• 幼兒園元旦活動方案

    時間:2024-05-26 16:22:09 元旦 我要投稿

    幼兒園元旦活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園元旦活動方案

    幼兒園元旦活動方案1

      活動時間:

      20xx年1月1日

      活動地點:

      幼兒園二樓多功能廳

      活動形式:

      親子同樂活動

      主持人:

      * * *

      參加活動班級:

      托一班 托二班 托三班

      活動目的:

      1、 通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

      活動流程:

      一、 主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

      宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的`精彩節目……

      四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

      游戲規則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

      發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

      主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲, “找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

      游戲準備:床單8條

      游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

      主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:準備9個呼啦圈

      游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地

      上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

      毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

      活動準備:地墊若干連成3長條

      參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

      活動玩法:

      家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

      六、教師家長表演

      游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結束語

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園元旦活動方案2

      一、活動意義

      新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的'溫暖,激發幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。

      二、參加對象

      托班全體小朋友及部分家長

      三、活動時間

      20xx年12月30日上午。

      四、活動地點

      托一班教室。

      五、活動流程

     。ㄒ唬┏履旮枨,感受新年氣息教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

     。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料

      1.材料的介紹面粉、糯米粉、 雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

      2.制作方法的介紹個別有經驗的家長示范,大家一起學做。

     。ㄈ┲谱髅朗--酒釀圓子蛋花羹通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。

      1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

      2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導。

      3.注意事項在制作過程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

     。ㄋ模┓窒砻朗

    幼兒園元旦活動方案3

      為了迎接20xx年元旦,促進全民健身活動,活躍教職工業余文化生活,推動幼兒園文化建設和教職工健身活動開展,積極以身踐行"每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子"理念,根據青山鎮中心幼兒園20xx年工作進程安排,現決定舉辦迎20xx年迎元旦教職工體育比賽活動,F將活動有關事宜安排如下:

      一、活動宗旨

      豐富教職工業余文化生活,提高身體素質,增進同事之間的情誼。

      二、活動原則

      友誼第一、比賽第二、重在參與。

      三、參賽要求

      1、參賽對象:全體教職員工

      2、報名方式:參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。

      四、活動項目

      乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋

      五、活動具體安排

      1、全園教職工根據項目及天氣情況由裁判召集進行比賽,所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。

      2、裁判人員安排

      乒乓球:袁xx

      羽毛球:李xx

      跳繩:郭xx

      各負責人要根據人員及各項目新近規則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進行輔導講解,印制分組名單表冊,客觀公正進行裁決。

      3、單項活動結束之后由單項裁判負責人將成績結果上報李xx處匯總。

      六、相關要求

      1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式,全體教師要積極參與此項活動,每人至少參與兩個項目的.比賽活動,確保人不漏項項不漏人,人人參與,共同提高。

      2、參加比賽過程中要注意安全,提前做好相關準備工作,防止出現意外。

      3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。

      4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合,工作之余積極參加各項體育活動,確保自己有一個健康的身體。

      xx鎮中心幼兒園

      20xx年12月10日

    幼兒園元旦活動方案4

      活動目標:

      樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      1、與家長一起體驗迎新年的快樂

      活動準備:

      1布置場地2十二生肖面具3磁帶4氣球十二生肖卡片5塑料筐、紙球6十二生肖玩具7新年禮物

      活動過程:

      1放鞭炮

      2、集體舞《鈴兒響叮當》幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

      3、主持人出場放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,祝小朋友快快長大!

      4、介紹方隊的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!

      5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

      6、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:龍騰虎躍。

      7、英語歌謠表演出示了老虎,who is it ? happy new year !小老虎還會說英語呢,小朋友會不會?

