【精華】教育了我作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的教育了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育了我作文1
歲月如梭，光陰似箭轉眼間我已經是中學生了，在以前六年的光陰中我知道并學會了許多，可這件事使我印象深刻，它使我得到了教育。記得那是在我四年級的時候，那天是星期五的下午，放學很早，因工作關系媽媽讓我自己回家。放學后，我依然要穿過那個小巷，依然看到那座古老的房子，依然要看到那個穿著黑衣服，拄著拐杖的盲人爺爺。我仔細端詳了這位老人家，他衣著樸素，外面套一個黑大褂，里面穿著一件不起眼的'毛衣，下面穿著有N個補丁的棉褲很普通。他走著走著，突然，在他的不遠處有一個磚頭，我連忙喊道：“老爺爺，您小心，前面有塊大磚頭！”老爺爺好似聽到了我的吶喊，停了下來，讓我驚訝的是老爺爺并沒有繞道繼續前進，而是摸索著把那塊磚頭拿到了旁邊。我好奇的問道：“老爺爺，您為什么要費那么
大的功夫在把磚頭拿開呢？”老爺爺笑了笑說：“小朋友,你還小不懂事，我把磚頭拿開不是為了自己，你想想看，我走了,后面的人是不是也會像這樣差點被磚頭絆倒?做人要厚道不能自私，要為他人著想。比如說你“掉”進一個大“窟窿”，等你上來以后撒手就走讓后面的人在掉進這個大“窟窿”這樣不就是所有人都掉進這個大窟窿，那該怎么辦？所以你應該在你上來的時候就把它填好就不會有人掉進去了�！甭犃死蠣敔數脑捨一腥淮笪蚍鲋蠣敔�，我對老爺爺說：“讓我送您回家吧！”“好孩子！”爺爺笑了！我也沉浸在著笑聲中。
對于我來說在回家的路上，我是他的指路燈，在人生的道路上他就是我的“啟蒙老師”因為在他身上，我得到了教育。
教育了我作文2
這件事教育了我
往事，就像許多枚五彩繽紛的貝殼，其中那一枚最耀眼的貝殼，使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。
記得有一次，我學會騎自行車，很高興，每次吃完飯我總出去騎，媽媽總是矚咐我：“不要騎太快，馬路人多車也多�！钡铱偘褘寢尩脑挳斪鞫咃L。
我吃完飯照常騎字行車出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人時，心里就更有自信了。于是我越騎越快，在轉彎路口，我沒有放慢速度。忽然，一個小女孩沖了出來，我急忙剎車，但已經來不及了，那個小女孩坐在地上，腿在流血，頭也破了，她一直不停地哭，我害怕極了，該怎么辦？該怎么辦？她的媽媽急忙跑出來，把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來，她的`媽媽說：“難道你沒有眼睛嗎？打電話叫你的父母來，這件事決對不能這樣算了�！蔽覔氖芘碌氐焦搽娫捘抢锎螂娫捇丶�。媽媽聽到我這么說，嚇了一跳。
爸爸和媽媽來了，他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子，爸爸賠給那個小女孩醫藥費，那個阿姨也通情達理。不過，她告訴爸爸說：“您必須告訴您的孩子，騎自行車不能太快，不然會出事的�！卑职贮c點頭。
在回家的路上，爸爸和媽媽一聲不吭，我心里十分恐懼。
回到家，爸爸語重心長地說：“孩子，騎自行車不能太快，太危險了，別說撞到別人，連你自己也回受傷的，爸爸媽媽囑咐你，是為了你好，你總是當作耳邊風，這次惹了大禍了吧？”我低著頭說：“爸爸媽媽對不起，我保證下次不會了�！�
從這件事中，我得到了一個道理：“無論做什么事情，都不要太魯莽，都要小心、謹慎。
教育了我作文3
父母是我們一生的避風港；是我們堅強的后盾。他們為我們傾注了無數的心血。
