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    時間:2024-05-21 17:23:39 求職 我要投稿

    求職心得體會15篇(熱門)

      有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的求職心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    求職心得體會15篇(熱門)

    求職心得體會1

      永遠知道自己要什么

      又快到畢業的日子了,這個6月承載者太多的離愁。困擾很多大學生的是:我們到底向哪個方向發展呢?我們到底要的是什么?

      在近日“大學生職前調查大行動”的調研結果出爐,普遍現象就是86%的大學生對就業沒有信心,感覺前途渺茫。主要表現為兩大類:自卑型和自負型。經過多次的面試失敗,在?既〉哪切┧^應聘時的證書,真正在應聘時候卻不能發揮任何作用,用人單位存在“用人難,用人刁”,大學生面對的是就業難!因此多次打擊后更是渺茫。怎樣才能被社會接納?被用人單位接納?在多次求職之后猛然發現,不是大學生在挑崗位,而是崗位在挑大學生。因此不能去抱怨社會,而是要自己改變。

      大學生就業一時間成為整個民族都在關注的沉重話題,父母辛辛苦苦省吃儉用,就為了孩子能夠大學畢業后能夠找到一個好的工作,讓孩子有個好的前程,自己也能老有所養,但現在很多大學生找不到工作的現象,擊碎了多少家庭的`夢想,特別是那些指望靠上大學改變身份的農村子弟更是如此。社會是不公平的,你改變不了,那就應該承認不公平,然后尋求出路,而不是一味地埋怨不公平,難道真的會有救世主來拯救你?別傻了,童話里的事兒不要當真。你都這么大了!更不要說一些后悔的話。例如早知如此,還不如早點出去賺錢,現在自己不但不賺錢,還花錢,給本來就不好的家庭平添很多負擔。這是不能擔當的托詞,勇敢點吧,鴕鳥們!不要后悔,不要埋怨,一步步認真做好,“救世主”總有一天會來救你。

      如果你想創業,就不要猶豫,不要觀望。因為你的猶豫,觀望喪失機會,你又會感嘆:我要是當初選擇的明智點多好啊,當初要是選擇多好啊,要是當初比他做的早,現在肯定比他強。你的想法很不錯,可惜機會已經失去了,夢想很完美,現實卻很殘酷,你經歷了多少取舍的選擇,然而你又錯過了多少機會呢?

      如果要一份工作,記得多大的金剛鉆兒,攬多大的瓷器活兒。如果說一份工作你沒有能力勝任,哪怕它職業再炙熱,待遇再豐厚,你就不要苦苦追求。因為干起來你會不稱心,領導也會不滿意,長此以往,你就會景況尷尬、毫無建樹,遲早會被領導解雇。反過來講,如果你連玩帶耍就輕松完成任務,毫無工作壓力,那么你要學會放棄,因為長此以往你會變得意志消沉、毫無斗志,你的一生也就會從此而開始變得碌碌無為。

      給自己一個準確的定位吧。

      定位一:求職心態要定位。

      大學畢業生要有良好的求職心態,要懂得誠信,懂得知足,懂得珍惜,千萬不能聯系到一個已經不錯的單位,還感覺下一個也許會更好,把自己套在整天忙著與多家用人單位簽訂就業意向的繩索上,這樣會把自己搞得很疲憊,到最后肯定是“丟了西瓜,也許連芝麻都揀不到了”,最重要的一點是你在多家單位中同時周旋,你的誠信在忙碌中已經喪失殆盡了。試問,加入你作為招聘方,你會錄用一個反復無常的工作人員嗎?其實,道理就是如此的簡單,但對于那些好高騖遠的人來講卻是很難。

      定位二:擇業方向要定位。

      方向不明,方寸必亂。大學學習專業是確定擇業方向的基本條件,拋棄了專業,你除了是一名大學生外,你還具備多少優勢呢?因此說,大學畢業生擇業時一定要善待自己的專業,選擇那些符合自己專業特點的用人單位才是真道理,千萬不能感覺現在什么崗位吃香、什么職業待遇好、什么單位牌子硬,就去和那些是本專業的同學爭,沒有專業基礎,你又如何能夠取勝呢?結果是熱情很高,愿望很強,但失望卻是最大,不僅會損失很大的時間、精力、物力和財力,同時你也會喪失了很多不錯的就業機會。

      定位三:自身實力要定位。

      俗話說:“能力決定一切”。擇業時要針對招聘標準,參比對照自己的實際情況,看看是否具備足夠的優勢

      如果具備很大的優勢,就可以通過精心的準備去應聘;如果招聘標準與自己能力非常接近,要三思而后行,因為你去應聘,招聘方對你的認識就是能力平庸,潛力不大;如果離標準甚遠,千萬不要勉為其難地去嘗試,那樣做只會沉重的打擊自己的自信心。

      定位四:洽談態度要定位。

      供明顯大于求的就業市場,決定了招聘方與應聘方的角色,招聘方是“買方”,應聘方是“賣方”,只有“產品過硬”,買方才能去買。所以說,畢業大學生求職時要去掉“天子驕子”的光環,忘記大學成績和榮譽,放下學生特有的書生架子,在與招聘方洽談協商時要給招聘負責人留下一個謙虛謹慎、實實在在、本本分分、專業出眾、能力不俗、潛力無窮、勤奮敬業的良好風貌。

      總之一句話,機會不多的時候,要珍惜就業機會;機會多的時候,選擇一下。一定要干一行愛一行才行!這也是達到成功最節約時間的做法

    求職心得體會2

      做學生助理一段時間了,每天負責幫助企業開招聘會,感觸很多,趁著還記得順便寫寫,怕時間長了就淡了、忘了。

      一,來學校的企業目前為止大大小小也有幾十家了,各行各業都有,因為我們學校是專業財經類學校,所以招聘的崗位也很對口。

      有的企業規模比較大,所以排場搞得很闊氣,像三洋,總監級別的人物就來了好幾個,西裝革履的,宣講人也很專業;有的小公司就不行了,HR們沒那個職業的味道,穿得沒那么正式,宣講會也很平淡。不管是大公司還是小公司,除非你是很有名的企業,只要一發招聘信息就很多人來的那種,比如美菱,HR穿個夾克,背個書包,念了念PPT,照樣吸引了幾百人過來遞簡歷。有的企業就不行了,穿得不正式,公司名氣又小,宣講會還很枯燥,結果就來十幾個人,后來面試的也就十來個,而且我相信里面有一部分肯定是來積累經驗的,搞得HR問我是不是學校沒搞好宣傳,我當時尷尬不已,只能告訴他,我們都是按照正規的宣傳渠道來做的,其他企業也是有冷又熱的,主要還是看學生的興趣和公司的名氣。所以,不管公司是大還是小,HR們形象好,宣講內容生動,肯定能給吸引人去看,像會通材料,公司規模和名氣都不怎么樣,但是給人的感覺是很正規,宣講會照樣爆滿。學生們呆在學校對公司的了解有限,看到企業HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個公司內部的環境一樣,HR面試學生的時候喜歡講第一感覺,同樣,學生找企業的時候也講究第一感覺。

