組織學生開展法律、火災逃亡、交通安全等的知識講座，讓農民工子女學學會了如何避免危險以及在遇到危險時如何自救和維權。
二、針對農民工子女，我校教師還組織了志愿服務活動。
我校利用“送溫暖，辦實事”這一主題，組織志愿者開展愛心關注農民工子女系列活動，本次活動共包括三個活動層面，首先，志愿者老師聯系農民工子女，與農民工子女開展一對一支教活動，在學習上提供幫助，二是利用雙方閑暇時間，進一步和他們進行接觸和交流，和他們聊天，帶他們做游戲，通過活動給農民工子女帶來歡樂，掃除他們因父母不在身邊帶來的煩惱。三是教師自己精心組織一臺“心手相牽，關愛留守兒童”主題晚會。晚會以教師的手語節目《感恩的`心》拉開帷幕。晚會期間，以視頻的形式把教師幫扶農民工子女的感人瞬間展示給大家，同時向參加此晚會的多名留守兒童學生代表送出了愛心書包和文具。晚會在一曲《明天會跟好》中結束。本場晚會，以心手相牽、快樂成長為主題，希望晚會能讓那些父母不在身邊的留守兒童感到一些愛心與關注，祝愿他們度過快樂的童年，擁有一個美好的明天。
活動期間，為展現滿小風采，弘揚教師精神，在校大隊委及校領導的支持下，我校學生會舉辦了“關愛留守兒童，教師愛心傳遞之旅”愛心走教活動�；顒悠陂g，教師認真為村校孩子輔導功課，幫助孩子解決生活和學習上遇到的困難。教師們通過教孩子各種小游戲，豐富了孩子們的課間生活，增進了教師與村校學生的感情�；顒咏Y束后，教師與小朋友們拍照留念，并向小朋友們贈送了精美禮物。
三、還需要開展的工作。
一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們組織教師開展愛心捐獻課外書籍，建立教師捐贈書屋，定期帶領農民工子女開展讀書活動，引導農民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。二是積極探索社會資源資助，進一步加大開展愛心關注農民工子女活動的資金投入，切實為農民工子女提供更多的幫助。
三是加大宣傳力度，做好我校關愛農民工子女志愿服務活動的總結宣傳工作，總結經驗教訓，積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型，及時宣傳在關愛農民工子女志愿服務活動中涌現出的先進集體和先進個人，宣傳他們的先進事跡，擴大影響力。
通過開展關愛農民工子女的活動，拓寬了教師們奉獻社會的渠道，展現了他們的良好的精神風貌，有助于樹立教師的責任意識和奉獻意識，更能解決農民工最關心的問題，為他們提供一些力所能及的幫助，最后我們相信，只要大家能夠奉獻自己的點滴愛心，一定可以讓愛的溪流匯成海洋，我們會將愛的陽光繼續播撒，將快樂帶給更多的留守兒童，讓愛的接力棒永遠傳遞。
就業創業工作總結2
一，20xx年創業帶就業工作總結
為切實解決全市經濟總量不大、發展后勁不足和就業崗位匱乏的問題，達到創業帶就業、就業促創業，從而促進經濟發展、提高城市居民收入水平的目的，實現雙遼縣域經濟“快走”變“快跑”的新跨越。在20xx年，市委、市政府組織實施了“創業帶就業工程”，經過近一年來的組織實施，可以說收到明顯的成效�？偨Y取得這些成果，主要得益于以下六個方面的工作。
�。ㄒ唬�、廣泛宣傳發動，營造創業氛圍
為營造積極的創業氛圍，市委、市政府組織多種形式宣傳鼓動工作，大力宣傳創業、就業的相關政策，積極動員引導群眾自主創業就業。各相關部門也積極響應市委、市政府的號召，市就業局、團市委等單位采用發放宣傳單、召開座談交流會、出動宣車、張貼宣傳圖片等方式 ，創業辦公室和廣電局組織攝錄的創業專題片，在雙遼電視臺上共采訪47個部門，報道創業帶就業專題 79條，累計播出時間約168分鐘。通過這些多渠道的傳宣鼓動工作，大力宣傳創業的意義，引導轉變就業觀念，消除依賴思想，確立競爭創業意思，營造極為良好的創業氛圍。
�。ǘ�、加強就業服務，帶動全民創業
為做好城鎮下崗職工就業工作和農村剩余勞動力轉移，全市各部門按照市委、市政府的.統一部署，一方面，積極領辦和協辦創業再就業項目，給予政策和資金上的大力支持。特別是主要相關部門---市就業局，根據創業帶就業整體形勢的需要，全年共辦理小額擔保貸款396戶，發放貸款500萬元，超額完成四平市訂立目標責任制150萬元的任務，通過小額擔保貸款，開發新的就業崗位1028個，從而起到了創業促進派就業的作用。另一方面以勞動就業部門和團市委、婦聯等群團組織牽頭，加大與國內勞務密集型用工企業了聯絡，積極組織勞務輸出，通過一年的運作，初步形成了廣泛的用工聯系網絡。
�。ㄈ�、建立培訓基地，培訓就業技能
“4050”人員是創業再就業的難點之一，為解決大齡下崗失業人員和殘疾人等就業困難問題，就業部門籌集10萬元建立了“4050基地。該基地為這些就業困難人員免費提供就業崗位，每次為他們提供價值200元的各類服裝，這些服裝價格低、質量好、樣式新。讓他們自己組織銷售，利潤歸已，對銷售不出去的還可以隨時退換。經過運行，取得了很好的經濟效益，有的下崗失業人員的月收入達到了1500元左右，少的也有500元左右。目前。這個基地已安置各類人員163名，其中殘疾人5名、貧困下崗失業職工5名�，F在這些人每月都有了一定收入，進而解決了長期困擾他們的再就業問題，取得了很好的社會效益。 經過我們積極運籌協調，建立了我市第二個“4050”下崗失業人員再就業基地，“輝煌鞋城”于11月25日隆重開業，這個鞋城由商貿公司提供40個鋪位，“4050”人員在這里不僅可以享受5年工商和稅金優惠政策，還免收租金、水暖和牧業管理費。
為更好地提高城鄉待業人員的自身素質，結合用工單位所需的行業類別，勞動就業等行政部門、團市委以及臥虎職校、農機校等部門，創辦了培訓基地，開辦了微機、服裝、保安、家政、文秘、服務、旅游和農機維修等使用培訓項目。其中僅就業部門就免費培訓下崗失業人員2960人，實現就業2324人。通過培訓，不僅提高了待就業人員的就業技能，同時也為用工單位提供了大量技術熟練、品學兼優、德才兼備的人才。
�。ㄋ模�、設立服務機構，全面推動創業
創業帶就業是一項全民參與的工程，參與人員多，覆蓋面廣，為加強對這項工程的組織協調和統籌管理，市委、市政府成立了創業帶就業領導小組。領導小組下設辦公室，并抽調五名工作人員專門負責這項工作。自成立以來，根據創業帶就業工作發展的需要，一是組織工作人員組成5個工作組，對全市5個街道22個社區進行農戶的走訪調查，印制調查表5000余份，對全市的下崗失業、無業、“4050”人員進行全面登記，為做好創業帶就業工作掌握第一手資料。并根據調查結果，提出了全市帶就業工作發展的整體思路。加強了對創業帶就業工作進展情況的檢查督導。組織了對先進典型事跡的宣傳報道。謀劃創業帶就業發展項目及協調創業帶就業資金。同時，為扶持創業人員，市委、市政府還加強了對小額貸款擔保中心的管理工作，加大資金投入，積極為創業帶就業人員籌集啟動資金。在其的大力扶持下，一大批創業人員脫穎而出，并成為我市創業帶就業工作的領頭雁。
�。ㄎ澹�、選擇樹立典型，以典型帶動創業
為鼓勵下崗待業人員大膽創業，敢創新業，敢干大業，全市加強了對創業典型的選擇樹立工作，對肯吃苦，真創業，特別是能安置4050人員的創業者，在政策、資金、發展項目上有選擇的進行扶持，并通過創業事跡巡回宣講、電視專訪、圖片巡回展示、實地參觀學習等方式，在全市范圍內進行大張旗鼓的宣傳。如雙遼市浮法玻璃廠下崗失業女工王金萍下崗不失志，在就業服務部門的扶持下，到農村搞養殖、種植業脫貧致富。05年實現收入18.4萬元。七棵樹砂礦下崗職工高占斌創辦廣源中介所，在就業服務避的支持下，成立家政服務隊，現已下崗失業人員30多名。通過工典型引路的方式，使更多的下崗失業人員增強了信心，鼓舞了創業意志，紛紛投入到創業帶就業活動之中。通過創業典型的現身說法，既給廣大創業人員增添了信心，同時也指明了創業之路。
�。�、利用活動促進，推動創業向縱深發展
為了使創業帶就業工程向深入廣泛進展，勞動就業部門以活動為載體，擴大影響力，激發廣大群眾的創業熱情。繼上半年開展的“掀起創為熱潮，拓寬就業渠道，促進經濟發展”活動之后，又于9月10日，在全市22個社區勞動保障服務站組織開展了“百日創業帶就業競賽活動”。這次活動社會反響大、效果好，截至目前，已啟動實施項目52個，創業帶就業人數達1350人。
創業還就業工作是一項長期而艱巨的任務。20xx年只是這項工作開局之年，在市委、市政府的正確領導下，特別是在市創業帶就業領導小組的統籌規劃下，可以說取得了很大成就，但工作中，也發現了一些問題，突出表現為以下幾個方面：
一是個別部門領導對創業帶就業工作不夠重視，對創業人員的扶持力度不夠。
二是個別下崗待就業人員，“等”、“靠”思想嚴重，一味等待政府的扶持。
三是對創業帶就業工作的督導力度不夠。
二，20xx年創業帶就業工作安排
明年是全面開展創業帶就業工作的第二年，同時也是至關重要的一年，明年的工作指導思想是：堅持一個中心，實現一個目的，把握好三個環節。堅持一個中心，就是堅持服務全市經濟發展這個中心，所做的創來還就業工作都要緊緊圍繞這個中心工作。實現一個目的，就是要實現提高全市城鄉居民收入這個目的，這也是我做抓創業再就業工作的基本目標。把握好三個環節：一是加強宣傳鼓動工作，二是強化督導檢查，三加大扶持引導。
在具體工作上主要抓好以下五個方面：
一是認真總20xx年創業帶就業工作經驗，開拓思路，制定好20xx年工作方案。
二是繼續加強創業帶就業工作的宣傳鼓動工作。
三是做好創來帶就業項目的謀劃和組織實施。
四是加大力度，做好創來帶就業資金的組織協調。
五是強化對創業帶就業工作的檢查督導，宣傳先進鞭策后進。
就業創業工作總結3
近年來，我市按照創業促進就業工作的總體要求，緊緊抓住創建國家級創業型城市的有利時機，加快形成政策扶持、創業培訓、創業服務“三位一體”工作機制，特別注重加強創業服務，努力構建專業化、制度化、社會化、常態化的服務新格局，創業服務的基礎不斷加強，范圍不斷擴大，質量不斷提高，效益不斷提升，今年1-8月，已累計服務城鄉勞動者3.2萬人次，扶持成功創業1.5萬人，帶動就業5.9萬人，服務促進創業的助推作用充分顯現。
一、構筑平臺，建立完善創業服務體系
(一)公共創業服務體系實現“四級貫通”。加強各級勞動保障平臺建設，確保推進創業促進就業戰略有支撐、有依托。XX年，全市所有街道、鄉鎮和居委會勞動保障平臺全部實現“六到位”;XX年起,我市堅持將服務網絡延伸到村，所有行政村全部聘請了村級勞動保障協管員;XX年起，在各級政府的推動下開始村級勞動保障服務機構建設，海陵等市(區)村級勞動保障“六到位”平臺已經實現了全覆蓋。依托全市各級公共就業服務體系，分別增掛“創業指導服務中心”、“農民創業服務指導中心(站)”牌子，明確或增設專人從事創業服務工作，建立公共創業服務隊伍，形成了覆蓋城鄉的四級公共創業服務體系，并普遍推行創業指導、信息服務、項目推介、技術培訓、創業實習、資金扶持、創業孵化、開業指導、政策落實和跟蹤服務“十位一體”的服務制度。