我的爸爸經常教育我學習成績不是最重要的，重要的是要掌握正確的學習方法，培養正確的學習態度。在生活中爸爸告訴我要做一個勤奮的人，無論你是多么的差，只要勤勤懇懇就一定能成功。正因為勤奮使我在學習中收獲了許許多多的喜悅。當考試試卷發下來時，爸爸會心平氣和地跟我一起討論我為何會錯，這道題目要怎樣做……當我在遇到難題時爸爸要我莫急躁，靜下心來好好想想，實在不會再來問他。當與爸爸討論難題時，我倆仿佛成了兄弟一樣，長輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時十分注意那種潤物細無聲的教育形式。今年六一兒童節的時候，爸爸帶我到岳陽去玩。我們去了岳陽樓君山島和洞庭湖，在整個游玩的過程中爸爸就像一個專業的導游一樣，跟我耐心的講敘岳陽樓的歷史，呂洞賓三醉岳陽樓柳毅龍宮傳書的`神話故事等等。在每一個景點的詩人碑刻前，爸爸都陪我一起去讀那些古詩教我不認識的字和不懂的句子。在整個旅游過程中，我們仿佛不是父子而是兩個親密無間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂，又學到了許多的知識。他是我的爸爸，但同時更是我的良師和益友。
我的媽媽教育我要獨立，學習家務和做飯。媽媽認為雖然21世紀的青少年生活條件好了，但是要全方面發展，家務活還是得會的。媽媽從不讓我上補習班，媽媽說不能剝奪我們的自由，只要我在學習上盡力了就可以了，盡人力而后聽天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩，教育我除了學習以外，強健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當周末，媽媽都會帶我去鍛煉體魄�；蚴球T自行車、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛樂器，媽媽還讓我去上吉他課，培養我的興趣愛好。這些頗為豐富的課外活動使我的生活十分充實。
教育孩子是十分重要的，教育的方法就決定了孩子未來的成��！
教育了我作文4
時間就像是一輛奔馳的車，一轉眼就過去了，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
那次，我還不懂事。早晨起床，我想去書房取一本書來看，誰知不小心打倒了媽媽的“寶貝”鉆石畫，那水珠像一個個淘氣的小男孩，成群結隊地來到了媽媽的鉆石畫上搗亂。我嚇壞了，慌忙地拿起書本就往房間里鉆。
八點鐘了，媽媽來到書房，與鉆石畫作伴，忽然，媽媽像一汪湖水被打散了似的，吼道：“這是誰弄的？快老實交代！”我故作驚訝地一起和爸爸跑到書房。媽媽用手指尖指著我：“你說，是不是你？”媽媽火冒三丈，我堅持說了句：“不，不是，不是我�！卑职忠矊ξ艺f：“思嫻呀，如果你說實話，我們還能原諒你�！蔽颐倾と�，又像一頭驚慌失措的小鹿，又跑回自己的房間。
我正撲在床上痛苦，又見媽媽皺著眉頭，形成了“川”字，雙手叉腰，目光里放射著殺氣地拿著衣架沖進了我的.房間里。我只好“抱頭鼠竄”，媽媽一把抓住了我，又一把把衣架打在我身上，我抱頭痛哭，身上像所有骨頭都散架了，又像喝了辣椒漿一樣。
晚上，我聽見爸爸媽媽房間傳來了爸爸的聲音：“麗青呀，你去安慰一下思嫻吧�！眿寢尩穆曇粢矀鱽砹耍骸班�，好吧，我早上是不是下手重了？”于是，我聽見媽媽的腳步聲越來越近了。我佯裝睡著了。
媽媽開門進來，她對我說：“思嫻，對不起，我早上下手重了，你原諒我吧�！币祸情g我感到仿佛有一道光暖暖地流露進我的心里。媽媽對我說：“思嫻，對不起，我早上下手重了，你原諒我吧。但是你要記住，以后不要亂碰東西，我是愛你的！”我的眼淚又不爭氣地流下來。媽媽，我想對您說：“我也愛您！”
通過這件事，媽媽教育了我，我明白了母愛是無價的，親情是無價的。母愛像書本；母愛像糧食；母愛像珍寶，母愛如涓涓溪水!
