• 畢業實習報告

    時間:2024-04-07 13:22:25 報告范文 我要投稿

    畢業實習報告【經典】

      在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的畢業實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    畢業實習報告【經典】

    畢業實習報告1

      一、實習意圖

      在大學結業之際,結業實習是極為重要的實踐性學習環節,經過階段性時刻的實習,為咱們之后走向社會從事人力資源處理作業奠定杰出的作業根底。在大學里,咱們學習的專業課程首要是人力資源處理專業的六大板塊方面的理論常識,只需經過實實在在的實習,才干發現咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的知道和總結,將專業常識與實踐接軌,逐步知道領會,然后更好地將所學的理論常識運用到作業中去,為往后結業走上作業崗位打下必定的根底。

      二、實習時刻

      20xx年xx月xx日至x月x日

      三、實習地址

      xx有限公司行政人事部

      四、實習陳述內容

      (一)實習單位狀況

      xx股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術服務為一體的新式高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品制作商和出售商。公司出產的高性能太陽能電池和組件,技術水平坐落國內同行業前列。公司首要觸及的商場范疇是太陽能電池、組件和Xx發電體系等,產品可廣泛應用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

      (二)實習內容

      當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上作業生涯的路途,關于應屆生的我來說,還沒有滿意的社會閱歷,經過了這幾個月我學到了許多,感悟了許多;特別是在公司領導和搭檔的關懷和指導下,仔細完結領導交給的作業,和公司搭檔之間能夠通力合作,聯系共處和諧而友善,合作各部分擔任人成功地完結各項作業;活躍學習新常識、技術,注重本身開展和前進,我學會了許多技術,添加了相關的閱歷,F將這幾個月的作業和學習狀況總結如下:

      榜首、選用,樹立職工檔案。

      1、給職工辦妥入職手續,新職工剛入公司,首要要經過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦作業證等等;

      2、完結職工的試用期轉正作業,審閱請求書、述職陳述等等。

      第二、考勤處理,完結每月考勤記載,并依據考勤狀況進行薪資核算與發放。這是適當重要的一塊內容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業狀況以及高度的職責感。盡管僅僅簡略的核算,公司現在具有xxxx名左右的職工,并在持續擴展,人員量的添加也加大了必定的難度。

      第三、作業物資請求、發放、處理。作業物資的領用、發放、處理也是作業室處理的一項內容,要做到合理運用、規范運用,并且要及時滿意各部分的需求。

      第四、離任。給職工處理離任手續,職工離任也需求經過交代使命,保證出產正常進行,并且要免除勞動合同協議。

      第五、處理職工社保。針對社會呈現的幾種危險,社會穩妥設置了養老穩妥、醫療穩妥、殘疾穩妥、工傷穩妥、生育穩妥、賦閑或破產穩妥7個項目。因而公司要及時地給職工處理相關穩妥,我所做的作業是要及時核算新進職工,處理社保,并每隔一段時刻到社保中心處理醫?。別的,當遇到職工的工傷、生育等穩妥更是需求依照必定的程序處理。

      作業的進程便是一個不斷學習的進程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的點滴前進都或多或少的付出很大價值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現在和將來學習的一部分。作業才干的加強是我盡力的方向。關于往后的作業,我有才干、有決心做的更好。

      (三)實習查詢狀況

      當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業常識結合淺陋的作業閱歷對該公司現在的狀況提出以下幾個方面的個人觀點和主張。

      事例一:現在公司的行政人事部首要成員為x位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現在的總人數抵達xxxx多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個部分就x個人,部分司理全面擔任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專員則全面擔任公司人員的選用、離任,處理社會穩妥,結算薪資,發放獎金,處理作業物品等,也就說都是一些小事,作業量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容,顯得有些冗雜,然后降低了作業效率。別的,由于人員不行,所以將人事部應有的職責下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業,但現實并不如此,許多作業當一開端沒有經過人事部,權利渙散,職責彼此推脫,到后來就很難處理。

      剖析:公司處理結構組織尚不完善。企業處理能夠劃為幾個分支:人力資源處理、財務處理、出產處理、收購處理、營銷處理等。

      事例二:公司擬定了嚴厲的薪資處理準則,薪資構成為底子薪酬和技術薪酬,職工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對職工來說是比較合理的?墒,薪資的改變很小,即許多職工進公司一年多仍是沒有調薪,這在必定程度上降低了職工的作業活躍性,其次,由于公司是自發的私人企業,公司董事長重出產輕處理的思維使得薪資待遇對作業室人員及其不合理,從現在的薪資狀況來看,作業室人員的薪資不如出產線的職工,長時刻下來,這會形成作業室人員作業熱心下降,作業慢待,影響正常的出產進行,這對公司的丟失是巨大的。

      剖析:公司的'薪資結構不行完善,F在公司的薪資規定在操作上還需改進,在公平性和鼓勵性上需多加注重。當本來設定的新的薪資處理機制經過不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走?墒墙涍^幾回前進不調薪,即外部薪資競賽力僅在新進職工薪資核定上反響后,職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。

      五、實習領會

      從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開端扛著職責,凡事得慎重當心,不然對不住關懷自己的人們。實踐是查驗真理的規范從校園到社會的大環境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領導,從前同學變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法馬上習氣新的環境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗,無法忍受搭檔之間漠不關懷的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領導重用,所干的僅僅一些無關重要的雜活,自己的提議或作業不能得到領導的必定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時的無法想找人訴說是卻發現沒有人能夠傾吐。而在校園,有同學教師的關懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時刻盡管不長,可是我從中學到了許多常識},關于做人,干事,做學問。

      在實習進程中發現,理論與實踐是有很大間隔的;蛟S咱們在大學里學的常識底子就很難運用到作業中來,或許底子行不通!一起,走到社會中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進自己,抱著空杯的狀況去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不得,只需拿得出實實在在的成果,才干壓服他人!