(二)公共創業服務場所實現“一站服務”。引入“超市化”的選購模式和快速反應機制，在全市建立7家創業服務超市，建立“一站式”公共創業服務場所，并拓展“創業服務超市”服務功能，逐步向重點中心鄉鎮延伸�！皠摌I服務超市”有固定的服務場所、定期的服務時間和豐富的服務內容，開辟有培訓報名服務、創業項目推介、創業專家指導、政策扶持服務、法律法規援助、創業典型展示、創業互助服務、招聘求職服務等功能區域，并細分為多個服務項目。勞動保障、財政、工商、地稅、金融、物價等職能部門派出專人進駐“超市”，為創業者提供各種咨詢、指導、辦理服務。對能夠在“超市”辦理和辦結的事項，實行首問責任制、一次告知辦結制，努力實現“相關部門集中服務、各項優惠集中辦理”的服務目標。
(三)相關創業服務載體實現“有益補充”。成立以勞動保障、物價、工商、地稅、金融、財政等相關部門工作人員，高等院校相關專家、學者以及創業成功人士為成員的創業指導專家志愿團，對免費推介的創業項目進行“一對一”跟蹤服務，指導創業者制定、修改、完善創業計劃，協調解決其在創業過程中的實際困難，提高創業成功率。成立泰州市創業者協會，下轄四個市成立泰州市創業者協會分會，組織開展會員培訓和經驗交流;引導會員自愿聯合申請注冊成立經濟實體，并在項目、資金、技術、人才、管理等方面為創業者提供強有力支持;組織會員到浙江、上海、蘇南等個體私營經濟比較發達的地區參觀考察和市場調研，了解市場信息，學習先進經驗，增強創業信心，調優創業方向，將創業者協會做成為培訓、交流、發展的大平臺。
二、豐富內涵，切實提高創業服務實效
(一)在培訓服務上抓跟蹤。全面實施創業培訓進社區、進鄉鎮、進校園“三進計劃”，采取集中培訓與送教下鄉相結合的形式，充分發揮省、市創業培訓基地的資源優勢，將培訓學員集中到基地，形成“基層送苗子，政府搭臺子，專家出點子，財政拿票子”的創業培訓格局;對偏遠地區的培訓人員，選派省、市級創業培訓基地教師送教下鄉，就近就地開展創業培訓和創業輔導;將創業培訓開進高校，在全市各高等院校開設創業培訓選修課，讓學生親身感受和體驗創辦微小企業的有效步驟和科學方法，切實增強高校畢業生的創業意識和創業能力。建立創業培訓學員跟蹤聯系卡，建立完善創業培訓全程服務制度，對培訓學員做到“每月一走訪、每季一回訪”，在聯系卡上認真做好相關記載，集中推廣創業培訓學員成功經驗，組織開展疑難問題集中會診，切實提高創業成功率。
(二)在項目服務上抓對接。不斷完善創業項目資源庫，重點做好創業項目的'開發征集、調研論證、宣傳推介和跟蹤扶持工作，突出創業項目的本土化、好培訓、易啟動、快見效的特點，樹立“創業項目不在多少、創業項目落實多少”的思想，充分發揮創業者協會、專家志愿指導團和創業咨詢服務機構的項目指導作用，實行“一對一”、“一盯一”的跟蹤服務，實現“開發一個、成熟一個、成功一個”的目標。依托創業服務超市平臺，每月集中開展一次創業項目推介會，組織項目策劃人參加現場推介，與有意創業的人進行面對面交流，商洽合作方式;對被創業人員選中能平穩實施二個月以上、效益較好的創業項目，給予項目策劃人物質獎勵。目前創業項目庫共征集入選項目220個，今年已有涉及商貿經營、鑄造、建材、小提琴制作、物流等32個創業項目落地生根，新增創業520人，帶動就業5600人。
(三)在孵化服務上抓配套。市政府制定出臺了《泰州市創業孵化基地認定和管理辦法》，加快推進創業孵化基地建設，為創業者提供生產經營場地支持、政策扶持和綜合配套服務。進一步明確了孵化基地是指經確認的可為創業者提供管理經營所需場地以及免費提供創業指導、融資服務、管理咨詢、人才培訓、技術創新、事務代理、法律援助等各項服務的實體。采取政府出資、民間資本投資、社會資本入股等多種形式，建設了一批再就業一條街、返鄉創業園、科技創業園、生態農業園和特色專業市場等創業孵化基地，今年共新增創業孵化基地20家，并積極落實租金補貼、稅費減免、貼息貸款、社保補貼等扶持政策，建立完善項目引導、對接培訓、創業孵化等綜合服務機制，吸引創業者“入孵”，提高“孵出”成功率。去年以來，全市先后有1365人進入基地孵化成長，其中90的創業者孵化成功。
就業創業工作總結4
20xx年，在校黨委的正確領導下和校招生就業處的具體指導下，在學院黨政正確帶領下，我院高度重視就業工作，嚴格落實 “兩個一把手工程”，院全體教職員工同心同德、齊心協力、齊抓共管，積極地做好了院20xx屆畢業生就業工作，并取得了較好成績。按照學校的就業工作要求和統一部署，現將我院20xx年度就業工作總結如下：
一、基本情況
計算機學院20xx屆畢業生共272人。其中計算機科學與技術專業5個班（含專升本1個班）164人，網絡工程專業3個班100人，延長學制畢業生8人，其中學生黨員48人，占畢業生總數17.6%�？既⊙芯可藬�18人。截止15年12月31日我院畢業生就業人數265人，院綜合就業率97.43%，創業人數12人。1人獲河南省教育廳創業項目資金扶持，資助資金5萬元，在全院師生的共同努力下，較圓滿地完成了院20xx年度就業工作任務。
二、就業工作開展情況
計算機學院高度重視畢業生就業工作，把其作為與教學、科研、學科建設同等重要的工作來抓，認真抓實抓好，確保20xx屆畢業生就業工作真正取得成效。重點做了以下九個方面工作：
1.重視畢業生就業工作，層層落實責任
目前高校學生就業已引起社會的關注，成為高校工作的重點和難點。為做好我院20xx屆畢業生就業工作，院黨政領導班子高度重視，成立了院就業工作領導小組，認真落實我校 “兩個一把手工程”。領導小組組長由總支書記和院長擔任，并選出政治思想好、業務水平高，既善于做學生的思想教育工作又熟悉教育教學、了解畢業生情況的人員作為就業工作小組成員。小組成員由團總支書記、辦公室主任、教研室主任、實驗室主任、各年級輔導員、教學秘書等組成。按照崗位職責與分工開展就業指導工作，把就業工作作為一項長期工程常抓不懈。
為加強院就業工作，我院建立了院領導聯系年級制度，分別針對大學四個年級不同的特點，在職業規劃和就業指導上強化指導。院黨政領導班子專題討論學生就業工作每月平均1次，加強職業規劃和就業指導，并從政策、經費等各方面提供了最大便利，保證了學生就業工作的順利進行。
日常性的就業工作主要由畢業班輔導員負責落實，重大問題由就業工作領導小組研究決定。工作中，我們注重開好專項就業工作會議。一是院學生就業工作領導小組會議，通過會議，學習上級有關文件精神，分析當前學生就業工作形勢，針對國內計算機行業實際，研究確定我們的工作目標及實施方案；二是學生干部會議，通過會議，培訓骨干，布置工作，使上級文件、領導講話及相關工作在我院得到及時貫徹落實；三是學生就業工作大會，通過會議，使學生對上級重要文件，有關政策及學生關心的熱點、難點等方面問題進行學習、宣傳和講解，使畢業班同學了解掌握上級有關政策精神，掌握當前人才市場的基本情況，教育畢業班學生要正確評價自己，合理選擇用人單位，進一步增強就業的信心和勇氣，從而為畢業生就業工作奠定良好基礎。此外，院領導和相關成員經常深入實際考察就業市場，回訪往屆畢業學生；定期抽出時間聽取畢業生就業工作情況匯報，及時研究和解決有關問題，總結成績，查找不足，推進就業工作深入開展。同時調動和發揮全院教職工的積極性，支持和參與學生就業指導工作，確保20xx屆畢業生就業工作的協調有序全面開展。
2．打牢專業基礎，不斷增強畢業生的市場競爭能力
實踐告訴我們，當前人才市場的競爭就是知識水平的競爭，技能高低的競爭，充分體現了“能者上，庸者下”。因此，要使我們的學生在當今的人才市場上占有一席之地，必須有扎實的理論基礎知識和相應的實踐技能，而就一點來講，偏重于實踐的計算機專業類的學生要有扎實的理論基礎知識和相應的實踐技能顯得尤為重要。工作中，我們注重加強人才培養模式的調整，不斷強化基礎理論的培養和專業技能訓練，最大限度地滿足企業和社會發展的需要，取得了一定成績。
第一，在抓好基礎理論教學的同時，加強畢業生的實習和實訓，以提高學生的實際技能。我們通過與企業進行對接，了解掌握企業的基本情況和對員工的基本要求，有計劃的調整人才模式，壓縮理論課，強化實踐課，使學生的基本技能得到提高。此外，我們還到蘇州高博軟件學院實訓基地、河南省信息化發展有限公司、世為投資集團洛陽動漫產業園和軟件園、河南省大中專就業創業基地、西安華為培訓中心、西安行知匯元和鄭州市創業軟件園等地進行學習考察，為我院的實踐教學工作有效開展創造了條件。
第二，加強校企合作，提高教師的實踐教育水平，努力打造雙師型教師。20xx年7月11日-7月17日邀請企業工程師成功舉辦了“大型數據庫管理及應用”專題師資培訓，計算機學院19名教師報名參加了這次培訓。此次培訓是根據我院工程應用型專業人才培養的需求，面對計算機學科領域發展迅速、技術及知識更新較快、社會需要高等教育加強工程實踐教育的背景和人才培養趨勢，有針對性的開展的院列專題培訓的第三個專題。20xx年5月28日，計算機學院又派曹寶鋒老師參加鄭州（首屆）國際創新創業大會暨全球眾籌峰會。本屆峰會由鄭州市政府主辦，鄭州市科技局、金水區人民政府、西亞斯國際學院、眾籌網、金鵬投資承辦，大學生創業網協辦的以"創新創業，引領未來"為主題在鄭州國際會展中心隆重召開。河南省委常委、鄭州市委書記，河南省副省長徐濟超，鄭州市委副書記、市長馬懿等領導出席并為大會致辭。
第三，選送優秀畢業生到相關單位進行實習實訓，努力提高學生的實踐技能。先后組織20xx級計科卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生到蘇州高博軟件實訓基地和成都四川華迪信息技術有限公司參加實習實訓。
3．積極與用人單位進行聯系，為學生就業拓寬渠道
工作中，我們廣泛與用人單位聯系，以提高就業的質量。為了使更多的用人單位了解我校以及我校的學生，為學生拓寬就業渠道，我們先后與河南省信息化發展有限公司、世為投資集團洛陽動漫產業園和軟件園、河南教育國際交流學院等多家單位進行廣泛聯系，共為學生推薦了上百個工作崗位，積極推薦畢業生就業。為了有效地做好學生就業工作，將更多的就業信息轉達給學生，我們除了一對一地與學生進行聯系和指導，幫助他們進行就業之外，還充分利用網絡資源對學生進行宣傳教育，將有關就業政策和信息傳達給他們，使他們不在校園也能夠獲得就業方面的信息，充分感受到學校對他們的關心和幫助，并及時把握機會進行就業。
我們先后與上海達內、北京中軟國際、北京國信藍點、西安行知匯元軟件開發有限公司、無錫軟件工業園區、河南省863軟件孵化器、鄭州飛道科技有限公司、鄭州惠文教育等知名企業取得聯系，面向我院畢業生先后進行了專場輔導就業講座，以拓寬同學們的就業視野，提升其就業能力。我院還建立了暢通的用人單位信息收集與發布渠道，建立了規范的用人單位信息庫。我院在畢業班學生黨員、干部中選出了就業信息員，各班建立了信息小組。當有人才交流會舉行時，信息員到交流會上收集宣傳材料，收集用人單位信息，回校后整理輸入我院用人單位庫，建立就業信息專欄，并及時發布。
4．強化就業教育，轉變擇業觀念