      二,投簡歷是第一步。大部分企業都接受現場投簡歷,至少來我們學校的都是這樣,并且投遞完畢之后立馬篩選。

      一個HR聊天的時候告訴我篩選簡歷是他覺得最痛苦的事,他說他們要忍受千奇百怪的格式,還要在文字中找到他們所要的信息,他們都想不能因為討厭拙劣的格式而忽略簡歷上的信息,也不能因為簡歷格式過于花哨而留下了內容不合格的簡歷,他們最喜歡那種格式恰到好處、內容又充實的簡歷。當然,有的企業篩選簡歷需要硬性的指標,比如英語四級必須過,哪些證書優先考慮等等,一般來說,工作內容很專業的崗位,證書優先,而工作內容廣泛的崗位則只要通過那些最基本的考試,比如CET4.我在幫企業篩選簡歷的時候,遇到過有的人簡歷寫得充實,各種各樣的實踐活動,各種各樣的獲獎等等很多,但是就是沒有看到他寫通過了CET4,沒辦法,你再優秀我也只能扔到一邊了。

      關于簡歷怎么寫最好,我不想再多說,因為網上這方面的'文章多得是,我只總結一些錯誤的地方。有的人簡歷做得很花哨,還用相片紙打了封面,結果一天一個HR在旁邊跟我說:“瞧,我還得翻一頁才能看到他“;大部分人的簡歷都喜歡上網下載那些模板,然后一個格子一個格子的填寫,但是很不幸的是這些模板都是一些事業單位的,看到那么多人在簡歷上面寫了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛好等等,我不禁想到,如果我是個HR,我要知道那些有什么用呢;很多人實踐經歷很多,獲獎證書也很多,但是寫的太簡單,通常對實踐經歷的描述就是一句話,”某年某月在某某干過某事“,試想,如果你是HR,你怎么知道這個人干這件事是如何干的、干的結果怎么樣呢。簡歷就是HR認識你的第一道門檻,你得讓他們看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是選美,所以不需要那么多個人信息,能力是通過你做事的過程和結果體現出來的,所以盡量在簡歷中體現你是如何做事的,事情做的結果如何等等,一些必要的證書、能體現你綜合素質的東西都要盡量寫上去。沒寫一條就問問自己,這條是不是能體現你的能力!

      在我看來,簡歷寫得怎么樣,不僅能反映一個人的態度,而且能反映這個人的學習能力。表明態度不需要多說,一份好的簡歷,尤其是針對某某公司某某崗位寫得特定簡歷,肯定是用心的表現,我自己做的簡歷求職意向那一欄從來不敢用筆寫,因為這不明擺著讓HR知道,這是一份通用的簡歷,顯得我不夠真心;簡歷其實還體現了學習能力,我也看過上千份的簡歷,也幫班級同學修改過簡歷,我最郁悶的是,我們從來沒有做過簡歷,而到做簡歷的時候,就隨便下個模板,按照自己的想法寫進去,也不思考簡歷是不是這樣做的?什么樣的簡歷是HR們喜歡看的等等問題,他們如此自信的以為自己完成了求職的第一步。就算是考試,我們也知道要先看看書才上考場,然而我們做簡歷的時候完全表現出一種愚昧、無知的狀態,如果簡歷那幾張紙是結果,那么我們是如何做準備得出這個結果的呢?這只能說我們很多人不具備學習思考的能力,對此我只能無語。

      三,接下來就要說說企業招聘的要求了。

      幾乎每場招聘會,不管是宣講還是面試、筆試我都會在旁邊看著,面試很有意思、但也很無聊。大體上看,不管是什么崗位、什么公司,招聘學生的時候第一會看他的溝通交流能力。我見過大部分學習成績不好,但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進二面或者被錄用,也見過很多學習成績好得很,獎勵寫了一大塊的同學,因為自我介紹支支吾吾而第一面就被刷下來了;當然,有的公司崗位特殊一點,比如財務崗位,大部分都要求學習成績好,有的企業倒是就喜歡要那些老實的、不活潑的學生,當然這只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜歡會說話、會表達的人,就算是招聘那些老實、看上去不活潑的人,他們大都也有積極主動的優點,在以后的工作中,只要積極主動,溝通交流能力很快就鍛煉起來了。所以,如果同學們覺得自己溝通能力不好,就覺得適合去找一些財務、行政之類的崗位就大錯特錯了,任何一個崗位對溝通交流能力都很重視,技術不會可以學,但是最主要的是你能與別人交流,讓別人能教你。

      具備良好溝通交流能力的人,不一定就是那些很活躍,看上去很張揚的人,說一個人具備良好的溝通交流能力,是看這個人是不是能傾聽別人的意見、并且認真思考后給出好的提議,看這個人是不是積極主動的與人打交道、并爭取留下好的印象,也就是換位思考加積極主動等等。我們身邊很多同學平時裝酷、裝純、或者宅起來,很少去交流,在找工作面前就會發現那全是在賣弄;也有一些貌似滔滔不絕,但是不注意傾聽別人的意見,不給別人說話的機會、不采納其他意見的人,同樣是沒辦法溝通交流的人?傊,人是社會人,意思就是我們是群居動物,如何與別人相處的更好,不是你可以選擇的,是你在任何角落都逃避不了的事。

      溝通交流能力幾乎占了企業招聘學生的很大一部分比重,我接待的一些企業HR們,從到校門口接他,在路上聊幾句,還不到教室,他就問我工作找好了嗎,沒簽單位的話可以考慮來我們公司等等,搞得我受寵若驚;如果有單位來招聘,你真的想進去工作的話,我建議你們在招聘會上努力充當工作人員,為他服務,不要遞完簡歷、面完試就抬腳走人,你必須用行動讓他們看到你的真誠。說來說去,這些東西無處不體現做人的道理,當你把HR們當姥爺一樣供起來時,他就給你機會了,所以,為人處世才是第一的。

      四,說完了溝通交流能力,就要看其他的組織能力、領導能力、爆發力、思維能力、抗壓能力等等。

      無領導小組是最普遍的,很多人為此頭疼,我也為之頭疼,我頭疼的不是怕自己做不好,而是怕遇到不配合的隊友。在我們這樣的學校里,參加社團或者學生會,還能讓你有機會參加團隊討論,在課堂上就少見了,關鍵是我們平時的討論大都不用得出一致的結果,沒有時間限制的壓力,也不用關心自己為得出結論貢獻了多少力量,更很少去思考出現沖突、混亂時如何解決,這都是關于領導力的事情;在我看來,現在的學生團隊里面,想成為領導的人少了,成為領導之后刻意去提高自己領導力的人更少了,偽民主和潛規則倒是學了個精透。

      求職心得體會3

      又是一年招教季,這個七月,我接到了好多來自于同學、同校學妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因為在他們看來,以美術組總成績第一名成功考入xx當老師的我是個“招教專業戶”。

      畢業后我糾結于考研和招教之間,于是我自不量力的選擇同時做兩手準備,復習兩個完全不同領域的書。結果考研因為專業知識分數較低而落榜,只能躋身于招教大軍之中。

      我逢考必報,不管復習的怎么樣,只要哪里有考試我都報名,整個夏天都奔波在報名、領準考證、考試的路上……其實能考上教師并不代表我復習的就非常好,每次去考試的時候,看到別人書上復習的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字,但看看我的書像新的一樣,我就怵得慌,但后來我總結出來,招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

      招教成功=充分的準備+良好的心理素質+運氣

      充分的準備不僅是對考試內容的準備,不僅看書,還要多做題,錯題作為重點復習。還有對招教政策的了解,對公告的解讀,題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。

      每次招教考試報名現場總有人忘帶這個忘帶那個,出現缺少復印件在急急忙忙去復印等等問題,這都是準備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利,勢必是會影響到考試的心情和狀態。我想如果一切順利,會使人更加自信吧!

