• 清明節主題教育活動方案

    時間:2024-06-10 17:24:09 清明節 我要投稿

    清明節主題教育活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的清明節主題教育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    清明節主題教育活動方案

    清明節主題教育活動方案1

      一、指導思想

      為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的.英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。

      二、組織機構

      總策劃:車輛06-1團支部,物流06-2團支部,運營06-3團支部

      主要負責人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀森

      活動人員:車輛06-1班,物流06-2班,運營06-3班學生

      三、活動時間

      xx年4月14(星期六)

      四、活動地點

      廣州起義烈士陵園

      五、活動要求

      1、本活動由班委團支部組織,班內成員以自愿形式報名參與。

      2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行。

      3、每人需收5元作活動經費,經費主要用于購買門票和花圈的制造。

      4、活動于14號上午8:00開始集中。需準時出席。

      5、為了讓活動更具(20xx社區春節慰問活動方案800字3篇)組織性,要求統一穿夏季短袖校服。

      6、每人預收5元作活動經費。

      清明掃墓議程

      一、8:00掃墓動員

      14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,并強調安全和組織問題。8:10準時上車出發。

      二、9:00掃墓開始

      1、在烈士墓碑前集隊。

      2。主持人宣布活動開始。

      3。奏國歌。

      4、向革命先烈敬獻花圈。

      5、學生代表發表講話,介紹先烈英勇事跡。

      6、集體繞烈士墓碑一周。

      三、游園活動

      有組織地參觀陵園風景,并進行開放開放班級之間交流活動。

      四、11:30準時集合回校。

    清明節主題教育活動方案2

      一、活動目的:

      清明節是我國的重要傳統節日,為祭奠先烈,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神,我們將開展“我們的節日·清明”主題活動。

      二、活動對象:

      全體師生

      三、活動時間:

      4月1日至4月7日。

      四、活動內容:

      1.組織“網上祭英烈” 簽名寄語活動

      組織學生登錄中國文明網、東營文明網等網站鏈接,參與網上祭拜,撰寫感言。每班選出5篇精彩語錄上交德育室。

      2.開展烈士紀念活動

      學校組織部分學生參觀革命墾區革命紀念館,開展宣誓瞻仰等活動,表達對先輩的感恩懷念。

      3.開展以“中國夢”為主題的主題班會

      各班圍繞清明傳統文化,組織開展以“中國夢”為主題的`主題班會,表達對先烈先輩的感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。

      4.出一期關于清明節的手抄報(每班上交5份)

      5.各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等,活動結束后上交活動照片資料。

    清明節主題教育活動方案3

      清明節是我國重要的傳統節日,也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情,定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動,具體方案如下:

      一、活動主題

      緬懷革命先烈,弘揚民族精神

      二、活動目的

      突出立德樹人,以清明節為契機,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導小學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的'情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

      三、活動對象

      1-6年級全體學生

      四、比賽時間

      20xx年3月31日

      五、活動組織:

      3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽,以“我們的節日——清明節”為主題的演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。

      演講題材:低年級以詩歌朗誦為主,中高年級以演講文稿為主。

      六、活動獎勵

      評選學生獎項和教師指導獎項,頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。

      七、活動要求

      1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成;顒娱_展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。

      2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果;顒咏Y束后,各班級要注意總結,積累經驗。

      全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統文化,教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。

    清明節主題教育活動方案4

      清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發展大繁榮的戰略任務,對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育,學校決定今年清明節期間,在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動,F制定如下活動方案:

      一、活動目的

      以社會主義核心價值觀教育為主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現科學發展、和諧發展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環境。

      二、活動時間

      20xx年4月1日至4月7日。

      三、活動主題

      “我們的節日清明節”。

      四、活動內容

     。ㄒ唬跺X學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

      一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。

      二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

     。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質教育中心)。

      結合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經》、《弟子規》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的道理。

     。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現代教育技術中心)。

      充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學生深入了解其文化內涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網上祭奠、發表祭奠感言、參與網絡訪談等新形式,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網上掃墓等文明生態的新型祭奠方式表達對先人的.懷念之情。

     。ㄋ模扒迕鞴潯覀冑p柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

      “植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環境等活動,為武生院建設添磚加瓦。

     。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。

      “追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

     。胺棚w紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

      為加強民俗文化陣地建設,推進學校民俗文化活動的開展,各系結合自身特點,深入挖掘清明節的文化內涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

     。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

      比賽采用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,調動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統文化,了解清明節由來、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,

     。ò耍┻M行傳統文化教育。

    清明節主題教育活動方案5

      活動目標:

      1. 知道xx月xx日是清明節,愿意參與清明節的活動。

      2. 了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。

      3. 與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

      活動準備:

      1. 活動前與家長聯系好參與本活動。

      2. 準備課件、每個幼兒一顆熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

      活動過程:

      1. 朗誦古詩,導入活動。

      - 教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      - 提問:你聽到了什么?幾月幾日是清明節?(xx月xx日)。

      - 教師邊放課件邊講述清明節的`由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)。

      - 播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠懷念這些革命英雄,1949年xx月xx日在廣場建立了人民英雄紀念碑。

      - 請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節要紀念誰?

