模擬面試大賽策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的模擬面試大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
模擬面試大賽策劃書1
一、活動名稱：
模擬求職競賽
二、活動時間：
20xx年x月中旬
三、活動地點：
二教演講廳
四、活動對象：
全體在校學生
五、活動類型：
比賽，互動，文娛演出
六、活動口號：
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補、同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。
七、活動背景：
1)“就業”永遠是學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會，敲開求職的門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業壓力的與日俱增，如何讓學生們在眾多畢業生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
八、活動目的：
1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業的高年級的'`同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九、活動負責人
禮儀組負責整場活動中的禮儀
舞臺組負責活動的現場布置
后勤組負責活動的物資購買
聯絡組負責活動中與系部人員的聯系和發放請柬的工作
宣傳組負責活動中的宣傳工作
安全組負責活動的現場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數：400人
3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。
十一、活動流程：
1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最后的決賽。
2)活動現場：
一、主持人開場白
二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采學院領導對學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環節：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。
4)第二環節：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。
6)第三環節：對話企業
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票
8)由主持人現場唱票，宣布冠獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設立冠獎：1名
季獎：1名
季獎：1名
優秀獎：3名
風采獎：3名)
13)主持人宣布活動結束。
模擬面試大賽策劃書2
一、活動主題
走進職場，縱橫職場，贏在職場
“靜”簡歷設計——描繪職場藍圖
“文”職業筆試——考驗職業素質
“動”情景面試——挑戰機敏智商
“武”小組討論——逐鹿職場巔峰
二、活動背景
隨著全國高校的擴招以及近幾年中國經濟地位在全球的快速崛起，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭壓力日益增大。而當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象的情況。
如何更好的解決大學生的就業問題，提高大學生的就業能力，就是我們當前面臨的一個重大考驗。為了積極響應學校的號召，為了提高大學生未來求職道路上的競爭力，現今，#########正式舉辦第一屆職場模擬應聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學生在學校體會真實的企業應聘模式，這也就顯得很有必要也很有價值了。
本次模擬應聘賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業形勢，明確國家的`有關政策，轉變擇業觀念，適時調整就業期望值，系統了解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業氛圍，提前體會擇業就業問題，提高在校學生的就業意識，開拓就業視野和就業渠道。同時激勵同學們有效地規劃自己的大學學習和生活，為將來的就業打下堅實的基礎。
三、活動目的
為幫助廣大同學樹立和提高職場應聘的意識，提高同學們制作個人簡歷的能力及參加職場應聘的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業法律、法規的了解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬應聘大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業招聘和應聘有一個真實客觀的了解，為同學們將來求職就業提供寶貴的經驗。
在高校間傳承企業文化，深層次展示企業魅力，為企業持久發展注入新的基因。
1、通過模擬面試，讓學生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；
2、幫助學生提高應聘和就業技巧，從而提高大學生心理素質和社會競爭力；
3、引導學生就業觀念的轉變，正確對待擇業、就業、創業，實現學生價值和企業發展的雙贏。
四、活動概述
本次大賽由院團委主辦，活動對象主要針對在校學生，為其提供一個親身參與企業應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復賽進行分組面試。決賽分為三個環節，評委、學校相關領導以及企業人士擔任評委，根據評分要求為決賽者現場點評。（具體流程見后）
五、活動可行性分析
我們學校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動，本次活動是第一次嘗試，不否認其中具有一定的挑戰性，所以我們做了比較充分的準備。為了能讓本次活動開展的更順利、更有意義，我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析：
�。ㄒ唬┰趨①悓ο蠓矫嬖诂F如今的就業壓力推動下，大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的制作以及感受招聘現場的氣氛，提高我院大學生的應聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
�。ǘ┰谡衅溉藛T（考官）方面聘請學院老師、學生干部及校外企業的專業招聘人士（盡量聯系）
六、活動時間
20xx年5月20日——6月20日
七、面向對象
學院全體學生，本次活動主要面向全院學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
八、宣傳計劃
宣傳方式
傳單宣傳：印刷宣傳單，報名表。到食堂、校道、活動現場、宿舍等處分發，內容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動橫幅一條掛于活動現場。
模擬面試大賽策劃書3
一、活動背景：
隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業后大量涌入社會，從而使整個就業市場對崗位的需求相對趨緊�？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W生，傳統的就業觀念對大學生擇業造成了極大的束縛，因此，如何適應新的就業市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業生涯規劃等等，是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程
二、活動意義：
通過模擬招聘，讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能，從而更好的完善和提高自己。根據社會的要求和自身的特長，合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。