工作中，我們通過召開學生大會、座談會等形式，重點對學生進行人生觀、價值觀和擇業觀教育，幫助畢業生樹立正確的擇業觀，培養學生健康良好的擇業心理。面對全球金融危機對中國企業帶來的負面影響，人才市場供大于求的現狀，大學畢業生每年都有大量積壓，就業形勢越來越嚴峻現實，我們一方面教育學生要正確審視形勢，客觀估價自己，把握就業機會，積極進行就業。另一方面，我們聘請成功就業的學生回母校為畢業生進行講座，指導學生就業。他們用自己的切身經歷和真實感受深深地教育和打動了學生，使學生思想認識和觀念有了一定轉變。
面對嚴峻的就業形勢，院黨總支教育和引導學生認清當前形勢，組織學習和研究就業政策、教育學生端正就業態度，做到先就業再擇業。我們從去年的就業工作中發現，現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎么去找工作的問題。很多同學一直到了畢業前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去。盡管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業面前，他們還是弱勢群體。針對這類情況，我院在較早的時候就聘請相關老師進行了就業指導教育和職業生涯規劃教育，鼓勵學生勇敢去就業，樹立先就業再擇業的思想意識。一學年內共組織就業輔導講座近十次。通過部分同學的工作情況來看，他們對自己的工作還是比較滿意。思想穩定后，我們還專門組織教師對學生進行就業應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。面對嚴峻的就業形勢，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我院將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業面。
5．加強對困難學生的就業幫扶
我們通過深入調查，了解掌握畢業生求職就業有困難的學生的實際情況，了解他們的所思所想和基本需求，幫助他們排憂解難，為他們順利就業創造條件。
加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度和就業引導。開展“一幫一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，讓他們認清自身在求職過程中的不利因素，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。并對家庭經濟困難的畢業生給予經濟補助。
6．全員參與，促進就業
為切實做好院就業工作，從院領導到畢業生都認真學習領會國家、省、學校的相關就業政策并貫徹實施，并積極參與到就業工作中。
每年初或學期初，我院學生就業工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點，制定工作計劃。針對國家、省、學校的`就業政策的貫徹與執行，我院一般分為三個環節。院就業工作領導小組率先進行學習并針對我院具體實際提出貫徹意見，畢業班輔導員、學生干部和黨員進行學習，最后全體畢業生進行集體學習。規范了畢業班就業指導課的管理，對上課教師與學生提出了具體要求，對課堂考勤與紀律進行了明確規定，按照學院的具體要求和教學計劃認真上好就業指導課，起到了良好的授課效果。通過黨政領導聯系年級制和畢業設計指導老師對分管畢業生進行幫助指導，進一步促進了畢業生就業工作的開展。積極發動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關系，謀得較為理想的工作職位。其次，發動有社會力量，為同學們聯系具體工作單位。向校內兄弟院系部延伸，爭得其他院系部的幫助和支持，獲取就業信息，開拓就業渠道，實現了家庭、學院、學生、教師的完整就業工作網絡，有力地保證了20xx屆畢業生的就業工作。
7．健全機制，完備資料
為加強就業工作的穩步推進和深入落實，健全機制，完善資料。一是在院就業工作領導小組下成立辦公室，成員主要是院領導和畢業班輔導員以及具有相當社會經驗的老師，并有專門的聯系人員，保證了就業信息的良性傳達；二是對以往就業工作的資料，進行仔細地分析統計工作，對省內、鄭州市內的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業形勢的分析，增強了學生就業的信心。三是做好就業資料的保存，與就業學生保持緊密的聯系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調整對在校學生的培養方向，有針對性地提高他們的就業能力和競爭能力。
8．加強考研輔導，提升就業率
根據多數同學繼續深造學業的愿望，我們進行了有針對性加強學生考研輔導，選派老師和已經考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業和公共課迎考復習，并為考研學生購置了考試用品，送上組織的關懷和愛心。根據實際情況，加大對學生進行考研輔導的力度，爭取有較大的突破。20xx年我院考上研究生18人。我們也在積極研討如何采取有效措施，進一步提高學生的考研上線率。
9．各年級加強就業指導、職業生涯規劃及創業教育
院就業工作小組成員，針對不同年級積極開展就業指導、職業生涯規劃和創業教育。
20xx級從學生進校起就多渠道、多形式開展學生就業創業指導。20xx級輔導員劉磊對就業指導課進行精心準備，將就業政策、就業形勢和當前政治經濟形勢結合起來，在課堂上教會學生從更高的角度、更開闊的視野看待就業問題，學會結合當前政治經濟形勢和發展趨勢為自己尋求個人發展方向，而不是坐井觀天或當墻頭草，成為真正有眼光、有主見的自主擇業者，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用。
春節后針對考研學生，積極召開考研學生復試動員會，讓他們有針對性的做好復試準備，初試成績不太理想的同學做好調劑的思想準備、認真搜集調劑信息，同時通過多種方式為學生的考研、就業創造機會，教育學生不僅在學校要學到知識、還要提高個人修養和能力，為成為社會所需要的人才打下堅實的基礎。
20xx級學生將在20xx年6月畢業，時間緊迫。20xx級輔導員張振力正有序開展一院列就業相關工作：
�。�1）細致做好就業摸底工作。對所有的本科畢業生進行了就業摸底工作，細致地了解基本情況和畢業意向，制作了學院20xx屆本科畢業生就業摸底調查表并實時更新，進行分類指導并提供有針對性的就業信息。
�。�2）開展班會形式的就業動員。組織小范圍的動員座談會，分析往屆畢業生的就業形勢、考研類型等問題，講解考研準備流程、就業的基本思路、如何制作簡歷，怎樣簽訂三方協議等問題。
�。�3）廣開就業信息的宣傳渠道。張振力老師專門創建了飛信群和QQ群。通過QQ群和飛信群共發送了信息數百條，并積極加入每個班級的QQ群，提供了巨大的信息來源和崗位保證。
�。�4）狠抓重點、難點和薄弱環節。重視就業困難專業的就業工作，指導學生曲線報考研究生，大力關注高校人才網和本省內其他高校的就業指導中心網站，組織學生參加招聘會。
�。�5）結合深度輔導做好就業簡歷指導。結合深度輔導，幫助學生撰寫并修改60余份簡歷，約談畢業生面對面指導，介紹面試經驗。
�。�6）他將就業工作與教學實踐環節相結合，利用大三期間的專業實習，親自帶隊使同學們走出校門，為同學們做就業指導。
20xx級輔導員馬偉杰十分重視學生就業前景，采取各種措施加大就業引導和扶持力度。
�。�1）20xx級學生入校伊始就認真準備職業生涯規劃課程教學，讓學生從大一就開始真正對自身前途重視起來。
�。�2）及時邀請上一屆成功考取鄭州大學、上海理工大學、電子科技大學等院校的畢業生為大三學生做考研經驗交流會，動員大家提前著手20xx年的考研準備，做好考研課程的復習工作。
20xx級輔導員曹寶鋒從學生入校伊始就給每個專業召開了以“就業還是升學”為主題的班會，結合各專業的實際情況，告訴大家“社會需要什么樣的人才”等大家十分關心的問題，使大家懷有一種危機感和緊迫感。在隨后的就業指導課中，根據本學期新的就業指導課大綱結合生動翔實的案例系統的闡述了怎樣在未來的競爭中立于不敗之地，在同學中引起共鳴。在全校率先開展創業教育，受到師生好評。
20xx級輔導員周青充分利用就業指導課開展各項活動，要求每名學生要結合個人實際情況，做好職業生涯規劃，每班根據本班的實際情況進行匯總上報，院里統一評比，對表現好的同學和班級進行院里表彰；要求各班對本班家庭較為困難的學生進行統計，將名單上報至院里，進行備案，院里有針對性地進行幫扶；在寒暑假期間，他利用身邊的資源主動為同學們聯系寒暑實踐實習單位，使同學們根據所學專業及早踏入社會，從而提升未來的就業能力。
就業工作是一項長期而艱巨的工作，今后應努力加強對學生職業規劃和就業指導的力度。針對社會發展變化及時向院務會建議提出學科專業和課程設置方案。經院務會通過報教務處批準，在20xx屆畢業生教學計劃中添加新課程，將大四上學期的部分課程調到大三上學期，加強教學內容的社會實用性。
三、存在的問題和不足
20xx年我院畢業生就業工作在取得較好成績的同時，也存在著一些問題和不足。主要表現在以下三個方面:
1．部分畢業生就業和擇業觀念有待進一步轉變和更新
目前看，還有相當一部分學生就業時比較關注專業是否對口、單位性質如何、薪資待遇的高低，達不到個人愿望的就不想去，這與目前社會需求、國家要求、政策導向還存在一定差距。
2．教學內容與社會需求還有一定差距
近年來，計算機學院積極與企業建立廣泛聯系，進行相互合作，通過請進來、走出去，加大對教師的培訓力度，努力打造雙師型教師隊伍，提高教師的教育教學水平方面，取得了非常好的成績。由于計算機技術發展非常迅速，教學內容和課程設置與社會需求還存在一定差距。
3．教學方式和教學組織形式還有待進一步改進和強化
在互聯網+戰略影響下，當今的教育教學方式也在不斷變化，微課、MOOC、翻轉課堂等越來越受到學生的歡迎。學院應積極轉變思路，擁抱變化，加大投入，提高激勵，搶抓機遇，進一步改進教學方式和組織形式，提高人才培養質量，增強學生就業能力，為經濟社會的發展培養高素質人才。
就業創業工作總結5
20xx年，為進一步支持、鼓勵和引導轄區青年（大學生）就業創業，府南街道黨工委按照構建社會主義和諧社會的總體要求，堅持“政府促進、社會支持、市場導向、自主創業”的原則，大力做好我轄區青年及高校畢業生就業指導、創業服務工作。積極為青年及高校畢業生就業創業提供政策支持、努力促進青年及高校畢業生充分就業，引導鼓勵青年及高校畢業生自主創業，逐步形成青年及高校畢業生創業帶動就業的工作新格局。
一、領導重視，精心準備，分工明確
街道黨工委高度重視青年就業創業工作，街道黨工委對青年就業創業工作進行了認真研究和謀劃，在工委會上專題研究青年就業創業工作，并對街道開展青年就業創業工作進行了部署，成立以街道黨工委副書記歐偉任組長的工作小組，并落實責任科室及責任人員，由黨政辦負責總體牽頭，青年就業創業工作的宣傳、聯絡工作；經濟科負責在招商引資中發掘青年就業創業項目，并對青年就業創業進行推介；社事辦負責對青年創業的小額貸款進行審核等，并組織有就業創業意愿的青年（大學生）參加SYB培訓等培訓課程。