      考場良好的心里素質很有必要,考題的難易會影響做題的心態,難度小容易輕視,難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態,“招教”是一個常模參照的測試,所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數把握住,沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考,理清思路再答卷,盡量做到條理清楚、有理有據。

      運氣則是一個不可控的因素了,不具穩定性。運氣來自很多方面,比如考試遇見自己做過的原題,(提醒:考試時遇到不會的題一定記下來下了考場要找到答案,否則下回即使遇到原題也枉然);蛘哂龅筋}型符合自己的優勢(我個人就比較喜歡xx試卷的題型,論述題占分值大,主觀答題占優勢,死記硬背不是我的強項)。再比如考到進考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來(考試前的短時記憶有時候效果很好)……

      當然運氣是可遇而不可求的,所以進軍“招教”要做的就是做好充分的準備,調整好心態,自信的迎接考試。

      以上僅是我個人的一點小心得,寫出來供需要的人參考,不足之處還請大家不要見笑。

    求職心得體會3

      一是要明確求職方向,做到有的放矢,求職經歷與心得體會。大家在求職前,都會先為自己設定求職目標,具體到教師工作,我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個人都適合做教師,因此,我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己",為自己量身定做職業。"知彼"是指要了解教師職業的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質,"知己"是指自已是否熱愛教師工作,各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點就是穩定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當地長期生活,這就要求我們慎重考慮地域問題,比如,距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確,不確定究竟是否該從事教師工作,以致于錯失了幾場重要的教師招聘會。在經過幾次失敗的應聘后,我開始冷靜下來,從上述兩個方面仔細考慮,終極決定專心應聘教師工作,并把目標定在南方?梢哉f,只有當我們發現自己適合做教師,并且明確適合在某一地域做教師的時候,我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

      二是要早做預備,多方面尋找機會。目前,很多學校的教師招聘工作在9月開學后不久就開始了,而且教師招聘的形式多種多樣,假如關注得晚并且注重單一招聘形式,勢必失去一些機會。因此,我們既要盡早進手,做到未雨綢繆,又要充分發動各種資源,多方面尋找機會。要盡早動手預備好應聘所需的基本資料,如爭取在大四開學前完成一份格式規范、特色鮮明的簡歷,預備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內外招聘會提供了保障,杜絕機會的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時總結經驗。此外,要善于通過各種渠道尋找機會,作為北師大的畢業生,我們的第一選擇就是師大校內的各類教師招聘會,由于北師大作為師范院校里的龍頭老大,很多重量級的學校在招聘教師時都會首選北師大,這是其他師范院校畢業生無法企及的上風。因此,我們要充分運用這一先天上風,積極參加校內招聘會,要認真準備每一次招聘會,為自己積累應聘經驗。還要充分利用網絡,定時瀏覽各種教師招聘的網站,如中國教育在線、中國教師招聘網等,獲取第一手招聘信息,然后可通過電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機會。此外,要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會,發動親朋好友的關系網,幫忙留意合適的教師崗位,假如經濟條件允許,還可以到中意的城市實地尋找合適的學校。

      三是注重積累,打好筆試的基礎。隨著教師職業競爭日漸激烈,筆試已成為當前應聘教師的學子們要闖的第一關。筆試前要做足準備工作,為順利通過奠定基礎。

      首先,我們要了解筆試的類型。大部分學校在招聘時的筆試內容就是一張中學試卷,因此,平時要注重復習基本知識,積累中學教學的相關內容、知識要點,再運用專業知識適當發揮即可。但有的學校會格外注重自己特有的文化,要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學校的情況,做到有備無患。還有的學校對畢業生的專業知識要求非常嚴格,如杭州外國語學校的筆試就增設了考察專業知識的試題,因此,平時扎實的專業基礎是必不可少的。其次,要掌握教案的寫作方法。個別學校會在筆試部分考驗畢業生備課的能力,如重慶一所學校在招聘時就要求我們現場書寫教案。北師大很多專業都會開設教育教學方法的課程,想從事教師職業的同學平時可以選修或者旁聽,在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上,多參考一些優秀的案例,并結合自己的專業知識來完成。

      最后,要合理掌握時間,在有限的時間內最大限度的呈現中學教學的內容,切忌因展開長篇大論而不能按時完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中,一名人民大學的研究生就出現了這種情況。當時她就一道古詩詞題展開了深進論述,占用了大部分時間,導致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分數,但由于其他題目都沒有做完,影響了整體分數,終極無緣試講。

      四是隨機應變,做好試講準備。筆試通過后,就進進了試講,這是整個教師招聘過程中最關鍵的環節,它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關,平時要多了解不同學校的試講方式,做到有針對性的準備。第一,講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右,因此,我們在試講時就要留意突出關鍵環節,如要做到課堂重點突出,要有師生互動環節,板書要公整等等。同時還要留意教態,舉止大方得體又不失活力,聲音洪亮,語速適中,抑揚抑揚。有的學校則不指定內容,這時候,一定要根據應聘學校的水平來選擇難易適中的試講內容。千萬不要以為講的內容越難越好,由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好,而是看你是否具備做老師的潛質。針對這類試講,平時要增加課堂教學實戰訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰經驗。還要注重強化教態訓練,我們可以找一個安靜的場所反復練習,不斷調整,直至達到最佳狀態。這種練習不僅對試講有利,而且令我們未來的教書生涯受益無窮。

      第二,說課。說課不是教案的細化,也不是教學過程的簡單復述,好的說課,應包括對課標的理解,對教材的解讀,對學情的分析,對教學過程的預設,以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場指定一篇課文來說課,通過說課,展示你對某節課的思考和處理過程。說課時,切忌平鋪直敘,要突出亮點,重要細節不可忽略,以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢,說課稿文字力求簡潔生動,書寫格式、圖片表格力求明快醒目,富有感染力,充分顯示出教者的語言素養和文字功底。

      第三,即興發揮,即主考教師不直接考察課堂教學,而是通過其他形式來考驗你是否具備從事教師職業的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章,要求考生現場朗誦,并就文章中的相關內容提問。這些文章往往是超出教學大綱范圍的,難度大,有些文章甚至很生僻,讓人一時摸不到頭緒。如浙江樂清學校的試講就屬于這種類型。開始的時候,因為沒有預料到,有些措手不及,但我很快就冷靜下來,充分調動日常積累的專業知識,多角度考慮,隨機應變,即興發揮,做到言之有理自圓其說,終極順利通過這一關。這種試講經歷對教師工作有重要鑒戒意義,有助于鍛煉我們解決課堂突發問題的能力。有的學校則注重班主任工作的技巧,如怎樣管理班級、如何與厭學的孩子溝通交流等,由于我們這方面的經驗較少,因此平時要多看教育教學方面的書籍,還要多研究案例教學法,并結合實際積極思考,這樣就能在試講時應答如流。還有的學校會考察其他方面的能力,如讓我們現場表演一項特長,這時候,就要表現得從容大方,充分展示自己的能力。

