• 怎么是這樣作文

    時間:2024-05-20 13:10:09 作文 我要投稿
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    怎么是這樣作文

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的怎么是這樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    怎么是這樣作文

    怎么是這樣作文1

      電影院出來后,呀!要下雨了,陰天啊,唉,今天散的好快啊!人好少。前方4點鐘有可疑男子。

      黑衣服,黑帽子,戴墨鏡,還有口罩,非主流。我不禁想到:這天一身黑,怎么看都像是精神病院出來的瘋了。

      想著想著,我轉身一看,怎么不見了?在哪?墻的后面?他什么身份”難道?難道是電視上說的神秘男子?聽說他們專門找落單的小孩子騙走,把心啊肝啊什么的.都挖出來,之后賣了的壞蛋。我不敢往后想,越想越打顫。

      只好加快腳步向前走,人還是那么不,時不時飄下幾片落葉。我甚至想了一百種死法,賣到國外,去當小乞丐。唉,還是想想我怎么逃走吧。

      又偷偷的用余光看了看后面,他還尾隨著。他好像怕我發現一樣,又躲在暗處看著。馬上就到家了快走,我又看見他躲在的那個地方有一點閃光,天啊!他要下手了!

      他又過來了,他來了!我回過身去。

      啊——

      我像一個不會飛的難鳥,落下了懸崖卻飛不上來,我動不了啦!他過來了,慢慢地也走了過來。這時很靜,我可以聽見他的腳步聲,一步又一步。他伸出了只手拉起了我說:“小朋友,你知道萬方匯在那里嗎?”“在那邊向前走,左拐,就到了!

      “謝謝你啦!”

      “叔叔我想問你,可又不知道該問不該問!

      “說吧!”

      “這么熱的天你為什么戴口罩,還墨鏡啊?”

      他拿下了口罩對我說:“我在一次出去玩時傷著了,怕嚇到別人……”一道很長的痕跡刻在了他臉上。

      呼!原來是一場誤會?磥硎俏蚁胩嗔。

    怎么是這樣作文2

      自從家里滅了老鼠之后,夜里我們家里再也不會有奇怪的吱吱聲了,父母和我都能睡的踏實。

      爸爸的手機充電器被老鼠咬斷了,我便趁去街上逛逛的時候給他買了一個新的。因為質量和功能的原因,價格上也要貴點,一共要25元。不過我還是覺得比較值得的,新的充電器有四個插頭,我的IPAD也可以充電,真正的物有所值了。

      我買回去給爸爸看了看,他也眉開眼笑。因為之前的滅鼠行動之后,再也不怕有老鼠會來夾斷電線。依然將手機充電器放在沙發邊的插座旁,這都已經養成了習慣了。大約一個禮拜之后的一天晚上,我的IPAD突然沒有了電,而我的充電器放在學校了,于是我去爸爸的房間充電。

      晚上十一點半的時候,我的IPAD充滿了電,睡覺前我還想看會電視劇,便去爸爸的房間里拔下插頭,拿回了我的IPAD。第二天一早,我就聽到爸爸在唉聲嘆氣:“你這丫頭,好好的充電器買來才幾天,就被老鼠咬得粉碎,你充完電應該把充電器從插座上拔下來嘛,這老鼠還很貪玩,專挑揀垂下來的細細的電線咬,看來咱家的老鼠還沒滅玩,得開始新一輪的滅鼠計劃了!薄拔也豢伤甲h的跑到爸爸的.臥房,真的看見充電器被咬得斷了七八段,真的是讓我對老鼠無語了,這仇看來是真正的結上了。唉,好心痛啊,我的25元錢!怎么會這樣,該死的老鼠!

      我發誓:不滅老鼠,我就把自己的名字倒過來寫!