      世界上沒有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會有報答!我深知自己的作業之路還很長,所以在往后的作業和學習中,我會進一步嚴厲要求自己,謙虛向其他領導、搭檔學習,我信賴憑著自己高度的職責心和自決心,必定能夠揚長避短,爭奪在各方面取得更大的前進。來到這兒作業,不管在敬業精神、思維境界,仍是在事務素質、作業才干上都得到了很大的前進與前進,也鼓勵我在作業中不斷前進與完善。在往后的作業中我將愈加盡力前進。

    畢業實習報告2

      這次實習讓我明白進取心是非常重要的,在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠。那么這篇大學會計專業畢業實習報告就推薦給大家,愿對您有所啟發~

      一、實習目的

      我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

      二、公司概況

      我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

      三、實習經過

      剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

      制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

      從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

      此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的`學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

      四、實習收獲

      這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

    畢業實習報告3

      我是在20xx年9月15日至10月17日,到龍井市大田汽車修配中心進行實習的。先后在機修車間、鈑金車間、二級維護車間、噴漆車間進行學習。

      一、實習目的

      通過實習加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。切身了解龍井汽車服務市場現狀,熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習打下堅實的基礎。維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整過程中充分調動人的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

      二、實習單位及崗位介紹

      龍井市大田汽車修配中心始建于20xx年,是一家私營企業,占地面積5300平方米,建筑面積1500平方米,擁有機修、鈑金、噴漆、烤漆房、配件庫房、二級維護、調度室等十多個車間(室),F有人員近20名,其中高級職稱的有2人,中級4人,初級14人。年維修量達3000多輛。年產值260萬元。龍井市大田機動車維修中心獲得省交通運輸管理廳運管審批一類企業,20xx年被延邊軍分區指定為車輛保障應急救援企業。20xx年被省、州運輸行業批準為AAA級企業,20xx年獲得3.15消費者誠信企業,20xx年獲得省州誠信企業單位,政府部門指定維修企業,龍井市主要企業定點維修企業,龍井市六大保險公司指定維修點。獲得了《營運車輛二級維護資格許可》,實現了整車修理、總成修理、整車維護、維修救援、專項修理、竣工檢驗等成套的服務體系。我先后在其中的四個車間進行學習。

      三、實習內容

      (一)、機修

      機修車間是大田汽車維修中心的重要車間,我先到這個車間進行實習。發動機是汽車的最主要組成之一,也是汽車的心臟。它的工作過程包括進氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。在進氣行程中,進氣門開啟,排氣門關閉,曲軸帶動活塞從上止點向下止點運動,活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內造成活塞吸力?扇蓟旌蠚獗憬涍M氣管道和進氣門被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。從而使發動機發出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進行壓縮,使其容積變小、溫度升高。在進氣終了時便進入壓縮行程。在此過程中,進、排氣門均關閉。曲軸推動活塞定時由上止點移動一個行程,在壓縮行程終了時,火花塞產生電火花點燃混合氣,此時進、排氣門均關閉,混合氣迅速燃燒,使缸內氣體的溫度和壓力迅速提高。推動活塞向下止點運動,活塞下移使曲軸旋轉運動,產生轉矩而作功,當作功終了時,排氣門打開,進氣門關閉廢氣排出,從而完成一個工作循環,接著又開始了下一個新工作循環。

      1、在實習中遇到的第一個問題:發動機排氣的噪聲增加,廢氣排放也超標。

      原因:發動機的廢氣經高溫發生氧化作用,很可能導致排氣系統泄漏。

      解決方法:檢查排氣系統的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒有被沖壞。若發現排氣系統泄漏應及時修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統正常運轉,更重要的是減少尾氣中有害物質對環境的污染。

      2、在實習中遇到的第二個問題:發動機點不著火。

      原因:發動機的啟動是靠電瓶的電流推動火花塞點火完成的,因而啟動系統出現故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。

      解決方法:每一兩個月要查看電瓶內的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當的高度。目前轎車大都采用免維護電瓶,則不可擅自加水。此外,每年都要檢查一下電瓶的正負端接點有無生銹或污濁的現象。如果有,要及時到修理廠清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復后,可延緩電瓶的報廢時間,減少資源浪費和廢棄電瓶對環境的污染。

      (二)鈑金

      鈑金工作是一項車輛整形工作,要求精細、認真。我主要學習了對密封性能處理的要點。在車窗玻璃損壞后,要換用與原車窗玻璃曲率一樣的玻璃,同時要檢查玻璃導槽及密封條有無損傷。由于車窗經過修理后往往回復不到原來的形狀,因此,這時除了要保證能輕松拉動或升降車窗玻璃外,還要注意在車窗關閉后車窗玻璃四周的密封性。

      在修復有密封凸緣的車門時,應注意修復受損的密封凸緣,準確地恢復原凸緣的形狀。在修復車門后要進行密封性檢查,檢查方法是:把一塊硬紙片放在密封位置上,關上門,再拉動紙片,根據拉力的大小來判斷密封是否良好。如果拉動紙片所需的力過大說明密封過緊,這會影響車門的正常關閉,并且還會使密封件因變形過大面較快地喪換密封性能;如果拉動紙片所需的力過小,說明密封不良,往往會出現車門擋風不擋雨的現象。在更換車門時一定要注意在新車門的內外板翻邊咬合處涂折邊膠,并把一些在沖壓時留下的小工藝孔用本基膠帶堵住。

      (三)、噴漆烤漆房

      噴漆工作是車輛的美容工作。我主要學習了噴漆的主要原理,烤漆房噴漆時,外部空氣經過初級過濾網過濾后由風機送到房頂,再經過頂部過濾網二次過濾凈化后進入房內。房內空氣采用全降式,以0.2-0.3m/s的速度向下流動,使噴漆后的漆霧微粒不能在空氣中停留,而直接通過底部出風口被排出房外。這樣不斷地循環轉換,使噴漆時房內空氣清潔度達98%以上,且送入的空氣具有一定的'壓力,可在車的四周形成一恒定的氣流以去除過量的油漆,從而最大限度地保證噴漆的質量?酒釙r,將風門調至烤漆位置,熱風循環,烤房內溫度迅速升高到預定干燥溫度55-60度,風機將外部新鮮空氣進行初過濾后,與熱能轉換器發生熱交換后送至烤漆房頂部的氣室,再經過第二次過濾凈化,熱風經過風門的內循環作用,除吸進少量新鮮空氣外,絕大部分熱空氣又被繼續加熱利用,使得烤漆房內溫度逐步升高。當溫度達到設定的溫度時,燃燒器自動停止;當溫度下降到設置溫度時,風機和燃燒器又自動開啟,使烤漆房內溫度保持相對恒定。最后當烤漆時間達到設定的時間時,烤漆房自動關機烤漆結束。

