介紹傳統節日的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的介紹傳統節日的作文，歡迎大家分享。
介紹傳統節日的作文1
今天，終于到了節日介紹會了，大家講得五花八門，每個小組都讓觀眾情不自禁地拍起手來，聲音震耳欲聾。而最熱鬧的就是張清清組。
他們上來時帶了數不勝數的零食，里面的零食各種各樣，有五彩繽紛的糖果、千姿百態的QQ糖和各種美味的餅干。臺下有的人興高采烈，眉毛笑得像一個彎彎曲曲的月亮；有的人在臺下饞得流出口水來，時時刻刻目不轉睛地盯著糖果；有的'人在座位上蹦蹦跳跳、眉飛色舞。
她們講得很好，我聽得津津有味，并且給我們發了好多糖果，大家心里都想：這個小組真是很大方！發的糖果是其他小組的三倍。
結尾時，他們把一袋又一袋的糖果向臺下拋去，就像天下起來傾盆大雨一樣�？上�，因為大家看到糖果時，跑得健步如飛，把教室里搞得亂七八糟，所以老師制止了。
我們小組介紹的是元宵節，我負責介紹元宵節的習俗，梁辰飛負責燈謎問答、林鴻睿負責做PPT和發獎品。我覺得我們的表演也非常好。
介紹傳統節日的作文2
周五，是我們準備已久的傳統節日介紹的一天。
我一開始以為是個枯燥的介紹環節，但讓我沒有想到的是，竟然是一個狂歡問答環節。我最喜歡的就是張清清組的“撒糖”環節。
轉眼間，到了張清清組介紹了，她們介紹的是元宵節。到了問答環節時，我成功的靠答對幾道題拿到了幾顆糖，我本以為只有這些糖了�？墒�，突然到了“撒糖”環節，我連續搶到了三顆軟糖和一小盒糖。她們組的.這種結尾我還挺喜歡。
再看看我們組，我們組介紹的也是元宵節。和其他組不一樣，我們組給大家的禮品是積木。我們組，我主要是準備禮品，姜浩宇講解，鄭瀚和吳一凡輔助。對于這次介紹，我對我們組的評價是圓滿完成！
周五這次我很開心，特別是“撒糖”的時候，那時候讓我感到了“一夜暴富”的感覺。
介紹傳統節日的作文3
在上次的表演中我印象最深刻的是倪宇杉小組，他們組第一講的是起義兵，第二他們講了賞月、吃月餅、祭月這些習俗，第三他們講了日本人過中秋吃團子，第四到猜詩詞，猜詩詞的時候倪宇說著一首一首的`古詩，我認真的聽著每一首，認真的猜著，最后他們給每個人發了一塊月餅，我聞了下，我一下子感覺到香味滲到了骨頭里了。
我們組講的是元宵節，元宵節在古代的時候叫元夜，我們講了元宵節有哪些習俗呢？有鬧元宵、放花燈、走百病、踩高蹺、舞獅子、猜燈謎、放煙花。最后猜燈謎的時候，我、林炫濤、王伽瑋，我們仨搶著給猜對的同學發禮品，我們表演完了。我和林炫濤又給我們組每人發了一個禮品，這次表演我感覺又激動又好玩。
大家表演的太好了，太歡快了，結束得太晚了，等我跑到操場，足球課都快上完了。
介紹傳統節日的作文4
俗話說：瑞雪迎春到，每當天空中紛紛揚揚的飄起雪花的時候，春節的腳步就離我們越來越近了，每到這時我的心情就是快點讓春節到來，終于農歷的十二月三十日終于到來了。
春節不但熱鬧還很喜慶，下來就聽我介紹介紹吧!我相信人們都很愛吃餃子，到了春節人們到要歡聚一堂吃餃子，給餃子里頭放一個硬幣，誰吃到到有硬幣的.餃子誰今年就最有福氣。吃完餃子我們就可以看春節晚會了，春節晚會的京劇讓爺爺看的津津有味，笑話讓媽媽看的哈哈大笑，相聲讓我們看的大笑。到了零點人們都要下樓放炮，傳說每到冬季就有一只叫年的怪獸來吃人，人們聽說“年”害怕大的聲音，人們就拿炮來嚇“年”，從此就有了放炮的習俗。
大年初一家家的孩子都要穿著新衣服到長輩們的家里去拜年。拜完年，長輩們都會給我們一些壓歲錢。
快樂的日子過的真快呀，轉眼，就到正月十五，我們該收心上學了，新的一年就要開始了!