教育了我作文5
在生活中，我經常得到老師、父母的教育，最令我難忘的還是最近我看到的一篇文章，盲童來佳俊的精神深深地教育了我。
一天，我正在看第四期《兒童文學》，上面的一篇文章《北漂盲童震驚北京城》深深地吸引了我。
這篇文章講的是一個盲童的故事。這個盲童名叫來佳俊，12歲，自幼雙目失明，但他樂觀向上，熱愛生活。他刻苦學習，克服許多難以想象的困難，取得了驕人的成績：他的鋼琴已經考到十級，并和“世界鋼琴王子”郎朗在北京國家大劇院四手聯彈；他可以熟練的和外國人用英語對話，看原版英語電影。
一個雙目失明的兒童，竟做到了健康兒童也做不到的.事，是多么的了不起！
來佳俊刻苦學習、不怕困難的精神值得我學習。想一想，一個雙目失明的兒童，想學習該多難��！但他從不怨天尤人，跟著磁帶學英語，跟著電視學鋼琴。再想一想自己，坐在明亮的教室里，有老師耐心地教，有時候還想偷懶，學習怕吃苦，遇到難題就放棄，沒有打破砂鍋問到底的精神，能學好嗎？
來佳俊持之以恒的精神值得我學習。他從三歲開始學鋼琴，從六歲開始學英語，不管遇到多大的困難都沒有放棄，堅持學鋼琴9年，學英語6年，取得這樣驕人的成績不是偶然的。再想一想自己，在幼兒園時想學舞蹈，但又怕吃苦，結果半途而廢。一年級時學劍橋英語，學了半年又xx了。和來佳俊相比，實在慚愧。
通過閱讀《北漂盲童震驚北京城》，來佳俊的故事深深地教育了我，在學習的道路上只要刻苦、不怕困難、持之以恒，就一定能學好科學文化知識。正如毛主席說的一句話：“世上無難事，只要肯登攀！”
教育了我作文6
三個臭皮匠頂一個諸葛亮。
俗話說：“一雙筷子容易折，幾雙筷子不易折�！边@句話告訴我們：團結就是力量。然而，在現實社會中，不止是我們人類，某個力量微薄的小動物，在集體中也起著十分重要的作用，如：螞蟻。
螞蟻這種動物，你說它小，它也小，說它大也大。你可以動一動手指就可以捏死一只小螞蟻，而它也可以狠狠地反咬你一口。
學校前面的車站有許多螞蟻窩，一個不小心就能踩到。螞蟻其實我也不喜歡，因為前幾天等車時我就被咬過，但是，它們團結對外的精神是無可否認的。
對于在車站等車的我們，半個小時一輛實在是無聊，而那些一窩窩的螞蟻自然成了我們的玩物，經常有人拿著一根樹枝去破壞它們的.洞穴，有些膽兒大的，也敢一腳踩下去，而那些螞蟻，一下子蜂擁而出，密密麻麻的在洞穴上爬走，有些人看見了也趕快扔掉樹枝走開了，那些走得慢的呢，腳上，手上不免有幾個紅點，那是被螞蟻咬的痕跡，也是他們“犯罪”的證據。
熱帶雨林中，一窩螞蟻為了過河，往往圍成一個球，蟻后在中間，外面一層層的小螞蟻，它們從河邊滾到河的另一邊，最終到達另一邊的，也只剩下原先的一半，淹死在河里的，不計其數。但是，通過蟻后的繁殖，不用幾天，又恢復成原來一樣，甚至更多。
螞蟻沒有我們人類的智慧，遇到危險時，來不及通過大腦的思考，一保護蟻后為首要任務，團結在一起，盡管死傷無數。
遇到破壞它們家園的人，也是毫不客氣的一起反擊。
螞蟻，它們并不討人喜歡，但它們有團結一致的精神，使它們在動物界立足。
教育了我作文7
今天中午，還沒吃中飯，我的肚子餓得唱起了“空城計”，一聽開飯這二字，我像離弦的箭一樣沖進了廚房。二話沒說，我急忙端起一碗就沖向飯桌。
或許那時心太急，又走了神，手一不小心插進米飯里，“呀！”我大叫一聲，“燙死我了！”頓時，我的眼淚如洪水般傾瀉而下，我含著眼淚，跑向水池，用自來水沖洗被燙得火紅火紅的手�？蛇@無濟于事，那兇猛的火焰仍然在我的`手上跳舞。我不禁大哭起來，可沒想到的是，朦朧中瞥見爸媽在一旁正津津有味地吃飯，一點憐憫之心都沒有。這時，我傷心極了，腦海突然涌現一系列問號：平時爸媽那么疼我、愛我、關心我，這次為什么如此冷漠呢？難道真的不愛我嗎？每天一句句關切的話語都是假的嗎？……一氣之下，我跑進房間，關起了房門。