      - 教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在美好的生活。

    清明節主題教育活動方案6

      活動時間:20xx年xx月xx日

      活動名稱:清明節

      活動目的:

      1.了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。

      2.知道尊重長輩、懷念先祖。

      3.懂得珍惜今天的'幸福生活。

      活動準備:PPT課件

      活動過程:

      (一)古詩引入主題

      教師:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

      (二)講述清明節的由來

      教師介紹清明節的由來。

      清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。

      清明節起源于古代的寒食節,寒食節是為了紀念一個忠臣。后來,寒食節逐漸與清明節合并,形成了現在的清明節。

      (三)觀看圖片及視頻

      教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節懷念先祖的視頻。

      通過觀看圖片和視頻,讓學生更直觀地了解清明節的傳統習俗和意義。

      (四)介紹習俗

      教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

      教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

      清明節是一個傳統的節日,人們會在這一天掃墓祭祖,表達對逝去親人的思念和敬意。

      通過參與清明節的習俗和活動,我們不僅能夠了解和尊重傳統文化,還能夠珍惜今天的幸福生活。

    清明節主題教育活動方案7

      一、活動目標:

      為弘揚革命精神,激發廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情,把學生的思想道德教育工作更好地落到實處,。我校利用清明節開展“清明節——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

      二、參加對象:

      全校學生

      三、活動時間:

      xx年xx月xx日

      四、活動形式:

      各班推選2名學生參加,設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

      五、活動地點:

      略

      六、參賽要求:

      1、要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學生從中受到教育,內容充實,結構合理(革命英雄故事,民族傳統英雄故事)

      2、參賽選手的`儀表大方、自然、得體,比賽可以配音樂和PPT。

      3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

      4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。

      七、評分標準:

      1、內容(2分)

      2、普通話(2分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。語速(1分):聲音洪亮,表達自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽清為標準,一排聽不清扣0.1分,以此類推。

      3、表達(2分):節奏優美,富有感情1分;節奏鮮明,基本有感情0.8分。表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.5分。

      4、感情(2分):處理得當1分,處理一般0.5分。富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。

      5、形象(1分):服飾得體,舉止自然大方。

      6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。(1分)

      八、活動工作人員安排:

      1、主要負責人:

      2、主持人:

      3、評委:

      4、催場:

      5、計分人(學生2人):

      6、組織紀律:

      7、照相:

      8、會場布置組織紀律:

      9、PPT制作:

      10、主持稿:

      11、計時人員:

      九、注意事項:

      1.參賽題目,統一由班主任周二交到少隊處

      2.出場順序采取抽簽方式,時間安排在下午第三節課

      3.請各班選派2名學生做觀眾,聆聽本次比賽。保證紀律,認真聆聽。

    清明節主題教育活動方案8

      活動目標:

      1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

      2、知道山林防火的重要性,提高防護山林火災的安全意識。

      活動重點:

      了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

      活動難點:

      知道山林防火的重要性,提高防護山林火災的安全意識。

      活動準備:

      1、山林在燃燒的圖片或影

      2、引起山林火災的圖片或影

      3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像

      活動過程:

      一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災。

      1、什么是山林火災?

      2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

      二、結合圖片或影像,了解引起山林火災的.原因以及山林火災的危害。

      1、你知道為什么會發生山林火災?

      2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

      三、組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

      1、怎樣才不會引起山林火災?

      (1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。

      (2)不能在山上點火、玩火。

      (3)不能在山上把放煙花炮仗。

      (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

      2、看見山林出現著火現象了,我們應該怎么做?

      四、講述救火防火小故事,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的好習慣。

      清明節到了,兔子媽媽帶著小兔美琪和小兔美雪來到山上給她們的祖先掃墓。這是一個到處洋溢著生機勃勃的季節,山上的每寸草木都充滿著春意盎然,一派萬物復蘇的景象。

      在墳墓前,兔媽媽拿出用金紙、銀紙做成的元寶和冥紙堆在一起,準備燒給她們的祖先,這是她們祖祖輩輩相傳的習俗。這時小兔美雪看到墳墓旁邊還有很多的枯草,就提醒媽媽:“媽媽,我們老師說了燒紙錢容易引起山火,你看看附近還有那么多枯草,您小心點!薄皼]事,這么多年來我都這樣燒的!蓖脣寢屢荒樀牟荒蜔。點著火后剛開始還好,火苗不是怎么旺,可突然刮來了一陣旋風,火苗就竄得老高并有一些飛向旁邊的枯草叢,剎那間枯草就噼噼啪啪地著了起來。兔媽媽驚慌失措地趕忙過去拍打火苗,可風越來越大,拍來了這處,那處又被燒得通紅。美琪和美雪被這場景嚇得不知所措,傻傻地站著,兔媽媽氣喘吁吁地喊到:“小傻瓜們還站著干嘛!趕快喊救火!”這時就在隔壁祭祖的小猴趕了過來,脫下衣服就使勁地拍打火苗。小兔美琪和小兔美雪對著周圍拼命的喊“救火

    清明節主題教育活動方案9

      一、活動目的

      清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

      二、活動主題

      “緬懷先烈,爭當好少年”

      三、活動時間

      3月31日——4月4日

      四、活動主要內容

      (一)、搜集資料,了解清明文化

      1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的.來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

      2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

      (二)、進行誦讀有關清明節的詩

      1、學生自己收集有關清明節的詩集。

      2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

      五、活動要求

      1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

      2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

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