介紹傳統節日的作文5
上周五，老師開始讓我們上臺講早已準備好的中國節日介紹。如果你也感興趣的話，就來看看吧。
我們組是第一個講的，第一次第一個講，難免有點緊張。我們最后還是心驚肉跳地講完了。
后來我們又見到了其他的`節日介紹，如端午節、中秋節、元宵節等（我們組就是介紹元宵節的）。
最有意思的是最后一個節日介紹，其中一個組員讓大家站起來，接著把一些糖果扔到了走道里，同學們前一秒還沒反應過來，后一秒就沖進了走道。當然，我另有一計。第二波糖也很快“飛”了過來。這會兒教室成了主戰場，里面“殺”聲不斷。有四顆糖，不偏不倚地落到了我的書桌上，被我收了起來。我完全不費吹灰之力就得到了從天而降的甜蜜。
此次今日介紹讓我增長了對節日的認識和傾聽的樂趣。
介紹傳統節日的作文6
我的家鄉，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進來就會有寫不完的故事，但最令我回味無窮的是家鄉的春節。
記憶中，上小學一年級時，村里村外人來人往、三五一群，大人們有說有笑，都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點錢。門口的鞭炮聲對我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節，忽然發現路上騎自行車的人少了，各種車的鳴笛聲給春節增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的`是春節有個學習機，可以學學英語;而我想的是有臺電腦就好了，可以用剛學會的一點網絡知識看看別的小朋友春節怎么過;……
一瞬間，我突然覺得一切隨著春節的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發展。
介紹傳統節日的作文7
我喜歡的傳統節日是春節。
大年三十的前幾天，爸爸媽媽又是買新衣服，又是買年貨，又是買鞭炮……忙得不可開交。這是為什么呢?因為春節要到啦!
我盼了一天又一天，終于到了大年三十那天。這天我們全家人一起吃團圓飯，一起看春晚，還有一起放鞭炮……其中令我高興的就是放鞭炮。
吃完團圓飯，我和爸爸、弟弟一起放鞭炮。爸爸買了好多鞭炮，有摔炮、禮花炮……首先，我們玩摔炮，我先扔了一個，結果什么聲音也沒有，爸爸叫我要用力地扔才會響。于是我就使出吃奶的勁往天空扔了一個，只聽見“啪”的一聲響，我嚇了一大跳，弟弟在旁邊咯咯地笑了起來。我不甘心，又扔了一個，哈哈，這下成功了。
最后我們還放了一個大禮炮。爸爸用打火機將引線點著，然后跑到一邊去，過了幾秒，只聽見“嘭”的`一聲響，一道黃色煙花沖向天空，散成一朵，這朵還沒消失，另一道紅色的煙花飛出來，接著還有藍色、綠色……五顏六色的煙花在空中綻放，漂亮極了。真希望時間永遠可以停留在這一天……
介紹傳統節日的作文8
小朋友們你們喜歡吃粽子嗎?你們知道端午節為什么吃粽子嗎?這得從端午節的來歷說起。
說起這來歷，這里面還有一段小故事呢!屈原原是楚國的大夫，因為楚懷王被其它國家的國王騙去害死了。楚懷王的兒子，公子子蘭繼承了王位，屈原一心想替楚懷王報仇。但是，大臣們總是在楚王面前說屈原的壞話，使楚王疏遠了屈原，于是屈原被趕出了楚國。屈原流浪到了一個小村莊里，村子里的人們都很同情屈原，但是有一天，屈原覺得愿望難以實現，自己不被新的.楚王理解，于是就跳江死了，村子里的人聽說了，都劃著小船去救屈原，可大伙撈了很長時間都沒有撈上來。于是，他們就往竹筒里灌滿大米扔到江里面，以免魚兒吃掉屈原。
后來人們把劃小船改為賽龍舟，往竹筒里灌米改成包粽子，人們還把屈原投江那天立為端午節，用以紀念屈原，端午節就這樣一代代的流傳下來了。
介紹傳統節日的作文9
春節是中華民族的傳統節日，是家家戶戶團圓喜慶的節日。
臘月三十一大早，我就幫外公貼好春聯，還把“�！弊值官N在大門上，營造濃厚的節日氣氛。
上午五十整，一桌美味可口的團圓飯就做好了，家人一起圍著桌子，品味美食，一起舉杯，祝福，回味過去，展望未來，其樂融融!
