安全教育與紀律心得體會

安全教育與紀律心得體會（通用10篇）

　　當我們積累了新的體會時，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的安全教育與紀律心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　安全教育與紀律心得體會 1

　　我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識，嚴格管理，牢固樹立“安全重于泰山”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管，誰負責”的原則;時刻對學生進行安全教育，毫不松懈，切實地做好學校安全工作，確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定，為做好教育、教學工作奠定了堅實的基礎。通過參加全國中小學、幼兒園校(園)長安全管理遠程培訓，現結合我校安全工作，談一些個人看法：

　　一、要抓意識，始終繃緊校園安全這條弦

　　校園安全事故往往具有不可預見性、突發性、群體性，你不知道它會在什么時候，以什么方式出現，而且，一旦發生，就會產生傷害性的后果，給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來，校園安全事故中，由學校負直接安全責任的事件不多，但是涉及學校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發群體性沖擊校園、群體性上訪等事件。 意識這一道“籬笆”如果一不扎緊，事故這匹“狼”就會乘虛而入。在任何時候，校長始終抓住“安全意識”這條弦，不僅要抓師生的安全意識，更要把自己擺進去，抓自己的安全意識，只有切實提高自己的安全意識，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學校管理的時候，在實施教育教學行為的時候，站在安全的角度多想一步。 為了進一步做好安全工作，我校成立安全工作領導機構，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認真實施“一把手”工程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處、保衛科以及各部門、班主任具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。

　　二、制度保證措施到位

　　(一)建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。 校長、書記對學校安全工作負全責。學校政教處、保衛科、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的安全工作責任。我們教師的安全工作責任是：

　　(1)認真執行安全生產和安全防火有關政策、法令及本校各項制度，對本班的各項安全管理和防火工作負責。

　　(2)結合學科、班級特點開展形式多樣的安全教育活動，增強學生安全意識。

　　(3)上課前清點學生人數，對無故不到者應及時通知班主任或家長，課堂上教師不得中途離開教室。

　　(4)課間要注意觀察學生行為動態，發現安全隱患及時處理。

　　(5)在計算機室、實作室及教室上課，要加強對學生的管理，防止學生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的安全保護工作。

　　(二)簽訂責任書。學校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。每年“五一”、“十一”等長假前后學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作列為對教職員工考核的`重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責” 的原則，做到職責明確，責任到人。

　　(三)不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制，以及學生管理、領導值班、值周值勤、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自利用節假日辦班招生，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　(四)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全教育工作。學校除開設安全、健康課程外，還定期開展了一系列安全教育活動，如：青少年自救自護知識講座，傳染病的預防與治療櫥窗�？�，健康法制小報，主題班會等，取得了良好的教育效果。

　　四、抓教育，人人學會安全防衛技能

　　普及安全知識，增強學生的安全意識，提高防范能力，既是提高學生整體素質的成長需求，也是消除安全隱患，防范安全故的現實需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發現，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的，911事件中，在有限時間內，大樓內就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數降到了最低，這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實效性，特別是在技能演練方面要進一步加強，針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學習、演練，不僅要讓安全防衛知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛技能人人都會。

　　安全教育與紀律心得體會 2

　　安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們強調得最多的是安全問題;在家里，家長們說得最多的也是安全問題�？梢�，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛

　　可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的`，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊

　　諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

　　最近我們都在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

　　其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

　　安全教育與紀律心得體會 3

　　1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

　　2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

　　3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

　　4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的'地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開群眾，有事應告訴老師。

　　5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

　　6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

　　7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;明白各種報警電話，懂得如何報警。

　　安全教育與紀律心得體會 4

　　“珍愛生命，安全第一�！卑踩珕栴}伴隨著人的一生，安全隱患存在與人們的生活、學習和工作的方方面面。然而人們對安全重要性的認識很不到位，安全意識淡薄，安全事故也屢屢發生。隨著我國經濟的發展和社會的進步，我國的'交通工具逐漸增多，變得越來越方便。就因為有了這些先進的交通工具，人們的生命才一步步受到更大的威脅。

