工作紀律心得體會
當我們積累了新的體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家收集的工作紀律心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作紀律心得體會 篇1
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習，才能始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習業務知識，才能具備一定的發展能力，具備熱情為客戶服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的律己意識，因此，我們要增強學習的.自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為公司發展作出一點貢獻。
工作紀律心得體會 篇2
秋去冬來，一學年的時間轉瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡快；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領導的關懷幫忙下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自我的優勢，準時總結閱歷，吸取教訓，總結前段工作如下：
第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，喜愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，盡職盡責，教書育人；同時面對全體同學，喜愛、敬重、了解和嚴格要求同學，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求同學做到的，自我首先做到，以身作則，為人師表同時到處以《老師職業道德規范》來約束自我的言行，不斷的提高自身的政治素養。
其次、嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，出滿勤，干滿點，給同學做好的示范。
第三，在教育教學工作中，我專心仔細學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完善的結合，專心、仔細備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業負擔。
同時專心學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探究適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發揮同學的主體作用，讓同學更多地參加到教學中來，不再是被動的聽、被動的.學與此同時，向身邊的有閱歷的老師學習，專心參與聽課、評課活動，努力提高自我的教育理論水平；同時在業務上精益求精，專心探究多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采納敏捷多變的方法，調動同學學習專心性，提高同學的學習成果。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工，務必以高度的敏感性和自覺性，準時發覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發覺其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將連續努力，力爭佳績，為我校的進展壯大貢獻自我微薄之力。
工作紀律心得體會 篇3
為了認真貫徹落實紀律作風整頓的精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的`迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
二、加強政治學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。通過學習，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。這樣就有效避免了自我犯罪的發生。
三、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在院黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為審判工作做出自己的貢獻。
工作紀律心得體會 篇4
回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了很多前輩老師豐富資深的閱歷。新教材內容豐富，理念新奇，針對的是有肯定英語基礎的同學，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的同學來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣狀況下，感覺上課難度更大。
作為一個新老師，要學習和把握的學問和技能許多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個非常重要的環節，由于教學就是教與學，兩者是相互聯系，不行分割的，有教者就必定有學者。以前學的基本上是純理論的學問，只知道同學是主體，但如何落實呢？最初接觸教學的時候，我還不懂得了解同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材，想方設法令課堂生動，使同學易接受。我以為這樣同學會很好的理解我講過的內容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過很多老師的課，不管是公開課還是常態課，他們總是把同學的思維漸漸引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的力量，由于同學在課堂上一舉一動直接影響教學，但當有同學因課程難而無心向學，違反紀律時，我的心情易受影響，把他帶入教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，影響教學效果，我以后必需實行有效方法克服。