我躺在床上，心煩意亂，突然想起以前看過的一篇報道：英國孩子不慎摔倒在地時，父母絕不會扶起他，而是讓他自己站起來，從一點一滴的小事去訓練孩子的獨立能力，使孩子明白，他們每一個人都不能依靠父母生活，而完全要靠自己。自己遇到痛苦時，絕不會從父母那里得到同情和安慰的。想到這里，我恍然大悟，終于明白了爸媽的良苦用心：爸媽不是不關心我、愛我，而是打心眼里愛我。我真是太無知了。
古語云：“子不學，非所宜�！卑謰尡M責教導我，我如果不認真學好，真是不合事理的。我一定不辜負父母的期望，決心做一個堅強的人，就像軍神劉伯承一樣。我迅速從床上躍了起來，打開房門，邁開大步走到爸媽桌前，真誠地像他們道歉，同時也說了我的決心。
父母看著我，會意地笑了，我也開心地笑了，頓時笑聲充溢著我的家。
教育了我作文8
我本是一個非常注重文明的人，卻偏偏做出了一件不文明的事情。
一個陽光明媚的星期六下午，媽媽把我從睡夢中叫醒，讓我把垃圾送到樓下的垃圾桶里。我睡意朦朧，打著哈欠，迷迷糊糊地接過垃圾袋，晃晃悠悠地走出了家門，只想著快點送去，回來補上我的`覺。我走到樓道門口，沒有把垃圾送到路邊的環保垃圾桶里，而是用盡全身的力氣，把垃圾朝著垃圾桶的方向扔了過去。我也知道做這種動作的命中率只是百分之零點零零零一，但是我卻期待那千萬分之一的幸福會降臨到我的頭上，可天不遂人愿，垃圾袋只是稍微碰了一下垃圾桶的邊緣，最終還是轟地掉到了地上，垃圾全灑了出來。
看到這些，我卻若無其事地想：反正清潔工人也會清掃干凈的，我還是不要收拾了，干嘛要管呢？于是我就急急忙忙回了家，準備美美地補個好覺。而媽媽恰好透過玻璃窗看到了我的一舉一動，她非常不高興，我一回家，她就責問我：你扔偏了垃圾，為什么不去撿了？我滿不在乎地說：反正清潔工人會掃的，那我為什么還要自作多情呢！。媽媽語重心長地對我說：如果我們每一個人都像你一樣，清潔工人忙得過來嗎？，那時我們豈不是要生活在垃圾王國里，保護環境，人人有責嘛，你不是很注重自己的文明嗎？聽了媽媽的一番話，我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫往里鉆，滿臉羞愧地去收拾垃圾了。
這件事情深深地教育了我，小朋友們，千萬不要像我一樣，我們可要珍惜清潔工人的勞動��！要尊重別人的勞動，不做不文明的事情，做一個講文明，懂禮貌的好孩子。
教育了我作文9
七月份剛放假，我和曹睿桐就去參加了一個軍訓化的夏令營，叫“八一軍旅夏令營”，是曹睿桐媽媽從網上找的。在那兒，我得到了終身難忘的教育。
七天的軍營生活，讓我學到了很多，進步了很多，得到了很多鍛煉，結識了很多朋友，收獲了很多快樂，這些都令我難忘，可最難忘的，還是最后一天的“勵志感恩課堂”。（也是‘閉營儀式’）
那天午休，突然外面傳來一聲“集合！”，于是我們帶帽下樓，然后被教官帶到宿舍樓后面的禮堂。
一個穿黑衣服的教官把我們分成了A、B兩隊做游戲，還每隊配了一男一女兩個隊長，如果我們輸了，隊長就要被罰做俯臥撐，并且個數按輪數成倍增長。
第五輪，我們比報數，報到30為止，我們隊在中間慢了，輸了。那是最關鍵的一輪��！輸了，我們隊長要做俯臥撐可不是一點半點��！女老師80個，男教官要160個哪！
女老師只做了不到十個就已經堅持不住了，她的后背早已濕透了，趴在地上，一個都撐不起來了；男教官起初還堅持得住，可……可160個俯臥撐，他也是人啊，怎么做得到……禮堂里響著感人的音樂和主持教官悲愴的聲音：“看看你們面前的`兩個人，他們在為誰做著俯臥撐……他們像不像你們的父母，為你們獻出了……”他的聲音帶著哭腔。
是啊，他們多像我們的爸爸媽媽。