吃完團年飯，外婆。外公。舅舅。舅媽開始發壓歲錢，我收到了5百元，心里美滋滋的。
晚上，我們一起坐在火爐旁一邊聊天，一遍觀看春節聯歡晚會，節目豐富多彩，今年的春節晚會演員陣容強大，氣勢壯觀，高潮迭起，特別是趙本山和小沈陽等一些人演的小品特別精彩，逗得大家捧腹大笑。當時針指向指向零時的時候，頓時人們歡呼起來，鞭炮聲此起彼伏，絢麗多彩的煙花照亮夜空，有的像絢麗的花朵;有的像燃燒的火焰;還有的像飛流直下的'瀑布……五顏六色，美麗無比!
時間是短暫的，但是這一天是快樂，難忘的。讓我記憶猶新!
介紹傳統節日的作文10
今天我們班開了一個傳統節日的表演。
我們組真幸運，第一個表演。因為是第一個，所以班上的所有人全都投來了興奮的目光。對了，我們組有我、鄭瀚、姜浩宇和周亮宇。我們組介紹的是火紅的一天——元宵。我們介紹了元宵的來源、經過和現在。我們還問了大家很多有趣的問題，比如，古代森林（打一字），你能想出是哪一個字嗎？答案是：枯字，因為古、木合起來就是枯字了。
我們組不是最好的'，還有比我們還要好的。比如張清清小組的龍抬頭，他們說了龍抬頭的習俗，比如剃龍頭，吃餃子……他們還來了一次糖雨，張清清把一大袋糖全撒沒了，糖在空中飛舞，香味四散，我們開心極了�？墒抢罾蠋熆刹淮箝_心，他說這樣太危險。
這次的傳統節日表演我很喜歡，因為我學到了很多知識，還讓我吃到很多糖。
介紹傳統節日的作文11
中華民族的歷史優久，一年中有五個傳統節日，有元宵節，端午節、中秋節、重陽節還有最熱鬧的春節。
農歷年的第一個節日是正月十五元宵節，小朋友們拎著五光十色的燈籠到處逛著玩。吃甜甜的湯圓。
元宵節接著是五月初五端午節。吃著香噴噴的粽子看著電視里的劃龍舟節目，我們就會想起屈原，屈原是戰國時期楚國的大官，他愛老百姓，老百姓愛他，后來楚國滅亡了，他很悲憤就去跳江，老百姓為了尋找他就劃著獨木舟往江里扔用竹葉包著米飯的粽子，求魚不要吃屈原，這就是端午節的來源。
八月十五中秋節，中秋節有各種好吃的月餅。各種水果。我們一邊吃著月餅水果一邊觀賞著月亮，想著嫦娥奔月，月宮玉兔的神話故事。真是快樂！
重陽節。九月初九，秋高氣爽，人們去大自然秋游和爬山。所以也叫登高節。
一年的最后一天就是除夕，吃年 夜 飯，飯桌上擺著豐盛的'飯菜中間有條魚表示年年有余。家家戶戶門口貼著紅對聯，表示紅紅火火。
大年初一，我穿著新衣服，跟爸爸媽媽去爺爺、奶奶家拜年，爺爺、奶奶給我利市紅包，對我說：�？旄唛L大，學習進步！
我喜歡這五個節日，因為有很多吃和很多玩的，跟外國的節日比，我們的祖國的傳統節日真好。
介紹傳統節日的作文12
中華民族歷史悠久，有許多優良的傳統，比如：過年時拜年、端午節吃粽子祭屈原、清明節祭祖等。說起中華傳統，不免讓我想起許多有趣的事。
那年，我10來歲。剛起床，媽媽走過來對我說：“陽陽，你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭，媽媽接著說：“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟，立刻起床，興奮地跑下樓，看見爺爺奶奶已經在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易，所以我也洗了手，加入了包粽子的行列。
開始，我還不會包，包的像月餅，又像手抓餅，還把米灑了一地。當我想要放棄時，媽媽對我說：“半路放棄，可不是你原來的作風噢�！蔽业玫搅斯膭詈�，仔細打量著粽子，研究了半天，再向爺爺虛心請教。最后，我終于初步學會了包粽子。