　　20xx年9月7日凌晨，北京市房山區長溝鎮農民王某受雇主張某的指派，負責駕駛貨車拉運渣土，當他行駛至北京市朝陽區化工路時與他人車輛發生交通事故，王某受傷。經北京市公安局公安交通管理局認定，王某負全責。王某經北京市法庭科學技術鑒定研究所鑒定傷殘程度為九級。王某先后共住院治療63天，支付了數萬元的醫療費及法醫鑒定費。雖然交通執法部門認定王某在交通事故中負全責，但是王某則認為對于自己因事故所引起并支付的醫療費，及由此引發的相關費用則應由其雇主王某承擔。然而，王某與張某就賠償金額進行協商時卻未能達成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認為，王某受雇于張某，在從事雇傭活動中受到傷害，張某應當賠償王某醫療費、護理費、住院伙食補助費、營養費、誤工費、傷殘鑒定費、殘疾賠償金、子女生活費、病歷復印費及精神損害撫慰金等費用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔全部責任，可減輕張某的賠償責任。法院最終判決張某賠償王某各種費共計3萬元 。判決后，王某表示不服并上訴至北京市第一中級人民法院。在二審審理期間，王某表示放棄其妻子因護理他造成誤工損失的請求。北京市第一中級人民法院經審理認為，王某從事雇傭工作中，發生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規定，雇員在從事雇傭活動中遭受人身傷害，雇主應當承擔無過錯責任。此項賠償是對雇員因職業傷害造成的經濟損失和勞動能力損失的補償，與雇員在工作中的過失無關，不能因雇員的過失而受到影響，故做出上述判決。

　　20xx年2月11日14時5分，大興區黃村鎮狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊某駕駛農用四輪車由東向西駛來，農用車將薛新開撞出，薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。

　　20xx年10月23日13時許，通州區郎府鄉馬場村村民郎某，在通州區通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時，被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷，郎某經醫院掄救無效死亡。

　　這一起起案例，都是血的教訓。所以我們更應該遵守交通法規，做一個守法的好公民。安全這永恒的話題，將伴你我終生。

　　安全教育與紀律心得體會 5

　　感到軍訓就像是一杯年代陳舊的老酒，盡管剛入口時是那么的辛辣，但是當我真正細細品味時，能夠感受到一種發自內心的甜。

　　感謝你，教官，讓我們在這短短七天的時間里學會了那么多。我們學會的，不僅僅是那僵硬的動作，而是同學之間配合默契時的溫暖。我們學會的，不僅僅是那枯燥的口號，而是那發自內心真正的勇氣。

　　感謝你，老師，讓我們在堅持不下去時給予我們鼓勵與信心。使得我們將看似難以堅持的軍訓生活變得有滋有味。

　　忘不了，在學習走正步的時候的艱苦，頂著炎炎的夏日，一腿抬起，一臂后曲，整幾乎都站不穩了，但是誰也沒在規定的一個小時內摔倒。我們，是永不服輸的. 忘不了，在好不容易熬到正午時，興奮的拿起飯盒，來到食堂的門口。歡送我們的是幾塊豆腐乳，還有看似不是米飯的米飯。運氣好的時候會加上一盤咸菜，或者是咸的不能再咸的土豆絲。但是我們誰也沒有抱怨飯菜的難吃。因為，在這里，我們是戰士。

　　或許，我們的軍訓是很苦，是很累，但是我們學到的是堅持不懈的毅力。我們練就的是堅強不屈的精神。一個周的軍訓，我好似變了很多。是的，我是變了，我變的勇敢了。我變得敢作敢當了，我變的有責任心了。這一系列的變化，離不開軍訓。 我永遠不會忘記臨走的那一天，天空中飄下一絲絲小雨，有點冷。我們的心，也變得沉重。我們不明白，為什么軍訓對教官，對伙食，對那炎熱天氣的恨，怎么就會在那一瞬間消失？不，那并沒有消失，那股濃厚的憤怒氣息，被小雨沖散了，彌漫在整個軍訓場地上，生氣變為了感動。似乎每一個人都能夠感受到，這一天每個人都是安靜的，就像這天氣。

　　迎接我們的車還是來了，軍訓大隊陸陸續續的走上一輛又一輛車，每個人走的是那么緩慢。仿佛有些舍不得，車邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好似在為我們送別，又好似舍不得我們。我們都沒有說話，都是那么的安靜。教官也看起來有些傷心。我強忍淚水，因為我現在還是戰士。

　　終于，我們回到了學校，繼而回到家中。

　　這就是我的軍訓生活，就像是一杯年代陳舊的老酒，盡管剛入口時是那么的辛辣，但是當我真正細細品味時，能夠感受到一種發自內心的甜。

　　安全教育與紀律心得體會 6

　　時間過得真快，轉眼間已經小學畢業了，我依依不舍得離開了培養我六年的母校，敬愛的老師，親愛的同學，辭別了繽紛燦爛的小學生活，邁進了我理想中的七十五中學。

　　在開學前一周里我們進行了國防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情，開始了兩天半的`軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。 說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘。十分鐘的這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂。蚊子在訓練場里躥來躥去的但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利！

　　在軍訓的最后一天，我們進行了匯操表演，我們有十六個班，〝功夫不負有心人〞

　　我們初一（2）班的同學們都盡自己的一份力，得到了優秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水，還有我們的老師。

　　在這兩天半里我們學會了站軍姿�？缌�。向左向右向后轉等等的標準姿勢，也嘗到了酸。甜�？�。辣的味道，更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神。不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰勝一切困難。 雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學會了一些珍貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的