三、活動主題：
展現自我才能，塑造精彩未來
四、活動承辦單位
北京科技大學文法學院大學生職業生涯規劃坊
五、活動對象：
北京科技大學文法學院學生
六、活動要求：
本活動將提供職位：供參賽人員選擇
本活動必須提前報名，不接受現場報名。
參加初賽的選手服裝不做具體要求，參加復賽、決賽選手必須著正裝。
七、報名方式及報名時間：
請于11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位”聯系人：
吉曉倩：15210606351
李春風：13910984273
楊迪：15210668756
八、活動時間：
初賽：
復賽：
決賽：
九、活動地點：
模擬面試候場區：文法樓301
模擬面試地點：文法樓305
十、活動前期準備：
1)制作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。
2)張貼宣傳海報，并分發宣傳單，以宣傳本次活動。
3)邀請院領導，老師及輔導員當評委和頒獎者，并邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。
4)購買獎品、證書（提前蓋章）。
5)統計好報名情況，進行排序并制作好簽到表格。
6)申請文法樓301教室作為比賽候場區，305教室作為比賽場地。
7)制作并打印出評分表，并準備好筆、桌簽、水等。
8)提前一小時到活動現場布置場地，維持現場秩序。
9)現場拍照，后期撰寫新聞稿，活動總結。
十一、人員分工：
主持人：李春風
宣傳單制作：周航
策劃：殷嘉偉溫清云
海報：王巧云吉曉倩
條幅：孫顏娜
宣傳：王河山
后勤：禮品：周航殷嘉偉王巧云溫清云水：周航
現場：攝像:楊迪會議記錄：郝嫵陽
現場簽到人員：殷嘉偉溫清云
會場秩序：周航王河山王月孫顏娜王巧云
活動總結：孫顏娜
十二、經費預算：
橫幅·······················································60元
宣傳單、桌簽···············································20元
海報·················································10×2=20元
水··························································20元
證書··················································5×6=30元
禮品（評委禮品、參賽選手禮品）······························500元
共計·······················································650元
十三、活動的基本流程：
1)面試環節：模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。
模擬面試環節分為初賽、復賽、決賽三個環節：
初賽為多對一面試環節，賽前選手根據報名編號順序由小到大依次
進行面試（包括自我介紹，評委提問環節），首先是一分鐘自我介紹，然后由專業評委自由發問。本環節由專業評委打分，挑選出20位優秀選手進入復賽。
復賽采取集體面試的方式，此環節主要是想考驗參賽選手的團隊合
作能力，溝通能力。此環節為小組談論，20名選手根據競聘職位進行抽簽分組，5人為一組，小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的.自我介紹，然后由評委老師給出討論話題，小組進行5分鐘的討論，待討論結束，推選出一名代表進行發言，評委可對小組成員進行提問。最后由評委進行點評，根據每位選手在表演過程中的表現打分。在小組面試結束后，經評委討論后選出10位優秀選手進入決賽。
決賽為選手在設定的場景下即興表演，此環節主要是想考驗參賽選
手的應變能力，組織協調能力，溝通能力。10名選手進行抽簽，號小的5人組成一組為A組，號大的組成一組為B組。四個場景分別裝在四個封好的信封里，每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人向選手公布A組場景，然后A組有3——4分鐘準備時間。在A組上場前再由主持人B組選手公布場景。然后A組表演，B組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經評委討論后決定第一、二、三名。
評分標準：
由主持人公布獲獎選手名次，邀請嘉賓為獲獎選手頒獎。
2)評委點評環節
由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結，點評優秀選手的表現。
十四、獎項與獎勵辦法：
根據最終得分將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
模擬面試大賽策劃書4
一、活動背景：
針對當前愈加嚴峻的就業形勢，結合社團自身特點，并充分發揮我校學生旅游學社的積極作用，將歷年來我社團活動的成功經驗進一步繼承推廣，我們欲舉辦新一屆導游面試模擬考試，力求更好，從而體現我校學生的優秀風采，并教導一些導游知識，提高導游觀念，提高自身能力和素質。
二、活動目的和意義：
舉辦此次型模擬導游面試考試是為我校同學提供最新的導游資訊，和增強導游業務實踐的有效渠道，以提高在校學生的導游考試技巧和經驗，增強學生的心理素質，提高學生的考試能力和社會競爭力�？紝в蔚膶W生面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣同學親身體驗現場面試考試的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解考試的形式，提升自我，并結合自身能力為自己盡早的做好準備，更加現實的認識自己所學的東西和在某些方面的不足，從而更好的做好應付真正的面試考試。
三、活動可行性分析
1、旅行社方面
�、偻ㄟ^本次導游面試模擬TingVoA力宣傳和展現各區景點的具體情況，讓在校學生對景點有個充分的了解，更從側面贊助單位作了力的宣傳工作（如上一屆導游模擬面試由中海假日旅行社力贊助）。
�、诼眯猩缈梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發現學院優秀導游人才，進行人才儲備。
�、劭梢宰屄眯猩绺玫亓私鈱W校的導游教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為旅行社以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
學生普遍希望能盡快地適應導游考試的各項程序，找到自己的不足并且盡快的改正，而往往會有很一部分學生在面試方面愁眉不展面試經驗上就已經比其他人落后了。此次模擬面試考試可以讓在校學生體驗考試場面，了解考試的程序和環境，提高在校學生的面試技巧。而且通過這個導游面試模擬考試各選手也將會深入了解到目前的景點情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己不久的將來真正的面試考試作好準備。
3、學校方面：
導游考試通過率是衡量一個我們旅游學院綜合水平高低的標準之一。而很多學生在面對考官的提問卻是束手無策、不知所云，緊張以及膽怯等等一些面試綜合癥嚴重阻礙他們的考試，所以說如果學校在學生在導游考試之前開展一些跟導游有關的活動，將在很程度上緩解這種局面以及解決學生的后顧之憂。
四、考試主題：面對挑戰，勇敢接受，拋棄膽怯，創造成功。
五、活動對象：本次活動面向全校學生，歡迎有興趣的同學報名參加。
六、活動單位:
1．主辦單位：共青團黃山學院員會
學生社團聯合會
2 策劃、承辦單位：旅游學社
旅游學院分團學生會
3．到場嘉賓：團老師、旅游專業老師、旅行社領導及指導人員
七、活動時間地點
活動時間：初賽：10月21日14:30----16:00
決賽：10月24日晚上7:00----9:30
活動地點：北區一教樓、北區報告廳
八、宣傳方式
關于在黃山學院宣傳導游面試模擬考試的活動所做出的宣傳計劃如下:
宣傳細則:
1:廣播宣傳：
黃山學院的學生接受到學校的信息主要來源于校園廣播站,所以利用這資源,在校園廣播站播放,播報活動的情況,這是初步的宣傳的計劃,以便以后的宣傳得以進行,這個宣傳的時間為10月15號16號兩天.