二、建立宣傳陣地，營造宣傳氛圍
�。ㄒ唬┰谌爡^開展青年就業、創業情況的摸底調查工作，各社區通過上門調查、宣傳欄張貼通知單等方式，在轄區調查畢業x年內已經創業的大學生、已經就業的大學生，未就業的大學生基本情況。通過調查，建立了轄區大學生就業創業數據庫，增強了與大學生的交流溝通，有助于更深層的了解到他們的需求。
�。ǘ┰谌爡^積極開展青年就業、創業的宣傳工作，在各社區設立就業創業咨詢點，對社區有就業創業意向的青年進行宣傳，并積極組織他們參加各類就業創業培訓班。今年累計接受了xxx余人次咨詢。
三、完善服務內容，建立長效工作機制
街道黨工委召開專題會議，結合xx區的扶持政策，研究制定我轄區扶持青年（大學生）就業創業的相關優惠政策，鼓勵青年就業創業，積極為青年就業產業培訓搭建平臺，組織青年（大學生）開展創業意識、創業技能等方面培訓，豐富了青年（大學生）的創業知識，激發他們的創業熱情。
�。ㄒ唬橥七M青年就業創業工作的順利開展，邀請了來自xx區新市民學校團委教學點的易紅梅高級講師針對就業創業青年的實際情況，對全轄區的xx多名就業創業青年開展禮儀培訓，有針對性的從儀容、儀表、儀態等日常生活和工作中相關的禮儀知識做了重點講解。
�。ǘ榱俗尭嗟拇髮W生了解青年（大學生）就業創業，了解我區青年（大學生）就業創業的配套政策，街道依托與電子科技大學通信與信息學院、x信息工程學院文化藝術學院已經建立的大學生社會實踐基地，與高校領導進行溝通交流，搭建引導高校大學生創業的平臺，積極為高校大學生創造參加創業培訓的機會。今年組織了電子科大xx多名大學生參加xx區青年就業創業服務中心舉辦的暑期創業培訓班。
�。ㄈ闈M足青年（大學生）對創業的需求，府南街道積極和公益組織——xx區青年就業創業服務中心聯系，為就業創業青年引入x光華慈善基金會創業培訓課程。幫助青年（大學生）們樹立正確的創業理念，積極的人生心態和社會責任，滿足創業初期創業者的需求，為高校青年（大學生）創業提供了知識平臺。
�。ㄋ模┓e極組織轄區青年（大學生）參加區就業局組織的SYB培訓。今年，已經組織轄區xx名青年（大學生）參加了一期SYB培訓。
�。ㄎ澹┙值澜⑶嗄辏ù髮W生）就業創業服務點，收集目前創業的青年信息，為他們提供扶持政策，為他們展示自己創業情況提供展示平臺，積極為他們辦理證照，引導他們正規化經營。
�。閯摌I失敗的'青年積極開辟就業渠道，對于去年創業失敗的青年，街道幫助他們總結失敗原因，為他們提供重新就業創業的相關優惠政策。
在今年的青年（大學生）就業創業工作中，街道辦事處本著以加快創業載體建設，幫助更多的青年（大學生）實現創業夢想，推動轄區經濟發展為己任，積極完善服務體系，整合多方資源為青年（大學生）就業創業創造良好的條件。但我們不難看出，在工作中，依然存在著一些問題。青年（大學生）就業創業工作涉及面廣、人員多，我們在一些工作細節上把握得不是很充分，在一些中間環節的控制上還有可以改進、探索的地方；各社區間的工作力度不一樣，工作的深入度不同，有顯得不平衡的地方。上述問題的存在，也提醒我們今后努力的方向，為府南青年（大學生）就業創業工作實現新的突破而努力。
就業創業工作總結6
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業觀念，參與創業培訓、拓展就業渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創業實現就業，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業的全面發展，根據統一安排，團縣委結合工作實際，在永昌鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓�，F將工作開展情況作如下總結：
一、加強領導，高度重視
X鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到北川整個社會政治穩定大局，關系到北川的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統一安排下，對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視，成立了以書記為組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組，制定了明確的，具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動，開闊他們的視野，啟發他們的思路，提高失地農民的再就業本領。
二、加大調查了解力度，切實掌握就業技能情況
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查，共計發送就業創業情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業創業工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢，開拓創新，開展市場大調查
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉，就業壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發揮群團整合資源的優勢，積極發揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作QQ群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區群眾能力和素質的崗位。
四、全面落實政策，開展專業技能培訓
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業，簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃：
�。ㄒ唬├^續做好永昌鎮失地青年農民工的'技能培訓工作
繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業。
�。ǘ┘哟笄嗄陝摌I項目的宣傳和推動工作
根據永昌鎮失地青年農民的實際困難，加大青年創業政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創業的積極性，主動性，團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策，通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”，YBC青年創業基金，郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作，鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創業啟動資金，推進征地范圍內青年的創業工作。
就業創業工作總結7
一、基本情況
近年來，我中心堅持貫徹落實國家和省、市促進創業就業的方針、政策。
扎實開展了創業就業服務工作，不斷提升創業就業服務水平、優化創業環境，截止今年10月底，共有175家企業入駐我園區，主導創業以食品生產等勞動密集型中小企業為主，現有從業人員4800多人（安置失業農民3600多人，特困職工和殘疾人170余人、“4050”人員260余人、大中專畢業生550余人。創業幫扶27人成功創業，帶動就業達237人，實現了以創業帶動就業的目的。
二、工作職責
1、做好做好宣傳講解全民創業、發展個私民營經濟的政策 法規，協調解決創業者經營環境中遇到困難和難題。
2、經常走訪轄區個體私營企業及創業家庭，準確掌握其基本情況，建立相應的工作臺賬并輸入微機，實行動態管理。
3、積極組織轄區有就業愿望的人員參加SIYB項目培訓，熟悉有關政策法規，降低創業風險，提高業務、就業能力，激發創業人情，逐步實現自主創業。
4、對申辦《再就業優惠證》、申請小額擔保貸款人員情況進行審核，出具相關證明，促進轄區城鎮各類人員自謀職業和自主創業。
5、為創業者提供項目推薦、項目介紹。項目指導、資金籌集等服務。
6、指導各創業服務站的業務工作。
7、承擔上級主管部門交代的其他工作。
三、主要任務
1、為轄區企業家、能人、創業者搭建交流平臺。
2、通過舉辦企業家、能人經驗交流座談會，激發創業者就業熱情。
3、建立轄區企業家、能人、創業者幫扶制度，簽訂幫扶協議。
4、開展創業培訓，通過GYB/SYB創業培訓，使創業者能及時了解就業形勢市場信息和創業環境、熟悉有關政策法規，較低創業風險，提高創業、就業能力，激發創業熱情，逐步實現自主創業。
5、提供政策咨詢、解答。
6、以招商引資項目，帶動創業。促進創業者自主創業。
7、推薦創業項目，開展創業成果展示會。
8、幫助創業者籌集創業資金。
9、開展跟追服務、盡其所能幫助創業者解決創業過程中存在的問題。
10、指導各創業服務站的業務工作。
四、主要做法
1、組織開展創業就業培訓
我服務中心創業培訓工作主要分以下三個階段： 第一階段采取將創業培訓與職業技能培訓相結合的模式，從參加職業技能培訓的學員中挑選有創業愿望和一定經濟基礎的學員進行系統的創業知識和企業管理知識培訓。 第二階段，實現培訓方式、培訓內容、課時標準、結業證書“四統一”，創業培訓工作逐步進入規范化階段。 第三階段，創業就業培訓人員范圍逐步擴大，形成了創業就業培訓與項目推薦、開業指導、專家指導、小額擔保貸款、政策扶持相結合的創業服務平臺。
2、用優惠政策助推創業、就業
近年來，我市出臺了一系列鼓勵創業、促進創業帶動就業的`優惠政策，政策共有兩輪，分鼓勵失業人員自謀職業和自主創業，鼓勵企業吸納失業人員就業兩大類，主要包括行政事業性收費減免、稅收減免、小額擔保貸款、社會保險補貼、崗位補貼和崗位開發補貼五方面內容。
在各項政策的落實過程中，我中心加強宣傳力度，提高創業就業人員的積極性。加強自主創業、吸納就業典型宣傳為廣泛營造全社會關注、全民參與的創業環境，我中心對自主創業帶頭人和吸納就業的先進人物、先進企業進行了廣泛的宣傳。
五、亮點
亮點一：培訓及就業、創業“一站式”服務新突破
亮點二：企業員工回爐，助推企業長久發展，為企業提供人力資源增值保障。
六、對策建議
按照黨的十七大提出的“以促進創業帶動就業”的總體要求，結合目前的就業工作新特點，我市準備從以下六個方面開展工作：
1、認真貫徹落實國務院5號文和省政府《關于進一步做好促進就業工作的通知》中關于“促進創業帶動就業”的政策措施，聯合工商、稅務、人行等有關部門聯合出臺優化創業環境、服務創業者等方面的優惠政策，打破小額擔保貸款壁壘，使各類創業者都能享受到扶持政策。
2.爭取省資金支持，加大就業資金投入力度，探索失業保險金用于扶持創業、促進就業方面的使用辦法。