      8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題后可以摸一個禮物。

      9、舞蹈〈學做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個舞吧。

      10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。

      11歌表演〈頭發肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來。

      12游戲!磽屢巫印

      13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱!葱履旰谩

      時間過的真快,轉眼就要送走迎來新的`一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

    幼兒園元旦活動方案5

      主題:20xx年自信成長

      活動目標

      1、感受中國的傳統文化和喜氣洋洋的節日氛圍;

      2、讓幼兒發揮所長,新一年自信成長;

      活動準備

      1、鮮艷的'折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等;

      2、塑料桶做的中國龍,并選部分幼兒練習舞龍表演;

      3、各班收集整理本班小視頻,回顧幼兒一年的生活點滴,錄制幼兒自己的成長總結和新年目標;

      4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動、老師等)。

      活動過程

      1、家長與幼兒簽到入場,活動開始,表達感謝與祝福。

      2、幼兒舞龍表演。

      3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。

      4、幼兒分散參與游園活動。

      手工活動:折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。

      益智活動:猜謎語、繞口令等

      游戲活動:親子游戲、競賽游戲等。

    幼兒園元旦活動方案6

      活動目標

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解節日。

      活動準備

      1、布置場地

      2、聯歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      活動過程:

      1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

      2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的'家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

      活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

    幼兒園元旦活動方案7

      一、設計思路:

      20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的'交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

      二、活動總目標:

      1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      三、活動組織者:

      幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    幼兒園元旦活動方案8

      一、活動目的:

      有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

      二、時間:

      11月26日、27日

      三、地點:

      本園操場

      四、運動會組委會名單:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      五、人員安排

      1.橫幅、彩旗、海報負責人:

      2.運動員代表手持班牌負責人:

      3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

      4.串詞:

      5.運動員及家長代表講話負責人:

      6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

      7.照相:

      8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

      六、活動安排

      (一)開幕式:

      時間:20xx年11月26日上午8:30

      活動地點:本園操場

      參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

      安排:1.運動員入場(放運動員進行曲)。

      2.全體立正,升國旗、奏國歌。

      3.園領導講話。

      4.運動員代表講話。

      5.家長代表講話。

      6.運動員退場(放運動員進行曲)

      7.幼兒早操比賽。

      備注:1.開幕式當天配班老師8:00到班

      2.提前一天做好比賽道具交接

      (二)運動會項目安排

      a:20xx年11月26日上午

      項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

      項目2:大三班過泥潭(操場)

      項目3:大二班運瓜(操場)

      項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

      b:20xx年11月26日下午

      項目5:中一班挑杯(操場)

      項目6:中二班運西瓜(操場)

      c:20xx年11月27日上午

      項目1:小一班踏石過河取球(操場)

      項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

      項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

      注:中大活動目標:

      1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

      3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

      活動準備:

      1、各班主任制定本班活動內容與形式。

      2、為幼兒提供相應的材料。

      3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      元旦幼兒園活動策劃方案3

      一、活動目的:

      1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

      3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

      4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

      二、活動宗旨:

      家園同樂,健康和諧

      三、活動要求:

      1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

      2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

      3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

      4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

      5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

      四、活動準備:

      1、各班級教學展示內容設定:

      于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

      小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

      小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型

      中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

      2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

      3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

      4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

      5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

      6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

      7、活動宣傳海報,橫幅等。

      五、活動具體流程:

      1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

      2、8:00~8:20晨間活動

      3、8:30~9:00幼兒早操展示

      4、9:00~9:20幼兒點心

      5、9:30~10:00集中教學展示

      6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

      7、11:40~12:20幼兒午餐

      元旦幼兒園活動策劃方案4

      一、設計思路

      為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

      二、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過慶;顒,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

      三、活動組織者

      x幼全體教職員工。

      四、活動時間

      暫定于20xx年xx月xx日,下午2:20開始活動。

      五、活動準備

      1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

      2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

      3、劃分各班的活動區域。

      4、請老師做主持,寫好主持稿。

      5、準備好迎新年的進場音樂。

      6、禮炮x個并安排人員負責燃放。

      8、準備一些小包裝的糖果。

      六、活動地點

      幼兒園內大操場。

      七、活動對象

      全體幼兒。

      八、注意事項

      1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動中x位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

      九、活動流程

      1、教師在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

      2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

      3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

      4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。

      5、下午2:40各班歌表演展示。

      6、園長送上新年祝福。

      7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

      8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

      元旦幼兒園活動策劃方案5

      伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的x,即將迎來充滿希望的x年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的x!