我們隊很多人罵中間報慢的人，很多人拼命打自己，很多人默默流淚……不需要誰提醒，不需要什么命令，大家開始自覺地做俯臥撐，一邊做一遍抹淚，希望能給隊長減免俯臥撐個數，包括對方。
我也一樣，但沒有哭。我拼命做著俯臥撐，做到全身癱軟，休息幾秒后再做，實在不行，也要爬起來做蹲起，大汗淋漓，衣服像剛洗過一樣，大家也是……
這是沒有太多語言的教育，不需要教官總結什么大道理，我們早已明白了，父母、老師、教官，他們為我們付出了太多太多，我們是無以為報的！在這兒，我得到了最最深刻的教育……
教育了我作文10
我經歷過許許多多的事，但這件事教育了我。
那是新學期開學的第一天，我帶著我新買鋼筆來到學校，洋洋得意的向同學們展示。同學們都很羨慕的說好漂亮，我得意極了，愛不釋手。要知道，那可是我一直就想擁有的，都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的。我可喜歡啦。
可是上語文課時，當我拿出鋼筆準備寫字時，發現鋼筆頭不知什么時候壞了，我一著急，眼淚在眼眶里打轉，這可是今天新買的呀。一次還沒用呢，怎么就壞了呢？。這時，同桌有點膽怯地看看我，低著頭對我說：“對不起，是我下課時，看它實在是太漂亮啦，想來看看，誰知一個不小心摔到了地上，把鋼筆頭給摔壞了，我真的不是故意的�！蔽乙宦牃鈶嵉貙λ鸬溃骸皩Σ黄�、對不起有什么用？說對不起我的鋼筆就會好嗎？你要賠我的鋼筆，你賠給我，賠給我�！闭f完我再也忍不住嚎啕大哭起來。
中午放學回家，媽媽看我一臉不高興，就親切地問：“寶貝，怎么啦？誰欺負我們家的小公主啦？”看著媽媽我又傷心的`大哭起來，對媽媽說：“同桌把我的新鋼筆弄壞了�！眿寢屜仁前参课遥骸皠e哭，讓爸爸幫你修修吧！”然后，媽媽讓我坐下，一臉嚴肅的問我：“他是故意的嗎？”我搖頭，媽媽又問：“那你知道世上最大的東西是什么嗎？”我感到莫名其妙：“天呀！”媽媽搖搖頭說：“不，不是，是人的胸懷，你有嗎？”我沉默了，媽媽又說：“既然他不是故意的，你就該原諒他，不是嗎？”我擦干眼淚說：“我知道該怎么做了！”下午，我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學校，同桌走過來對我說：“我賠你一支新的吧，來，你自己選�！蔽业哪樇t了說：“不用了，已經修好了，我不怪你了�！�
這件事深深地教育了我，它告訴我：世上最大的東西是人的胸懷，要學會寬容他人。
教育了我作文11
小y同學：
早就想和你談一談，但一則是因為工作很忙，二來是因為怕你緊張，認為張老師又要批評你了，而對自己失去信心，所以遲遲沒有行動。今天，給你寫這封信，就是為了緩和我們之間的緊張氣氛，順便也和你談談心。
想知道我心目中的y是怎么樣的嗎？一提到你的名字，我的眼前就出現了一個少年老成的孩子：戴著哈利波特一樣的眼鏡，很斯文，電腦技術好，屢次“拯救”張老師于危難之中。聽同學說，你很愛看書，達到了廢寢忘食的程度。再看一看你幾次單元測驗，成績都是那么優秀。張老師不由得贊嘆一聲——真是個好孩子。
可翻開你的本子，又不由得皺起了眉頭：多么潦草的字跡啊，簡直無法讓人相信是出自一個優秀生的手下。不光是字跡，還有做作業的態度也讓人無法忍受，明明可以回答完整的問題，卻極其簡單地寫上兩句就交差。明明可以快速完成的作業，一定要拖到最后才完成。最近，我發現了好幾次，你的作業本沒有及時上交，數學作業也沒有訂正。那篇得了60分的.作文，也是我們班獨一無二的一份。數學老師反映，你在上課時精神很差，沒有集中注意力……
你這是怎么了？�。。。�！
作為老師，我很為難。在你身上，有兩種截然不同的特性。一方面，他有向上奮進的愿望，聰明過人的資質；另一方面，他很懈怠，因此而放松對自己的要求。我不知是該表揚他，還是批評他。你說呢？