3、加強創業服務平臺建設，實現創業培訓與項目推薦、開業指導、專家指導、小額擔保貸款、政策扶持的緊密結合，形成以培訓促創業，以創業促就業的良性循環。
4、通過向社會廣泛征集創業項目，舉辦創業項目大賽，推選出一批市場前景好、投資小、見效快的創業項目。
5、進一步加強創業培訓工作、創業帶頭人和創業帶動就業先進的宣傳力度。
6、資金方面，希望省廳能夠在資金撥付上予以傾斜。
7、在工作上，建議舉辦促進創業帶動就業論壇、創業培訓教師交流會，組建創業帶頭人宣講團；從全省選拔優秀教師。
到各地市講示范課。實現全省創業師資、創業指導專家、創業項目資源庫的共享。
就業創業工作總結8
20xx年，外國語學院高度重視學生就業和創業工作，牢固樹立以學生為本的工作理念，強化指導和服務工作，做到就業工作全員化、就業指導專業化、就業服務精細化、就業管理信息化，促進畢業生好就業、就好業。
外國語學院20xx屆畢業生就業工作在學校黨委的領導下，在學生考研、就業率、畢業生文明教育、畢業生服務等各個方面都取得了較好的成績，圓滿完成學校就業目標責任制考核的各項內容，現將20xx年畢業生就業創業工作總結如下：
一、基本情況
外國語學院20xx屆畢業生共計229人，含英語、商務英語、泰語三個專業，其中英語專業148人，商務英語專業43人，泰語專業38人。英語專業就業133人，初次就業率89.86%。商務英語就業40人，初次就業率93.02%；泰語專業就業36人，初次就業率94.74%。學院初次平均就業率91.27%。
二、20xx屆畢業生就業工作主要舉措及特點
�。ㄒ唬┞鋵嵕蜆I政策，拓展就業渠道，提升服務水平
在20xx屆畢業生就業工作中，學院繼續實行分管領導主管、各畢業班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業生就業工作體制，創新就業思路，落實就業政策，夯實就業平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業指導與服務規范化水平，將人才培養與社會需求全面融合，全程助力學生就業。多渠道拓展就業市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結合的多層次就業市場體系，為畢業生提供便捷、高效的服務。20xx年11月中旬，組織畢業生參加在云南師范大學舉辦的專場招聘會。20xx年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據學生需求，積極與用人單位聯系，吸引5家用人單位到學院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構建網上就業市場，加強網絡就業市場的開發。進一步完善學院就業信息，及時更新就業信息資訊，努力形成學院、用人單位和學生的網絡對接。構建學院微信平臺、就業工作QQ群組成的信息發布網絡體系為畢業生推送大量求職指導、就業信息、招聘公告等，為畢業生提供較好的幫助，受到畢業生的歡迎。
�。ǘ﹥灮蜆I管理，規范就業流程，加強體系建設
優化對就業工作的日常管理，做好畢業生登記表、畢業生推薦表、畢業生就業協議書和報到證等就業材料的管理，對畢業生遞交的信息內容認真把關審核，按要求上報畢業生就業方案，使就業工作日常管理規范化。及時了解、隨時掌握畢業生就業進展狀況，定時將就業率、簽約率統計結果報告學院相關負責領導，并及時上報招生就業處。
�。ㄈ┩晟凭蜆I指導，提升就業能力，培養就業競爭力
學院重視大學生社會活動實踐能力的提高，注重領導能力、人際交往能力、組織協調建立就業創業日常咨詢體系，進一步發揮“大學生職業發展與就業指導的作用，開展畢業生就業咨詢和學生職業生涯規劃指導解惑，端正畢業生就業動機，幫助畢業生更好地進行自我認知，合理定位就業期望值，調整就業心態和情緒，緩解畢業生就業壓力，培養良好的心理品質，提高學生心理素質能力、創新能力和團隊協作意識。
舉辦各類就業創業培訓班和講座，積極在QQ群、微信群、曲師外語公眾平臺，學院網頁及時發布就業政策和就業信息，使畢業生盡快了解就業形勢熟悉就業政策，進一步掌握相關就業技能、技巧，扎實做好求職前準備工作，注重學生畢業前就業實戰體驗，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學生體驗求職過程中的相關環節，提高畢業生就業過程中應對能力，積累應聘經驗。
�。ㄋ模┡囵B創新意識，提升創業熱情，加強創業扶持
學院開展多種形式的創業教育，注重理論結合實踐，增強學生的創新創業意識，提高大學生綜合能力。合理利用大學生創業資助基金，加大對大學生創業項目的.扶持力度，充分利用大學生創業導師資源，為有創業意愿和需求的大學生提供創業咨詢和幫帶服務。鼓勵有創業意愿的學生參加SYB創業培訓、阿里巴巴跨境電商創業培訓，學院“優米創客”空間培育項目落地三項，指導學生參加云南省第四屆互聯網+創新創業比賽作品38件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。
�。ㄎ澹╅_展就業幫扶，促進困難學生充分就業
針對經濟困難學生、少數民族學生、就業困難學生等特殊就業群體，按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，深入開展就業關懷計劃，完善幫扶制度，積極開展就業服務的分類引導，聯合招生就業處于20xx年6月12日在教學樓302召開就業困難學生座談會。針對經濟困難學生開展就業資助，對特別困難、符合申請條件的學生發放就業補貼，共補貼79人，共計79000元。針對就業困難學生，安排幫扶教師，開展“一對一”就業指導。針對因就業存在心理壓力的學生，提供心理輔導，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實現就業。組織貧困生、師范生參加招聘會。切實關心每一個就業困難畢業生的求職，切實幫助家庭經濟困難學生、少數民族學生、身體殘疾學生順利就業。學院建檔立卡戶的七名同學王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業。
�。╅_拓就業市場，拓寬就業渠道
為應對嚴峻復雜的就業形勢，為了促進畢業生順利就業，學院認真貫徹落實國家、省、學校相關就業工作會議精神，提前謀劃，采取多項措施努力開拓就業領域，擴大就業市場，建立健全學院、教師、學生三級就業市場開拓工作體系。
一是學院領導班子、就業工作領導小組成員、全體教師多方聯系用人單位到學院招聘。
二是鼓勵教師參與就業市場開拓，參與國培計劃，參與就業指導講座，參與就業指導。
三是通過往屆畢業校友聯系需要學生的單位和學校，搭建往屆畢業生信息網絡，拓展用人單位對學校、對學院的了解和聯系，拓展就業信息渠道。
四是利用學生到各地教學實習和國培頂崗實習的機會，及時了解各地人才需求狀況，積極聯系就業單位。
五是積極鼓勵學生考研、出國就業、外地就業和自主創業，多種渠道拓展學生的就業面。
六是通過對往屆畢業生工作單位和當地教育行政部門實地調研，了解各地州、縣區對畢業生的需求情況，有針對性地開展畢業生就業指導。
三、努力方向
一是要進一步加強對國家相關就業政策的學習和宣傳，讓畢業生充分了解熟悉國家針對大學生就業創業的激勵政策和優惠政策，結合自身實際，充分就業。
二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學院就業網站、全國大學生一站式服務平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、QQ群等多種渠道宣傳就業政策，發布就業信息，打造廣覆蓋的網上就業市場，全面提升學院就業創業的服務能力。
三是要進一步做好就業指導服務工作，將就業工作分解到院系，責任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網絡、電話、微信等有效方式向就業困難的畢業生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學生重點幫扶工作，組織未就業畢業生有針對性的參加網上網下招聘活動，努力幫助未就業學生盡快落實就業崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實提高學生的就業質量。
就業創業工作總結9
在學校招生就業處的指導下，電子通信工程學院領導高度重視，全院老師積極參與，20xx年較好地完成了相關工作�，F總結如下：
一、20xx屆畢業生就業創業情況簡介
電子通信工程學院20xx屆畢業生共315人，其中通信工程專業121人，電子信息工程專業116人,物聯網工程專業78人。目前就業116人，自主創業1人，靈活就業140人，錄取研究生50人，就業率97.78%，相比去年增長了1.4%，考研升學率15.8%，居全校首位。
畢業生的就業去向有電子科技、航空運輸、網絡技術、銀行、電力設備制造、光電新能源等企業，另有部分靈活就業�？佳猩龑W中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點大學研究生，自主創業的有3人，其中1人已注冊公司，初具規模，并獲得學校創業扶持。
二、領導重視，職責明確，全員參與，拓寬渠道
就業關系著國計民生，關系著學校的發展和學生的前途，電子通信工程學院始終高度重視就業創業工作，將就業創業工作列入重要工作內容，實施“兩個一把手”工程。學院成立了由黨總支書記、院長、黨總支副書記、副院長、辦公室主任、團總支書記、教研室主任和全體輔導員為成員的就業創業工作領導小組，就業創業工作領導小組有切實可行的工作計劃，按時開展各項工作。
學院領導定期召開黨政聯席會，研究、部署就業創業工作，及時掌握就業創業工作進展情況，堅持以學生為本，加強對畢業生的思想教育，樹立正確的就業觀念，努力為電子通信工程學院畢業生提供優質的就業創業指導和服務。
學院形成了畢業設計指導老師兼任就業導師老師制度，集全院之力為學生就業創業獻計出力，全院老師盡職盡責、積極關注和參與就業創業工作，充分調動各種資源，利用各種信息，拓寬就業渠道，盡可能多的給學生提供招聘信息，有效地促進學生就業。
三、重視學生創新創業教育，引導幫助學生自主創業
學院認真貫徹落實深化高等教育改革，創新人才培養模式，把創新創業教育和職業發展指導納入到學院工作之中，鼓勵支持在校大學生和青年科技人才普遍接受創新創業教育培訓。鼓勵電子通信工程學院學生成立各類創新創業團隊，聘用電子通信工程學院專業老師指導大學生創新創業項目，鼓勵推薦大學生創新創業項目參加上級部門組織的創業大賽，并和相關企業、機構積極對接，促成項目的落地，逐步提高創新成果轉化率和創業成功率，在學院的大力引導和支持下，電子通信工程學院學生創業積極性提高，目前初具規模的創業團隊有1個。在大二大三學生中選派119人參加學校組織的河南省創業培訓（SIYB創業培訓）。
四、加強職業生涯規劃和就業創業指導教育
1、認真做好就業創業指導課的教學
