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    時間:2024-02-01 09:39:48 職業/專業/職能 我要投稿

    (推薦)職業的作文9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的職業的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)職業的作文9篇

    職業的作文 篇1

      每當百花盛開,萬物復蘇,春姑娘就回來了,它又要開始忙碌了,用自己的能力來幫助大家了。

      春姑娘是一位世界聞名的畫家,它來到的地方都充滿了藝術的氣息。春姑娘來到了花園里,它看到花朵們無精打采的,就想好好作畫一番。它用畫筆輕輕地點了迎春花和油菜花,它們立馬就換上了金燦燦的衣服,變得神采奕奕。它又來到了櫻花林,它又輕輕點了一下櫻花,櫻花就跳起了空中舞蹈,附近的人們都被這優美的舞姿給迷住了,紛紛前來觀看。春姑娘又來到了森林中,它看到幾棵桃樹和梨樹,它又輕輕地點了一下,梨樹和桃樹就充滿了生機,給森林增添了幾分色彩。

      春姑娘不僅是一名優秀的畫家,而且也是一名理發師。這位理發師來到了小河邊,它看到頭發凌亂的柳樹妹妹,恨不得拿起手中的'剪刀和梳子。終于忍不下去了,它拿起梳子把柳樹妹妹的頭發沉到水中,不停地洗,又拿起剪刀開始“咔嚓咔嚓”地給柳樹妹妹剪頭發,它看到柳樹妹妹那飄逸的頭發,別提心底里有多么得高興了。

      春天它用自己僅有的能力來幫助大家,難道我們不應該敬佩它嗎?

    職業的作文 篇2

      又是暑假了。日頭當空,再也不是從前的艷陽,而是烈日了。只覺得大地火辣辣的,就這么可憐地被太陽折磨著,就差著火了。一抬頭,便覺得什么都亮得刺眼,簡直把陽光呈現得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子,越發讓人心煩意亂。

      幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰,一絲絲涼爽;樹干上纏生著藤蔓,藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花,也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來。

      忽見得不遠處,一園丁頂著烈日,伴著知了的歌聲,修剪著花草。雖“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我們的老師,雖辛苦,卻依然任勞任怨,而我們雖剪去枝枝丫丫,卻因此長得更加旺盛。

      我們的老師們都很好,愛崗敬業,對我們也很關心。我最喜愛的是潘老師,潘老師是教我們數學的,總愛穿條裙子。說到敬業,她再合適不過了。

      潘老師并不是我們班主任,共教兩個班。開家長會,她次次都來。只是我們的`家長會為顧及上班族,通常是晚上七點開始,潘老師還有個上小學的兒子,她并沒有義務來,更不必次次都來,只是為了心中的責任。

      一次,班里兩個男生打鬧起來。正好數學老師路過,她趕緊跑進教室,想都沒想便沖上前去,攔在兩人中間說:“要打打我,打我!眱赡猩@才停了下來。雖然這聽起來有一點荒唐,但凡碰到這種事的老師大多只會勸架,或告訴班主任,她卻肯說出這樣一句話,雖然知道他們并不會,然而有勇氣說出來的卻不多。

      總覺得教數學的特別累,常常寫幾何證明題一寫就是一黑板,邊寫還要邊評講。我在黑板上抄過題目,我懂那種一直把手舉著的酸痛,有時寫到底下,還要彎下腰曲著腿寫,那種滋味真不好受,寫了又要擦,一擦,那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過來,嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣,卻從未見過她有一點點厭煩的表情,讓人心甘情愿地打心底敬愛她。她時常教育我們,有時也和我們開開玩笑,也會罵我們。她的口頭禪就是:“對不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有學生不被老師罵的!薄艾F在錯沒關系,別把錯誤帶到考試中去!薄坝嬎氵@關一定要過!

      有件小事,不知還值不值得提,但回想起來,那時卻占據我的心靈。那是初一上學期時,我一直沒什么自信。一次數學測驗,我就這么風似的往后趕,采取先做再查的策略。因自知粗心,對計算題沒什么把握,偏偏又是老師最重視的題,在做時便稍稍放慢腳步,采取邊做邊查,卻在一道繁雜的化簡求值題上停了下來。已經寫到倒數第二步,不敢寫結果,算出來結果是個分數,且長得不太正常,過分超重,不像是一般情況下的,只得從頭檢查。這時,老師轉著轉著,轉到我旁邊,見我停了半天問道:“怎么了?不往下做了,就是解這個方程嘛!眲倻蕚涮ЧP又停住了,老師似乎明白了“前幾步都是對的,就是這個答案,要相信自己!庇辛死蠋煹目隙,我放了一百個心,趕緊提筆。誰知剛一做完準備落實“查”時被老師叫了去,“做完了吧,把試卷拿來,我看看!薄拔疫沒檢查呢!薄拔抑!敝缓萌ト×嗽嚲。老師所謂的看就是批。幸好最后只錯了兩三小題!澳憧,沒檢查,都只錯這么幾題,自信一點!爆F在想來,不過是件很普通的事,但那時卻給了我莫大的鼓勵。在我眼里,我的老師是多么善于觀察!多么善良!

      像這樣的老師,我們怎么會不喜歡,不愛和她親近呢?