備同學同時也要備教法，一堂預備充分的課，今同學和老師獲益匪淺，列如Unit7，這單元主題是學習衣服，單詞多，假如一個個教授單詞，枯燥乏味，為此我預備自己的衣服，并讓同學也帶來自己的衣服，學習詞匯就較生動形象，又可模擬商場購物，這樣同學就樂觀參加，并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學力量的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節課，收獲很大，逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老師們上課時講到的.記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們許多優點和特長應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外，平常我也常常向師父及其老師請教教學上的問題，老師們都特別熱忱幫我解答，獲益匪淺，從中明白了學問和閱歷不會從天上掉下來，必需發揚勤學好問的精神，把自己當成同學一樣，樂觀吸取四周其他老師一切先進東西，才能提高自己的水平。學習英語僅靠課堂時間是不夠的，必需課后輔導，在督促學習方面，還要多努力，抓得不夠實，比如說，對中等生把關不嚴，英語強化小組沒有完全做起來等。
一學期的教學，深感自己還有很多地方存在不足，盼望在將來的日子里，能在各位老師的指導關心下，自己勤問、勤思索、勤總結，取得好成果。感謝。
工作紀律心得體會 篇5
通過對《府谷縣教育局關于在全縣教育系統開展紀律作風集中整頓活動》文件的學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師，德高為范。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風的重要性。教師首先自己要有高尚的'道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就個人在工作紀律作風學習活動中發現的問題做如下剖析：
一、思想政治方面
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
二、在教育教學方面
我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
三、在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
四、在團結協作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。經過工作紀律作風教育學習、自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。
以上是我在工作中表現出好的一面，其實自己還存在著諸多不足，如：
一、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。體現出了“庸、懶、散”工作作風的一面。
二、業務有待提高，本人雖愿意學習，但不夠扎實，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
三、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
一、按照《府谷縣教育局關于在全縣教育系統開展紀律作風集中整頓活動的實施方案》文件精神，把握重點，認真學習教育教學理論，積極參加學校有關學習活動，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
二、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
三、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
工作紀律心得體會 篇6
日月如梭，光陰似箭，轉瞬間，我走進老師崗位已有將近一年的時間。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我要用我的學問，我的理念去教育一批有抱負、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為同學們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高，現將一年來的工作狀況總結如下：
一、細心設計課堂教學
教學設計是老師為達到預期教學目的，根據教學規律，對教學活動進行系統規劃的過程。從每位老師的課堂教學中，我們能感受到老師的預備是相當充分的：不僅備教材，還備同學，從基礎學問目標、思想教育目標到力量目標，都體現了依托教材以人為本的同學進展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了細心的設計。
二、教學過程精致
從每一位授課老師的教學過程來看，都是經過了細心預備的，從導入新課到布置作業課后小結，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了物理學問的結構體系。每位老師能依據自己同學的學問水平、認知力量設計教學的各個環節，在學問深難度的'把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點，突破難點。
三、注意學問的傳授與力量的培育相結合
各位老師在教學過程中特殊加大了對力量的考查，：在了解基礎學問的基礎上，提出問題讓同學思索，指導同學去歸納、去概括、去總結，讓同學先于老師得出結論，從而達到在傳授學問的基礎上使同學的力量得到培育的目的。
四、使教學向理論聯系實際方向傾斜
數學學科原來是與實際聯系緊密的學科，針對近年來題中消失大量聯系實際的試題，聯系實際日益成為考試題內容改革的一個明顯進展方向，老師，已開頭加強學問實際應用的教學，使教學恢復它的原來面貌。
工作紀律心得體會 篇7
工作紀律是每個職場人士必須遵守的一項基本要求。作為一名從事職業的人士，我深深體會到了工作紀律的重要性。在工作中，通過嚴格的遵守工作紀律，我不僅能夠提高工作效率和質量，還能夠增強自律能力，培養良好的職業道德，下面將結合我的親身經歷和體會，分五段來闡述我對工作紀律的理解與認識。
首先，工作紀律對于提高工作效率和質量起著至關重要的作用。在我的職業生涯中，我有幸經歷了一次重要的工作任務，這次任務要求我在有限的時間內完成一份復雜的.報告。在開始任務之前，我制定了詳細的工作計劃，并為每個環節設立了具體的時間要求。在工作中，我嚴格按照工作計劃執行，合理安排時間，盡量避免了時間的浪費。同時，我時刻保持高度的專注力，不斷思考和探索解決問題的方法。通過遵守工作紀律，我成功地在截止日期前完成了任務，提高了工作效率和質量，得到了領導的贊許和認可。