      (四)二級維護管理

      汽車作為機械產品,隨著運行里程及車輛完成任務的增加,車輛使用的可靠性、安全性、經濟性和動力性會不斷變差。因此,強制維護、定期檢測是我國道路運輸車輛應用管理的一項重要制度。其目的是清除車輛故障隱患,保持車輛技術狀況良好,確保運行安全,保護環境,降低運行消耗,提高運輸質量。然而,在推行車輛二級維護的實際工作過程中,仍然存在許多問題:一是部分營運車主特別是個體車主為了節省時間,節約費用,干脆到維修廠交錢買《機動車竣工出廠合格證》,不去做任何維護;二是少數承擔二級維護任務的修理企業唯利是圖、作業中缺項漏項,甚至只收費不維護,倒賣《機動車竣工出廠合格證》,運輸車輛二級維護制度流于形式,存在著極大的安全隱患,即給運管部門帶來很大的工作壓力,也在一定程度上阻礙了營運車輛二級維護制度的進一步落實。大田汽車維修中心從企業創立那天起,就在機動二級維護工作中認真貫徹執行國家有關法律,法規,技術標準,從組織機構,儀器設備,維修工作,人員素質,環境條件,工作制度方面,不斷加強自身建設,努力提高工程質量檢測業務水平,以確保二級維護工作的落到實處。

      實行維修服務“五公開制度”公開企業經營資質、公開維修質量保證期、公開維修工時定額和收費標準、公開汽車配件價格、公開企業技術負責人和維修技術人員的基本情況,使用“四單一證”(進廠檢驗單、過程檢驗單、竣工檢驗單、維修結算清單、竣工出廠合格證),建立機動車維修檔案。運輸經營者可自主選擇具備條件的維修企業進行車輛二級維護只收錢不維護現象。確保二級維護的質量,保證道路運輸安全。

      四、實習總結與體會

      在整個實習過程中,我不僅更進一步的學習并掌握了汽車發動機、底盤的構造和功用及噴漆鈑金等知識,而且還學會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學習、探討有關汽車方面的知識,使我學到了很多在學校里從未學到的東西,并對汽車行業有了更進一步的了解。由于我們在企業里了解到很多企業文化和企業管理體制,使我們不僅在自己的專業上有了突破,也學習到許多關于企業管理方面的知識?傮w來說我成功的完成了這次實習,這對于我以后的工作道路起著很重要的作用。

    畢業實習報告4

      一、實習目的及意義

      大學生畢業實習,其目的在于對學生進行理論聯系實際的全面的工程技術訓練,并根據設計題目要求搜集必要的設計資料,解決本專業范圍內的工程技術問題,培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力,培養與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習、理論聯系實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習,收集相關的資料,為畢業設計做好準備。保證畢業設計的順利完成。

      在大學的學習生活中,畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習,通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面,把知識轉化為生產力,為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗,不光是能通過考試,更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習,我們的綜合能力會得到很大的提高。

      二、實習任務

      1、在專業比較對口的實習崗位上努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

      2、積累一定的工作經驗和社會經驗在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高。逐步掌握從學生到員工的角色轉換為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

      三、實習時間

      實習時間從20xx年3月1日至20xx年5月1日

      四、實習地點

      實習地點為遼寧實維天車間

      五、實習企業概況

      實習公司名稱:遼寧實維天食品有限公司

      公司地址:遼寧省阜新市國家農業科技園

      遼寧實維天食品有限公司始建于1978年,是以生產速凍面米食品為主的綜合性食品加工企業。公司注冊資本2680萬元,年創產值1200萬元,利稅360萬元。公司“天一穗”牌產品現有8個系列,26個品種,曾榮獲“阜新放心食品”、“阜新著名商標”、“遼寧名優食品”、“中國名優食品”、“國家質量達標食品”等稱號,并在20xx年被確定為“中國安全食品”示范單位。目前,公司在全市已有350個銷售點,并與20多個城市簽訂了代理合同,產品供不應求。 為了擴大生產規模,將企業做大做強,20xx年公司在遼寧阜新國家農業科技園征地40畝,建設“天一穗”速凍系列食品項目。項目計劃總投資2680萬元,其中,固定資產投資1830萬元,流動資金850萬元,資金來源為企業自籌940萬元,申請銀行貸款1740萬元。項目總占地24935平方米,建筑面積6900平方米,建設速凍食品生產線和冷飲生產線。主要建設內容有:生產車間3500平方米,冷藏庫1200平方米,低溫保鮮庫800平方米,科研所1000平方米,生活服務區400平方米。建設期一年(20xx年8月—20xx年8月)。達產后,“天一穗”速凍系列食品將達到12個系列,56個品種,年銷售收入5600萬元,利稅20xx萬元,安置就業300人。

      該項目20xx年8月上旬開工建設,目前已建設完成1000平方米綜合辦公樓,560平方米冷藏庫及1000平方米生產車間,已完成投資500萬元,并已部分投入生產。

      六、實習內容

     。1)實習的具體內容

      在工作上,作為一名缺乏經驗的大學生,主要跟隨部門里的同事負責公司的機電工作,我主要負責現場的機電部分,同時還對現場的一些臨時用電,安全文明施工和滅火裝置進行監管。在工作中,有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助對我的悉心教導和無微不至的關懷,在此深表感謝,并使我對工作充滿信心,在愉快和輕松的環境中完成自己的工作。

     。2)實習中資料收集和總結

      直流發電機的工作原理

      直流發電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產生的交變電動勢,靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時變為直流電動勢的原理。

      電刷上不加直流電壓,用原動機拖動電樞使之逆時針方向恒速轉動,線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應產生電動勢,電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續地旋轉,因此,必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的.線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢,而在電刷A,B端的電動勢卻為直流電動勢(說得確切一些,是一種方向不變的脈振電動勢)。

      因為,電樞在轉動過程中,無論電樞轉到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢,因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動勢。這就是直流發電機的工作原理。同時也說明子直流發電機實質上是帶有換向器的交流發電機。

      從基本電磁情況來看,一臺直流電機原則上既可工作為電動機運行,也可以作為發電機運行,只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機械能從電機軸上輸出,拖動生產機械,將電能轉換成機械能而成為電動機,如用原動機拖動直流電機的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源,可輸出電能,電機將機械能轉換成電能而成為發電機。同一臺電機,能作電動機或作發電機運行的這種原理.在電機理論中稱為可逆原理。

      發電機與勵磁電流的有關特性:

      (1)電壓的調節:

      自動調節勵磁系統可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統。無功負荷電流是造成發電機端電壓下降的主要原因,當勵磁電流不變時,發電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對電能質量的要求,發電機的端電壓應基本保持不變,實現這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節發電機的勵磁電流。