    怎么是這樣作文3

      秋,萬物蕭條,百花凋零,呈現出“枯藤老樹昏鴉”的凄涼景象。誰也不會知道,秋,也有屬于自己的秘密。

      我還記得,春天時節,百花爭奇斗艷,嬌艷欲滴,他們曾經是多么驕傲,可是現在卻紛紛凋零,失去了美麗的容顏,變得干枯無力,沒有生機。冷瑟的秋風輕輕一吹,他們便紛紛飄落,告別了昔日的美麗,悄然落地,結束了短暫的`生命。

      樹葉,也并沒能幸免,蕭條的秋風似乎在故意玩弄他們的生命。昔日充滿活力,充滿內涵的綠,與花相爭,共同構成了一副春意盎然的圖畫,令人賞心悅目,多少文人墨客駐足,流戀,留下無數膾炙人口的春景圖?涩F在,他們換上了枯黃的外套,就像垂暮的老人,生命即將走到盡頭,一旦到頭,便成了枯黃干澀的模樣,隨風飄落。

      我曾憎恨這凄涼的秋天,是他,帶走了花朵美麗的容貌,帶走了綠葉活力滿滿的生命,讓他們走入低谷?珊髞,我終于明白了這其中的深意。秋,并不是無情的、冷酷的。每一個生命都有走到盡頭的那一刻,落花與落葉會用另一種形式存在于我們的身邊,繼續奉獻著,為我們服務著。他們坦然面對著起落,從來都沒有害怕生命的結束,依然奉獻著。秋,只是他們的知心朋友,看似無情卻有情,它了解他們的心愿,幫助他們實現最后偉大的心愿;蛟S我們應從落花與落葉身上學到一些東西,面對起落,坦然無畏,面對生死,一笑而過,用最后的生命,奉獻光和熱。

      這,似乎就是秋天的小秘密,一個獨特的秘密。

    怎么是這樣作文4

      他走了,教室里只剩下我一人。他居然讓我來幫他搞衛生。墻顯得特別地白。我一個人為什么要搞這么多?

      放學了,我環顧四周,發現教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺得我太慘了!難道我今天就要一個人搞教室的衛生?我不甘心啊!他竟然讓我一個人搞衛生,真是太可惡了!我掃著地,看見他座位底下有許多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾紙,心想:這個許蔣恒啊!自己是衛生委員竟然逃去了,真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干區整理好,垃圾清理好!我真是太慘了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的受不了他了!

      今天留我一個人在這里,下個星期你必須全搞。他這個星期前面幾天都在幫我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時,他都跟我很好;這幾天,他也和我相處地很好,今天怎么就突然走了呢?會不會是有事情,會不會是今天他有興趣班?各種各樣的猜測在我的腦海中浮現。我慢慢地掃著地。終于,掃完了三個大組,還剩下最后一個大組了。吱啦,門開了!許蔣恒走了進來,對我說了一番后,便開始搞衛生。我很明白了:許蔣恒他只是有點事,并不是執意要逃走的。

      在他推門而進的.那一刻,我覺得他是個重情義的人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好!

    怎么是這樣作文5

      陽春三月,春暖花開,天空中飄著朵朵白云,我們懷著興奮地心情來到風景秀麗的牡丹園,參加社會實踐活動。

      說到牡丹園,我再也熟悉不過了。在這里可以觀賞國色天香的牡丹花,還可以支起一根釣竿垂釣。

      我們先來到特殊學校,學習手語——《讓世界充滿愛》。老師一點點地教我們,直到我們學會為止。我模仿著老師的樣子,一點點的做,做時有點困難,比如:不知是出左手還是右手。學會了幾個動作,老師就露出會心的微笑。在老師一點點的指導下,我們終于學會了如何用手語表示《讓世界充滿愛》。

      接著參觀園中的花。一上小路,就看見了一簇簇的紫荊花,粉紅的桃花像一只只粉色的大蝴蝶,停在樹枝上,雪白的梨花潔白如玉……我們邊走邊看,邊看邊走,有的牡丹花才長出花骨朵兒,有的牡丹花開除了兩三片花瓣兒,有的牡丹花全都展開了,宛如一個個嬌艷欲滴的花仙子。

      來到了百昌亭。百昌亭仿佛坐落在花的海洋里。人們走累了,一邊坐在亭子里休息,一邊也可以觀賞花兒的艷麗,甚至有的還在花叢中撫摸著花朵兒,我們也迫不及待地在花叢中翩翩起舞,仿佛是一個個快樂的花精靈,在花叢中跳來跳去。

      這些美麗的.風景都是聾啞學校的學生辛勤勞動的成果呀!他們生活在一個無聲的世界里,卻創造了這么美麗的景色。而我們生活在有聲的世界里,是多么幸福!

