• 幼兒園元旦活動活動方案

    時間:2024-05-12 07:06:13 元旦 我要投稿
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    幼兒園元旦活動活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園元旦活動活動方案

    幼兒園元旦活動活動方案1

      活動目標:

      1、新年到了,知道自己長大了一歲。

      2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

      活動重點:

      通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

      活動難點:

      制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

      活動準備:

      1、教師和幼兒共同布置新年的環境:用彩色的皺紋紙穿成圓環,做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。

      2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝!。

      3、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

      活動過程:

      一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發幼兒參與活動的興趣。

      1、教師出示大禮盒。

      師:猜猜里面有什么?(賀卡)

      2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的.猜測。

      3、教師打開禮物盒,展示賀卡

      師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

      二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

      1、給幼兒送祝福。

      師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學會更多的本領,交到更所的朋友,新年快樂!

      師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

      師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。

      2、給同班教師送祝福。

      師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

      師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

      師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

      幼兒學說。

      三、幼兒在幼兒用書《新年的祝!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

      師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

      幼兒制作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什么祝福的話。

      四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

      師:我們每人都做好了一張賀卡,現在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

      五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

      師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

    幼兒園元旦活動活動方案2

      活動目標

      1.初步了解春節的一些習俗。

      2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

      活動準備

      課件準備:過年相關照片、燈籠圖。

      紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。

      材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

      活動過程

      一、和幼兒一起聊聊過新年。

      你知道今年是什么年嗎?

      新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯、掛燈籠……)

      二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。

      三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的`海報。

      1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。

      這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

      老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰來說一說?

      接下去要怎么貼呢?

      2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

      來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

      溫馨提示

      活動結束后把迎春海報布置在墻面上。

    幼兒園元旦活動活動方案3

      一、設計思路:

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      三、活動時間

      XX年XX月XX日XX點(如遇雨天活動時間提前)

      四、活動地點

      幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

      五、活動準備

      1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

      2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

      3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

      4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

      5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過);

      6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

      六、活動對象

      全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、人員安排

      主持:XXX

      照相:XXX

      道具:XXX

      音樂負責人:XXX

      獎品兌換處負責人:XXX

      門口安全負責人:當日保安

      游戲組織成員:XXX

      八、活動方法

      1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

      九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十、活動流程:

      1、活動開始,扮演小動物的人員在門口發放新年心愿祝?。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

      3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章。

      5、鐘聲敲響時,所有的'家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮當》。

      6、園長送上新年祝福。

      7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎!

      8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

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      游藝活動項目及安排

      游戲名稱:打保齡球

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。游戲規則:參加者不得越過規定線。

      游戲名稱:風火輪

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:皮球4個游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。游戲規則:家長一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。

      游戲名稱:碰球入門

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:皮球10個,分5組。游戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。游戲規則:幼兒和家長需站在規定位置,不能隨便移動。

      游戲名稱:抬“小豬”

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:小皮球若干,球棒若干游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達終點的家庭獲勝。游戲規則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。

      游戲名稱:吹“龍珠”

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張游戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。游戲規則:家長和幼兒要站在規定位置,中途吹落的球不得再撿起。

      游戲名稱:抱子坐球

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:羊角球4個、《找朋友》音樂游戲玩法:5組家庭為一組開始游戲,家長和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長數量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復進行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

      游戲名稱:投籃高手

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。游戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球,10個球結束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。游戲規則:掉落的球不能撿起再投。

      游戲名稱:戲“龍珠”

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續前進。游戲規則:途中不得用另一只手扶球。

      游戲名稱:鼠寶寶運球

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:羊角球4個,場地畫石灰線游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結束。游戲規則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

      游戲名稱:夾球跳跳跳

      游戲地點:XX

      游戲組織:XXX

      游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個游戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內。游戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內,先到者取得勝利。游戲規則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進。

    幼兒園元旦活動活動方案4

      活動目標:

      1、通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

      2、在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的`快樂心情。

      活動準備:

      1、每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。

      2、邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協助義賣。

      3、班級制作一張義賣海報。

      4、陶泥組準備義賣陶泥制品。

      5、每班搭建義賣場地、桌子兩張。

      6、活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地,前操場和跑道區全部打通進行游園。

      活動時間:12月29日

      小班組:下午3點接送時間

      中班組:下午3:30接送時間

      大班組:下午4:00接送時間

      活動地點:

      幼兒園前操場及跑道區

      活動過程:

      活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂。

    幼兒園元旦活動活動方案5

      一、活動時間:

      20xx年12月31日

      二、活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      三、活動地點:

      大班教室

      四、活動準備:

      小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

      五、活動過程

      1、律動《新年好》

      2、親子活動

      a:蒙眼摸寶貝

      規則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的'椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

      b:你拋我接

      準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

      c:搶椅子

      準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續,直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

      六、給獲勝幼兒頒發獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想。

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