今天，借你幾本書。其中《成長勝經》一書中，《耐心和毅力改變命運》一文，我特別欣賞，也重點推薦給你。我覺得，這對你的成長是有幫助的。
另外，我覺得，看書一定要看有意義的好書，才會對你有幫助。你覺得呢？
祝你
快樂成長、天天進步！
教育了我作文12
人的一生中會經歷許許多多的事情，這些事情中有開心的，快樂的，煩惱的，傷心的，也有讓你受教育的吧。這樣的教育會使你更加深刻，影響更大。
我是一個極不愛看書的女孩，有一次：我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進屋里，只見姐姐手里拿著一本《十萬個為什么》在寫字臺前津津有味地看著，桌上還有一本《唐詩三百首�！�。我走過去，一下子把書搶過來，隨手翻了一下，覺得沒意思，便拉起姐姐，說：“我們出去玩吧�！苯憬銙昝摿宋业氖�，對我說：“你先去吧，我看完就去�！�
“書有什么好看的，只不過是一些密密麻麻的`小字，我看了就頭疼�！蔽也荒蜔┑卣f。
“你可不要小看這些字，它們組合在一起，就可以上知天文，下知地理，博古通今。我聽你媽媽說，你背課文倒是很快，但是一到古詩詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買一本《唐詩三百首》�！闭f著拿起她的書，指給我看。又接著說：“這本書上面有故事的疑問和注釋，還有詩人的介紹，如果你多看幾遍，把這三點聯系起來，你就是想忘都難。
還有，讀書可以擴大知識面，提高閱讀能力和寫作水平，唐代大詩人杜甫說過一句話：”讀書破萬卷，下筆如有神�！耙馑际牵喝绻阕x得書很多，寫作文的時候，就好像有神仙幫助你一樣�！�
聽了姐姐的話，我羞愧得滿臉通紅，啞口無言，便問：“姐姐，你這本書可以借給我嗎？”
“看樣子，你已經知道錯了，我把這本書借給你吧�！苯憬阏f完以后，我們其便坐下來一起看書。
從此以后，我也喜歡上了讀書。在書的海洋中，我知道了“地球的年齡”，“星座的形成”……我學會了保爾的堅強，不屈不撓；了解了安利可的樂于助人和安東尼的幽默樂觀……
這件事教育了我，使我受益終生。
教育了我作文13
作為一個班干部，我幫助過很多成績差的同學，但只有一個人，讓我覺得“孺子可教”。
他叫李麗葆，是一個不太愛說話的男生，他還有一個雙胞胎哥哥，兄弟倆雖是雙胞胎，但性格卻大不相同，哥哥外向樂觀，弟弟內向沉悶，這也導致他的成績差強人意。
四年級上期，李麗葆成為了我們組的幫輔對象，輔導過程確實讓人頭疼，但我和其他組員并沒有喪氣，仍然盡力輔導他。我們班上采用的是積分制，每個人的基礎分數都是一百分。第一天，我計算小組分數時，發現李麗葆雖然排在最后，但他不僅沒有丟分，反而還加了兩分。過了一會兒，老師來問我們每個人的分數，他輕輕地說了一句“一百零二分”，這讓全班同學都震驚了，成績倒數的`李麗葆居然加了兩分，于是大家不由自主地為他鼓起掌來。
那天，他又被老師留了下來，我就和語文組長朱紫萱一起輔導他訂正作業，等他訂正完后，距離放學時間已經過去幾十分鐘了。我和他一起走出校門，分開時，我拍了拍他的肩膀，鼓勵他說：“你今天的表現不錯，李麗葆，希望你以后一定要保持住這樣的勁頭喲！”他仍舊擺著一副“苦瓜臉”，但朝我認真地點了點頭，還微微笑了笑。
從這以后，他果然沒讓我失望，成績雖沒有特別大的進步，但也在穩步提升。像他這樣的人不多呀！因為我之前遇到好多的差生身上都有著各種各樣的問題，比如懶、不努力、怕困難等，沒有一個像他這樣聽話的。
從他身上我明白了一個道理：并不是每個人都是完美的，但每個人都是獨一無二的，只要朝著正確的方向前進，總有一天會踏上成功之路。
教育了我作文14