    怎么是這樣作文6

      當我知道這件事的真相時,已經沒有后悔藥了。

      那時我五歲,酷愛學習舞蹈,可在距離第二節課還有一個小時的時候,媽媽對我說:“別學了,寶貝,舞蹈有什么好的?我們去學口才吧!”

      我疑惑地問:“你在說什么?媽媽。以前是你說舞蹈鍛煉人的柔韌性,你現在又說不學了?你怎么可以這樣呢?”

      媽媽搖搖頭:“不行!不能學!我們去學口才!”

      “我不去!我不去!我不去!媽媽,求你了!”我的眼淚掉了下來,甚至祈求媽媽,她還是沒有答應。

      時間過得飛快啊。轉眼間我學口才已經一年了。我取得了非常好的成績:比如說我在學校的`《我心目中的老師》朗誦中獲得了一等獎,在學校主持畢業典禮和一二九紀念活動。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是,她不讓學習舞蹈的恨只減少了一百萬分之一。我還是一樣的不理睬媽媽,甚至視而不見。但媽媽還是一如既往地關心我,盡管我不理她。

      直到那一天,我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對我說:“寶貝,還在生我的氣?媽媽不讓你學舞蹈是有原因的,媽媽是關心你,因為口才比舞蹈重要!寶貝,你要好好學習口才,將來對你有好處!”這時我才恍然大悟,媽媽不讓我學舞蹈竟是為了我好,我還不理解媽媽,我哭得稀里嘩啦:“對不起,媽媽……”

      當我知道這件事的真相時,后悔藥已經沒了。我也覺得對不起媽媽,深感愧疚。

    怎么是這樣作文7

      天,下著鵝毛般的大雪

      心,滴下豆大的血……

      好痛……

      ——題記

      曾幾何時,我是多么得信任你,一直為你奔波……

      曾幾何時,都是因為你,被同學們誤解,我沒有計較,默默得跟他們解釋……

      可是……

      那天,經過你家門口……

      “張老師,讓俺們家蕾蕾多跟班長在一起玩玩,人家是班長,學習肯定好”

      “哪兒!你不知道,她學習也不咋好啊,比起第一她差遠了!”

      “那人家也是班長!”

      “哪!要不是看她的獎狀在校長那放著,誰讓她當班長!還有啊,那時候她要轉學,要不是校長讓我去留她,我才不去找到她們家求她家長哩!她想走就走了,誰關她!”

      “…… ……”

      轟——的.一聲

      這是在說我嗎?

      我真的有這么一文不值嗎?難道選我當班長就是因為這嗎?

      頓時,血像被抽干了似的,心一陣陣得痛。

      難到,平時你對我的笑,對我的好都是虛偽的嗎?都只是因為我的那些獎狀證書嗎?

      難到,我一直得奔波就只是得到這幾句話嗎?

      是!我是沒有第一名那么好,既然,我那么不好為什么你要讓我當班長呢?

      為什么?……

      不可能……

      呆呆得站在那兒,任雪花肆無忌憚得亂飛。

      好冷…… ……

      老師,我想問一句,我在你心里真得就那么得一文不值嗎?

      雪,被風吹得飄游不定。

      心,再也找不到她自己的歸宿。

      ——后記

    怎么是這樣作文8

      他,猶如夏日冽泉,滋潤著我的心田。

      夏日將至,天氣尤為炎熱,站在百米跑道上的我蓄勢待發,也許太熱,也許是緊張,突然一種干渴的感覺襲來,怎么辦呢?一眼看到了場外拿著水瓶的他,我跑去,向他尋求一點水,他卻問我:“你有杯嗎?”我頓時急了,“什么時候了,還那么挑剔,都是男生,你怕啥呀!”說著,我便要搶過水杯。他卻大喊道:“你不能用這個杯喝!”我一氣之下,甩手而去,沒有聽他解釋,什么人嘛,小氣鬼,一點水都不借,還說什么沒有杯,明擺著就是不想借。