其次，工作紀律有助于培養個人的自律能力和良好的職業道德。自律是一種良好的品質，它能夠幫助人們在面對困難和誘惑時保持冷靜、堅持自己的原則。在工作中，自律能夠幫助我更好地管理時間和任務。我時刻要求自己按時出勤，遵守工作規定，不遲到、不早退，保持良好的職業操守。同時，我也盡量克制自己的貪圖安逸的欲望，保持高度的責任心和事業心，保證工作的完成質量和效果。通過長期的自律實踐，我的自律能力不斷增強，成為一種習慣，有效地提高了工作的效率和質量。
再次，工作紀律對于維護組織的正常運轉和秩序起著承上啟下的作用。組織是由一群人組成的，對于每一個個體來說，遵守工作紀律是對組織的尊重和支持。在我的工作團隊中，每一個成員都必須遵守工作紀律，接受領導的管理和安排。只有每個人都嚴格遵守工作紀律，才能有效地協作和配合，保證組織的正常運轉和高效工作。一旦有人不遵守工作紀律，將會影響整個團隊的工作氛圍和效率，給組織帶來不利的影響。因此，遵守工作紀律是每一個員工的責任和義務，也是對組織和團隊的負責。
此外，遵守工作紀律能夠建立起良好的職業形象和信譽。在職場中，形象和信譽是人們評價一個人品德和能力的重要指標。遵守工作紀律能夠體現一個人的責任感和專業精神，給人一種可信賴和可靠的印象，有利于個人的職業發展和晉升。相反，如果一個人經常違反工作紀律，不守時、不守約，將會給人留下不負責任、敷衍了事的印象，傷害自己的職業形象和信譽。因此，作為一名職場人士，我深知遵守工作紀律對于個人職業發展的重要性，時刻遵守工作紀律，樹立良好的職業形象和信譽。
總而言之，工作紀律在職場中起著重要的作用，它不僅能夠提高工作效率和質量，還能夠培養個人的自律能力和良好的職業道德，維護組織的正常運轉和秩序，建立良好的職業形象和信譽。通過嚴格遵守工作紀律，我不僅能夠在工作中獲得更好的成績，還能夠發展個人的職業素養和提高綜合能力。因此，我將繼續堅持遵守工作紀律，不斷提升自己的工作能力和水平，為職場的發展做出自己的貢獻。
工作紀律心得體會 篇8
在IT行業工作已經有一段時間了，我深深地體會到，保持良好的工作紀律對于個人成長和團隊的發展至關重要。工作紀律不僅僅是按時到崗、準時完成任務，更是一種負責任的態度和職業素養的體現。下面我將從我個人的經歷出發，簡要談談我對IT工作紀律的體會和心得。
首先，我認為IT工作紀律的核心是高效和執行力。在這個快節奏的時代，IT行業尤其需要高度關注時間的利用。作為IT人員，我們時常面臨著任務繁重，項目周期緊張的'情況。因此，我們必須要有良好的時間管理能力，合理安排工作和休息。在我的工作中，我一直堅持制定詳細的每日計劃，將任務按優先級進行排列。這樣不僅能幫助我集中精力完成每個任務，還能讓我更好地應對意外情況和項目變更，提高工作效率。
其次，IT工作紀律還包括嚴格遵守規章制度和遵循職業道德。在IT行業，我們往往需要遵守一系列規章制度，例如保密協議、知識產權保護等等。這些規章制度不僅規范了我們工作的行為準則，也保護了我們和他人的合法權益。除此之外，我們作為IT從業者還需要時刻保持職業道德的高度自覺。在處理問題時，我們要遵循公正、客觀、誠實的原則，不得竊取、篡改或濫用他人的信息。只有做到遵循規章制度和遵循職業道德，我們才能夠在職場中取得長遠的發展。
另外，IT工作紀律還要求我們保持專業和學習態度。隨著科技的不斷發展和更新換代，IT行業創新速度極快，我們需要不斷學習、更新知識和技能，才能適應變化的工作環境。我們必須保持對新技術的敏感性和求知欲，時刻關注行業動態，積極參與各類培訓和學習機會。作為一個IT從業者，不僅要具備專業知識和能力，還要具備學習和解決問題的能力，才能在激烈的競爭中保持競爭力。
最后，IT工作紀律還需要我們建立良好的團隊合作和溝通機制。在IT項目中，往往需要我們與團隊成員緊密配合，共同完成任務。因此，我們需要善于傾聽、溝通和解決問題，能夠適應多變的團隊協作環境。在我過去的工作中，我深刻體會到團隊合作的重要性。只有與團隊成員保持密切的聯系和協作，才能夠更好地完成工作任務，并且通過互相學習和交流，不斷提升自身能力。
綜上所述，IT工作紀律是IT從業者必須要遵循和堅持的準則之一。高效和執行力、遵守規章制度和職業道德、保持專業學習態度和良好的團隊合作和溝通機制，是IT工作紀律的重要內容。只有通過自律和堅守，我們才能不斷提升自身能力，為個人和團隊的發展做出貢獻。我相信，只有保持良好的工作紀律，我們才能在IT行業中取得成功并取得進一步的發展。
工作紀律心得體會 篇9
經過單位的紀律整頓后，我深感作為陽濟公路收費站的一員，責任重大，領導讓我帶班，說明充分信任我，所以我決心當好這只小小的領頭雁。
“身居交通要道，面對大千世界”，收費站是公路交通的主要窗口，每位收費員的工作態度、工作效率，甚至一言一行、一舉一動都直接影響到公路部門乃至交通部門的形象，這就要求我們加強政治思想和職業道德教育，增強“窗口”意識，做到愛崗敬業、無私奉獻；在具體工作中，就是要以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，把收費工作同文明服務結合起來，寓工作于服務之中，想車主所想，幫車主所需，按章收費，做到“應征不漏，應免不征”，熱情服務，用優質服務來影響社會，爭創文明行業，切實的把收費站建成社會主義精神文明窗口。
收費工作是簡單、機械、枯燥的，如何更好的服務人民，奉獻社會？我覺得以下幾點非常重要：一是要有過硬的收費技能。我們要熟練掌握各種車型的交費性質，在收費過程中點鈔、識鈔、找錢、給票動作快捷準確；二是嚴明的紀律觀念。收費員在小小的收費亭里面臨的不單單是機械枯燥的工作，有時還會面臨金錢的誘惑，人情的困擾。在面臨金錢誘惑時，我們要把好個人關，嚴格遵守相關管理規定，在面臨人情困擾時要嚴格收費標準，切實做到應征不漏，應免不征，按章收費，不放過一輛人情車；三是優質的工作態度高度的工作熱情。在征繳矛盾仍然存在的'今天，如何化解征繳矛盾是我們每位收費員都要面臨的問題，而優質的工作態度高度的工作熱情是化解征繳矛盾最有效的方法。當我們在收費過程中與車主接觸時，必須使用文明禮貌用語，實行微笑服務，要有耐心、細心、熱心、誠心、對每一位車主都要做到“一張笑臉相迎，一聲問候傳情”切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。要做一名出色的收費員，不但要有過硬的收費技能、嚴明的紀律觀念，優質的工作態度及高度的工作熱情，還要有一種奉獻精神，要通自己的實際行動更好的服務人民奉獻社會。是窗口，就要擦亮，是大門，就要樹好形象，我們決心在站領導的帶領下，以嚴明的紀律約束自己，以真誠耐心的服務對待工作，讓陽濟公路收費站這個窗口形象明亮起來！