      五是要保持積極樂觀的心態。絕大部分人在找工作的時候,都有過被拒的經歷,這時候我們要保持積極樂觀的心態,要始終相信自己,相信我們北師大的牌子,只要認真努力,機會總會有的。我也遭遇過失敗,甚至曾一度灰心喪氣,后來我想"天生我材必有用",于是不斷調整心態,堅定信念,積極嘗試。經過這樣的努力后,我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學等學校的面試機會?偟膩碚f,我們要始終保持一種昂揚向上的'精神狀態,每一次應聘都要把心態擺正到我特別想去這所學校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態別人能感覺得到的,這一點很重要。特別是在面試的時候,一定要充滿必勝的信心,不能畏縮,給招聘人一種精神煥發的感覺。失敗時,要及時調整情緒,以最短的時間從失敗的陰影中走出來,并善于從中總結經驗教訓,盡快投進到下一場招聘會的準備中,即便那所學校離你的期看值相距甚遠,也要去爭取勝利,因為失敗的次數越多會越打擊自己的自信心,而成功的經驗則會鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神,把求職作為一種能力去提升和開發,不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力?傊,求職中要堅定必勝的信心,才能給我們帶來成功的結果。

      六是要注重細節問題。細節決定成敗,應聘教師工作時也要格外注重細節。如,在寫履歷表時,要注重自己的特點和"強項"多做點準備,這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫到曾經發表過一篇文章,那么你就要認真準備文章的相關材料,這樣,當追問你寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討時,你就能夠胸有成竹,對答如流。又如,在投遞簡歷時,往往需要作自我介紹,這時就要留意,介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經歷、時間等方面,因為這些在你的簡歷表上已經有了,應該更多地談一些與教師職位有關的工作經歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任教師工作。其他細節方面,如著裝、談吐、舉止等都要注意,要牢記自己應聘的崗位是教師,因此要從各個細節處展現出一種為人師表的氣質。

      1、坦誠自信比如問我缺點,我就說自己是廣西桂林人,說話有點帶方音;固然有研究生,但我們要自信,因為我們年輕,可以為學校多服務幾年,并且有志于終身從事基礎教育,再強調一下自己的實力不會比研究生差。

      2、注重儀表其實領導在與你交談時,是在觀察你的素質,你做教師的潛質,專業問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點能加印象分,我當時跑出去趕著買件正式衣服,現在看來還是很值得的。

      3、寫好簡歷。社會實踐很多,著重寫與自己所找工作相關的,我就只寫了教育實踐方面,比如實習的工作內容和收獲。如果有公然發表過的文章也可以附在簡歷后,畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學,那些健康情況什么的我覺得很多余,根本就沒寫。依據自己的特點去修改,這樣更有收獲。

      三情":熱情、X、真情。第一次見面就要表現出你的熱情,對招聘方領導的熱情,對工作的熱情,簡單的表現就是你要面帶微笑,注意學會傾聽,當對方說話,問你問題時,要表現得很專注,很認真,如果你心不在焉,別人是不會對你有興趣的。X,代表著你有活力,你很年輕,精力旺盛,年輕人不一定都有X,但是有X的人總會讓人感覺你年輕,有理想有抱負。求職心態。還是那句話--"準確定位,積極就業;先就業再擇業,考慮清楚,慎重簽約"。認清形勢,F在總的形勢是就業門檻不斷提高,層層下壓,機遇減少,得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個相對的概念,我們要用發展的眼光看問題,鍛煉的機會很重要,這些經歷本身就是財富!有的人一味盯著沿海,盯著高薪,這無可厚非,我開始也是這么想的,如果我現在沒有簽約,我仍然會瞄準這些目標?墒,即使你再有能力,誰敢保證,這些機會就等著你呢?寫作網有能力的人多著呢!有關系的人多著呢!有后臺的人多著呢!如果你沒有關系,沒有后臺,但是有能力,你就應該始終相信,我在哪里都是優秀的,我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小,不如在小地方做大!不論成敗得失,你都要學會感恩,感恩讓你成功!

    求職心得體會4

      一。轉變心態,找工作是自己推銷自己的過程。

      近年來由于高校的擴招以及社會需求的逐年飽和,畢業生與用人單位之間供大于求的處境一時難以扭轉,用人單位處于優勢地位,就業形勢嚴峻。如果自己不積極不主動勢必會影響到就業。直到現在我依然不理解當時一些同學的做法,當我為簡歷絞盡腦汁冥思苦想為爭取一個崗位跑遍大半個北京的時候,這些同學依舊在宿舍玩網絡游戲無動于衷。當時陳老師很著急,每當有相關單位來招人,陳老師都會群發短信群發郵件甚至直接打電話通知,這時很多同學才把簡歷遞過去。也可能一部分同學早已心里有數,但是確實有很多同學因為消極就業的態度沒能找到合適的工作甚至沒找到工作。

      二。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡歷。

      簡歷是四年大學學習生活的縮影,對就業會起到至關重要的作用。我畢業于水環學院水文與水資源工程專業,就業方向是有關巖土或者水文水資源的單位。在爭取巖土方向職位時,我的簡歷體現本科學習方向以水文地質為主,在爭取水文方向職位時,我的簡歷體現本科學習以水文水資源為主。這不是欺騙,同一個專業不只有一個就業方向,并且行業需求差別很大。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡歷,所學專業與單位招生要求相一致,對自己是非常有利的。

      三。有機會登門的單位最好親自上門,少用電子郵件投簡歷。

      我一共投了6份簡歷,6份簡歷都是自己親自送到用人單位的,并且都找了有關的負責人進行交談。不要嫌麻煩,親自送上簡歷再進行一些交談會讓用人單位覺得你很親近、隨和、真誠。用人單位對畢業生品德的要求高于對專業技能的要求,僅憑一張A4紙簡歷是無從對畢業生的品德進行估量的。而真誠的上門交談是展示自己品德的.一個很好的途徑,不要祈求一切都在面試會場上展現,那時恐怕晚了,你的機會很有可能被之前數次登門的競爭對手奪走。

      四。實實在在的同用人單位的交流

      當今網絡發達的程度足以搜索到任何想得到的信息,我們要好好利用。盡早上網搜索相應單位的信息,越詳細越好,這樣在同用人單位交流過程中可以最大程度的避免因相互不了解而產生的麻煩與尷尬。同時保持謙虛真誠的心態是必需的,你只經歷過幾個考官而已,可面試你的考官經歷過太多的求職者,閱人方面的經驗是我們所不能及的,所以我們實在一些很重要。

    求職心得體會5

      我是體育學院20xx屆畢運動訓練的田徑專項畢業生xxx,從一九年十一月初到二零年一月中旬,我陸陸續續地參加了一些招聘會,作為求職路上的一種鍛煉,我秉承著學習的心態來回奔波在各大招聘會上。當然,在我大膽積極的嘗試后最好的結果就是希望能夠簽約成功,這樣我就不用再為工作而感到焦慮。萬事開頭難,剛開始遭遇挫折肯定是在所難免的,很多時候投出去的簡歷就像石沉大海一般了無音訊,缺少求職經驗的我們首先在心理上就非常擔憂甚至是恐慌。

      這個時候我們作為求職人一定要調整好心態,告誡自己沒有關系,每一次都當做是一次免費學習的好機會、一次成長的經驗。失敗多了,經驗多了,在求職的練兵場上我們一定能夠所向披靡,最后一定會得到滿意的結果。在我不斷嘗試后,我覺得年前能簽到工作的可能微乎其微,功夫不負有心人,沒想到在學期末我如愿的簽到了心儀的工作。作為一名求職中人,成敗得失,均有所得,我愿意將我求職中收獲的經驗同大家分享,愿您能找到更好的工作!