打開記憶的閘門，無數的往事如浪般用了出來。在那些事中，有使傷心的、快樂的、難忘的……在這其中，有一件事使的'到了教育。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽早出晚歸，小女孩常常借著余暉，等待著媽媽的歸來。每當媽媽回來時，都不會忘記給女兒帶年糕。有一天，天色很晚了。媽還有回來。小女孩站在家門口望著哪個熟悉的身影快快歸來，天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定冒著雨去找媽媽，她邊走邊問路上的行人“看見他的媽媽沒”最后，在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，那雙眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過她的手使勁搖晃，卻發現手里還緊緊地拽著一塊年糕，另一只手里是媽媽剛剛賣完血的單單。她拼命地哭著，卻發不出一點聲音。雨一直在下，小女孩也一直哭了。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上？是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽安心去陪爸。雨中遍用手語做著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著，一直到那雙眼睛閉上。
從中我們可以看出這個小女孩是多么的愛她的媽媽呀！
教育了我作文15
那天，我在路旁漫長地等待公共汽車的到來，準備到鄉下爺爺家。頂著烈日驕陽，汗如雨下，好不容易盼來了公交車，可等來仍是失望，車上滿滿的都是人，但看著太陽的份上， 也只好硬著頭皮上了車。
車上為頭攢動，個個都“明察秋毫”，任何細微的準備下車的動作逃脫不了擁擠公車上的人們，包括我都有了這種“特異功能”，因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的起身動作，看上去似乎要下車，我立刻靠著那位阿姨緊點，阿姨一起身我就坐下去，一直懸著的心終于放下去了，我長舒了一口氣，搶奪到一個“戰地”，心里別提有多美了！
這時，一位年滿七旬的老奶奶上車來，她顫抖著弱不禁風的身體，臉上布滿了歷經滄桑的皺紋，拐杖聲“嗒，嗒，嗒……”讓人心生憐憫，可并不到可以給她讓座的地步，老奶奶站在公車上用手艱難地抓住扶手，身子隨著車子顛簸在左右搖晃著，那架勢，好像隨時會摔倒下來。我很有點想讓座的沖動，但又一想：這么熱的天，要去很遠的`鄉下，我又好不容易得到這個座位，讓了，還真有點……算了，眼不見為凈，我故意將頭撇過去，不看老奶奶。
這時，只聽見一個脆生生的童音說：“奶奶，您坐我的位置吧！”我循聲望去，只見一個比我小好幾歲的小女孩已站了起來，用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后，她面帶微笑地站在老奶奶身旁，是那樣的從容，那樣的自然。老奶奶連聲道謝：“真是個好孩子 ！ 真是個好孩子！”頓時，我的臉火辣辣的，羞愧得無地自容，自己竟然讓一個比自己小的妹妹給老人讓座，在羞愧中我還夾雜著一引起敬佩，這是多么美好的品德，她在我丑陋的心靈面前更加高大了。
這件事以后，在小妹妹的感染下，我變了，用媽媽的話說，那簡直是脫胎換骨了�，F在，我會在公車上給老人讓座，會幫助同學打掃衛生，會在路上主動撿起垃圾，在家里會主動地幫助父母做一些力所能竭的事情……
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