電子通信工程學院領導高度重視職業生涯和就業創業指導課的授課，學院領導親自參加每一次教研活動并認真備課，參與授課的有各年級輔導員。各年級就業創業老師積極備課，認真參加集中教研活動，上好每一堂就業創業指導課，利用課堂優勢，大力宣傳國家就業創業政策和學校就業工作要求及就業程序和手續，重點做好畢業生就業觀念轉變引導，就業材料準備和筆試面試的指導，提高就業技巧和就業能力等方面的工作，把就業創業指導貫穿到教學全過程。
學院定期舉行就業創業指導課教研活動，由黨總支書記帶領就業創業指導課教師共同學習教學大綱和教材，針對不同年級學生的不同特點，對四個年級進行分層次、有重點的職業和就業創業教育研究。
大學一年級：由薛鵬老師講授職業生涯規劃課，教學重點為：新生對大學學習、生活的認識和迅速過渡，對大學生就業形勢的初步了解及做好自己的大學生涯規劃和初步職業生涯規劃。
大學二年級：由王武老師授職業生涯規劃課，重點為：大學生的基本素質、當代大學生面臨的機遇和挑戰，制定出較成熟的職業生涯規劃。
大學三年級：鼓勵學生實踐和科研，舉辦認知實習、專業實習，配合校團委舉辦“電信杯”電子科技創新大賽（趣味組比賽），“電信杯”電子科技創新大賽（小車組比賽）。由齊婉華老師授就業創業指導課，重點為：大學生就業創業的相關政策、法規和保障體系，理性認識當前的大學生就業創業現狀，考研的鼓勵宣傳及服務。
大學四年級：抓就業創業、抓考研、抓畢業生的'形象。舉辦就業創業指導講座、考研動員會、畢業生就業創業交流會，并組織學生到寶雞市航宇光電顯示技術開發有限責任公司、上海杰普軟件有限公司等地實習。由李鴻波老師授就業創業指導課，重點為：就業技巧，就業推薦書和協議書的填寫和規范、誠信求職、創業政策、防范各種打著“就業”幌子的欺詐行為，及畢業生戶口、檔案、派遣證等相關手續的辦理。
2、做好就業幫扶及心理輔導
及時發現學生就業中出現的問題并糾正，針對畢業生在就業問題上存在一些不良擇業心理和趨勢：一是就業期望值過高，過分強調自己的權利，對工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多；二是部分畢業生依賴心理和自卑心理嚴重，缺乏進取精神、消極等待，造成擇業困難。針對電子通信工程學院各專業畢業生存在的問題，我們精心組織畢業生就業心理輔導工作。
3、個別指導，個性服務
針對困難生、考研生、后進生等不同情況，開展一對一的就業指導工作。
五、教學改革卓有成效，學生就業創業核心競爭力明顯提高
電子通信工程學院注重提高畢業生質量，提高畢業生就業創業競爭力。積極鼓勵學生動手制作，認真組織做課程設計、開放性試驗，進行專業實習，提高同學們的專業動手能力， 我學院兩支參賽隊伍，赴燕山大學參加了第11屆“恩智浦”杯全國智能車大賽鄭航一隊獲得攝像頭組二等獎、鄭航二隊獲得光電組三等獎。取得較好成績。另外英語四級、計算機二級的通過率逐年提高。電子通信工程學院20xx年考研升學率位居全校前列。
學生動手能力的提高，深受用人單位認可，在就業競爭中明顯處于優勢，大大提高了學生的就業成功率。
六、工作細則完善，制度檔案規范，信息溝通及時
電子通信工程學院有較詳細的就業創業工作實施細則，明確各部門人員職責，形成了統一領導、分工協作、各盡其責、層層落實的工作機制。制訂了畢業指導老師聯系學生制度，畢業班學生簽到制度和就業創業情況及時反饋制度等，嚴格就業推薦表和協議書管理制度學院推薦意見詳細規范、嚴謹客觀，能體現各個畢業生的真實情況和特點，具有很強的針對性；所以畢業學生誠信度高，自薦和推薦材料無虛假現象，沒有一例擅自違約現象。
另外，電子通信工程學院對就業創業工作相關文件十分重視，認真宣講，認真貫徹執行，分類收存。建立有畢業生就業創業信息檔案，制定有畢業生名冊、紀念冊等。
七、定期檢查和督導就業創業工作，按時完成各項就業創業工作任務
1、按時上報工作材料。
2、按時參加畢業生就業創業工作會議，及時傳達會議精神。
3、積極進行就業創業調研。
4、及時向招生就業處報告工作情況和上報各項數據。報送準確，無漏報、錯報現象，紙質及電子文本數據準確規范。
5、認真進行畢業生文明離校教育。學院未出現任何畢業生違規違紀現象。畢業生離校手續（包括組織關系、戶口遷移證、報到證等）辦理、證件發放準確無誤，材料移交清楚；考研學生政審意見及調檔認真規范，畢業生轉檔材料移交及時、準確、規范，材料移交清楚，整個離校過程手續明晰，秩序井然。
八、存在問題、困難和今后的思路
1、一些學生的學習成績較差，補考科目多。今后加大這部分學業幫扶，提高就業競爭力。
2、一些學生的就業觀念落后，需盡快轉變，還抱有一次就業定終生的心理，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。今后要及早幫助畢業生認清就業形勢，轉變就業觀念，提高簽約率。
3、 由于電子通信工程學院專業是新辦專業，社會知名度低，聯系就業單位到校進行專場招聘有一定困難，因此該活動較少。今后電子通信工程學院將加大宣傳力度，提高學校和專業的社會知名度和美譽度，為畢業生創造更好的就業環境。
4、 缺乏自主創業的勇氣和條件，自主創業學生偏少。今后加大創業宣傳力度，舉辦各種創業活動，提高創業意識。
電子通信工程學院在今后的工作中，將會總結經驗，發揚好的做法，努力改進不足，克服困難，積極開展畢業生就業創業指導與服務工作，努力使就業創業工作再上新臺階。
電子通信工程學院
20xx年3月8日
就業創業工作總結10
一、領導重視，各部門協作，實施全院全員參與。
學院成立了由學院黨委書記、院長任組長，分管院領導、協管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業班班主任組成的畢業生就業創業工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業工作的意見》，每個院領導聯系一個畢業班班級，從四月份起，在學院每月例會上公布各班級就業數據。五月起，在每次的教職工大會上公布各專業未就業學生信息，要求相關導師指導論文的同時協助指導學生就業，特別是很多與企業之間有橫向合作的老師，主動向合作企業推薦學生，努力形成全院教職工關心就業、支持就業、參與就業、推動就業的院內就業工作“全員化”格局。每年九月起，負責學院就業工作的老師赴省內外各地調研，了解政策和市場需求，制定學院就業工作計劃，同時廣泛聯絡各地校友及就業同行，鞏固就業市場。十月，學院邀請企業來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月，針對考研未錄取同學的需求，聯系相關企業舉辦小型推薦會。
二、校企聯誼，拓寬就業途徑，促進產學研結合。
學院推行本科生實習制，要求二、三、四年級學生暑期必須到企業內實習，實地感受企業文化和專業需求。學院以各專業實習基地為依托，建立起一批實習、就業、創業綜合基地。如建業集團、萬科集團、基準方中等，尤其是省內多家設計院也為我院學生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩定的實習實踐基地。在此基礎上，針對建筑產業布局調整的新形勢，主動聯系新企業，挖掘新需求。推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯合培養模式，大力提高學生就業平臺。
在平時的工作中，學院積極聯系邀請企業進校宣講，每年12月均舉辦院企聯誼暨項目洽談會，邀請企業到會商談招聘學生、聯合培養、產學研合作等事宜，全面推動學院和企業之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作，已持續舉辦九年，得到了企業的大力支持。同時到會的各大企業為畢業生提供了充足的崗位和機會，多方面深層次增進了學院和企業之間的合作溝通。
三、加強指導，提升職業技能，提供全面服務。
針對學生身處校園，對社會缺乏相對了解等情況，學院充分利用“職前教育網絡學堂”資源，加強職業生涯規劃指導，開拓學生視野，幫助學生樹立正確的價值觀和擇業觀。學院邀請建筑領域的知名企業技術主管給學生做報告，使學生對專業相關領域有直觀的了解，從而明確專業學習方向，為學生講解企業對人才的定義和要求，給畢業生發放《就業手冊》，加大就業政策宣傳力度；每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業咨詢活動，定期開展各地就業創業政策咨詢會。
每年四月，我院都會舉辦學生專業技能比賽，包括手繪、軟件、模型等環節，要求畢業年級師生全部參加，提高學生技能，促進就業發展。聯系發布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章，為部分有出國意向的同學提供雅思、托�？荚囆畔�，從多個層面幫助學生明確個人發展目標，增強核心競爭力。
四、激發創業意識，樹立成功典型，鼓勵就業創業聯動。
學院制定就業創業工作條例，統籌學院就業創業指導工作，注重提升指導教師的理論水平。明確創業教育是培養學生的創業精神，是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創業，再主導創業”的概念，學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業基礎的過程就是“創業”。每學期，學院均邀請校內外指導教師開設專題講座，從就業創業政策、形勢、擇業創業的基本原則等方面給予指導，增強了學生創業的熱情和信心。學院根據學科特點，結合創業計劃大賽，引導學生科技創業。給有創新能力和需求的學生提供平臺，激發興趣、濃郁氛圍。充分發揮學生社團優勢，開展各種活動，模擬就業創業，舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創新工場贊助計劃、設立學院科技創新基金，對申報項目進行資助，以多種方式使學生提前感受體驗創業就業，盡早選擇適合自己的方向。
近幾年，我院有多位校友創業成功，這部分成功的'校友是學院不可多得的資源，通過邀請他們擔任創業導師，回校講課、作報告，將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發同學們的奮斗熱情。
五、關注個體，做好細節，增強人文關懷。
學院及時更新完善學生資料管理系統，對困難生給予關注，并優先推薦優秀貧困畢業生就業。在畢業生就業工作中，學院學工辦突出“服務”兩字，在日常工作中提高效率，科學規范準確地為畢業生做好各項基礎性服務工作。建立就業情況月報制度，及時掌握每名畢業生的就業動向。學院學生會開展系列活動，設立愛心企業庫，舉辦“女大學生”專場招聘會，針對就業困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學習、生活、就業全面發展，將就業援助工作真正落到實處。
