• 幼兒園小班重陽佳節親子活動方案

    時間:2024-04-21 08:43:14 重陽節 我要投稿
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    幼兒園小班重陽佳節親子活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班重陽佳節親子活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班重陽佳節親子活動方案

    幼兒園小班重陽佳節親子活動方案1

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動過程:

    一、說說重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、知道重陽節的風俗。

      二、發表感言

      師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈

      幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      活動照片:

      中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的`活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。

      通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

      “尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長。

    幼兒園小班重陽佳節親子活動方案2

      一、活動時間:

      20xx年10月23日下午3:00~4:00點

      二、活動地點:

      小班各班教室

      三、活動目標:

      喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      初步了解重陽節是爺爺奶奶的'節日。

      使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      四、活動準備:

      香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等

      五、活動過程:

      介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

     。ǚ拧坝H親我”音樂

      請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

      愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈

      爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

      鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂。

      結束語:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    幼兒園小班重陽佳節親子活動方案3

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      活動過程:

    一、說說重陽節:

      老師給孩子講解重陽節的來歷以及重陽節的'風俗。

      二、發表感言:

      讓孩子們說說對于重陽節的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說的祝福。

      三、制作禮物:

      幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌

      《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。

      五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      活動準備:

      做調查問卷:

      1、現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

      2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

      實踐活動:

      1、大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      2、我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      情景再現:

      A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

      B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

      思考:

      豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

      活動后:

      1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

      2、交流:對今天的活動的感受。

      3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

    幼兒園小班重陽佳節親子活動方案4

      一、活動目的

      1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

      2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

      二、活動時間

      20xx年xx月x日下午。

      三、活動地點

      xxx教室

      四、預先準備

      邀請小班幼兒的爺爺或奶奶們。

      五、參加對象

      小班年級組全體幼兒、老師。

      六、活動準備

      1、各班打印好《家長簽到表》。

      2、園里預先訂購若干桔子。

      3、班里安排好桌椅的擺放。

      七、活動過程安排

      1、主持人致辭

      主持人講話,幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

      2、幼兒獻歌給老人

      幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

      3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

      a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

      b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

      4、桔子真好吃

      a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

      b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

      c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

      5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

      6、教師總結

      幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

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