2：海報宣傳：
在全校各宣傳欄內張貼型海報(在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益)
3：班級宣傳：
在每個系（主要針對旅游系和外語系）分配一到兩個負責人,利用晚上的晚自習時間,走進班級,深入班級,向學生講解導游面試模擬考試的基本情況,讓學生對其更進一步的了解,這樣宣傳之后,會有更多的同學知道并了解這次活動的性質,會吸引到要考導游的學生和對導游業務有想法的同學加入我們這個隊伍.
4：現場咨詢報名宣傳：
活動階段在教學樓門口接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項，（咨詢時間為每天值班時間。）
5、各院系宣傳
10月14~19日旅游學院學生會將會聯系�？萍紝W習部將相關文件發至各個院系。從而加宣傳力度。
九、活動流程
1.10月17、18日,我社與旅游學院學生會成員將在北校區教學樓門口設立報名點,進行活動報名.值班社員實行換班制,以確保廣學生都知悉本次活動并參與其中.
2.報名時即登記選手的'基本信息并抽簽決定其所在的考場號及序號，同時抽出在初賽時所應準備的景點介紹（包括導游考試正式面試時的8個景點）。
3.初賽活動依報名人數決定考場數（主要北區204、205、206、207、208、）進行，每個考場將有20名參賽選手按其編號依次進去面試，其余選手在休息室（201、202、203）等候，各考場將安排3名考官對選手的表現進行打分，同時有兩名社員作為工作人員負責每個考場的服務工作。
4.各參賽選手在面試過程中除對其所抽取的景點進行講解外，還要回答考官對其提出的問題。
5.初賽活動結束后,我們將對選手的分數進行整理和核實,選出前十名將進入決賽，進行張榜公布。
6.活動的決賽將在北區報告廳進行，進入決賽的選手提前30分鐘到場抽簽決定其比賽順序，進行賽前準備。
7.決賽環節包括導游詞講解和選手才藝展示，以及回答評所提出的問題，決賽中將邀請旅游學院專業老師和旅行社領導擔任評。
8.為緩解決賽過程中的緊張氣氛，中間設置有觀眾互動環節。
9.當晚即評出此次比賽的一、二、三等獎及其他優秀獎項，并進行現場頒獎。
十、經費預算：
我社團將通過此次活動擴在學校的影響力,將通過各方努力,共演一場導游盛會，為廣報考導游的學生提供一個真正了解到有面試的平臺。在風景秀麗的黃山，我們將與黃山學院旅游學院及贊助單位一起，讓旅游更加深入我勉的學生中間，為黃山旅游增添新的活力，同時，也為旅行社的發展注入更多青春的因素。
模擬面試大賽策劃書5
一、活動前言
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。
不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
二、活動目的及意義
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據此次實踐深入了解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。
三、活動主題
“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽
走在職場——贏在競聘
四、活動對象
主要以南陽市四大高校在校大學生為主。
【決賽現場觀眾至少1000人，宣傳覆蓋整個南陽市大學校園，南陽市大學生共有76000人左右，其中南陽師范學院2５000余人、南陽理工學院XX0余人、南陽醫專18000余人、河南工院13000余人】
五、報名方式
�。�1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯系方式、所屬學院，專業，年級。
聯系方式：劉春曉: 18039303070
李兆梁：13271365037
王亞江：15093022127
朱建偉: 15670259131
�。�2）報名地點：南陽師范學院東中西區餐廳附近報名點報名
南陽師范學院東區辦公樓203房間
各賽區指定地點報名
六、活動總流程
�。�1）報名階段
�。�2）舉辦培訓講座（使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧）
�。�3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優秀者進入復賽階段）
�。�4）復賽階段（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平）
�。�5）決賽階段（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）
七、活動具體安排
�。ㄒ唬┎邉潨蕚潆A段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設點報名和定點咨詢。
4、聯系評委、邀請嘉賓和媒體。（具體人員視情況而定）
�。ǘ┡嘤栔v座
1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發展方向。
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
�。ㄈ└偲鸽A段
1、征收個人簡歷：選手于4月7日前將簡歷交于各賽區指定地點。
2、大賽海選:由評委篩選出優秀的簡歷制作者進入復賽。
3、復賽環節：
(1)參賽選手自我介紹（1分鐘）
(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說（3分鐘）
(3)評委對參賽選手進行現場點評
4、決賽環節:
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說。（5分鐘）
(2)評委對參賽選手現場提問。
(3)評委對參賽選手進行現場點評打分。
第二輪：
�。�1）選手現場隨機抽簽決定競選職位。（三分鐘）
�。�2）評委提問點評打分。
八、時間安排
時間
地點
報名時間
3月15日—3月23日
各賽區規定地點
賽前培訓
3月26日14:20-15:30
各賽區規定地點
簡歷征收&海選
4月1-7日
各賽區規定地點
復賽
4月9日下午13:30
各賽區規定地點
決賽
4月12日19:00開始
南陽師范學院中區音樂廳
九、獎項設置
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)
十、宣傳事項初步安排
1、前期宣傳（3月15號以前）：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等
2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。
4、外聯工作
�。�1）3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書
�。�2）3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助
5、評委嘉賓的邀請
�。�1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會
�。�2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）
�。�3）4月1日發邀請函
�。�4）具體細節要向相關領導反映
�。�5）場地的布置
4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置
6、賽前準備（4月12號）
本階段主要完成活動全過程確定（包括節目單的最終確定）、節目走場、場地布置等
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置
3、4月12號下午節目走場
十一.活動預算表：
項目
數量
�。▊�）
單價
�。ㄔ�/個）
總額
�。ㄔ�
條幅
20
30
600
演播廳幕布
1
800
800