      我心不在焉地上了跑道,只聽“砰”一聲槍響,所有人都沖了出去,一開始沒感覺怎么樣,可是越跑越累,陽光好似越來越毒烈,炙烤著我,大地也死死拉著我的腿,但我怎么能放棄呢!這是班級的榮譽!于是,咬咬牙,到了終點。

      累極了的.我,一下子癱坐在地上,聽見有人喊我的名字,才微微抬起頭,一個大大的笑容正在向我跑來,手里拿著一瓶水,是他,我氣不打一處來,裝作沒看見,他小心翼翼地在我身邊蹲下,要扶我起來,我卻一把甩開,“別假惺惺的……”還沒說完,他遞過一瓶水,小聲解釋道:“我感冒了,怕傳染給你……”。我全身都震悚起來,后面的話都沒有聽見,我趕緊接過水來,咕咚咕咚灌了一大氣,那水頓時滋潤了我饑渴的身體,但滋潤我心田的是他的真誠與關心。

      原來,是我誤解了他,他是一個無私的,真誠的人,尤為后悔的是,我沒能當面向他說聲抱歉。

    怎么是這樣作文9

      今天陽光明媚,我高高興興地來到了學校文具店。我左看看右看看,忽然我看到筆臺上有一只很好看的筆,我很快地拿吃的早飯錢,把它買下了。

      我一進教室就愛不釋手地拿著筆看來看去,心想:真好看,我可要好好保管它。第一節下課,感到肚子很痛,就跑下去上廁所。的回來是我的嘴張得可以塞下一個鴨蛋,我的筆去哪兒了?天哪,誰偷了?真是好大的膽子!我氣的火冒三丈,頭發都快要燃燒起來了。我想肯定是我的同學王小鑫,他和我之間有過節,他恨我恨得是恨之入骨。放學了,我偷偷的跟蹤他,看他嬉皮笑臉的樣子,我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久,也沒有發現他什么異常,于是我就沮喪地回家了。

      下午一來教室,看他出去玩了,我就飛快地把他的書包翻了個底朝天,最終沒有發現新買的筆,難道我的新筆不是他偷的,我想會是誰呢?想著想著,我忽然看見組長的桌子上有一根跟我一模一樣的.筆,我趕緊下樓跑去向他問個明白。通過問詢我才知道,原來是我剛才上廁所的時候,組長看桌上有個筆就隨手用了一下。

      原來是這樣,我誤會了同學,我弄得臉紅彤彤的。下課的時候,我跟王小鑫說我翻他書包的原因,本以為他會生氣,沒想到他說“沒事兒”。從這件事情以后,我懂得了遇事要先想好再做不要沖動,要更不要隨意冤枉別人。

    怎么是這樣作文10

      這個周六發生了一件事。這件事讓我長知識了。

      早上,我睜開惺忪的睡眼,揉一揉,往掛鐘上一看,時針已經到了數字六的地方,而分針不甘落后,就快要追上時針了,馬上就六點了!我一下子坐了起來,趕緊穿上衣服晨讀。

      漫長的半個小時晨讀時間過去了,現在掛鐘上的分針與時針相比起來,分針已遙遙領先,六點三十二了。我剛剛再次躺到床上不到一分鐘。一個人推門而入,原來是媽媽,媽媽笑著說:“晨讀完了?餓不餓?去買點早餐吧!卑パ,媽媽又開始嘮叨了,她拿出十元錢!安火I!蔽以捯魟偮,那不爭氣的肚子便咕咕地叫了起來。我極不情愿地抓起了那張剛躺在桌子上的.十元錢,走出了家門。

      過了幾分鐘,我手里提著一杯豆漿,一個包子,回來了。顯然精神了許多,我把早飯往桌子上一放,拿起那包子就要咬上一口,剛到嘴邊,媽媽的慧眼,看出了包子不對勁,仔細一看!肮蝗绱恕眿寢屩徽f了一句話。就把包子放回塑料袋里,遞給我,說:“去吧這個包子換一換!蔽覄傁胝f不想去了,媽媽就又“補一刀”:“快去吧,快去快回!蔽乙矝]什么可說的了,只好去了。

      我回來之后,問媽媽:“那個包子怎么了?您非要讓我去換?”媽媽解釋說:“其實那個包子是鍋蓋上的水,滴了下來,變成蒸汽水滴在了包子上,包子就縮水了,變成非常硬的面,并且變黑了,吃到嘴里不好吃,對身體還有害!