當然，春聯也是非常有趣的。有一年過年，我看見爸爸在寫春聯，他拿來了紅紙，用毛筆沾了沾墨汁，然后在紅紙上寫了幾行字，最后貼在了墻上。這樣，既美觀又增添了節日的氛圍。
通過節日，我感受到了中華民族優秀的.傳統文化。是啊，中華傳統博大精深、源遠流長，值得我們當代人好好繼承。
介紹傳統節日的作文13
前幾天，我們班級組織了一次中國傳統節日表演。
一下課，我立馬沖了出去，一下子就組好隊了，剛組好，我們就選好了節目。
第二天下午我們開始排練……“終于好了！”我趕緊回了家。
表演那天，班上熱熱鬧鬧的。表演開始了！我非常緊張，心里快速地跳。沒過多久就到我們了，我拿起一小袋禮物慢慢地上了講臺，到了猜謎語環節，題一說出口，40多只手迅速地舉了起來，一下子9道題就答完了。
當然，我覺得我們組不是最好的，張清清組表演的就很好，一、他們的服裝好。二：聲音洪亮，吐字清楚，表演的'內容就更精彩了，就是最后的環節非常好，他把剩下的糖果往天上用力一扔，十多個糖果從天而降，就像下起了糖果雨，教室里亂成一鍋粥，不一伙兒就被老師喊停了。雖然停了，但我也搶到不少糖果。
今天真是最難忘的一天，我以后還想再舉辦一次。
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“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！泵慨斘易x到這句詩時，就會不禁想起了端午節。
說起端午節，還有一個小故事呢：中國古時候有一個著名的愛國詩人——屈原。屈原本是楚懷王的一個大臣，后來遭到一些貴族子弟的污蔑，就被趕出了都城。過了幾年后楚國被秦國打敗，屈原知道后，心如刀割，悲痛萬分，就抱著一塊大石頭條進了汨羅江。楚國的百姓們知道了屈原跳江的`消息后十分傷心，就拿著用糯米制成的粽子投進汨羅江，防止魚兒去吃屈原的尸體。從此，
每年的農歷五月初五（屈原去世那一天）就是端午節。
端午節有吃粽子的習俗。每年的端午節，奶奶都會給我們包粽子吃。在餐桌上吃粽子時，奶奶有時會給我們講一講粽子的制作方法和關于粽子的一些小故事。漸漸地，包粽子就不僅僅是奶奶一個人的“工作”了。包粽子時，我們全家總動員，每個人都樂在其中！
在南方的一些地區，還有一年一度的劃龍舟比賽。比賽時，橋上人聲鼎沸，橋下鼓聲震耳。如果有機會，我一定要去親眼看一看精彩的龍舟比賽！
端午節，不僅僅是為了紀念偉大的愛國詩人——屈原，更是表達了現代年輕人對中國傳統節日的熱愛之情！
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今天是一個令人緊張又令人激動的好日子，因為今天我們要表演了�？墒�，我們組還沒怎么排練，這讓我的心情有些焦慮。
一大早，媽媽就給我準備好了表演的漢服，還幫我扎了一個應景的'發飾，我吃完早餐就匆匆忙忙地上學去了。到了教室，看見同學們都帶了各種各樣的道具。
下午，表演開始了，我們組是第二個上場，剛上場的時候我緊張得無法言喻，開始表演了。我們表演的是元宵節，張惠芹、徐靖珉兩位同學負責主演，呂承桂負責猜謎語環節，我和鄧語翾負責互動發小禮品，我們分工合作，完成了表演環節。一下臺，我開始觀看別人的精彩表演。我最喜歡的是張清清小組的表演，她們有著各種游戲，最后還有一個拋糖果環節，可惜，李老師覺得我們這樣很危險，所以我們沒法玩，同學們有些遺憾。
這次的表演讓我們學會了團隊合作意識，也讓我們學會了傳統節日的知識，讓我回味無窮。
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