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幼兒園我身邊的傳統文化專題《端午節》大班社會教案
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的幼兒園我身邊的傳統文化專題《端午節》大班社會教案，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、了解端午節的來歷和習俗，積極和同伴交流分享。
2、學習包粽子的技能。
3、體驗包粽子的樂趣，感受端午節的濃厚民俗氛圍。
活動準備：
1、請幼兒事先調查了解端午節的來歷和風俗，完成調查表。
2、《端午節》課件。
3、粽葉、泡好的米、棗、細線或長方形紙、水彩筆。
活動過程：
1、教師與幼兒交談，說出端午節的名稱和日期（每年農歷的五月初五是中國的一個傳統節日，叫端午節，這一天人們會舉行一些有意義的活動。）
2、組織幼兒交流調查結果，探討端午節的由來和習俗。
�。�1）與幼兒一起講故事《端午節的由來》，讓幼兒知道端午節是為了紀念偉大的愛國主義詩人屈原而確立的，屈原投江的那一天是農歷的五月初五，所以就定那天為端午節。
�。�2）交流調查表：端午節有哪些習俗？
提示幼兒可用語言表達、圖片繪畫、動作表演等方式表現這些習俗。
�。�3）組織幼兒觀看課件，了解端午節時各地風俗，獲得更多有關端午節的經驗。
3、節日體驗活動：包粽子。
�。�1）組織幼兒一起開展包粽子活動，提醒幼兒用米不要太多，粽葉要把米和棗包緊，然后用繩子捆扎結實。
�。�2）也可以組織幼兒用長方形紙折粽子，折成六棱形并進行裝飾。
4、節日分享：將包好的粽子與父母一起分享，也可以送給小班的弟弟妹妹，進行分享活動。
附故事：《端午節來歷》
有一個楚國人叫屈原，楚懷王見他聰明能干，很看中他，便封他為三閭大夫。
屈原當上三閭大夫后，和他一起做官的人嫉妒他，就在楚懷王的面前說他的壞話。楚懷王便慢慢的討厭他了。后來楚懷王死了，他的兒子聽了壞蛋的話，就把屈原趕出楚國的京城。
不久楚國和秦國打仗，秦國把楚國的京城強占了。屈原看到楚國的老百姓受苦受難，自己又沒法出力，心里很痛苦，寫了很多詩，然后就跳進汨羅江里自殺了。
屈原跳江后，楚國的老百姓怕魚蝦咬壞屈原的遺體，就用竹筒裝上米丟進江里去喂魚蝦，又劃著小船沿江尋找他的遺體。
從那以后，每逢農歷五月初五，也就是屈原投江自殺的日子，許多地方都要吃粽子、賽龍舟，人們以這種方式紀念愛國詩人屈原。
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