      (2)無功功率的調節:

      發電機與系統并聯運行時,可以認為是與無限大容量電源的母線運行,要改變發電機勵磁電流,感應電勢和定子電流也跟著變化,此時發電機的無功電流也跟著變化。當發電機與無限大容量系統并聯運行時,為了改變發電機的無功功率,必須調節發電機的勵磁電流。此時改變的發電機勵磁電流并不是通常所說的“調壓”,而是只是改變了送入系統的無功功率。

      (3)無功負荷的分配:

      并聯運行的發電機根據各自的額定容量,按比例進行無功電流的分配。大容量發電機應負擔較多無功負荷,而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現無功負荷能自動分配,可以通過自動高壓調節的勵磁裝置,改變發電機勵磁電

      流維持其端電壓不變,還可對發電機電壓調節特性的傾斜度進行調整,以實現并聯運行發電機無功負荷的合理分配。

      大致總結一下:任何東西的學習都是需要一個過程的,一步登天在專業知識學習過程中是不可能的。機械維修知識的學習是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面。通過這次實習,我深刻體會到,學校給我們安排的每節課程都有著其不可替代的作用。每門課的知識我們都應好好學習,理論必須和實踐相結合,我 們才會更加有動力去學習理論,去應用于實踐。

      七、實習總計

      此次實習,我作為一名即將走出校門的學生,在實際的工作中,去體驗即將面對的生活,同時也更多的了解生產中的技術要求,以便更好的去完成自己的畢業設計。在實習過程中我發現自己除了具有一定的理論基礎外,還有大量知識和經驗十分欠缺,這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎,不斷地虛心學習,只有這樣,才會有助于自己未來在專業領域的學習和發展。同時,還要主動發揮自己現有的優勢,讓自己的能力得到充分發揮,進而得到認可和升華。另外,此次實習讓我了解到了當前行業新知識、新技術和現代化生產情況。提高了自己的實踐能力,培養了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業設計提供了實踐依據。

      通過這一段時間的畢業實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,后果不堪設想。

      本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時,我們對工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。

      在實習過程中發現自己的基礎知識還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎理論在實際的應用,不能及時理解。同時,在專業知識方面還存在知識面不夠寬,對一些現在在工程實際中經常應用的技術不夠了解,不能及時與市場需求對接。在今后一定要注重自身能力的`提高。通過實習,不僅讓我收獲了許多知識和技能,更重要的是我從中發現自己的不足,找到了一個學生和一名職業人的差距,我會

      繼續努力,重點是彌補自己的不足,不斷提高專業技能,拓寬自己的知識面,是自己早日成為符合社會和市場需要的專業技術人才。

      實習收獲與感想

      光陰似箭,歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經過去了,在最近的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子過的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。 以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力。

      通過這次的實習,我發現在試驗和現實的生產是兩種不同的事物,只有通過現實的生產在現實的生產中才能夠得到真正的鍛煉,但如果沒有在學校所學的理論的知識在現實的生產中也就沒有這么快的學會那些實際的應用的東西,雖然我們在學校中學的只是一部份,這部分在實際的生產中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學的學習生活了里面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法,這學習方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的,因為每個人的一生都是在不斷的學習的,不學習是永遠都不行,那樣會很快的會被社會給淘汰的,通過這四年的大學的生活中,我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什么都是被動的去學,而是要主動的去學他去適應他,只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進步,步入社會,要學習的東西遠比學校里要更多,只有努力,加倍學習,才能真正的融入社會,不只是要學習技術,更要學習為人處事,成功并不遙遠。在學校的時候,一切都是為了學習,而在工作中,更多的是責任。

    畢業實習報告5

      1、實習的目的

      大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

      通過對已建和在建道路橋梁工程的參觀實習,使學生認識到路橋平面、縱斷面、橫斷面、橋涵結構布置,橋梁整體結構等,工程設計的科學性、復雜性、重要性,并學會將兩者聯系實際的能力和踏實、仔細的工作作風以及吃苦耐勞的工作態度和精神。通過實際調研,獲取工程涉及面、施工的第一手資料,為即將到來的設計做好準備。

      2、實習工程的介紹

      (1)鄭州京沙快速通道

      鄭州市京廣路-沙口路快速通道工程從20xx年開始規劃并通過論證審批后,就進入了開工的前期準備階段。根據工程設計,京廣路-沙口路快速通道南連繞城高速公路,北接連霍高速公路,全長25.2公里,一期工程(南三環至北三環)全長約13.5公里,道路雙向8車道,隧道雙向6車道加地面雙向4車道設計。

      這條快速通道工程沿線相交南四環、南三環、隴海路、金水路、北環等5條城市快速路,以及長江路、航海路、解放路、黃河路、農業路、東風路、沙門路、新柳路等8條主干道。隴海路以南以隧道和地面形式為主,中原路以北全部為高架橋形式。全線共建設立交橋8座,跨線橋1座,跨河橋3座,下穿隧道3條,設置匝道22條。京廣路-沙口路快速通道是鄭州市中心城區快速路系統規劃“一環兩橫一縱”的重要組成部分!案鶕巹,京廣路-沙口路快速通道工程將一半天上一半地下,實施高架和隧道兩種交通模式!编嵵莩墙瘓F投資有限公司工作人員說,該項目共涉及二七區、金水區、惠濟區3個區,其中:一期工程中的京廣路(南三環―航海路段),長2388米;京廣路北延沙口路與北三環銜接(建設路―北三環段),長7331米,京廣路拓寬及下穿隧道工程長3866.47米,計劃20xx年底前竣工。

      (2)鄭州地鐵向陽路站

      鄭州地鐵,由六條線路組成,分為起步、發展、成熟完善3個建設階段。 20xx年2月,批準鄭州市城市快速軌道交通近期建設規劃(20xx~2015),鄭州地鐵建設正式開始。20xx年鄭州地鐵第二階段(20xx~2020)建設規劃將提交國家批準。結合城市發展方向以及BRT快速公交建設情況,地鐵1、2號線一期工程建成后,將優先修建規劃中的`地鐵5號線(二環線)。

      20xx年3月,鄭州地鐵1號線工程動工,一期工程長26.34公里,設置22個站點;9月份鄭州地鐵2號線工程動工,一期工程長19.05公里,共設置16個站點。1號線一期工程成本為5.9億元/公里,2號線一期工程成本為5.93億元/公里,工程總投資達268.45億元。兩條地鐵線路的竣工時間分別定為20xx年、20xx年。