      一、準備一份代表自己的個人簡歷

      一份好的簡歷是求職的關鍵,對于招聘單位來說,在沒有深入了解前,你的簡歷很大程度上已經決定了你是否可以進入第二輪面試。由此可見,制作一份內容豐富,重點突出的簡歷有多么重要。

      首先,簡歷需要遵循真實性,求職材料是對自己大學四年的全面總結和反映,切記不要對自己的情況夸大其實。其次,要突出重點,要讓你投遞簡歷的單位能迅速明確的了解你的求職需求。最后,關于簡歷內容我根據自身情況總結幾點建議供大家參考與借鑒:

      1、簡歷內容要完整全面。一份簡歷基本要具備封面(寫有姓名和聯系電話),簡歷盡量不要只寫一頁,這樣會讓用人單位覺得不夠有誠意;

      2、關于教育背景介紹。最好突出你的專選項目,這樣可以讓招聘單位快速了解。(因為我在招聘會上去了幾家不同的學校,招聘的老師都指出了這一點。同時要注意看用人單位具體招聘哪一個專項,避免出現專業不對口而浪費時間的情況);

      3、關于工作經歷簡介。要著重突出的是你的教學技能,實習單位領導對你的評價,特別是與職位緊密相關的實踐經歷,這一點相當重要;

      4、關于榮譽獎勵和技能證書。在基本情況后便可以附上獎狀證書的掃描件,一要保證版式的清晰、潔凈,二要將重要獎項突出,獎勵證書可不用太多、五六條就行,過多影響排版且雜亂無章。

      5、關于自我評價。面試者一般都傾向于相信你的自我評價,一定要真實評價、避免包裝過頭反而適得其反,影響用人單位對你的印象。

      最后重點是:

      1、簡歷里面一定要沒有錯別字!對于你簡歷上的每一句話,每一個介紹信息,你都要有所準備,因為面試官會從簡歷里挑他感興趣的問題進行提問。

      2、簡歷內容盡量控制在三至四頁之間。其他的佐證材料可以放在文件夾里,在與招聘方見面自我介紹時拿出來,效果會很不錯。

      3、要及時反思與改善你的簡歷。如果你的簡歷投出三五次都石沉大海,那么你就應該有所反思,修改自己的簡歷,不斷地完善,去掉那些可有可無,甚至畫蛇添足的東西,要突出你的優勢和特點、亮點,盡量避免雷同化。

      二、禮貌而有重點的自我介紹

      我第一次做自我介紹的時候由于沒有準備好,顧左右而言他,沒有邏輯、重點,招聘方又一直盯著,場面相當尷尬。但在之后的面試中,我精心準備了面試中的自我介紹這帶給我一定的自信也在面試官面前加了不少印象分。

      所以關于自我介紹,我覺得最好在應聘前就準備好,這樣就不會出現過度緊張而導致卡頓,說錯之類的情況。比較好的方式是:“老師您好!這是我的簡歷,請您過目!”呈上簡歷后,根據面試官反應可以直接進入主題,講你的優勢,特別是你的教學實踐經歷,你的技能,同時還可以把你準備的那些獎狀證書給老師看看!你只有采取適當的方式,才能讓人家對你印象深刻,才有進一步了解你的興趣。要知道,第一次面談就那么兩三分鐘,所以每一句話都要起到積極的.作用。二要講得自信、連貫,重點突出,面帶微笑,不要慌張,眼睛不要東張西望,不敢對視的話就看著對方的眉心。自我介紹完了之后,如果老師還沒有說話,你就說:“我的情況就簡要介紹到這里,老師,您還想了解什么,我們再好好談一談!”相信你這么說了之后,基本上人家是不會拒絕的,即使沒有再談,對你的印象也會不錯的。

      三、求職意向的選擇

      過簡單面談,篩選簡歷后,一般會進入這個程序。 記得當時是參加一個中學的面試,有兩個校區(南寧、崇左),當時考官看到我的簡歷對我的求職還是很有興趣的,但是問到我意向的時候,由于缺少經驗,脫口而出說出了自己真切的想法想在南寧。但經過面試后反思,其實在面對此類情況的時候我們的回答可以迂回一點,可以說服從調劑,這樣便會給雙方留下可協調的空間。

      四、關于試教小細節

      當你接到試教的通知的時候,首先明確試教內容,之后就是準備相關的教案內容、在時間充足的情況下實踐試講。分享下我的第一次試教經歷,當時是安排我第一個進行試教的,接到通知時只有一天的準備時間,因為還要從桂林趕到南寧,時間非常緊。好在聯系了實習時的指導老師,幫忙修改了教案。所以當你要去試教或試講的時候最好還是和他人進行交流,多一個人多一個發現問題的角度,效率質量都會有所提高。如果時間充分,還可以進行模擬上課,把流程多過幾遍加深印象。

      在試教中需注意的是:

      1、教案要多方面考慮。要具有科學性,可行性,創新性等,在內容方面可以找指導老師或同學進行交流。

      2、試教當天必須早到,熟悉環境、準備相關器材,并且多打印幾份教案,因為到時候可能整個教研組都會過來考察。

      3、平時要多注意保持運動,一般在試教結束后會進行身體素質的測試。最后會有經驗豐富的老師對本次課進行評價。

      五、禮貌得體的面談

      恭喜您,離成功又進了一步!面談時我們要做的就是放松心態,不要過度緊張,禮貌得體的回答就可以了。

      在面談中需注意:

      1、回答問題要注意方式、技巧。善始善終,讓人感覺到你是一個不可替代的人選,你比別人更適合這個職位,因為對方可不只是對你一個人進行單獨面談,即使通過面試只剩下你一個了,如果對方是有幾輪巡回招聘再最終確定,你仍然是很懸乎的。

      2、面試前提前準備做好面試相關問題的應答。比如課上學生受傷教師該怎么處理、你會如何調動學生上課的積極性等等。有充分的準備在遇到問題時才不會顯得慌亂。

      3、禮貌問題。不管考場的門是關著的還是開著的都要先敲門得到允許再進入,回答問題時不要有多余的小動作,這些都有可能會成為你的減分項,所以建議在面試前最好多加練習,面試時才可以做到應對自如。

