• 我的音樂老師作文

    時間:2024-02-01 13:04:21 音樂 我要投稿

    (優秀)我的音樂老師作文4篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優秀)我的音樂老師作文4篇

    我的音樂老師作文 篇1

      鋼琴聲優美的流淌在屋內,伴著氣息,輕易地捕獲了我的聽覺和視覺,每次聽到這曲《天鵝湖》時,我就激動地想哭。

      這在屋內彈鋼琴的正是我們的音樂老師,她渾身散發著優雅、清新的氣息。這讓我忘不了,因為鋼琴是帶給我最初那渴望的夢想。

      小時候,媽媽就經常對我說:“你看你的手指白質、纖長,多么的適合彈鋼琴啊!眳s由于當時的家境困難,而放棄了,使我與鋼琴失之交臂 。

      她喜歡微笑,那種淡定的微笑,舉止優雅的她,總是以一種淡定的.目光注視著一切,我一開始不喜歡她的那種微笑,那種淡定的微笑。

      直到我聽到那曲《天鵝湖》,她的琴聲中流淌著感動,撫平了我煩躁的心,她說:“你就要想象你就是這篇曲子的主角,這樣你才能演奏好一首曲子,這樣演奏出來的曲子,是感動的!

      后來,她便邀請我去彈鋼琴,我坐在那高貴的鋼琴面前有一種說不出來的感覺,我舉起雙手,它不再是白質、纖長,在她的面前而顯得粗糙、短小,我撫摸到琴鍵上,隨著聲音的發出,我顯得是那么的倉亂,慌亂之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。

      我似乎并不那么不喜歡那抹微笑了,因為她那抹淡定的微笑,交給了我淡定。

      我開始喜歡聆聽,喜歡她曲子中的感動,喜歡她優雅的舉止,喜歡她暖如朝陽的微笑,喜歡她清澈眼神中透露的淡定,這些總能撫平我的一切不良或偏激的情緒。

      她仍經常彈奏《天鵝湖》給我聽,我仍靜靜地聆聽。

      我們之間流淌著的,是默契,是感動,是欣賞。更是愛!

    我的音樂老師作文 篇2

      我們的音樂老師——金老師,圓圓的臉,圓圓的頭,整個身體就像用圓規畫出來的一樣。肚子大得能容下好幾個大西瓜,他往黑板前一站,半塊黑板都“沒”了,我們笑稱他為“西瓜老師”。

      他不僅肚子大,而且火氣也很大。

      有一次上音樂課,我們班里吵得像個菜市場。金老師終于火山爆發了,他的兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣圓,兩道濃眉擰成了一個倒“八”字。之間他—把抓起講臺上的戒尺,細長的戒尺在金老師胖胖的手上,就像一根細牙簽—樣。只見他嫌棄地皺了皺眉,就叫最后一排的一個男同學拿一根掃把過去。金老師一把抓起掃把,瞬間發力,一下子就把掃把前端的刷子拔了下來。好端端的掃把,瞬間就變成了一根大鐵棍。金老師用力地拿大鐵棍敲了一下講臺,“咣”一下,聲音響徹云霄,教室內講話的聲音在一剎那化作煙霧一樣散去。吵鬧的同學頓時閉上了嘴巴,不敢再吭一聲;在寫作業的同學也不知不覺放下了筆,端端正正地坐好。下課時,同學們看到可憐的掃把上還有一塊凹進去的地方。

      金老師雖然火氣很大,但他也有搞笑的`一面。

      有一次,下課了,金老師邁著肥胖的腳向教室外走去。走到我旁邊時,我伸手摸摸他那像西瓜—樣圓滾滾的肚子,問:“金老師,你多少斤了呀?”他不但沒生氣,還指著班里個子最高大的陳詩翰笑著說:“他的五倍!贝蠹叶即舐暯衅饋恚骸500多斤!老師你是什么品種的人?”金老師揉了揉他那充滿氣的皮球似的肚子,大聲說:“新品種!”這句話逗得同學們哈哈大笑。

      這就是大名鼎鼎的“西瓜”老師,一個性格多變的音樂老師。

    我的音樂老師作文 篇3

      查老師是我們的音樂老師,很滑稽,我為他起了個外號——“搞笑渣”。

      查老師的樣子就很搞笑。長長的腦袋襯托出他高大的身子;小小的眼睛,就像兩個小豆芽,看起來呆頭呆腦的。他時時敞開的嘴角,似乎天上的.月亮一般親切。在他那超瘦的身子上,我真想“畫”上幾筆,把它擴大成胖子。

      查老師實在太搞笑了,用爺爺的話說,就是打著燈籠都找不著的,不信就讓我來講給你聽吧!

      這“搞笑渣”的外號可不是憑空吹的。記得星期三的上午,唯一一節音樂課終于來襲了。上課時,同學們清脆悅耳的歌聲使窗外的柳樹搖擺著自己的身軀,小鳥也伴著我們的節奏唱起歌來,而剛從遠方飛來的小蝴蝶則在空中翩翩起舞……時間一晃而過,歌聲便停止了。這時查老師問我們:“你們覺得自己唱高聲部好聽還是低聲部好聽,高聲部的先起立!闭f完同學們并沒有動靜,只顧著東張西望。而查老師就給我們表演了一個坐在椅子上的樣子,邊做邊說:“唉呦,你看看別人站起來了你們也跟著站!蓖瑢W們看到張老師這個呆頭呆腦的樣子,開懷大笑。這就是查老師逗人的方法之一——表演節目。

      除了表演節目,查老師還有一種方法能逗同學們開心。記得那是星期二的下午,同學們來到教室一個個都無精打采的。查老師一臉嚴肅地看著我們問:“你們是不是沒有興趣來聽我這個呆瓜的課?要不要讓你們這些烏鴉上來講課?”聽了這話,同學們有的拍手大叫,有的捧腹大笑,還有的……不管怎么說,同學們都在笑,而且還搞得整個教室都是同學們的歡聲笑語,充滿了一種喜氣洋洋、快樂的氣氛。

      查老師的音樂課不僅讓我們在知識的海洋中遨翔,還帶給了我們永恒的快樂。

      怎么樣?我的查老師夠不夠搞笑?

    我的音樂老師作文 篇4

      我有一位音樂老師,她對工作很負責!

      有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學課本。

      她姓李,我們叫她李老師,她長得很高,長長的頭發,大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節音樂課,每次衣服都不一樣,有點臭美!

      上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有!敝宦犐w雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的`在笑。

      總之,這個音樂老師一在,我們班就發生許多趣事,蓋鵬超還經常在背后學李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(4)班!

      這個音樂老師是有點潔癖,但我們都很喜歡她!

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