工作紀律心得體會 篇10
機關全體會后，本人按照要求，認真學習縣紀委、監察局通報精神等有關文件精神和相關規章制度，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現象。
職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。
2、業務知識鉆研不夠深刻。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊**的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度。
二、存在問題的'主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，結合對相關政策文件盒規章制度的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
工作紀律心得體會 篇11
在教師作風整頓學習中，我認真學習了縣教育局的文件精神，聽取了學校領導所做的報告，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，下面我就談談我的一些學習體會：
一、堅定信念，提高政治素質。
理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。
二、立足崗位，樹立奉獻理念。
教師的良好形象能否體現，不僅在于要有先進的理念，為人民教育服務的觀點，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的'態度、無私奉獻的精神，來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征。
三、心系學生，加強師德修養。
做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位。
四、為人師表，樹立良好形象。
教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”，站上三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業，開拓創新；為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身！這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規范“十不準”要求自己。雖然我進入這個職業時間不長，但我也將按照要求，嚴格要求自己，用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。
通過學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好工作，培養學生的“四個能力”，努力構建和諧校園。
工作紀律心得體會 篇12
通過 “開展干部紀律作風整頓活動”大會及學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因
1、上述這些問題的存在，雖然有一定的.客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對公司里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、 強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
四、強化宗旨意識和服務意識
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
五、努力樹立新形象
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市公司工作部署，把思想和行動進一步統一到完成發展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我公司的業務快速發展而不懈努力。
工作紀律心得體會 篇13
IT行業是一個高速發展、競爭激烈的行業，要在這個行業中取得成功，不僅需要良好的技術素質，還需要嚴守紀律。在我的多年從業經驗中，我深感紀律對于一個IT人員的重要性。紀律是IT工作的靈魂，它能夠保證我們的工作高效、有序地進行。在實踐中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，遵守公司規章制度是IT工作紀律的第一要務。在公司中，有一系列的規章制度，如上班時間、加班政策、項目管理制度等等。我們作為IT人員，應該嚴格遵守這些規定。例如，準時上班是對自己和團隊負責的`表現，只有保持良好的出勤紀律，才能夠保證項目的順利進行。此外，遵守加班政策也非常重要，合理的安排工作和休息時間，不僅能夠提高工作的效率，還能夠保證身心健康。
其次，保護公司和客戶的利益是IT工作紀律的核心。作為IT人員，我們接觸到很多機密信息和核心系統，這就要求我們嚴守信息安全，不能泄露公司和客戶的數據。此外，我們還需要尊重知識產權，不得盜用他人的作品。只有保護公司和客戶的利益，才能夠獲得他們的信任，進一步發展事業。
再次，保持學習和進取精神是IT工作紀律的重要組成部分。IT行業變化快速，新技術層出不窮。只有不斷學習，掌握最新技術，才能夠適應市場需求的變化，保持競爭力。我們應該時刻保持學習的熱情，積極參加培訓和交流活動，與同行們分享經驗，共同進步。
另外，團隊合作是IT工作紀律的重要體現。作為一個IT人員，我們很少是獨立工作的，更多的時候是需要與團隊一起合作完成任務。團隊合作需要我們具備良好的溝通能力、協調能力和合作精神。我們應該與團隊成員保持良好的關系，相互支持、相互幫助，共同完成工作，達成團隊目標。
最后，保持積極的工作態度也是IT工作紀律的重要體現。IT工作常常面臨著各種挑戰，比如項目進度緊張、問題難以解決等等。只有保持積極的態度，不畏艱難，才能夠克服困難，順利完成工作。我們應該將工作作為一種責任和使命來對待，用心投入，努力進取，不斷追求卓越。
綜上所述，紀律是IT工作的靈魂，對于一個IT人員來說，嚴守紀律非常重要。遵守公司規章制度、保護公司和客戶的利益、保持學習和進取精神、團隊合作以及保持積極的工作態度，這些都是IT工作紀律的重要組成部分。只有在遵守紀律的基礎上，我們才能夠取得成功，不斷成長，為IT行業做出更大的貢獻。
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