      六、積極地求職心態

      參加過招聘會的人都知道,越到后面招聘的人數就越少,機會也隨之減少。一定要多嘗試,抓住每一次能簽約的機會,遇到挫折也不要過于沮喪,總結出經驗就是下一次面試進步的武器。還是那句話——“準確定位,積極就業;先就業再擇業,考慮清楚,慎重簽約”。

      最后再重點啰嗦下,面試時要準備好相關材料(簡歷、簽字筆、筆記本、哨子、手表、就業推薦表、成績單、身份證復印件、獎狀證書原件及復印件等)。那么最后預祝同學們都能早日上岸。

    求職心得體會6

      隨著教育事業的不斷發展,越來越多的人選擇成為一名人民教師。作為人民教師的一員,我也曾屢次經歷求職的過程。在這一過程中,我不僅對求職報告的寫作進行了梳理和總結,也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

      首先,在寫求職報告之前,我們需要明確自己的目標與定位。作為人民教師,我們的目標是為了更好地為學生服務。因此,我們在求職報告中應突出自己對教育事業的熱愛和專業知識的掌握,以及對學生的關心與理解。同時,我們還應根據自己的特長和才華,選擇適合自己的教育方向,明確自己的定位,從而能夠更好地展現自己的優勢。

      其次,在求職報告中,我們需要突出自己的優勢與特長。在目前競爭激烈的教育行業,每個人都有自己的特色。對于我來說,我自認為是一名富有創造力和激情的`人民教師。因此,在求職報告中,我強調了自己的教學方法和創新教育理念,并配以實例和案例,以證明自己在教學方面的優勢。這也是為了讓招聘者對我的專業能力和學術水平有更直觀的認識。

      然后,在寫求職報告時,我們需要注意語言的簡明扼要。盡管求職報告應具有較高的學術水平,但也不宜過于冗長。畢竟,招聘者通常會有很多份求職報告需要處理。因此,我們需要用簡潔明了的語言來表達自己的專業能力和個人優勢。同時,我們還可以使用具體而有力的事例來證明自己的觀點和實踐能力,從而增加求職報告的可信度。

    求職心得體會7

      自十月份找工作開始,一晃一個月過去,工作還是沒有著落,但在這艱難地征途中收獲的感想頗多,所以總想把最近想的什么記下來,以后翻出來看也別有一番滋味兒,紀念紀念。

      十月份剛開始,好多大公司,互聯網運營商什么的開始大肆宣講,招兵買馬。開始和幾個舍友天天關注校園招聘BBS,一有宣講會,便屁顛屁顛趕到本部去,不管崗位是否合適,去聽聽。早就聽說找工作是體力活,勤快點多跑跑很容易找到的,思想上也做了準備,什么挫折困難的都不怕?葱@招聘網,中華英才網之類的搜索信息,網上也填了不少簡歷。很早的時候想進華為(現在還是想,畢竟大公司對人才培養比較重視),根據興趣愛好,申報了“互聯網產品設計”,結果一直未收到相關面試通知,很是著急,很多后來網申的同學都去面試了,我還是沒有消息,有經驗的同學告訴我報一些他們主要招聘的崗位,可能有些冷門的不招,我也就放棄了這個華為這個念頭,吸取教訓吧,之后很久的某一天中午,在圖書館自習的我突然收到華為公司的面試通知,第二天就要去,當時莫名的激動又害怕。華為的人事部還是認真負責的嘛,但要面試啊,我性格一向不太喜歡在陌生人面前說話,發表意見,況且還有群面,我害怕;氐剿奚崂,還有幾哥么也一樣,明天和我一起去的,這我就安慰了些,沒那么緊張。面試那天早上,穿上了我剛買的一套西服(花了血本),但是為了工作,舍得啊!4個人很紳士的出發,我第一次正式的面試,在華為南研所面試等待的時候,一直想HR會怎么問,怎樣自我介紹,在老婆鼓勵下一直保持著很自信的狀態,一面的時候我發揮還不錯,聊天的時候盡量往自己喜歡熟悉的東西上靠,過了,又是漫長的等待,群面了,華為最牛逼的`群面。開始分組的時候當然要先了解小組成員了,交流發現我分的一組沒人會侃,語言表達都很一般,沒大腿可以報了。群面的時候吧,有的人自我介紹的時候,面試官會對你講的內容追問很多,到我的時候,很流暢地把準備好的話都出去,面試官沒有追問其他的,還好吧,可能是我的內容含金量比較低,人在房間里感覺不到時間在走,神經一直繃得很緊,出來的時候同學說都快2個小時了,這一組這么久。我面試完感覺第一次群面表現還不錯,沒有出很多錯,但馬上就有相關人員通知我面試到此結束,天啊!被刷了,感覺很不好,因為感覺整個過程表達還好啦,我這組的組長也覺得不應該是我啊,12人里淘汰4人,有幾個人群面時感覺還不如自己;貋頃r都四點多了,馬上又地鐵趕到本部參加晚上的PPLIVE宣講會。路上我反思了下,總結了幾點,一是我的自我介紹內容沒有亮點,面試官不感興趣,其他人都說了很多參加的大型項目經驗,專業成績怎么好,還有一些研究生學歷就高,專業研究更加出色,二是群面分組辯論的時候我提出的觀點不夠犀利,明顯可有可無的,沒有說到突出點上,給面試官印象不深,路上一路糾結到了本部,晚上回仙林時已經很晚了。

    求職心得體會8

      面對嚴峻的就業形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業的成功,沒有充分的心理準備,沒有良好的競技狀態是不行的。做好擇業前的心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下四方面的心理障礙:

      一、自卑畏怯心理——有的同學大學四年順利地走過來了,也具備了一定的'實力和優勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進就業市場心里發怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

      二、盲目自信心理——有的同學認為自己在擇業中具備種種優勢:學習成績優秀,政治條件好,學校牌子亮,專業需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業胃口吊得很高,到頭來往往會由于對自己估計過高,對自己的不足和困難估計不足而在擇業中受挫。

      三、患得患失心理——職業的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過機遇,往往與成功失之交臂。當斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導致許多畢業生陷入擇業誤區的一種心理障礙。

      四、急功近利心理——有些同學在擇業時過分看重地位,過分看重實惠,一心只想進大城市、大機關,去沿海發達地區,到掙錢多、待遇好的單位,甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業,寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長遠發展看恐怕并非明智的選擇。

      求職不該有的幾種心態:

      依靠心態:

      一些大學生缺乏獨立意識,外出找工作總喜歡與父母、同學相伴,或一幫學友共同應聘同一單位,希望日后相互照應,這種無主見的畢業生一般不會被用人單位錄用。

      依附心態:

      自己不急著找工作,整天想著攀哪個親戚朋友的關系,拿點錢“買”個職位,這樣得到的工作恐怕很難長久。

      膽怯心態:

      面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學就是這樣,他的成績很好,在幕墻設計考試時他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因為我們學校旁邊的龍王廟商貿廣場就是他們施工的,在武漢數一數二吧。拿到畢業證后他就去面試了,結果因為擔心害怕面試不上,導致面試時結結巴巴,結果可想而知。

      鄉土心態:

      有些大學生不愿出遠門,只愿在眼前的“一畝三分地”就業;另一些大學生則早早登上愛情方舟,畢業后為與另一半留守同一戰壕而死守一方,這樣很難有所作為。

      保守心態:

      缺乏競爭意識,不敢迎接挑戰,或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長處及特色,這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

      我們在找工作中,要找準自己的定位,克服自己的不足,發揮自己的長處,建議大家多看下求職方面的書籍,最好祝大家找到一份好工作。

    求職心得體會9

      大學四年即將結束,每個人面臨的去向并不相同,考研、就業、考公務員、留學、創業.....每一種選擇都代表了個人對未來的期待,和規劃!

