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小班音樂課活動《水果洗刷刷》教案
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小班音樂課活動《水果洗刷刷》教案，歡迎大家分享。
活動目標
1、初步學唱歌曲，感受歌曲歡快、輕松的旋律。
2、體驗情景游戲帶來的愉悅。
3、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備
水果每人一個，音樂磁帶。
活動過程
一、“我是水果”律動導入
1、水果寶寶們，跟著媽媽一起來跳舞好嗎？
2、隨音樂律動（我是，我是一個香蕉……）
二、理解、學唱歌曲
1、我們每次吃水果之前都要做什么？（教師動作提示）為什么？小結：因為水果上面有細菌、農藥等等，所以一定要把水果洗干凈
2、今天，水果媽媽就要來給我們的寶寶洗個澡，先請水果寶寶聽聽媽媽在洗水果的時候發出了什么好聽的聲音？（教師范唱）
3、有沒有水果寶寶聽到媽媽在洗水果的時候發出什么好聽的聲音？（學“啊嗚”“哦哦哦哦哦”）
4、請水果寶寶聽聽水果媽媽喜歡什么樣的水果？（教師清唱）
5、我喜歡什么樣的水果？（香香甜甜的水果）
6、現在水果媽媽就要來給寶寶們洗澡咯！媽媽一邊唱一遍來洗水果好嗎？我看哪個水果寶寶跟媽媽一起來用好聽的聲音唱（教師邊唱邊表演，引導幼兒學唱）
7、聽到這個寶寶唱得聲音很好聽，我們請他來為我們洗水果。（請兩個幼兒來給其他寶寶洗澡）
8、還有沒有哪個水果寶寶來給大家洗澡？（要求幼兒大聲、好聽的聲音）
三、創編歌詞
1、今天媽媽還帶來了一個水果箱，猜猜這里有什么呢？（自由講述）
2、我摸到一個圓圓的、光滑的，是什么呀？蘋果寶寶在哪里？
3、我們所有的寶寶一起把蘋果寶寶唱到我們的歌曲里面去。（教師引導幼兒共同創編）
4、創編葡萄（一顆一顆的）和草莓（上面有一粒一粒的）
四、歌表演
剛才我們把所有的水果寶寶都唱到歌里去了，那接下來我們就一起來洗水果，把自己都洗的干干凈凈的�。ㄟ叧呄磧杀椋�
洗不到怎么辦？那我們找一個好朋友幫你洗好嗎？（邊唱邊結束）
2/4 1＝C
1 1｜61 1│1 1│61 1｜35｜6 1｜6 1 6 5｜33｜2－｜12｜35 32｜
啊嗚大水果啊嗚大水果我們喜歡香香甜甜的水果
喜歡香香甜甜
12｜1－｜35｜6165｜33｜2－｜3212｜1－｜
的水果喜歡香香甜甜的水果，哦哦哦哦哦。
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