      幼兒園與x人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由x人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

      一、活動時間

      x年12月24日(周x)下午14:00

      14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

      二、活動時間地點

      三、乘車路線

      坐輕軌x站下往回走,大智路站下往前走。

      每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

      四、溫馨提示

      1 、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

      2 、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

      3 、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

      4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

      5 、活動報名截止日期:本周12月16 )放學之前

      元旦幼兒園活動策劃方案6

      伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      二、活動目的

      1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      三、活動過程

      1、來園活動(各班教室)。

      2、新年心愿活動。

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。。

      3、親子運動會。

      4、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

      四、元旦活動注意事項

      1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      元旦幼兒園活動策劃方案7

      一、活動目標:

      (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

      (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

      (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

      (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

      二、活動形式:親子運動會

      三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

      四、活動項目:

      (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

      目:鍛煉協調配合能力

      參加人數:1孩子+1位家長/家長

      游戲準備:4個輪胎、4根繩子

      游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

      游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

      (二)《合作運球》

      目:培養親子之間合作意識

      參加人數:1名幼兒+1名家長

      游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

      游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間里盆中球數最多者為勝。

      游戲規則:小球掉后要重新撿起來,再進行比賽

      (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

      目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

      參加人數:10個家長

      游戲準備:拔河用繩子

      游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

      準備:眼罩一個

      玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

      規則:不可摘下眼罩。

      五、應急措施:

      1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

      3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現,發現異常,及時給予關注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

      元旦幼兒園活動策劃方案8

      活動目標:

      1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的.收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

      2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      環境創設:

      1.幼兒剪紙展示

      2.燈籠鞭炮制作

      3.懸掛氣球、張貼窗花

      4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

      活動口號:

      新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1

      祝福語口號

      馬年到到到,祝你好好好,

      祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

      祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

      祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

      祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

      活動流程:

      一、我有小巧手

      晨間活動:

      (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動

      (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

      二、我是小明星

      幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

      1)開場舞紅綢舞

      2)兒歌展示

      選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

      《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

      3)歌曲展示

      《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

      《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

      4)舞蹈展示

      《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

      幼兒個人才藝及家長才藝

      三、我有大智慧

      趣味問答

      1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

      2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

      3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

      4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

      5)請你說出中國古代四大發明

      6)小動物的過冬方式有哪些?

      7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

      9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

      10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

      四、我是小健將

      幼兒游戲自理能力夾豆子

      親子游戲你來比劃我來猜

      幼兒、家長PK蜈蚣競走搶椅子

      五、頒發獎狀和禮品

      元旦幼兒園活動策劃方案9

      一、設計思路:

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動時間:

      ***年**月**日**點(如遇雨天活動時間提前)

      四、活動地點:

      幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

      五、活動準備:

      1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

      2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

      3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

      4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

      3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過);

      4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、人員安排:

      主持:**照相:**

      灰太狼、喜羊羊:**音樂負責人:**

      獎品兌換處負責人:**

      門口安全負責人:當日保安

      游戲組織成員:xxx**

      八、活動方法:

      1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

      九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十、活動流程:

      1、**開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝?。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

      3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

      5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

      6、園(校)長送上新年祝福。

      7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎!