彩虹門租用
1
300
300
展板
10
50
500
筆記本
10
10
100
筆
20
2
40
礦泉水
5箱
30
150
宣傳海報
200
10
XX
邀請函
50
3
150
獎杯
12
50
600
榮譽證書
12
10
120
鮮花
6
150
900
獎金
一等獎
1
500
500
二等獎
2
300
600
三等獎
4
200
800
優秀獎
5
100
500
表演團
5
200
1000
打印費
100
其它辦公用品
240
總計（元）
10000元
贊助單位可提供資金支持或者
活動所需物資支持
十二、贊助回報
1、冠名贊助企業單位
2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏大、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果
3、邀請贊助單位領導出席晚會
4、橫幅：活動前期至活動結束后，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;
6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單，盡量是信息覆蓋全校區;
7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;
8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發放企業宣傳資料;
9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象);
11、在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環節處，進行不多余5分鐘的產品宣傳
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳;
14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費;
15、晚會現場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
十三、注意事項
1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫�；顒�。
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現場衛生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節目連接細節安排，以及連接問題。
8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作
十四.評分表：
本次大賽采用百分制，評分分為三部分：
1、個人簡歷20分
2、競職演說50分
3、隨機應聘演說30分
詳細評分標準如下：
個人簡歷評分表
個人簡歷
�。�20分）
1、設計合理（5分）
2、陳述清晰（5分）
3、內容完整（10分）
競職演說評分表
競職演說得分
�。�50分）
競職演說流暢（15分）
回答問題嚴密，邏輯性強（20分）
舉止儀表（15分）
隨機應聘演說
隨機應聘演說
�。�30分）
思維靈活（10分）
語言流暢（10分）
評委提問（10分）
附錄一：
總策劃：總顧問：活動策劃組總指導：
成員：大賽組委會成員
主持人：攝影：
�。�1）第一項目組：文案組
組長：組員：
任務:a、準備晚會所需文案以及打印節目單；
b、準備好會場服務物品及請帖的發送工作
c、負責活動的申請工作及物資的清查工作
d、負責活動的通知工作及主持人臺詞審核
e、負責當天各協會的簽到情況
�。�2）第二項目組：物資組
組長：組員：
任務：活動所有物資的購置；
�。�3）第三項目組：節目組
組長：組員：
任務:a、完成人員的選定及節目的排練、彩排工作；
b、負責節目的編排及晚會全流程的'銜接；
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、燈光、音樂得控制及準備等
�。�4）第四項目組：宣傳組
組長：組員：
任務:a、海報、橫幅、傳單的設計及制作
b、活動的前、中、后期的宣傳工作
c、現場照相及攝像工作
�。�5）第五項目組：外聯組
組長：組員：
任務:a、負責本次活動的贊助經費和贊助商之間的聯絡。
b、確定承諾給贊助商的服務工作。
�。�6）第六項目組：禮儀組
組長：組員：
任務:a、選定禮儀隊人選并進行培訓工作；
b、領導嘉賓的接待工作
c、互動環節的禮品發放工作及（許愿墻）
�。�7）第七項目組：舞臺組
組長：組員：
任務:a、劇務的安排；
b、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。
�。�8）第八項目組：現場秩序組
組長：組員：
任務:a、負責會場紀律維持
b、會場后勤保障以及處理緊急情況
�。�9）第九項目組：網絡宣傳組
組長：組員：
任務:a、前期負責在網站以及其他網上途徑對本次晚會的宣傳
b、后期對活動及時的進行報導以及網站的更新等
�。�10）第十項目組：會場布置組
組長：組員：
任務：組織部指導團體社聯人進行會場布置
模擬面試大賽策劃書6
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們天津工業大學管理學院相應學校號召將舉行模擬面試大賽，給工大學子一個社會實踐的機會，提高學生在未來求職道路上的競爭力，叩開理想職業大門。本次大賽為以后大學生就業做了很好的鋪墊作用，使得大學生能夠深入了解自我優勢與不足，同時也了解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自我價值和企業發展的雙贏
二、活動目的
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，舉辦模擬面試大賽，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力
三、大賽主題
馳騁職場，遇見未來的自己
四、大賽口號
打開職場大門，成就美好未來
五、活動對象
本次活動面向管理學院全體學生，大三為主(至少每班一名代表),并鼓勵大一、大二、大四學生積極參與
六、組織安排
主辦方：天津工業大學管理學院創業就業協會
七、比賽方式
此次大賽將會分設培訓講座、初賽和決賽，模擬行業面試情景，讓同學們親身體驗面試這一招聘環節
八、活動日程、地點
11月19日
第一次講座培訓(地點待定)
11月19日~11月26
提交簡歷
11月26日
第二次講座培訓(地點待定)
11月26~11月28日
簡歷篩選
12月1日
初賽(地點待定)
12月3日
決賽(地點待定)
九、大賽宣傳
制作海報貼于宣傳板
管院內部聯系各系班長通知
校訊通(僅限管理學院)
管院電子屏
管院新聞網發具體通知
十、講壇培訓
將會對同學們就相關面試問題進行講座培訓
十一、比賽流程策劃
1、報名階段(上交簡歷)
根據發布的模擬公司信息及職位，選擇自己想要應聘的職位，在簡歷中注明，之后的面試等都是根據自己面試的職位為準。
要求：內容包含應聘職位，紙張格式為A4版式。電子版要求以word附件形式發送于指定郵箱，word以"專業+姓名"的'格式命名；
簡歷基本規范：
a.無錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤；
b. A4紙，字體采用常用的微軟雅黑或楷體，排版簡潔明快，忌標新立異；
c.不能憑空編造經歷，所述情況如實；
d.結構嚴謹，富有創造性，使閱讀者能產生很強的閱讀興趣；
e.事實證明，簡明扼要、切中要點、樸實無華、坦白真切的簡歷勝過投機取巧； (注：此處僅供參考，簡歷最后形式以參賽者個人想法為主)
篩選：由指導老師進行初步審查
2、初賽
一、初賽流程
1)主持人宣布面試開始。選手按照抽簽順序陸續上臺。