　　安全教育與紀律心得體會 7

　　20xx年xx月，分廠組織觀看了安全教育警示片，看完后我的心靈受到了極大的震撼，生命是堅強的，但在重大的事故面前，生命卻顯得如此脆弱，警示片上的重大安全事故，讓多少原本幸福美滿的家庭在瞬間崩潰，為了讓此類悲劇不再發生，作為一名化工人員，我們在工作中時刻警鐘長鳴，對現場的不安全行為，違規操作及檢修，及時制止，以防安全事故的發生。

　　安全事故不分大小，為了防止事故的發生，我們要從每件小事做起，要從思想上提高警惕，要在意識和思想上進行深刻的（反思），在麻痹和大意的思想狀態下，一個偉大的生命究竟能存活多久？事實證明，一切麻木的思想都是生命的殺手，有可能隨時奪走這人世間最美妙的生命。生命是美妙的，但它更多的時間是脆弱的`，脆弱的甚至讓你沒有機會去經歷第二次的嘗試。所以我們在平時工作中，把安全放在第一位，時刻警鐘長鳴，對自己負責，也是對家人負責。

　　通過這次安全學習，讓我深深感覺到：每次事故的發生，都是一場無法彌補的災難，對社會、企業、個人造成了重大的影響，更重要的是為此付出了慘痛的代價。由于個別人不注意安全，不講安全，不懂安全，安全思想意識淡薄，把操作規程、安全規程作為條條框框來擺設，使（安全生產）在工作中成為一句空話。安全高于一切，因而我呼吁我們所有化工操作人員都要遵守操作規程，仔細做到不違章作業。

　　“前車之鑒，后事之師”。企興我榮、企衰我恥，企業是我們賴以

　　生存的家園，企業的興衰與我們息息相關。企業要進展，安全是基礎、安全是效益，我們一定要仔細吸取事故教訓。將安全工作作為生產、生活中的重中之重，抓安全工作每天都是一個新的開始，都是一個新的起點，為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了企業的經久不衰，為了社會的和諧美滿，讓我們從個人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來抓，仔細做到“安全進展、預防為主”。堅決杜絕“三違”現象，遠離安全事故，讓安全生產成為我們一個好的習慣，從而讓我們的生活、生產變得更安全。

　　安全教育與紀律心得體會 8

　　首先，作為一名學校安全專干與校園協助警，我們需要加強自己的安全責任心，確保安全始終在我們心中，以便在安全事故發生之前將其消滅在萌芽狀態。中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生的公共安全教育，可以培養他們的安全意識、知識和技能，提高他們面對突發安全事件時的自救和自護能力。這將對提高整個國民的安全意識和自救、救護能力產生深遠的積極影響。下面是我在我們學校進行安全教育后的一些心得體會。

　　在當今新的時代背景下，安全教育的重要性日益凸顯。為了提高安全教育的質量，增強安全教育的針對性和可操作性是非常必要的。近年來，我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，并頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，要求廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

　　隨著經濟的不斷發展，我們在馬路上看到車輛川流不息的景象時常見。然而，由于一些人交通安全意識的淡薄，我們經�？梢钥吹皆趽頂D的馬路上發生不可挽回的'悲劇。當我們看到一個個鮮活的生命消失在車輪之下，當我們發現一陣陣歡聲笑語被尖銳的汽笛聲淹沒，當我們面對觸目驚心的場景時，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故仍然是各種事故中的"頭號殺手"，而導致這些悲劇發生的一個重要原因是我們缺乏安全防衛知識和自我保護能力。因此，對少年兒童進行安全教育的形勢非常緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們的生命，我向全體師生發出以下倡議：

　　1、我要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于車水馬龍的馬路上時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們過馬路時，請多一份謙讓和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，絕不能為了貪圖一時的方便而橫穿馬路；

　　我想起了一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳��？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！北M管這只是一個故事，但其中所蘊含的哲理值得我們深思。災難發生對每個人來說是沒有區別的，無論貧富貴賤，無論性別年齡。孩子、學生、工人、知識分子，無論是小孩還是成年人，如果缺乏應有的警惕，不懂得基本的安全常識，那么，當危險降臨時，本應該逃離的厄運卻會在意料之外、客觀之中發生。

　　遵守規章制度就是尊重生命，尊重自己。當我們能夠做到這些時，我們的社會將更加接近文明的彼岸。重視交通安全是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們齊心協力保護這朵文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

　　安全教育與紀律心得體會 9

　　孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學（文化）知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，制造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　1、仔細做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放

　　學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時（報告）老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防（體育運動）傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的'水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

　　3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。

　　4、家校聯系，保障安全。學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的（交通安全知識），認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