      “哦!我懂了,原來是這樣真是長知識了!蔽艺f。以后一定要注意這種“邪惡的包子”。

    怎么是這樣作文11

      秋天是一個富饒、豐收的季節。它沒有春天溫柔,沒有夏天熱情,更不會有冬天的神秘,但是卻因為五彩繽紛的樹葉而變得美麗。

      漫步在公園的林間小道上,由銀杏葉鋪成的金燦燦的地毯上,我感受著秋風,同時,也想著秋天的美好。

      我低下頭,觀察著這些金黃色的地毯。我拿起一片樹葉發現上面的綠色還沒有完全褪去,不過一大半都已經成了黃色,樹葉上隱約露出了一絲經脈,那就像是一把久經改良的扇子。

      我繼續向前走,一陣微風吹來,一片火紅的楓葉從我身邊飄過,那樹葉遠看就像一團火。過了一會兒,我便走進了一片楓樹林,我撿起地下的一片楓葉,葉片邊上長著一些小齒輪,摸上去很軟,一點也不扎手。又一陣風吹來,飛過來許多“紅蝴蝶”,這些“蝴蝶”落下的.方式也有所不同,有的旋轉著落了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,還有的像不倒翁一樣,東搖西擺……“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽仪椴蛔越乇称鹆颂拼娙硕拍恋摹渡叫小。

      我走近一棵楓樹,抬起頭,看著那些樹葉,微風吹來,我聽到了樹葉“沙沙沙”的聲音,過了一會兒,風停了,那聲音也漸漸消失了。

      大自然美是因為四季,而秋天美則是因為秋天的樹葉。我喜歡大自然,喜歡秋天,更喜歡這小小的樹葉。

    怎么是這樣作文12

      我是一個平平常常的小女孩,不是一個著名人物,但是,我的優點很多。

      我活潑。喜歡和一些班里的同學玩,因為和朋友一起是多么開心的一件事情。

      我友好。不管是男生還是女生,我都喜歡和他們一起,即便是他們生氣不理我,我也會去親熱地安慰他們。

      我樂于助人。有時,我的同學沒帶文具,我都會爽快地遞給他,有時還會露出笑瞇瞇的表情。

      我認真。雖然,我學習成績不怎么好,但是,不管我考得多差,只要我認真不斷努力,不馬虎,就是好樣的。

      我愛看書。每次,我都是全神貫注地看著,外婆要叫好幾遍,我才戀戀不舍地放下書,我不是因為肚子餓了,而是怕被外婆罵。

      我愛幻想,喜歡寫童話。每次寫童話,我都會很興奮,一拿起筆就一刻不停地寫著,在短短的三十分鐘里,我已經把作文寫好了。

      我愛收拾。有時我會把自己的房間收拾得很干凈,有時還會把客廳、房間都收拾一遍。我收拾得一絲不茍、一塵不染,還會受到外婆的表揚。

      我上課不說話,但有時會說,可是我都改正了,以后上課不再說話,不開小差,老師跟我們說過,在她眼里,只有認真和不認真。我的字還算漂亮,雖然外婆說我的'字結構不好,可是,在老師的眼睛里,我的字算認真的了。只有認真,才會寫好。