2)自薦式：參賽者有三分鐘的自我介紹，自我介紹包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。在此三分鐘內參賽者自行設計介紹形式，展示個人風采。
3)問答式：即面試官逐個提問，考生逐個回答
4)考官打分。
5)考官點評：考官對個別選手進行針對性的點評，指出選手的優點和不足，并給予改正意見。然后對大賽做總體性點評。
6)全體面試結束。主持人宣布合影留念。
7)比賽結果將于第二天通知給個人
二。面試人員：
本校的指導老師/企業管理者/學生會主席團成員/講壇成員
三。初賽時間及地點：
如上
四。初賽安排：
參賽選手按編號攜帶簡歷隨工作人員到相應面試點接受面試。面試結束后將簡歷交給面試官以供復賽使用
五。評比結果：
根據各選手成績的高低，選出10人進入決賽。
3、決賽
主持人宣布決賽開始，并介紹評委。
面試開始
選手通過抽簽分成兩兩一組，再隨機抽取一個關于面試問題進行雙方辯論，評委根據參賽者表現進行第一輪評分。
選手隨機分成兩組，每組成員對評委的同一問題進行回答，回答后評委可根據選手回答進行提問，最后根據選手表現進行第二輪評分
3)情景模擬。根據面試者應聘職位，面試官會提出相關的場景，并嘗試解決，以此考察應聘者應變能力與解決問題能力。
4)考官總點評：考官對選手進行總體的點評，指出選手的優點和不足，并給與改正意見。
5)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據，最后評出各個獎項。管院大三班級同學當觀眾者每人有0.5實踐學分并且可以為本班選手總分加上0.02分，大一大二同學當觀眾者每人有0.5實踐學分。大三班級中觀眾出席人數最多的班級將獲得班集體稱號。
6)公布獲獎名單。冠軍、亞軍，季軍各1名，優秀獎2名，班集體獎。由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影。
十二、獎項設置
冠軍(一名)頒發獎品、證書，加1實踐學分；
亞軍(一名)頒發獎品、證書，加1實踐學分；
季軍(一名)頒發獎品、證書，加1實踐學分；
優秀獎(兩名)頒發相應證書
班級優秀獎(一名)頒發相應證書
以上內容可能會視當時具體情況有所微調，屆時將通知各位參賽者！
模擬面試大賽策劃書7
一、活動目的
通過此次活動的開展，進一步培養我院學生職業素養,全面提高求職面試技巧、語言表達及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚學院精神，豐富同學們的課余文化生活，展示我系學生的.青春風采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
二、活動對象
電子信息學院應屆畢業生和在校生
三、活動主題
亮出自我——成功從這里起航
四、主、承辦單位
主辦單位：電子信息學院團總支學生會
承辦單位：電子信息學院團委辦公室、學習部
五、活動時間
初定十月二十一日晚7點
六、活動地點
第三學術報告廳
七、參與人
學校就業指導處處長、電信學院團委書記、電信學院輔導員、電信學院學生
八、宣傳工作
1、在學生會內部宣傳，在通由學生會成員在各自班級中宣傳；
2、學習部成員于10月9日晚，分派到各個教室進行宣傳；
九、參賽方式：
由個人向所在系辦公室（學習部）報名登記。
十、準備工作
1、邀請列席評委；
3、提前申請好活動場所（負責人：曾智）；
4、提前布置會場，準備好評委的臺簽、打分的紙筆和計算工具，準備好水和獎狀（負責人：嚴佳）;
5、確定好主持人、統分員、工作人員（負責人：孫偉、唐路）；
6、聯系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作（負責人：李明海）；
7、下發給評委比賽流程和評分細則的打�。ㄘ撠熑耍郝辂悾�；
8、作好分工，明確分配任務，責任到人。
十一、參賽要求：
1、參賽者需準備一頁關于個人簡介的PPT（包含選手姓名、性別、年齡、民族、所在學校、所學專業、興趣愛好、人生格言、在校獲獎情況、意向職位以及選手個人照片）；
2、參賽者須正裝參賽，并在6至8分鐘的有限時間內展示個人的綜合素質和對意向崗位的適配性；
3、參賽者具有一定的人際交往能力、語言應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；
4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權 。
十二、比賽流程
1、評委及嘉賓入場；
2、邀請嘉賓致辭；
3、主持人發言、宣布比賽規則并介紹評委；
4、選手遞交事先準備好的個人簡歷表，然后上臺跟據PPT進行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進入問答環節，有請評委提出問題，選手做出合理應答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請所有評委做簡單點評，同時工作人員進行統分；
7、評委點評完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次宣布三等獎、二等獎、一等獎）；
8、評委為獲獎人員上臺頒獎；
9、主持人宣布比賽結束，嘉賓，評委，選手合影留念；
10、工作人員負責做好后期工作，全體工作人員留影。
十三、評選細則
評委評分細則（十分制，計算分值時，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語言表述(2分)：普通話標準流利、語言表達清晰、信息量較為豐富；
3、五項能力（3分）：人際交往能力、應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；
4、PPT和個人簡歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
十四、獎項設置
本次比賽將設定三個獲獎名額：
一等獎：榮譽證書
二等獎：榮譽證書
三等獎：榮譽證書
十五、經費預算
�。í勂酚赊k公室負責購買）礦泉水：20元
其他開支：20元
總計：40元
附：座位安排如下
左1：團委學生會大三部長左2：團委學生會大二成員左3-5：選手親友團左6-13：團委學生會大一成員
右1：評委領導右2：團委學生會大二成員右3-5：選手親友團右6-13：團委學生會大一成員策劃：團委學習部 二0一二年十七日
模擬面試大賽策劃書8
一、 活動主題：
簡歷展示自我，成就夢想
面試打開職場門，成就美好未來
二、 活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業信心，提高求職幾率。
三、 活動對象：全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）
四、 活動策劃主辦單位：上海學院經濟管理系社團聯部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙打�。�，word稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）
六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時間 xx.4.6
七、 活動地點：賽前培訓地點:xxxxxx
模擬面試地點:xxxxxx
八、 報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱
2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名
3.手機短信報名（注明系別班級姓名）
聯系人：吳同學 xxxxxxxxxxx
張同學 xxxxxxxxxxx
九、 活動前期準備：
1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）
2.聯系各系分團宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評和頒獎者
十、 經費預算