　　今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

　　安全教育與紀律心得體會 10

　　近年來，各大學校積極開展主題教育活動，實踐證明合理的主題教育活動的開展對學生的素質修養影響較大，在校園里形成了積極向上的校園文化精神。所謂主題教育活動，是指把具有一定特征的某種基本思想作為核心內容，并在活動中使其得到充分體現的一系列思想政治教育活動。結合實踐，從“開展養成教育活動，提高文明素養；開展品行教育活動，提高道德素養；開展生命教育，提升生命素養”等方面，以案例形式談主題教育活動對學生綜合素養的影響。

　　1、開展養成教育活動，提高文明素養

　　活動之一：借“八禮四儀”東風，開展“文明禮儀在我心中”主題教育活動。

　　背景分析：中華民族是傳承五千年的禮儀之邦，如今禮儀古訓還在，遵循之人卻越來越少。言談時出口成“章”的大有人在，行為舉止粗俗蠻橫的不在少數。而學生應該學會禮儀，做知曉禮儀廉恥之人。

　　活動剪影：在班會課上，學生自編自導自演與文明禮儀相關的情景劇。有令人啼笑皆非的校園戀愛劇，在笑聲中學生們懂得了男女交往的尺度。有震撼人心的火災遇險互幫互助的舞臺劇，讓學生明白了人間永不磨滅的濃濃情誼……無論是情景劇、相聲、小品的表演都讓學生們感到人與人的相遇，人與大自然的相處都是生命中的美好。我們應該像敬重生命一樣敬重他人、敬重大自然。

　　活動感悟：班上有一女生，對自己要求不嚴，與人相處不夠融洽。但在活動中她積極參演了校園情景劇，在劇中她的一些不文明行為受到了小伙伴們嚴肅地批評，最終在大家的幫助下，進行了改正，得到了表揚�；顒咏Y束后，她找我聊天，認識到之前的錯誤，表示會像劇里表演的一樣改掉壞毛病。而之后班里隨手扔垃圾、吐痰的現象沒有了，學生們的吵架聲消失了，多的是文明謙讓、尊敬互助的畫面，讓學生真正看到并參與到不文明現象活動中，他們會從正確的角度看待問題，從而養成文明的行為習慣。

　　2、開展品行教育活動，提高道德素養

　　活動之二：以母親節為背景，組織“感恩父母，感悟親情”為主題的班級活動。

　　背景分析：班上孩子生活的家庭各有不同，有父母離異的，有父母常年在外打工的，還有的便是一切以自我為中心的'獨生子女。他們對父母的感情淡漠，有的甚至是充滿埋怨的心理。他們不理解父母，不懂得珍惜，更不會感恩父母。

　　活動剪影：集體觀看韓國親情電影《七號房的禮物》。學生為劇中父親為女兒做出的如山般沉重的犧牲流下感動的淚水。父母都一樣，愛子如命，即使在生命受到威脅時，他們依然會無怨無悔地保護孩子。比如汶川地震中用生命守護幼兒的母親，生命的盡頭是對孩子無盡的愛意：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。這就是父母，不計回報的愛著自己的孩子。

　　活動感悟：在這些滌蕩靈魂的故事洗禮下，學生們流下了淚水。當鼓勵他們寫下父母為自己做的事時，每個人都寫下了愛的故事，事無大小，每一個平凡的瞬間都在回憶中變得清晰而溫暖。確實，當學生以愛的名義去回憶時，感受到的一定會是滿滿的愛。在分享愛的故事時，感動在蔓延，一份感動變成了五十份感動。通過用心體悟親情，學生們慢慢學會珍惜、感恩與付出�；顒訕O大地豐富了學生們的情感，學生們學會了尊重師長，團結友愛，互幫互助。

　　3、開展生命教育活動，提升生命素養

　　活動之三：1980年在全國開展安全月活動，并確定今后每年6月都開展安全月活動，到如今已過了三十五個年頭。安全無小事，以“我安全、我健康、我快樂”為主題進行教育活動。

　　背景分析：學生的安全對于學校、家庭來說都是最重要的，一切意外的發生都是思想不重視導致的。如今財物安全防范上升到新的高度，新型的詐騙手段層出不窮，防不勝防。需要進行專題知識傳達，這樣學生的各項安全才能得到保障。

　　活動剪影：開展“我安全、我健康、我快樂”系列活動，觀看安全法制記錄片，一個個案例敲響學生的安全警鐘。青春期的學生急躁，遇事不能冷靜面對，易發生打架斗毆等嚴重的錯誤行為。在觀看青少年犯罪錄后，明白了沖動、打架只會讓事態演變得更加不可控制。對法的敬畏讓學生學會克制，避免發生一些不該發生的事。整理電信詐騙類型，模擬詐騙場景，生動詮釋如何應詐防騙。組織學生積極參與學校消防演練，認真聽從指揮，做好規定動作，遇事不慌不亂，體驗火災逃身技能，學用滅為器，掌握方法，以防不測。

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