      當然,自己也不例外,在大學四年級上半年經過1個月的奔波,終于找到了自己心儀的單位,寧波方太廚具有限公司,也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會;但其實,并非所有人都像我一樣,真正做的從心坎里認可和接受第一個單位,這么多天積累下來,有一些體會,分享:

      1、面試時并不恐懼,只是雙方的一個溝通聊天過程,在這個過程中,你要像對待自己的朋友一樣對待面試官,真誠坦然;所謂的無領導小組討論更是一般,只是你平時和朋友同學聊天是什么狀態便是什么狀態,不要急于去當領導;做到坦然誠實,你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法,這樣你節奏便大亂。

      2、多參加宣講會,多親臨現場去與面試官現場互動,只有這樣,才能真實了解企業的文化和經營模式,才能了解企業對人才的培訓機制,才能知道自己到底合適不合適這家企業。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無用功呢,何必浪費雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網申,不要只看到單位說:哦,我聽過,就網申,可能你聽過但不了解,你并不合適,浪費感情!

      3、找工作時,當然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實,拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強;你要關心的是:你的第一份工作是否能夠學習到最多,而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價值觀和你對生活的態度和抱負,你想:你希望成為一個優秀的、健康的人,那你就應該讓自己在畢業時置身于一個由正直的聰明的人組成的有挑戰的環境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個正直的環境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標準,那你想,你的`生活態度和價值觀是什么?不期望待遇有多少,你對社會貢獻的多了自然社會也會給與你的更多!

      4、每個人面試都會緊張,都會表達不清楚,都會明白這次面試過程中我有什么沒有做好,那你如何去調整呢?1。大學四年生活中要經常鍛煉,如何與人說話,語速語調音量都需要平時去把握,還有就是經常上講臺去發言,多練自己的膽量;2。面試其實是自己對自己深刻的認識,有一些性格特點,自己看不出來的別人可能能看出來,比如,你最吸引同學的是你的哪點?最不吸引的又是什么?有想過改變嗎?你身邊時是如何評價你的,你的親朋好友又是如何評價你的,你的父母又是如何評價你的?只有一次一次的深刻認識自己,才會清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩重沉穩了!

      5、在就業問題上,在生存發展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔憂去吧!有一些事情父母可能沒有你認識深刻,你要學會把握機會,或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導員,學校領導,均是可以參考的對象!切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞!

      6、不要總是奢望找到的工作單位,沒有的,只有合適的,你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態,先找一個保底再去一直找尋的話,會讓自己越來越累,越來越迷茫,工資無止境,但你能做的有多少?先要去適應由一個學校人轉變為社會人,再去考慮喜歡的工作和環境。

      當然了,自己也有過迷茫期,也有過不成熟期,但這都是生活的一部分,都是讓我在成長路上所必須要經歷的,只有這樣,才使我更加珍惜現有的生活,才是我永遠對生活充滿了挑戰感,也是我對生活充滿了更多的向往!

    求職心得體會10

      大學生擇業的過程,是一個復雜的心理變化過程。面對嚴峻的就業形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業的成功,沒有充分的心理準備,沒有良好的競技狀態是不行的。做好擇業前的`心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下四方面的心理障礙:

      一、自卑畏怯心理

      有的同學大學四年順利地走過來了,也具備了一定的實力和優勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進就業市場心里發怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

      二、盲目自信心理

      有的同學認為自己在擇業中具備種種優勢:學習成績優秀,政治條件好,學校牌子亮,專業需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業胃口吊得很高,到頭來往往會由于對自己估計過高,對自己的不足和困難估計不足而在擇業中受挫。

      三、患得患失心理

      職業的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過機遇,往往與成功失之交臂。當斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導致許多畢業生陷入擇業誤區的一種心理障礙。

      四、急功近利心理

      有些同學在擇業時過分看重地位,過分看重實惠,一心只想進大城市、大機關,去沿海發達地區,到掙錢多、待遇好的單位,甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業,寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長遠發展看恐怕并非明智的選擇。

      求職不該有的幾種心態:

      依靠心態:一些大學生缺乏獨立意識,外出找工作總喜歡與父母、同學相伴,或一幫學友共同應聘同一單位,希望日后相互照應,這種無主見的畢業生一般不會被用人單位錄用。

      依附心態:自己不急著找工作,整天想著攀哪個親戚朋友的關系,拿點錢“買”個職位,這樣得到的工作恐怕很難長久。

      膽怯心態:,面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學就是這樣,他的成績很好,在幕墻設計考試時他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因為我們學校旁邊的龍王廟商貿廣場就是他們施工的,在武漢數一數二吧。拿到畢業證后他就去面試了,結果因為擔心害怕面試不上,導致面試時結結巴巴,結果可想而知。

      鄉土心態:有些大學生不愿出遠門,只愿在眼前的“一畝三分地”就業;另一些大學生則早早登上愛情方舟,畢業后為與另一半留守同一戰壕而死守一方,這樣很難有所作為。

      保守心態:缺乏競爭意識,不敢迎接挑戰,或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長處及特色,這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

      我們在找工作中,要找準自己的定位,克服自己的不足,發揮自己的長處,建議大家多看下求職方面的書籍,最好祝大家找到一份好工作。

    求職心得體會11

      在現代社會中,求職已經成為每個人的必修課程。在這個過程中,我深深體會到了“成功從不會來找你,你一定要去追求它”的道理。在求職的過程中,我吸取了許多經驗,今天我就將自己的經驗分享給大家。

      首先,準備資料要充分。簡歷是一份向用人單位展示自己能力的重要資料,所以簡歷的質量一定要保證。個人簡歷應該要寫得精簡、清晰,突出自己的優勢和與職位相關的工作經驗。在填寫簡歷的時候,應該按照格式進行排版,尤其是個人信息、工作經歷、技能證書等內容,不要出現信息混亂或格式混亂的現象,這樣會給用人單位留下不良印象。此外,還應該準備好有效的之前工作的證明,并將其放在簡歷當中,這樣能夠讓用人單位更加了解個人的工作能力。其次,尋找合適的職位需要耐心。在尋找合適的'職位時,我們應該積極利用一切資源,比如廣告、招聘網站、招聘會等,使信息更加全面和準確。然后,合理規劃自己的求職時間、辦公室地址和時間,提前做好職位了解和要求,然后進行選擇,以免浪費時間和精力。在這里,建議大家多多報考招聘面試,獲得更多的實踐經驗,提高自己的求職能力。最后,面試時一定要自信。面試是我們向用人單位展示自己能力的重要環節,所以在面試過程中一定要保持優雅的態度,不要過多展示自己的個人喜好和不良應對的行為,這樣不僅影響自己的形象,同時也影響自己在招聘過程中的競爭力。應該充分準備面試,提前了解公司,針對公司的需求認真準備面試的知識和技能。