近年來，我院就業工作堅持從社會需求出發，加強與企業的聯系，做好市場調研。注重學生就業競爭力的培養，加強創業教育，不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識，將就業、創業教育融入專業教育之中，形成以創業帶動就業，不斷提高人才培養質量，逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統籌、教師與學生互動的就業、創業服務體系。
六、 存在的不足。
1、學生就業期望值較高，由于我院近兩年學生就業火爆而且多數專業都能進入設計院等單位，有相當多的畢業生采取了觀望的態度，特別是單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前，不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業定位，從而錯過了很好的就業機會。
2、女生就業存在困難。 由于學校的專業的特殊性，對女生外在要求較高，女生就業比男生遇到的困難加重。
3、就業指導工作尚缺乏系統性，個別指導的廣泛性不夠，就業指導工作的水平有待進一步提高。
就業創業工作總結11
不經意間，已經度過了一個春秋�；厥孜以谌卧簞摌I就業部部長的這段時間里，創業就業部繼承過去的優秀傳統，在外聯方面繼續踏實肯干，為院里的活動提供贊助;同時積極配合、協調其他部門進行院里活動。使院里的各項活動都有序進行。同時創就部也適應學校、及本院學生發展的實際情況，做出了重大調整：將外聯部的名字改為創業就業部，積極搜集各種兼職信息，搜集各種相關比賽信息，同時我們還舉自己的微薄之力，在沒有經驗的情況下，成功舉辦了首屆大學生文化產業創意大賽，等等�？偨Y這一年的工作，我們有太多值得感慨，回顧這一年的經歷，我們有太多值得總結。
一、外聯工作不松懈
作為外聯部門，我們的職責就是為院里的活動提供外聯贊助。本著對部門工作的負責，對院系發展的負責，創業就業部在本年度內繼續努力、出色完成外聯工作。我們主要的外聯工作有：
1、“躍動歷史流水音韻”聯誼晚會
2、“百年風云 叱咤中華”系列紀念活動
3、文化引航能力競賽
4、運動會
5、我的美麗我做主向不健康的生活方式說No女性健康知識講座 6、以銷售驅蚊產品為契機的兼職提供
7、迎新外聯
通過以上的外聯工作，創業就業部在自身能力得到提高的同時，也給院里的活動提供了大量的支持�？偨Y這些活動，我們的外聯經驗得到一定的提高：比如如何與商家進行交談、如何說服商家給我們提供贊助、如何處理已經談好的工作中出現的'意外等等。這些都是下一屆外聯工作者值得學習的寶貴經驗。同時我們將會繼續努力，為院里的外聯工作貢獻力量。
二、輔助學校、院系工作
外聯部不僅是在院系活動時發揮錢袋子的作用，還要加強院系和校相關部門的聯系，協同其他部門工作，包括院里各部門，校學生會的各相關部門。為院校的學生工作提供相關的支持。在本學期我們主要負責了學校及院里舉辦的兩項活動。
1、“華創杯”首屆大學生創業計劃競賽
2、教師招考考生職業規劃大型公益講座
以上兩個活動都是學校及院里通知，創業就業部負責的，整個活動在我們的安排及認真負責下，都取得了較好的成績。但是在這當中我們也看到了自己與校相關部門之間的差距，我們在做一些具體工作的時候還缺乏一些能力與經驗，在今后的工作中我們將會繼續努力，完善自己。
三、開拓創新工作
在這一年中我們工作的創新之處最大的可以說是這一點。我們不僅出色完成外聯工作，同時還開拓“業務”：舉辦創業相關的活動，發布兼職信息。
1、首屆大學生文化產業創意大賽
2、平時，暑假的兼職信息的收集與發布
通過舉辦首屆大學生文化產業創意大賽，我們發現歷史文化學院還是有很多優秀的創意的，通過比賽大家的思路得到一定的激發，將傳統文化和生活結合，產生出了大量值得肯定的作品，這些創意很好的將文化運用在載體上，使得作品的文化內涵及實用性得到很大的提高。兼職信息的收集與發布，在很大程度上滿足了院里部分同學的兼職需求，為他們的生活提供了一定的幫助，今后我們將會繼續完善兼職信息的收集與發布，使大家及時得到合適、可靠的兼職信息。
四、擴大交流，壯大隊伍
為了更好的完成我們的外聯工作及其他相關工作，我們在做好本職的同時，積極擴大對外交流合作。我們廣泛參與各種外聯活動，比如參加武漢大學第二屆華中高校外聯大會等其他相關的活動，使我們學到了一些外聯經驗，外聯能力得到了一定的提高。同時為了壯大隊伍，提高外聯效率，我們在新生到來之際進行了外聯部助理的招聘活動。通過招聘，我們及時發現了一批有外聯能力及潛力的同學，把他們吸收在我們的隊伍中，使得我們的隊伍很快得到了壯大，對我們的工作起到了很大的幫助作用。
總結一年的工作，我們有很多成績，比如在外聯方面，在院會學生工作方面，在工作的創新方面等等。在肯定成績的同時，我們也應看到不足之處。外聯的經驗能力還應得到進一步的提高，院系與校會之間，及院系內部各部門的聯系還應加強等。我們會在今后的工作中繼續努力，繼續做好我們的外聯工作，同時也會幫助后面的院干完成、創新外聯工作。
就業創業工作總結12
xx年度，就業創業協會實踐部在上級領導的帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作�，F將實踐工作總結回顧如下：
xx年x月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年xx月xx日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年x月中旬就業創業協會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
xx年xx月xx日請到講師為新成員開啟就業創業意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年x月配合宣傳部宣傳《職業生涯規劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年x月《職業生涯規劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業績主要有：協助外聯部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質量更為的完美。
xx年x月實踐部內部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業創業協會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年x月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節目的籌備，在晚會當天共有四個節目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現場還負責現場秩序和燈光音響設備的保管于調試，在活動結束后積極打掃現場衛生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年x月底舉行了“就業創業協會總結表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結以下幾點：
1、部門內部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數成員想要退社。
4、部門成員的主動積極性不高。
為了今后就業創業協會實踐部的發展，針對上面幾項缺點做了以下幾點改正：
1、在下學期的部門管理中，多增加部門內部活動，如組織唱歌、聚餐、以及根據成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來，達到感情深厚的'程度，在此我認為外聯部以及文體部在這方面做得比較完善，特此虛心像這些部門取經，達到團結友愛全新的實踐部。
2、多和成員溝通，部長起主導作用，帶領他們敞開心胸在部門會議適當的情況下活躍氣氛，做到和諧愉悅的會議氣氛。
3、增強本人自身的管理帶領能力，像各部長以及上級領導請教合適的管理模式，讓實踐部成員不忍離開實踐部，并且做到感情深厚，情同手足，使得成員對部門產生深厚的感情，相對于家一樣的感覺。
4、部長做好成員思想工作，使其主動積極。改變以往的“指一指，拜一拜“的陳舊不可行模式。
實踐部在今后的工作中將本著以上幾點改造成全新的實踐部，做到讓領導放心，省心的實踐部。對于xx年的工作我們會更加認真，并虛心請教，像做得好的部門看齊。爭做就業創業協會最佳部門。
在實踐部工作的一年中，在上級領導的悉心栽培下，我學到的知識很多，學會如何去溝通，增強了交際溝通能力以及管理帶領能力，雖有很多不足之處，但我會在今后的學習工作中認真改正，本著為社團服務的態度，帶領好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫助的知識。
xx年就業創業協會實踐部工作總結完畢，我會總結以上經驗，在日后的工作中更加努力學習，爭取做得更好！
就業創業協會實踐部：xxx
20xx年xx月xx日
就業創業工作總結13
轉眼間，一個學期即將結束。我負責20xx-20xx第二學期全校17級6個班級的《就業與創業指導》課程教學工作，回顧一學期的科學教學工作,有得有失。一學期來，我本著全面培養學生實際能力、努力培養學生社會適應能力為原則、全身心地投入到教學工作中現將工作總結如下：
一、常規教學方面
1、認真備課
按照學校要求，每周我都認真備好每一節課，做到先備課，備學生、備教法，努力做到備課符合學生實際，這就讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學效率和生動性。
2、了解學生
了解每個班學生的知識結構和儲備，他們的不同的興趣、需要、方法、學習習性，采取相對應的措施。
3.熱愛學生
最大的教育是愛學生，通過教師的愛的激發，學生樂意接受教師本人從而接受課程學習，另一方面，從而減少學生課程開小差的不良形為，達到理想教學效果。
4、進行教學反思
從各位教師和網上學習各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節之處的精彩處理，針對中職掌生學生學習缺少主動性的情況，主要用案例進行分析上課，分組討論，大大提高了我的教學水平和業務素質。
二、學以致用，全面推進
學期初，我就緊抓作業的檢查和批改，檢測學生知識掌握情況，讓自己做到心中有數。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現情況，有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據學生的情況，調整教學�！毒蜆I與創業指導》指導實踐性很強，我就結合學生上學期的社會見習情況，引導學生發言，從中了解他們對本課程的需求，有針對性進行教學。
三、教學成績