      8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

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      元旦游藝活動項目及安排

      游戲名稱:打保齡球

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。

      游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。

      游戲規則:參加者不得越過規定線。

      游戲名稱:風火輪

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:皮球4個

      游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。

      游戲規則:家長一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。

      游戲名稱:碰球入門

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:皮球10個,分5組。

      游戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。

      游戲規則:幼兒和家長需站在規定位置,不能隨便移動。

      游戲名稱:抬“小豬”

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:小皮球若干,球棒若干

      游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達終點的家庭獲勝。

      游戲規則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。

      游戲名稱:吹“龍珠”

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張

      游戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。

      游戲規則:家長和幼兒要站在規定位置,中途吹落的球不得再撿起。

      游戲名稱:抱子坐球

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:羊角球4個、《找朋友》音樂

      游戲玩法:5組家庭為一組開始游戲,家長和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長數量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復進行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。

      游戲規則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

      游戲名稱:投籃高手

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。

      游戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球,10個球結束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。

      游戲規則:掉落的球不能撿起再投。

      游戲名稱:戲“龍珠”

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。

      游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續前進。

      游戲規則:途中不得用另一只手扶球。

      游戲名稱:鼠寶寶運球

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:羊角球4個,場地畫石灰線

      游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結束。

      游戲規則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

      游戲名稱:夾球跳跳跳

      游戲地點:**

      游戲組織:**

      游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個

      游戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內。游戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內,先到者取得勝利。

      游戲規則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進。

      元旦幼兒園活動策劃方案10

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2 、感受過新年的

      3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關會議,確定活動方案

      2 、制定活動詳細方案

      3 、布置活動相關工作

      4 、審核班級活動方案

      5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動物頭飾

      8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月31日上午8:30-10:30

      地點:大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

      系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

      元旦幼兒園活動策劃方案11

      一.設計意圖

      20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我們小托班組設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。

      二.活動目標:

      1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己.

      2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      三.活動內容:

      本次活動我們設計了幼兒才藝展示、家長才藝表演、親自游戲和幼兒學期末匯報演出。

      四.活動宗旨:

      讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

      場地:

      幼兒坐活動室兩邊,家長坐前邊。

      五.活動流程:

      1.家長簽到

      2.教師致詞

      3.家長致詞

      4.親子包水餃活動

      5.幼兒才藝展示

      6.家長才藝表演

      7.親子游戲

      8.幼兒學期末匯報演出

      9.親子吃水餃活動

      元旦幼兒園活動策劃方案12

      【一】活動目標:

      1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

      3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4、參與節日游戲。

      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      【二】活動地點:

      大班教室

      【三】活動時間:

      12月28日(周五):8:00——11:00

      【四】活動準備:

      1、幼兒統一服裝

      男孩子:黑色上衣、黑色褲子

      女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

      2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

      3、各親子游戲道具、獎品等

      【五】活動內容:

      一、幼兒表演節目讓家長觀看

      二、家長與幼兒的互動親子游戲

      【六】活動過程:

      一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備

      二、9:30——10:30幼兒表演節目

      1、歌曲大連唱

      2、長江七號愛地球

      3、集體舞《玩具暢想》

      4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

      5、舞蹈《啦啦操》

      6、手語舞《浪花一朵朵》

      7、舞蹈《noboday》

      8、舞蹈《長江七號愛地球》

      9、雙人舞《今天你要嫁給我》

      10、手語表演《感恩的心》

      三、10:30——11:00親子游戲

      游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

      游戲名稱、規則和游戲分配:

      1、游戲名稱:《推小車》

      游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

      2、游戲名稱:《吹,運氣球》

      游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

      參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

      3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

      游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

      4、游戲名稱:《揪尾巴》

      5、游戲名稱:《好運等著您》

      游戲規則:教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。

      元旦幼兒園活動策劃方案13

      一、設計思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到快樂。

      3、通過游藝活動,感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:政府小區幼兒園托班老師王俊巧劉苗苗

      四、活動時間: 20xx年12月25日下午3:00

      五、活動地點:幼兒園托班教室

      六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動流程:

     、俳處熤略~:尊敬的各位家長,你們好,首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

      幼兒祝福語:祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

      們:新年快樂!平安幸福!