十一、 活動的基本流程（五個環節）
�、伲啔v及面試培訓環節
�、冢啔v收取及評比環節
�、郏M面試賽環節
�、埽蠋熂霸u點評環節
�、荩C獎環節
第一環節：簡歷及面試培訓環節
這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓家學會如何寫好一份面試的.簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試賽。
第一步： 請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）
基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）
第二步： 請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）
基本框架：1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�
4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）
第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑
第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環節：簡歷評比環節
1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項
2、 在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）
4、 a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者
b： 若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節
5、 對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，并向入圍選手明孺試環節注意事項及要求
7、 簡歷評比中的注意的問題：
�、� 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節
�、� 要求參加評選的簡歷美觀方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況
�、� 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問
�、� 由于目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分項目
評分標準
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優勢
40%
簡歷內容
結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創
40%
簡歷美觀性
結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀方
20%
第三環節：模擬面試環節
第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓專業評，并邀請15名在校學生作為眾評，模擬面試對參賽者的基本要求衣著儀容端莊方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確
模擬面試分為三個小環節
�、伲� 第一小環節為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到依次進行面試（包括自我介紹，評提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業評自由發問，本環節由評打分，分高的6為選手晉級下一環節
�、冢� 第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公布a組場景，然后a組有34分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業評根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評討論最終選出一二三等獎
評分標準
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業性知識水平方面
15%
相關知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法：
根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名
模擬面試大賽策劃書9
一、活動主題：
簡歷——展示自我，成就夢想
面試——打開職場大門，成就美好未來
二、活動目的：
讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業信心，提高求職幾率。
三、活動對象：
全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）
四、活動策劃主辦單位：
上海政法學院經濟管理系社團聯部
五、參賽形式：
完整簡歷a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙打�。�，word稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）
六、活動時間
宣傳時間xx.3.15一一xx.3.17
報名時間xx .3.16一一xx.3.20
賽前培訓時間xx .3.22（暫定）
簡歷收取時間xx .3.25日之前
簡歷評審時間xx .3.26一一xx.3.31
模擬面試時間xx .4.6
七、活動地點：賽前培訓地點:
模擬面試地點:
八、報名階段：
1.參賽選手可登錄公共郵箱<>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱：
2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名
3.手機短信報名（注明系別班級姓名）
聯系人：吳同學
張同學
九、活動前期準備：
1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）
2.聯系各系分團委宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者
十、經費預算
十一、活動的基本流程
�。ㄎ鍌�環節）
�、�.簡歷及面試培訓環節
�、�.簡歷收取及評比環節
�、�.模擬面試大賽環節
�、�.老師及評委點評環節
�、�.頒獎環節
第一環節：簡歷及面試培訓環節
這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。
第一步：請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的'要求相結合）
基本框架：
1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）
第二步：請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）
基本框架：
1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�
4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）
第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑
第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環節：簡歷評比環節
模擬面試大賽策劃書10
一、大賽主題 打開職場大門，豐富面試閱歷，成就美好未來
二、參賽對象
溫州醫科大學全日制在校生
三、大賽地點
溫州醫科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳
四、賽程安排
1、學院選拔 5月2日之前
各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。請各學院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發送到@qq.com。
2、學校決賽 5月15日
決賽環節由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3，面試官評分占總評分的80%。
決賽另設置大眾評委投票環節，由現場觀眾進行投票，占總評分的20%。
五、獎項設置
根據各位參賽者的'總體表現評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優勝獎10人。
六、組織單位
大賽由溫州醫科大學大學生職業規劃與發展協會承辦。
大賽將邀請職業咨詢專家、企事業用人單位代表等相關人員組成評委會，按有關程序和要求進行評審。
本次大賽組委會聯系電話：；溫州醫科大學就業信息網址：。
溫州醫科大學學生職業發展指導中心
模擬面試大賽策劃書11
活動目的：為了豐富我校學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
一、指導思想遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的.綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。
二、活動主題 實力風采 挑戰自我
三、主辦單位：自動控制工程學院分團
四、參與對象：12、13級在籍學生
五、活動時間：XX年11月13日下午3點
六、活動說明：1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
�。�1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的.才藝，才藝形式不限。評根據選手的才藝表現給予評分。
�。�2）職場達人（結構化面試）：:選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
�。�1）.選手應著裝整齊、符合職場禮益范；
�。�2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
�。�3）.在規定時間內到指定地點結合；
�。�4）.參賽過程中禁止聲喧嘩；
3、評分項目：
�。�1）、個人儀表20分；
�。�2）、才藝展示30分；
�。�3）、結構化面試50分；
模擬面試大賽策劃書12
活動目的：為了豐富我校學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
一、指導思想
遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的`綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。
二、活動主題
實力風采 挑戰自我
三、主辦單位：
自動控制工程學院分團
四、參與對象：
12、13級在籍學生
五、活動時間：
XX年11月13日下午3點
六、活動說明：
1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
�。�1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評根據選手的才藝表現給予評分。
�。�2）職場達人（結構化面試）：:選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
�。�1）.選手應著裝整齊、符合職場禮益范；
�。�2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
�。�3）.在規定時間內到指定地點結合；
�。�4）.參賽過程中禁止聲喧嘩；
3、評分項目：
�。�1）、個人儀表20分；
�。�2）、才藝展示30分；
�。�3）、結構化面試50分；
模擬面試大賽策劃書13
一、活動背景
二、活動主題：走在路上 贏在校園
三、活動目的
培養我校大學生的創新意識和創業精神，營造一個良好的創新創業氛圍，同時進一步提高大學生的營銷技能、鍛煉學生表達能力和提高團隊協作意識。
四、活動內容
經過第二輪淘汰和復活勝出的.十支隊伍，將有機會和校團委領導、曲阜市聯通公司、曲阜市工商局、勞動局領導及著名企業家進行面對面的交流、培訓。并在決賽當日于大學生活動中心禮堂舉辦“職場面對面”模擬面試大賽，經由評委打分，評出一二三等獎。并在活動前舉行項目的授牌儀式。
五、地點 大學生活動中心禮堂
六、評分細則
模擬面試評分細則](滿分100分)
項目 評分細則
自我介紹 要求語言流利，介紹有針對性，陳述簡明扼要、抓住要點，內容應與個人創業項目上的有關內容相一致，時間控制在5分鐘之內。(15分)
項目陳述 要求內容充實，基本情況完整，語言規范。
(15分)
回答問題
(壓力面試)要求思維靈活，分析問題全面，回答有針對性、切題;話語要求清晰、流暢、語調適中，有感染力，時間控制在一分鐘之內。(30分)
綜合印象 儀表禮節、個人禮節、整體形象。(10分)
網上投票 網上投票支持率(三輪總支持率)。(30分)
模擬面試大賽策劃書14
一、 活動主題：
簡歷——展示自我，成就夢想
面試——打開職場大門，成就美好未來
二、 活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業信心，提高求職幾率。
三、 活動對象：全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）
四、 活動策劃主辦單位：上海政法學院經濟管理系社團聯部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙打�。�，word稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）
六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時間 xx.4.6
七、 活動地點：賽前培訓地點:******
模擬面試地點:******
八、 報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱：*************
2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名
3.手機短信報名（注明系別班級姓名）
聯系人：吳同學 ***********
張同學 ***********
九、 活動前期準備：1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）
2.聯系各系分團委宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者
十、 經費預算
十一、 活動的基本流程（五個環節）
�、伲啔v及面試培訓環節
�、冢啔v收取及評比環節
�、郏M面試大賽環節
�、埽蠋熂霸u委點評環節
�、荩C獎環節
第一環節：簡歷及面試培訓環節
這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。
第一步： 請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）
基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）