本學期期末考查，本課程做為開卷隨堂考查，學生只要交卷的都取得了理想的成績，因為期末考查，我針對學生實踐畢業所需要個人簡歷表進行出題，實踐指導性很強。學生樂于接受這樣形式的題目，取得了可喜的成績。
四、不足之處與今后打算：
1、自身的業務素質還需要進一步提高，不斷更新。世界瞬息變化，教學方法也需要不斷更新，今后我要多加入一些案例或身邊同學經歷的事情做為案例，激發學生的'學習熱情和主動性。
2、學生的自主自覺學習習慣的養成教育不夠成功。針對中職生自律性差的特點，今后加強學生手機的管理，不充許學生課堂看手機，開小差的行為，另外，學生到課率加強提高
3、積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;多媒體手段可通過音頻、視頻、運用多種形式和各種感覺手段刺激學生的學習興奮點，達到學習應有的效果。
“總結過去是為了讓未來更有經驗可循”。舊的一學期已經過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我將吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。
就業創業工作總結14
一年來，覺得自己是非常幸運的，得到這么多領導、老師和同事的幫助特別是在團區委工作的日子里，委里同事好比一家人，在工作上我們相互協作、相互配合、取長補短，目的很簡單——就是為了讓南開區共青團工作做的再好一些，為更多的青年服好務
回顧xx年，本人從以下三個方面，對個人思想和工作方面的內容進行總結
一、回首成長路難舍往日工作團隊
xx年3月，得知自己將到團區委工作，在激動與興奮的同時，更多的是難舍在去或留的抉擇面前，自己曾經考慮了很久留在街道，可以繼續以往的工作，做起來會更得心應手；離開街道，一個新的工作環境，很多事情都是未知當時，想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精彩
回想起4年來工作中的點點滴滴，實在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情從毫無工作經驗的大學畢業生到基層組工干部、團干部，在這期間我在街里學到了很多、很多特別是在老科長和同事的幫助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是我人生中的另一所大學同時，兩次榮獲南開區特色工作獎，共青團工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓練營”也形成了長效運行的工作機制，這些寶貴的工作閱歷，在個人的成長過程中起到了重要的.作用在交接工作前，我認真對4年街道工作心得，特別是共青團工作進行了總結，希望在給接替人員帶來便利的同時，也能夠將那些好的活動載體保留下來，在工作上形成連續
雖然從3月份離開嘉陵道到團區委工作，但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴，特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓練營”的活動中，我與新任團干部一同聯系志愿者、共同策劃活動，在幫助新團干部盡快進入角色的同時，也確保了品牌工作的延續
二、融入新環境重新定位工作角色
從街道到團區委，雖然還是從事共青團工作，但工作的對象、方法卻大有不同在剛開始的那段時間的確不太適應，但通過團區委領導幫助與引導、透過同事的關心與照顧，這種不適應的心理現象很快就消失了但與心理上較快適應相比，工作方式和方法上的適應相對慢一些像以前在街道工作，很多事情都必須親力親為，在工作程序和方法上都比較簡單，僅注重工作的結果，對于過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面來到團區委工作以后，我發現作為區級共青團工作單位，我們的主要精力不應過多的放在親自去做些什么，而是要考慮如何調動基層團干部的積極性，如何指導基層團干部開展好活動，如何為基層共青團工作搭建平臺，這些才應是我的工作重點因為，只有基層團干部都動起來，共青團工作才會體現普遍性，團的基層組織網絡覆蓋到全體青年，團的工作和活動影響到全體青年總的目標要求才能實現
工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著我們去落實和完成，同時如何調動基層團干部的主觀能動性更成為急需去破解的問題
三、堅持高標準全身投入團的工作
與兼職團干部相比，作為專職團干部無論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來要求自己在團區委工作的這段時間，一方面自己加強對業務知識的學習，特別是針對下發的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關于加強社區共青團工作的意見》等重要的文件和講話進行系統學習，希望通過學習來彌補自己在共青團工作經驗上的不足；另一方面，堅持向老團干部虛心請教，多向科室同事學習，特別是在大型活動的組織和策劃方面，從他們身上學到很多東西，讓我受益匪淺
與此同時，為了不斷研究新時期下共青團工作的特點，我還堅持參與社會上一些自組織的活動，如搜狐焦點網、天津心理講壇TTT培訓、天津義工聯盟、天津蜂鳥攝影以及愛卡車友會等活動，增強了自己對當前不同行業青年的了解程度，為今后更好的開展團的工作，服務青年提供了決策參考
回首團區委9個月的工作，有兩項活動給我留下了深刻的印象首先是南開區大學生創業就業見習基地，在此項活動中，創新了大學生創業就業見習基地的運作模式，通過采取課題制、導師制的見習模式使原本很容易“走過場”的大學生見習工作取得了實效其次是第三季愛心扮靚公益活動作為連續3年開展的一項品牌性工作，愛心扮靚活動在長效機制建設方面越來越成熟，社會化、項目化的運作方式也得到了認可，能否把愛心扮靚的工作模式復制到共青團工作的其他領域是下一步需要認真研究的事情
總結一年來的工作，發現自己比原來更加熱愛共青團的工作，同時對于當前共青團工作有了更加準確的認識希望在今后的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴謹的工作態度，為南開區共青團的事業而更加努力工作
存在的不足：
1.工作視野不夠開闊在開展工作中，看問題有時只看表面，不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動，在某種程度上不能實現共青團工作的普遍性和“兩個全體青年”的要求
2.工作細節考慮不周細節決定成敗，在金融服務進社區、進企業啟動儀式上出現的紕漏給我留下了深刻的印象所以在每項工作中，在大的方面考慮周全的同時，更要留心細節，這樣才可以把工作做的更好
3.工作魄力有待提高面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做不好，同時對于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐·
就業創業工作總結15
在社區黨工委、管委會的直接領導下，在市勞動就業局的具體指導下，按照全市就業服務工作總體思路的要求，以黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞貫徹落實《就業促進法》這個中心，以增加就業崗位為目標，以落實再就業政策為主線，以強化就業服務為手段，以加大資金投入為保障，以幫助困難群體再就業為重點；統籌做好城鎮新增勞動力和“零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作，使就業服務工作取得了初步成效，現將就業服務工作總結如下：
一、大力宣傳《就業促進法》和就業再就業相關政策。
一就是組織工作人員實行集中宣傳和分散宣傳相結合的辦法，通過在市勞動力市場設立專門宣傳窗口和深入企業、街道、車站和就業困難人員家中走訪，向廣大求職者和援助對象介紹《就業促進法》和國家就業再就業的相關政策，對求職者和援助對象的疑難問題進行現場解答，免費發放政策宣傳資料近3000份。二就是通過新聞、報刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業優惠政策宣傳，使下崗失業人員較全面地了解各項再就業的優惠政策。
二、扎實開展“再就業援助月”、“春風行動”等專項活動，幫助困難人員再就業。
年初，社區扎實開展了以“實現就業，穩定就業，我們真情相助”為主題的“再就業援助月”活動。對尚未就業的困難人員，提供及時的公益型崗位援助，并落實各項扶持政策；走訪、慰問下崗失業人員、零就業家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實際困難；同時，對已經就業的'，特別就是在公益性崗位就業的就業困難人員，跟蹤了解其就業狀況，探索解決就業不穩定問題。援助活動中，確定援助對象51人，走訪下崗失業人員特困家庭26戶，幫助就業困難人員實現再就業30余人，其中公益性崗位就業4人，組織60人就業困難人員參加了免費技能培訓。
三、搭建就業平臺，幫扶青壯年快速就業。
長安社區充分利用工業園區這一區位優勢，與園區企業加強合作，為社區居民搭建就業平臺，為企業搭建服務平臺實現了共贏的良好態勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業的到來為長安帶來了生機和活力，同時也為社區就業提供了良好的渠道，在解決居民就業問題的同時，社區也就是企業的好幫手，社區聯防隊積極配合企業做好安全工作，為企業發展解除后顧之憂。
四、免費創業培訓，幫助失業人員成功創業。
為進一步做好失業人員自主創業工作，使創業者在充滿機遇與風險的市場中走出屬于自己的成功之路，開創人生的新天地。6月15日，在市職業高級中學為來自社區的118名有創業愿望和具備一定創業條件的失業人員舉辦了免費創業培訓，聘請專家和講師為創業者傳授經營管理、工商管理、稅務知識和再就業政策，提高創業者的商業理念和自身的素質，鼓勵引導失業人員自主創業。并邀請創業成功人士面對面與學員進行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創業風險。同時，對學員實行跟蹤服務，幫助創業者了解市場、篩選項目，解決創業過程中的困難，協調解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題，幫助失業人員成功創業。
通過一年來的努力，已初步形成社區創業就業服務的制度化、經�；�，在今后的工作中，我們要及時總結經驗、不斷努力，積極探索創業就業服務的新途徑、新方法，確保做好城鎮新增勞動力和“零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作。
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