     、谝驗槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來請讓我們一起跟著音樂動起來!度绻腋,你就氣拍拍手》

     、劾蠋焼枺何覀兊陌职謰寢屓ド习嗔,那我們小朋友要到那里去呢?

      引導幼兒回答:幼兒園,

      請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

     、芾蠋焼枺耗切∨笥焉嫌變簣@,我們的幼兒園都有什么呢?引導幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等

      老師問:那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。

      引導幼兒回答:喜歡,愛。

      請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

     、菸覀兊膶殞殏兪遣皇沁有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

      請欣賞幼兒英語對對碰.

     、蘅吹綄殞殏兊木时硌,我們的家長是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩個游戲吧.。

      親子游戲一《我們一起來套圈》

      游戲規則:一次兩組,兩位家長占在同一起點。同數量的呼

      啦圈放在家長對面的同一點,由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。

      親子游戲二《猜猜看》

      游戲規則:準備好卡片,讓家長模仿,幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)

     、呋顒咏Y束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來,為了共同的明天努力,感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年里,快樂平安,家庭完美!祝寶寶們開開心心,健康成長。

      元旦幼兒園活動策劃方案14

      一、活動目標

      1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

      2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

      3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

      4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

      5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

      二、活動內容

      1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

      2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

      3.幼兒展示本學期所學的技能。

      三、活動準備

      1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。

      2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

      3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

      四、活動時間及程序安排

     。ㄒ唬┗顒訒r間:12月30日下午3點到5點10分

     。ǘ┗顒映绦

      1.全園活動

      地點:操場

      (1)3點40之前家長簽到。

      (2)4點領導致辭和講話。

      (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

      2.班級活動

      地點:本班教室

      (1)向家長介紹我園的教育教學情況。

      (此處省略,請按實際情況補充……)

      接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

      (2)幼兒展示活動。

      (此處省略,請按實際情況補充……)

      (3)交流反饋。

      (4)活動結束。

      元旦幼兒園活動策劃方案15

      一、活動時間

      20xx年xx月24日(周六)下午14:00

      14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

      二、活動時間地點:

      中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

      三、乘車路線

      坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

      每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

      四、溫馨提示:

      1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

      2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

      3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

      4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

      5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前

      集體活動,期待您的參與!

      提前祝您新年快樂,家庭幸福!

      一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

      二、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過慶;顒,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

      三、活動組織者

      實小附幼全體教職員工

      四、活動時間

      暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

      五、活動準備

      1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

      2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

      3、劃分各班的活動區域。

      4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

      5、下載迎新年的進場音樂。

      6、請一兩位老師扮演新年老人。

      7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

      8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

      9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

      六、活動地點:

      幼兒園內大操場

      七、活動對象

      全體幼兒

      八、注意事項:

      (各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

      九:活動流程:

      1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

      2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

      3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

      4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

      5、下午2:40各班歌表演展示。

      6、周園長送上新年祝福。

      7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

      8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

    幼兒園元旦活動方案9

      設計思路:20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過一個有好處的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

      活動資料:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分資料。

      活動宗旨:讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長用心參加,為孩子們做榜樣。

      1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見!讓我們一齊迎接新的一年。

      2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

      3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

      4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!完美的!也必須會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

      5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

      6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

      7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一齊進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

      8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

      9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

      10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

      11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

      12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的`游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

      13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

      14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

      15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

      16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

      17、(家長游戲)我們都明白一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自我杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不能夠用手了。

      18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一齊來吧!