第二步： 請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）
基本框架：1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�
4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）
第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑
第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環節：簡歷評比環節
1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的'有關事項
2、 在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至大賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）
4、 a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者
b： 若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節
5、 對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，并向入圍選手明確面試環節注意事項及要求
7、 簡歷評比中的注意的問題：
�、� 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節
�、� 要求參加評選的簡歷美觀大方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況
�、� 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問
�、� 由于目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分項目
評分標準
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優勢
40%
簡歷內容
結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創
40%
簡歷美觀性
結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方
20%
第三環節：模擬面試環節
第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓——專業評委，并邀請15名在校學生作為大眾評委，模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確
模擬面試分為三個小環節
�、伲� 第一小環節為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試（包括自我介紹，評委提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業評委自由發問，本環節由評委打分，分高的6為選手晉級下一環節
�、冢� 第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公布a組場景，然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評委討論最終選出一二三等獎
評分標準
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業性知識水平方面
15%
相關知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法：
根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名
模擬面試大賽策劃書15
活動背景：
隨著大學生就業難題逐漸加劇，畢業生求職越來越受到重視，在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什么專業的同學將來做什么工作最適合，什么行業的發展前景怎樣，簡歷怎么寫，面試著裝要注意哪些有關求職的一切，已經成為大學生的日常熱門話題。不過，就算在理論上了解得再充分，也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知，尤其是面試，幾乎所有的大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經驗，“談面色變”者大有人在。
活動意義：
模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力為一體，具有極強的綜合性與技巧性，同學們進過學校有較系統的知識學習，基本素質都非常好，但普遍缺乏面試經驗與技巧。因此，進行一些模擬面試訓練十分必要，可以積累臨場經驗，提高應變能力，加強心理素質訓練，對樹立自信，在今后的實戰中更好地展示自己，把握好就業機會有著積極的作用。
活動對象：
本次活動面向河南教育學院全體在校學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的`同學踴躍報名參加。
宣傳方式：
1、設置宣傳板報
2、11月5號~11月12號在A區B區餐廳門口設置現場咨詢臺，并收取參賽者個人簡歷。
3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發出請帖。
4、由本協會成員在班級內宣傳本活動。
參賽要求：在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。
簡歷要求：按照正規簡歷制作要求制作簡歷，并注明系別、專業等相關信息。
大賽簡介：大賽分為三個環節，第一環節：11月5號~11月12號宣傳本大賽并收取參賽選手應聘簡歷
第二環節：11月15號第一輪面試，對面試過程中面試者出現的問題進行點評，并對參賽者進行面試的相關培訓（若時間不允許可延長到16號），當場公布八名入圍者名單。
第三環節：11月19號第二輪面試
活動流程：
第一輪面試：
參賽選手入場前在門口簽到處簽名，并記下面試的序號。
面試官與統分員坐在第一排，面試者從第二排開始就坐。
參賽選手依次上臺面試，進行自我介紹并回答面試官問題。
現場公布入選人員名單
第二輪面試：
賽前準備：參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。 組織部、外聯部人員負責引領面試官、嘉賓入座。
統分員兩名，就坐于面試官右側。
主持人宣布活動開始，介紹到場評委和嘉賓
由院團委老師代表發言
面試者按照號碼依次入場（其余參賽選手在賽場外等候）
面試者進行1分鐘自我介紹
面試官對參賽者進行面試問答
場景實踐模擬環節，主持人對參賽者提出x一要求，參賽者在規定時間內內完成。
面試官對面試者進行點評并打分。
面試官傳授面試技巧，提出專業就業建議。
宣布優秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單，并請面試官頒獎。
主持人宣布面試比賽活動結束，歡送面試官離場。
組織觀眾離場，清理會場。
會后工作：11月20號召開活動經驗總結會，總結本次活動中的亮點和成功之處，發現不足，吸取教訓并改正。
【模擬面試大賽策劃書】相關文章：
模擬面試大賽策劃書15篇07-29
模擬面試大賽活動總結11-09
模擬面試大賽活動策劃03-19
模擬求職大賽策劃書06-23
模擬求職大賽的策劃書07-05
股票模擬大賽活動策劃書07-02
模擬求職大賽策劃書06-24
走在路上贏在校園模擬面試大賽策劃書范文06-23
面試大賽策劃書07-30