      (3)鄭州新開元設計院

      鄭州新開元工程監理咨詢有限公司成立于1997年4月,是按照現代企業制度建立的具有合法經營資格的股份制有限公司。成立公司前,公司的8位主要股東均服務于河南省交通廳交通規劃勘察設計院和河南省高等級公路建設監理部,是多年從事公路工程勘察設計、施工監理和咨詢服務的資深從業人員,其中六位主要股東曾在河南省世行貸款項目連霍國道主干線鄭洛高速公路和京珠國道主干線安新高速公路項目從事施工監理工作,擔任過副總監、高級駐地、工程部主任和項目工程師等職務。

      鄭州新開元監理公司本著“以人為本、至誠服務”的企業理念,歷經八年多的全力打拼,已經發展成為業內一家頗具規模的工程監理咨詢公司。公司制度齊全、管理規范,各類專業人員配置合理,辦公設備精良,試驗檢測能力和儀器設備配備均達到了交通部公路工程甲級監理資質要求的標準。公司現有各類專業工程技術人員 126人,其中享受政府津貼的專家3人,高級工程技術人員18人,工程

    畢業實習報告6

      一、實習目的

      1。通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

      2。理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;

      3。通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

      4。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

      5。了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

      6。與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

      二、實習要求

      1。認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;

      2。每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

      3。對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;

      4。實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;

      5。對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;

      6。利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

      三、實習概況

      1。建筑行業人際關系的重要性

      施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍

      在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

      2。施工經驗的重要性

      實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝!逼鋵嵜總人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續跌倒。

      在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的`成因會很多,更重要就是對事情的熟練程度。

      3。職業品質的重要性

      我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。

      四、實習內容

      1。認識鋼筋工程

      鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

      鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

      因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

      工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

      2。認識模板工程

      混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

      模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

      模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

      模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

    畢業實習報告7

      一、實習目的

      通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎.

      二、實習內容

      參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法.

      三、實習概況

      xx市xx村租房二期一標(xx建筑工程有限公司)

      在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題.對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作.

      1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內.水準儀誤差范圍為小于或等于25mm.經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm.

      2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢.

      3、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計.范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載.澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生.為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求.

      4、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響.用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取.取樣與試件留置應符合下列規定:

      a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

      b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

      c、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

      d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

      e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定.

      5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告.

      四、實習要求

      此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識.掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,做好實習收尾工作.熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導.處理好各工種間的矛盾.

      錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業.攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合.主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌.為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂.因為放料順序不對會造成浪費.

      在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻.使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接.若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工.

      在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量.不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求.要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水.

      五、實習存在的問題

      不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地.到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的`東西,應懂得變通和舉一反三.本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

      問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等.

      問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.致使不能明確的判斷出施工的對錯.

      問題三:對于的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯.

      問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.

      問題五:理論聯系實際的能力差.對于建筑方面的一些出新了解太少.

      問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解.缺乏主動學習新的施工工藝精神.

      六、實習總結

      通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲.以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性.

      在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運;建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求.施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時后悔也晚了.

      這次實習也讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的.增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向.而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業中有更好的發展.

    畢業實習報告8

    業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的.人才。

      實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

      針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。

    畢業實習報告9

      一、實習時間

      暑假期間, 共計8周,畢業實習報告大綱。

      二、實習方式及地點

      1、西安地區:部分集中實習,統一管理;

      2、非西安地區:分散實習,由學生聯系實習單位。

      三、實習目的

      1、熟悉對外經貿易活動的程序和環節;

      2、檢驗對國際經濟貿易基本理論和實務技能的掌握和運用;

      3、積極參與各種國際經貿活動,掌握進行相關國際經濟活動的技巧,提高協作或獨立進行外經貿活動的能力;

      4、學會理論聯系實際,學會觀察問題、分析問題的方法,能運用所學分析、研究并解決實際工作中問題;

      5、深入進行調查,廣泛搜集資料,為畢業論文寫作積累素材。

      四、實習內容

      1、進出口貿易實務

      2、海關業務

      3、進出口商品檢驗檢疫

      4、外貿企業管理

      5、涉外企業國際業務

      6、跨國企業國際市場業務

      7、其他相關國際貿易業務如倉儲、貨運、保險、結算等

      8、相關政府職能部門管理業務

      五、實習要求

      1、嚴格按規定時間進入畢業實習,分散實習的學生必須在8月5日前以信函形式將所在實習單位的情況匯報給系里。

      2、認真作好實習日記,如實記錄實習階段的工作、學習和生活。

      3、深入進行調查研究,分析和解決實踐問題,寫好調查報告。

      4、認真總結實習活動,按要求寫好實習報告和調查報告,并在返校時及時送交教研室。

      5、按時返校,9月30日為最后期限。不按時返校者將按學校有關規定嚴肅處理。返校時上交實習單位實習鑒定,實習日記、實習報告、調查報告,四件缺一即不予登記實習成績。

      六、指導教師職責

      1、指導教師接受指導學生畢業實習任務后,要做要指導的一切準備工作,了解指導學生的情況,對學生進行組織紀律和安全教育,實習報告《畢業實習報告大綱》。

      2、指導教師負責畢業實習全過程指導

      對于在西安地區畢業實習,指導教師應經常走訪實習單位,了解和解決實習中問題。

      對于在非西安地區畢業實習,指導教師應通過電話、電郵等工具保持與實習單位和學生的聯系,進行畢業實習指導。

      七、實習紀律和其它注意事項

      1、嚴格遵守實習紀律,模范遵守實習單位的各項規章制度,服從管理,保守秘密,不遲到,不早退、不曠工。

      2、工作要積極主動,踏實認真;要謙恭好學、不驕不躁;要尊敬師長、團結友愛、互助合作,積極參加單位的`各項活動,熱愛集體,熱愛勞動;

      3、注重在實踐中錘煉自己的意志品質,不斷提高自身的業務素質和思想道德修養,樹立良好的當代大學生的形象。

      4、和系里保持經常的聯系,匯報自己的實習情況并接受專業教研室的指導和管理。

      八、實習日記、實習報告的內容和要求

      1.實習日記

      實習日記是學生實習報告的基本素材,要求學生將每天實習活動及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。

      2.實習報告

      實習報告是評定實習成績的主要依據,實習結束后應按實習大綱的要求,進行全面的分析和總結,及時寫出實習報告。實習報告內容包括:

     、賹嵙暩艣r,包括實習單位、實習業務、實習的一般過程及內容等。

     、谥饕斋@,包括:

      實習業務中的主要收獲

      實習過程中調查研究的主要收獲

      實習中提出的合理化建議及被采納的情況

      九、考核內容和方式

      1. 實習成績考核:

      畢業實習考核內容主要包括實習鑒定、實習報告、實習日記三部分,由實習指導教師按五級評分制綜合評定。

      2. 評分標準及考核辦法

      1、實習鑒定:占20%考核內容有:

      遵守實習紀律,遵紀守法,無缺勤,遲到和早退;

      遵守企業規章制度,保守企業秘密;

      工作態度好,吃苦耐勞,積極主動;

      謙虛謹慎,團結互助,以禮待人。

      能按時完成實習任務,認真寫實習日記;

      現場教學能認真聽講,作好筆記;

      對指導教師和指導人規定的學習內容能基本掌握。

      2、實習報告:占50%考核內容有:

      能按時獨立完成實習報告;

      實報告內容基本符合實習大綱要求;

      內容論述無原則性錯誤:

      xx~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

      在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

      斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

      2.1.2鋼筋工程

      鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

      鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

      鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm。

    畢業實習報告10

      20xx年6月份,也就是二班級下學期末,我班同學在張學東老師的指導下開頭了高校中第一次較為正式的實習工作。由于資源等各方面條件有限,我們以張老師申請的討論課題做為我們的實習任務。

      一、實習目的及意義:

      通過社會訪談與觀看,了解城中村改造中的社會整合機制。從而在實習中熬煉自身的社會實踐力量及團隊協作力量,使書本學問與實踐學問先后結合,從而促進同學綜合力量的提高。

      二、實習任務:

      (一)走進改造中的城中村,觀看城中村的相關社區元素、社會現象與社區居民行為方式及其變化狀況等。

      (二)訪談城中村居民與村務管理人員,了解居民對對社區變遷的個體認同狀況,居民之間的關系轉變狀況以及城中村整體治理狀況。

      三、實習時間:

      20xx年6月

      四、實習地點:

      石家莊留村、趙村

      五、實習課題概況:

      城市改造中社區整合機制討論——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質化討論為主,實行訪談法與觀看法兩種方法收集資料,進而針對所收集的資料進行文本分析。

      六、實習內容:

      結合城中村改造過程,分析原城中村社區轉變狀況。進而分析原城中村居民個體的社區認同、居民之間的關系與社區事務整體治理等三個方面存在的問題。再探討城中村改造中認同、關系與治理等三個方面的社區整合機制,最終分析社區整合機制的建構,實現城中村改造過程中的社區整合。

      (一)實習的`詳細內容:

      (1)城中村改造中原社區的轉變狀況;

      (2)城中村居民對改造中社區認同意識的變化;

      (3)城中村居民之間關系的變化;

      (4)城中村社區整體治理狀況的變化;

      (5)綜合上述討論,探討城中村改造中的社區整合機制。

      (二)實習中資料的收集與總結:(另附)

      第一階段:召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長,詳細負責領導小組內的成員及任務安排;然后通過溝通與爭論設置訪談問題,選定訪談地點,打算訪談詳細時間支配。

      其次階段:進入石家莊留村進行實地訪談。小組成員內部經爭論,分成兩個小組分別進行觀看與訪談。結果,經觀看與實地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內,所以此階段宣告失敗。

      第三階段:再次召開小組內部會議。經過上網等方式,細心選定石家莊趙村為我組其次次訪談地點,并重新設置了訪談問題。

      第四階段:進入石家莊趙村進行訪談:此次,吸取上次教訓,在小組全部成員進入訪談之前先由兩人提前進行了一番了解。此階段,小組成員分工明確經三次訪談,通過與村民、村委會工作人員的訪談,收集了大量事實牢靠的訪談資料,實地訪談工作圓滿完成。

      第五階段:訪談資料匯總。在收集到得資料基礎上,經過組員的分工合作完成了資料的匯總,最終交到指導老師——張學東老師處。

      第六階段:指導老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作狀況,小組成員隨老師到趙村進行了回訪。

      第七階段:工作總結評估階段。小組開會對此次實習訪談的閱歷教訓進行了總結,最終撰寫實習報告。

      七、實習感想:

      以下將從學習、生活、人際關系等幾個方面的收獲來綜合總結我在此次暑期實習生活中的感受:

      第一、學習方面:通過此次實習,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的轉變,而且社會空間——社區也會發生轉變。后者的良性轉變依靠于社區整合機制,該機制從認同、關系與治理等三個方面,促進社區在整合,削減問題的發生。

      社區整合是居民個體認同的重構:在原有社區認同受到沖擊時,社區整合機制能夠有力地促進社區居民個體認同重構,增加社區居民的社區歸屬感與社會分散力,進而促進社區、社區居民整體地良性互動與協調進展;社區整合機制有利于促進社區居民關系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關系變革導致居民之間關系地變遷,同時又有新居住者遷入導致居民關系簡單化。

      社區整合機制能夠有效調動各方面樂觀因素為社區居民服務,削減居民之間的沖突與沖突,增進居民相互了解與相互融合,促進社區居民之間關系融洽;社區整合還可以促進社區事務整體治理更加有序:由于社區改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業主委員會、物業公司三方治理模式轉變,社區整合機制能夠結合國家實施的城市社區服務與建設工作,從而有效地推動社區事務治理有序化、規范化、民主化。深化社區、深化群眾,才知道現實是那么的簡單,僅從書本學問是難以順當地走入社會的。

      其次、生活方面:在此次短短的實習中,我深切體會到了“生活中到處皆學問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去,然而卻不知道自己作為一個社會工作專業的同學而多留一份心去觀看四周的人與事。以后會以此次實習為教訓到處去留心身邊的一切,從學習與生活上全面提高自己。切切實地專心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發生的事情,做一個有心人。

      第三、人際關系方面:由于是團體實習,就免不了與團隊的協作與溝通!氨娙耸安窕鹧娓摺,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質量又好。還有在問題的設置方面,由于要訪談的對象形形色色,一個人所設置的問題難免有遺漏,通過大家的爭論那就基本天衣無縫了。

      總之,社工工作的難度在此次實習中可窺其一斑,作為一名社會工作專業的同學,我會以更加樂觀的姿勢投入社會實踐。同時也盼望多多給同學們供應社會實踐的機會,多多指導同學的實踐。使同學們在每次實踐中都能學有所得,有所成長!