      19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

    幼兒園元旦活動方案10

      20xx年元旦即將到來,為展現學校日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,同時也為了給學生樹立良好的榜樣,培養吃苦耐勞的精神,學校特于20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成,攜手同行”為主題的聯歡活動。

      活動流程及意義:

      1、《一個也不能少》

      10時前,所有家庭抵達風穴寺山門(公交車停車場)集合,列隊點名,拍照留念;交代安全注意事項和“尋寶”要求。

     。ㄓ螒蛑绣憻捄⒆觽兊腵團隊意識和協作能力,提高參與活動的興趣。)

      2、《快樂尋寶》

      10時30分,集體出發,進軍風穴山。

     。ê⒆觽冊诘巧降倪^程中既鍛煉了身體,又培養了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發了孩子的積極性,培養做事細心認真的好習慣。)

      3、《新年party》

      11時30分至12時30分,山頂野炊聯歡。

     。ㄟh離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時的玩樂,享受健康假日。野炊既是一種游樂,更是一種團隊精神拓訓活動。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強自信,學會感恩。)

      4、13時踏上返程回市區。

      5、14時30分至16時30分,經典影片欣賞或自由閱讀。

     。ㄗx書是一個終身的學習過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質。)

      6、《元旦聯歡晚會》

      17時30分至19時30分,元旦聯歡晚會。

    幼兒園元旦活動方案11

      一、主題目標

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

      3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      二、主題設計結構

      1、認識元旦了解中國的傳統節日

      2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

      三、活動目標

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      四、活動準備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      五、活動重難點

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      六、活動過程

      1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

      (1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

      (2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的'第一天)

      (3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

      2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      (1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

      (2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      (3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      (2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      4、延伸活動

      引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    幼兒園元旦活動方案12

      一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      活動一:

      卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

      活動二:

      講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

      活動三:

      壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

      (一)、壁掛制作規格:

      1、60厘米x45厘米

      2、50厘米x40厘米

      3、40厘米x30厘米

      4、25厘米x25厘米

      5、120厘米x50厘米

      注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

      (二)、啦啦隊員報名啦

      給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的'事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

      (三)、幼兒園運動會12月31日

      8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

      8:30---9:30大班段比賽

      9:30---10:30中班段比賽

      10:30--11:00小班段比賽

      11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

    幼兒園元旦活動方案13

      一、活動時間:12月25日

      二、活動地點:本班教室

      三、活動目的

      1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

      2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的.快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

      3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準備

      1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

      活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

      3、家長準備:

      1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

      2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

      3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛生安全,

      家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

    幼兒園元旦活動方案14

      一、活動目的:

      1、透過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情;

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

      3、透過參加活動為每個幼兒帶給表現自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

      二、活動準備:

      1、向家長發邀請函、提出活動要求;

      2、準備游戲獎品、道具、水果。

      3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日上午

      四、參加人員:

      教師、幼兒、家長

      五、活動過程:

     。ㄒ)開幕詞、

     。ǘ┗顒恿鞒

      1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

      2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

      3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

      4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

      5、親子游戲《趣味運球》

      比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

      6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

      7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

      8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

      9、親子游戲《餅干擠擠樂》

      比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

      10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

      11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

      12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

      13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

      比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

      14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

      15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

      16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

      17、親子游戲《你擲我接》

      比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的.球數量最多的獲勝。

      18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

      19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

      比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

      20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

     。ㄈ、活動結束。

    幼兒園元旦活動方案15

      一、主要活動:

      班級大合唱、親子游戲、自助餐活動

      二、活動目標:

      1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。

      2、體驗節日的快樂氛圍。

      3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      三、活動準備:

      1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

      2、制定游戲活動的內容。

      3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內容、家長需配合的方面等。

      四、活動時間:

      12月31日上午8:30——12:00

      五、活動內容:

     。ㄒ唬├蠋煄в變、家長去操場入座。(8:30——8:40)

     。ǘ坝H子大合唱”:《小星星》。

      1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)

      2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

      3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。

      4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。

     。ㄈ┯H子游戲:《丟手絹》

      活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。

      活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。

      自助餐活動:《水果拼盤大賽》

      1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式構思好自己的`創意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

      2、其他事項:

      1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數。

      2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

      3)告知家長活動評選規則,通過唱票宣布獲勝家庭,現場頒獎。

      六、教學反思:

      鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來_年的到來,“你牛我?凑l最!,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。

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