      我終于知道我是誰了,我是一個勤快、認真、不馬虎的人。

    怎么是這樣作文13

      !怎么會這樣!我語文第二單元竟然考的還是良A!直到現在,我還清楚地記得,我沒考好試那尷尬的樣子。

      事情是這樣的:那是個晴朗的星期二,我高高興興地來到學校,興奮地等待著放學回家。沒想到,林老師卻要在第四節課發第二單元的考卷。我滿懷希望地等待著這節“課”的到來。我本以為這次我考試的成績還不錯,還想趁機向媽媽炫耀一下?墒,我卻沒想到,我竟然又考了良A?季戆l下來時,鮮紅的良A卻首先映入了我的.眼簾,我簡直不敢相信自己的眼睛,不敢繼續把考卷的錯題一一“閱覽”下去。干脆我就趴在桌子上號啕大哭,但是盡量不讓大家聽見,我不想讓大家對我有半點憐憫。曾經有很多同學想來看看我是不是哭了,就此找到我的把柄來取笑我。但是都被我應付過來了,我不是不抬頭就是假裝困了一樣,還不時打幾個哈欠。嘿!這樣做還真靈,一大堆人知趣地被我“騙”走了。

      回到家,我仔仔細細的看了看為什么我會做錯那么多的題。只有一個原因:那就是太懶了,不愿意多寫!我以后一定要克服懶惰的毛病,絕對不能讓這樣的事再發生!

    怎么是這樣作文14

      每個人都有做錯事的時候,我和我的朋友也不例外,這次,我就講一個我朋友的錯事。

      那次,我和小明在放學的路上走著。路過一家小賣部,小明突然不走了,我一看小明沒有跟上來,回頭一看,小明在那里站著,我心里正在納悶,小明又叫我過去,對我說:“你在這里等著,我進去買點東西就出來!蔽以谶@里無聊的等了他三分鐘,他拿著一袋辣條出來了。我和他邊走邊說:“辣條是垃圾食品,吃多了會生病的”我們邊吃邊走,不一會兒,垃圾食品就進肚了。

      可是袋子也被小明隨手扔到了馬路上。我看見了,就過去把它撿起扔到了垃圾桶,并且對他說:“你怎么這樣做,保護環境,人人有責。不能隨地亂扔垃圾。你看那掃街道的老奶奶是多么的不容易呀!下次把垃圾一定扔到垃圾桶里!毙∶髀犕炅,不耐煩的說:“家里媽媽整天的.嘮叨,你又和我嘮叨,煩死了!蔽艺Z重心長的對他說:“我們都是為你好!毙∶鬟@才聽了我的話,以后不再隨便亂扔垃圾。

      保護環境是我們每個人的責任,如果我們都做的很好,地球將變得更美好。

    怎么是這樣作文15

      班級,每一個小學生都是有的。一個班集體中,所有的學生都關心自己的班級。我也是。但今非昔比,以前我們的班級和現在的班級卻有了極大的反差,我的班集體現在竟是零零散散的……唉……

      說起我的班集體,原來還是全校數一數二的。那時我們班上,有上等的老師教育我們,上課時,同學們個個容光煥發,精神抖擻,思維都跟著老師走,積極舉手發言,那簡直叫“小手林立”。老師還帶我們做許許多多的課外題。那時,期末考試,常常是經全班同學不懈努力好幾次都考全年級第一,所有同學都爭著為我們這個集體爭光。老師,校長,學校,都很信任我們班。

      可是現在,我們班如果在這樣下去,那就已經是無可救藥了,F在,以前的`班主任語文老師和數學老師都換了。數學老師教得很好,可語文老師是一個才畢業的小老師,他上課管教不是很嚴格,好多好講話的同學都在課堂上講小話?赡芫鸵驗檫@一換老師吧,我們班同學膽子越來越大,漸漸地,一些不敢講話的同學也經常竊竊私語,整個課堂像一個菜市場,根本沒有幾個同學用心聽課。家長們發現了問題的嚴重性,立刻找到了學校,吵著要換一個合格的教師,當然了,我們好學生都在后面跟著吵。我實在是恨透了我們班的后面同學,一上課就“興風作浪”,你們想一想,壞同學在課堂上亂講話不想學,但是我們想學呀!再這樣下去,我們這些好的同學不就也不能聽課了么?終于,新的班主任來了,可以安心學習的日子終于來了,可,也不知怎么的!

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