    畢業實習報告11

      一、加深對職業和行業的了解,確認自己喜歡或擅長的職業。

      了解專業行業的方法有很多,比如看相關文章,咨詢業內人士,但最直接的方法還是自己去做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,是否能夠勝任。如果你喜歡,又有能力,可以把它作為畢業后找工作的目標職業;相反,需要找到新的工作方向。

      第二,做好從學生向專業人士過渡的準備。

      人們常說大學是一座象牙塔。的確,學校和職場,學習和工作,學生和員工都有很大的區別。在角色轉換的過程中,人的觀點、行為、心理等各方面都要適當調整。

      最近網上有一篇流傳很廣,影響很大的文章《為什么我堅決不用剛畢業的大學生》。本文列舉了一些在應屆畢業生中并不少見的現象:頻繁跳槽,不通知原公司就離職;上班打電話,三個應屆畢業生一個月增加公司電話費7000多元;太過野心勃勃,不切實際。我為財富500強提出的所有建議都需要數千萬的投資...

      所以,不要老是抱怨公司不愿意招應屆畢業生,有時候還得找自己的問題。實習給大家提供了一個接觸真實職場的機會。有了實習經歷,畢業后可以更快更好的融入新環境,完成從學生到專業人士的轉變。

      第三,加強找工作時的競爭優勢

      某公司曾經做過一個“用人單位如何選擇應屆畢業生”的調查。參與公司有外企、國企、私企,規模也有大有小。有一個題目讓他們選擇自己看重什么,包括學校、專業、成績、證書、實習經歷、社會實踐、戶口等。結果不同性質、不同規模的公司側重點差異較大。所有公司都重視的.因素只有一個,就是與申請職位相關的實習經歷。所以如果你在大學有相關實習經驗,找工作會有很大優勢。

      而且很多公司會挑選優秀的實習生留下來成為公司的正式員工。這種招聘方式正在被越來越多的跨國公司所采用,成為他們挖掘“早期人才”的策略之一。比如去年IBM的實習生有50%留在了IBM,他們希望今年這個比例能提高到80%。

      如何找到實習機會

      一、實習前做好職業規劃。

      就我個人而言,很多學生的實習并不是很有價值,因為與以后應聘的工作相差甚遠。比如你想做金融,做家教的經驗不值錢;如果你想從事R&D,麥當勞和肯德基的服務員工作不會是你的競爭優勢。

      所以,不要盲目練習,在練習前制定一個計劃。在知己知彼的情況下,制定出自己的職業目標,然后尋找與職業目標相關的工作。只有這樣,實習經歷才能轉化為找工作的優勢,否則就是浪費時間和精力。

      第二,通過各種渠道尋找實習機會。

      目前提供大量實習信息的招聘媒體并不多,很多公司也不會公開招聘實習生,所以要多管齊下尋找實習機會:

      網站:包括國內知名的大學生招聘網站和目標公司的網站。

      學校就業指導中心:現在很多高校的就業網站都有專門的實習兼職板塊,上面發布的實習機會針對性很強。

      校園BBS:更新速度快,時效性強,但可能存在一些魚龍混雜的現象,大學生需要仔細辨別。

      介紹他人:這是一個很重要的途徑,因為很多公司的實習機會都不是公開招聘的。所以你可以把你要找實習的信息傳達給老師,家長,親戚朋友等。特別是對于已經集中畢業的同學,要特別注意與兄弟姐妹的聯系。比如金融、建筑相關專業,畢業生流動集中。和師兄師姐取得聯系,可以及時了解招聘和實習信息。

      畢業設計和畢業實習是教學計劃中最后一個綜合實踐教學環節,是學生在教師指導下獨立從事藝術設計的初步嘗試。其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能處理問題的能力。是學生對三年所學知識和技能進行系統、全面的應用、總結和深化的過程。通過調查研究、問題設置、材料收集、設計方案、工藝制作等過程,檢驗學生的思維能力、創造能力、實踐能力和技能掌握的深度。通過畢業答辯、畢業設計和實習來評估教學質量,對深化教學改革、提高人才培養水平具有重要意義。為了檢驗學生的理論知識和專業技能,藝術設計和工藝制作的綜合應用能力,根據人才培養目標和教學計劃的要求,陶瓷藝術設計系為本屆畢業班安排了為期數月的畢業實習和畢業設計課程。為了進一步提高各專業20xx的畢業設計和畢業實習質量,特制定本手冊,以規范這項重要工作。

      畢業設計的基本要求:

      專業性:

      藝術設計不是純技術,也不是純藝術,它是科學、藝術、文化、經濟的高度融合,是各種科學高度交叉的綜合性學科。隨著藝術設計的逐步發展和擴大,藝術設計的分支數量也逐漸增多。每個專業既有互聯性,又有共性,又有相對獨立性,專業方向和特色非常明確。

      專業設計能力是藝術設計專業畢業生必須具備的首要條件,這種能力的獲得是經過一定時間的系統學習后逐漸積累起來的。作為一名職業設計師,應該接受過設計專業的系統教育和訓練,具備比較完備的設計能力和專業素養,對設計領域從技術到理論都有很好的把握。他不僅在設計技術表現上有很強的基本功,在專業理論上也有比較全面的素養。具有較高的專業理論素養的意義在于能夠用理論指導設計師的設計實踐,熟練地把握設計的內在規律,將自發的設計行為轉化為自覺的創作活動,無論是在設計行為能力還是專業理論素養上都能夠體現“專業”的排他性和權威性;诖,畢業設計作品要努力突出各專業的專業特色。

    畢業實習報告12

      、實習目的或研究目的

      1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

      2、通過本次實習使我能夠親身感受到由個學生轉變到個職業人的過程。

      二、實習內容

      在老師的帶領下我們從x月十號到x月十七號在x摩托車集團進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。

      進廠參觀后首先了解到的是x集團的概況:

      x集團有限公司,國家認定的'高新技術企業、全國用戶滿意企業、國家CIMS工程典型應用企業、航空工業十佳企業,擁有博士后流動工作站,“x”品牌被評為中國馳名商標。

      x主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售,同時經營進出口貿易和第三產業,具有獨立的外經、外貿和外事權,出口創匯多年位居行業前列。

      產品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術開發的種產品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。

      x號上午參觀x第十八、十九分廠,這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工,然后再做各個方面的測試實驗,x帶隊的老師給我印象最深刻了,個本科生畢業三年后能懂得那么多。