      總之,求職是我們在現實生活中必須面對的挑戰。必須付出足夠的時間和精力去準備,不放棄任何機會去展示我們的能力。在求職過程中,我們要學會如何面對挫折,沉著應對,按照自己的意愿前進,相信我們一定能夠成功。

    求職心得體會12

      經過這一個多月的求職經歷,我深刻體會到找工作是需要堅持 和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專業知識有深刻的認識,以便在面試時能夠對答自如,其次是要有臨場應變能力,能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學校所教內容,能夠從容地面對試講和筆試。

      找工作時要清楚仔細觀看招聘學校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡歷,要有目的的選擇幾個適合,符合要求的學校投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的,你喜歡去得學校,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會應聘到這份工作。

      經過很多次的`求職后,積累了一些經驗:

      擺正就業心態,不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業再擇業”:找一個適合自己的、自己也適合的學校,

      這個學?赡懿皇亲詈玫,但是它卻可以提供很多發展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

      求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優勢和劣勢。大學畢業時,可以供我們選擇的學校(單位)是很多的,到底適合哪所學校,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。

      面試是很重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優秀,如果你過不了面試那一道檻,那學校也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

      面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下學校情況。心態要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現。說話的時候最好配合適當的肢體語言,要適當體現說話的藝術;卮鹈鞔_,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來。注意禮貌和個人習慣:進門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

      試講也是很重要的。試講時不要緊張,平時訓練時是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應屆畢業生,都沒有講課經驗,講課時不要追

      求華麗,只要大方地講出重點即可。但是要保證沒有知識點錯誤。

      記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位,問問自己究竟想從事什么行業,自己在這個行業發展有什么優勢。俗話說:機遇只會光顧有準備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。

      找工作的過程中我重新對自己進行了了解,發現還有有很多缺點和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識,增長自己的閱歷和經驗?傊,要有自信,因為招聘單位需要敢于創新和有思想的人才,你要相信自己,發現你的不足之處,從而改進,在不斷的學習和鍛煉中得到進步,成為真正的人才。

    求職心得體會13

      20xx年底,我找到了人生第一份工作(寒暑假工除外),并簽下了自認為相當神圣就業協議書~那是一份跟本專業稍微有點擦邊的工作——通信工程監理。在今年2月初正式走上崗位。

      曾經,我們很天真~認為上了大學就等于跟好工作掛了鉤,然而,實際的情況并非如此。在我們進去大學之前就普遍地被一些負面以及悲觀的思想影響著:連年的擴招使大學生數量急劇增長,就業成為一個老大難的問題,畢業即面臨著失業,大學生遍地都是,碩士博士就業不容樂觀,海歸變海帶,幾百人應聘一份清潔工的工作因為其納入事業單位編制,高考無法改變命運…等等,這些負面消息似乎預示著找一份好的工作比登天還要難。不可否認的是現在大學生的確是一個龐大的就業群體,尤其是當今的大學教育和市場脫節比較嚴重的情況下,一方面是企業的求賢若渴,另一方面是大量大學生找不到工作,造成這種現象的原因有很多,比如說體制的原因,教育模式的原因…。找工作之前我也一直被那些負面的信息給侵蝕著,以至于也認為只有考研或考公務員或得有關系才能找到一份不錯的'工作,半年之前基本是這樣想法,弄得整個人高度緊張,身心俱疲,不敢面對現實。那時候我并沒有著手開始找工作,不知道企業需要什么樣的人,不知道以后工作是做什么的,招聘的流程也不清楚,甚至連簡歷往哪投都不知道,當然這是應屆畢業生中普遍存在的問題,還好我用了不到兩個月的時間就把本專業所有就業方向以及職位弄清楚了。其實這些是可以很早甚至在剛進大學就可以弄清楚的,很可惜的是現在很多人連快畢業了也沒把這些事情弄清楚,然后草草地找了一份工作…。兩個月之后的我變得異常淡定與平靜,找工作遠遠沒有我想象的那么難,市場經濟的環境下處處都充滿著機遇,關鍵是你能不能把握住。只要你認清市場需求再結合自身優勢,想要求得一份工作是一點都不難的,當然如果你大學四年在玩樂中度過,又沒有其它特長或優勢,各方面都平淡無奇,企業不想要你也沒辦法啊。

      本人畢業于一所大專學校,曾經我是通過了一個大企業和一個中小型私營企業的面試,F在我面臨的并不是找工作,而是如何選擇一份更適合自己的工作,這對我來說是一個更大的問題,因為一旦選擇錯誤就會影響今后幾年的發展,到時再跨行業或是換工作成本就很大了,畢竟男怕入錯行啊,所以必須提前就考慮清楚并找一份自己喜歡并且合適的工作。半年之前的我和現在的我對于找工作已經有了完全不同的認識,其實如果我早一些了解就業方向是可以少走很多彎路的,還好現在基本確定了自己的職業目標與方向,剩下的只是去努力實現它而已。不可否認的是找工作的過程中我的專業起到了巨大的作用,因為通信專業就是有巨大的市場需求的,再加上還有學院干部和黨員的優勢,在應聘某些崗位基本上是無往而不利的。不過如果我不用自己的專業來找工作我覺得一定能找到好工作,我會選擇那些專業要求不很高的行業,比如說快消品行業,輔導機構培訓行業,服務貿易行業等,職位的話會選營銷,銷售,教育培訓,物流類崗位等。不過這些崗位面臨的競爭會非常激烈,畢竟專業不對口的很多人都會選擇這些職位,企業也會嚴格限制招聘條件從而刷掉很多人。

    求職心得體會14

      在求職過程中,我深刻體會到,準備充分是成功的關鍵。從簡歷的精心制作,到面試的充分準備,每一步都至關重要。同時,我也意識到,自我推銷的重要性。在面試中,不僅要展示專業知識,還要展現個人魅力和教育理念。

      求職過程中,我也遭遇了不少挫折,如簡歷石沉大海,面試未能如愿等。但正是這些挫折,讓我更加明白自己的不足,也讓我更加珍惜每一次的機會。

      回首這段經歷,我深感成長與收獲。我學會了如何更好地展示自己,也學會了如何面對挫折。我相信,在未來的教育道路上,我會更加堅定地走下去,為培養更多優秀的`學生貢獻自己的力量。

    求職心得體會15

      進入求職市場,我深感教育行業的競爭與挑戰。面試過程中,我體會到了與眾多教育者的交流之美,也認識到了自己的不足。每次試講都是一次與心靈的對話,不僅考驗專業知識,更考驗表達與溝通能力。

      在求職過程中,我不斷反思和修正自己的'教學方法,努力將理論與實踐相結合。同時,我也學到了如何更好地與學生溝通,如何激發他們的學習興趣。

      這次求職經歷讓我更加明確了自己的教育理想,也為我未來的教育生涯打下了堅實的基礎。我相信,只要不斷努力,就一定能成為一名優秀的人民教師,為學生的成長貢獻自己的力量。

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