      然后下午聽了xx老師主題為《角色轉變和心態》的講座,受益匪淺。

      三、實習總結或體會

      通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。

      人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

    畢業實習報告13

      一、實習目的

      我作為幼師專業畢業生,對于自己實習工作,就是為了把自己的幼師專業真正的用到實踐中去,讓理論得到實際的運用,從實踐中獲取經驗。

      二、實習時間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      三、實習地點

      Xxx省xx市xx區xx路xx園

      四、實習單位

      xxx幼兒園

      五、實習過程

      1、實習內容

      我在這家幼兒園里做小班的語文老師,負責教他們學習字詞,帶他們進入語文的世界里。平時上課就教課和布置作業兩個方面。大體上就是他們的一個幼師,把他們管理好和教好就行。

      2、工作過程

      在我進入幼兒園開始,我就是一個幼兒教師了,我就必須起到教師的責任。記得第一天我進入我教的小班,我進去做自我介紹時,當時說話都是有點緊張的,還是小朋友為鼓掌打氣,我才能夠勇敢點做完我的.介紹,這也就正式的作為了他們的語文老師了。

      實習的第一個月,我就已經在班主任的陪伴下正式的上課了,很多東西我都還不懂,都是班主任她在幫助我,讓我慢慢熟悉這邊的工作環境和工作流程。一開始我就要自己備課,自己弄PPT,自己寫教案,然后把自己的一個上課流程記錄下來,以免自己上課過程中忘記了步驟出錯。

      在體驗了一個月這樣的工作,我自己就可以單獨上課了,不用班主任在旁作陪,我已經有能力帶好幼兒們學語文,每天上課教他們拼音和偏旁,然后再教一些簡單的日常交流的漢字。每天也都布置適量的作業,讓他們回去在家長的幫助下寫完,第二天一個一個檢查。作業我不會弄很難的題目,都是當天學習過的知識,也是希望他們回去之后能把這一天的語文知識鞏固一下,以免一下就忘記了,這很白費力氣的。

      隨后我幾個月就這樣工作過來,我一邊教他們,也一邊準備畢業要弄的東西,兩邊都不耽誤,但是重點還是在工作上,一天在崗,我就要負起所有的責任,不僅是要把自己所學的東西授予他們,還要教會他們做人做事,不能只顧一邊,身為語文老師,是不能這樣做的。實習在這樣時間下結束,然后與這里說再見,回歸學校。

      六、實習總結

      這次實習讓我真正意義上體會到了作為一個老師的辛苦,尤其是一個幼師,小朋友們都還小,很多東西都是處在懵懂期,我作為他們的幼師,我就要把小朋友們從懵懂期帶出來,讓他們開始接收新知識。我才發現不去實踐,是沒法感知工作的。這次幼師實習,讓我變得更加成熟了,成長了不少,我相信這一次失敗經歷會作為我以后工作的一次奠基的。

    畢業實習報告14

      注意事項

      1.表中實習主要內容、頂崗實習報告部分要求電腦打印,粘貼在表中相應位置,字號宋體小四,行距20磅,字數一千字左右;

      2.頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義,實習的主要內容,收獲和體會;

      3.實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價,并加蓋實習單位公章;

      分類區別

      實習報告、實習總結、實習小結的區別

      實習報告:報告都有基本的格式,主要表述這一年或這一段時間的工作,計劃實施情況,就是一種公布式的報告,讓別人知道你在這一段時間的情況。

      實習總結:就是實習完成后進行的整體性總結和概括。在中遇到的困難,并且是如何克服的?偨Y自己獲得的經驗和解決問題的方法。

      實習小結:就是在實習的過程中,某個時間段的小范圍的總結,對以后的實習和工作有指導性的作用,時常的反省吧可以這樣說。

      報告解疑

      對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。

      一、實習報告的資料收集

      從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

      1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

      2.專業知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

      3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲。

      4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己,提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。

      5.實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。

      二、實習報告的寫法

      根據本專業特點,可以全面地寫。如法律專業,去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求、業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業作為一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據實習的內容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。

      報告結構安排:

      第一部分:以實習時間、地點、任務作為引子,或把實習過程的'感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

      第二部分:實習過程(實習內容、環節、做法)

      1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

      2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

      第三部分:實習體會、經驗教訓,今后努力的方向等。

      文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善于根據自己的知識、能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

      三、實習報告寫作要求:

      1.報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。

      2.如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。

      3.文章開頭有內容摘要和關鍵詞。

      4.語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現人稱。字數要在3000以上。

    畢業實習報告15

      一、實習目的:

      畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

      二、實習單位基本情況:

      江蘇阜寧世通化工有限公司地處江蘇省阜寧縣化工元區,是一家專業生產染料中間體DSD酸大型化工企業,其產品鏈是以一硝基甲苯為源頭,經過磺化、氧化、還原等一系列工藝過程,生產出廣泛應用于熒光增白劑及其下游衍生物生產的重要原料DSD酸。該公司是新建企業,300多員工,年銷售6000萬元,經營業績良好,內部管理規范,員工保障機制基本健全,是園區比較規范的重點企業。

      三、實習內容:

      短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的總結:

      第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。有一次經理走開了,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的專業知識我壓根就不懂。我只會簡單的結構式的面試。

      第二、錄用,建立員工檔案。首先,給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;其次,完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學到的理論知識真的是不夠用。

      第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有幾百名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

      第四、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的`一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

      第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

      第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險、失業保險5個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

      第六、隨時關注政府相關的勞動法律法規政策。

      四、實習的主要收獲:

      一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

      二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

      三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。

      四是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

      五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

      五、實習的收獲和不足

      通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

      范文二:畢業實習報告范文

      一、實習目的

      1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

      2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

      3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

      二、實習時間20xx年8月23日~20xx年11月23日

      三、實習地點順德大良東區東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府后面)

      四、實習單位

      實習部門工作健身游泳館(銷售部)

      五、實習主要內容

      1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。

      (來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特征及需要引導會員選擇適合的鍛煉及卡種)

      2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。

      3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯系推薦私人教練。

      4、保持有健身及入會愿望者的聯系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

      5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

      6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

      六、實習總結和體會

      (一)實習工作的總結:

      回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

      在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

      為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”?蛻魜淼浇∩砭銟凡,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

      工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

      健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

      衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

      (二)畢業實習的收獲:

      會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

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