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了,也許比喻得稍稍過了頭,也許放在這兒說有點矯情,但卻是實實在在的話。

      抬頭,太陽似乎溫和了許多。

    職業的作文 篇3

      每一個人的夢想就像天上的星星,閃閃發光。我的夢想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長大后當一名優秀的支教老師。

      說到這里,你可能會覺得不可思議:“不會吧!你有沒有搞錯呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠,而且很多地方都在山崖邊,,一不小心還有掉下山崖的.危險。再說支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會堅持我的夢想的,因為在一天,一個叫做“最美鄉村教師”的節目深深地感動了我,所以,那天以后這個夢想就在我幼小的心中生了根,發了芽。

      那是在一個晚上,我自己在房間里看電視,無意間播到了一個頻道,里面播放著“最美鄉村教師”這個節目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開,因為我們很多地方都是一人教全校,就拿我來說吧,我每天都先教一到三年級,然后再教四五六年級,你別以為教完了就沒事了,我還要再返回去教低年級,就這樣,我一天反反復復教好幾門學科,那時的生活真是艱苦,有時我真想放棄?墒钱斘夷翘斓弥幻∨榱粟s到學校來上學,一不留心掉下了山谷,這個可愛的小女孩再也回不到教室了,那時我真的很傷心,為了這些孩子我一定不會再動搖了!闭f完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚?吹竭@時,眼淚已經迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒有好的東西吃,也沒有漂亮的衣服穿,連文具書本買不起,看著他們電視鏡頭中那渴望知識的眼神,我覺得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!

      就在那時,我也有了一個夢想,那就是我一定要好好學習,長大后也要當一名支教老師,在這個平凡的崗位上,做一名誠實勇敢、教導有方、細心勤勞、無私奉獻、敢于接受挑戰的我,在平凡中超越自我,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

    職業的作文 篇4

      有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做發明家的……然而,我的理想是做一名律師。

      列夫·托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

      我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露!

      早在我讀高中時,每當看見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當事人辯護,我心中的敬佩感油然而生。從那時起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

      為了實現我少年時的`理想,我參加了稱為“全國第一考”的司法考試,經過三年堅持不懈的努力,終于順利通過考試,我終于實現了自己的夢想。為了這個證書,我負出了太多太多,我一定不會辜負自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業。

      我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個女性,能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。告訴我律師很累,每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風險。所以有很多人反對我做律師,勸阻我不要貿然行事,一定要考慮清楚。

      我深知,對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“NO”,我絕不放棄曾經少年時立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

      成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多,每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗,經受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質:語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創造力、細心謹慎。

      律師是一個嚴要求高標準的職業,做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質。如果認為自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內心極其渴望的什么,清楚我的潛質究竟是在哪一方,所以我才會如此堅定的作出我的選擇。

      律師的路還很長很艱辛,我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

    職業的作文 篇5

      我是一位大方又有趣的音樂坊老板,我留了一頭的長發,時常綁著別具特色的“沖天炮”發型。我的音樂坊散發著優雅又溫馨的'氣息,是間典雅、舒適的店。

      一進音樂坊里,地板鋪著精致的地毯,天花板上吊著多采多姿的藝術燈,造形多得像千奇百怪的魚類;墻壁上有水彩所畫出各式各樣的樂器。在別家音樂坊等待的客人一定會腰酸背痛,叫得整個玻璃都四分五裂!在我的音樂坊保證不會讓你腰酸背痛,而且玻璃可以保持完好如初。只要你坐在精致沙發上翹二郎腿,再外加一杯“拿鐵”咖啡,就可以陶醉在音樂世界中了。

      音樂坊當然也有賣樂器!這里的樂器應有盡有,只要你想要,我賣給你。

      例如:鋼琴,造形像一把長尺長了四只腳。她的歌喉美得像蔡依林一樣已紅透半邊天了。長笛小姐有一只人人羨慕的“竹竿腿”。手風琴大哥就像個男子漢大丈夫能屈能伸,真是值得信賴的好伙伴!最后讓我們歡迎日本相撲選手──大鼓先生。不要看他又圓又胖像個肉丸,用力敲響他,那聲音可是驚天動地,人人都會向他行注目禮呢!

      時間還早,別急著走。我這位老板再放一首圓舞曲,讓你的心情快樂飛揚。如果你不買樂器,真是太沒意思了,我可以打折啊,──對折、九折、七折、五折、一折,干脆免費送你好了,交個朋友嘛!誰叫我是大方又有趣的音樂坊老板呢!

    職業的作文 篇6

      我心中的理想是當一名老師,因為大家都說老師培養著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名老師。

      老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的'靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名老師。

      如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種心中的理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名老師。

    職業的作文 篇7

      我最向往的職業是作家。

      因為我認為作家是一個很美麗的職業,它沒有像官場上的勾心斗角、陷害,更不會面臨下崗。盡管會有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。

      我從小就喜愛寫作與讀書。每當我心情不好的時候,我就拼命的讀書,以此來發泄。慢慢的,我不再把讀書當作一種發泄了,我把它當成一種精神上的享受,一頓精神上的大餐,因為我平時看的'多讀得多,所以在班上我的作文從來都是數一數二的。我開始在空余時間創作,雖然還沒出什么作品,但是我還是在努力寫。

      最近,我正在寫一部小說:《什蜜魔法學!,主人公是米裙,和我的性格一樣,很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學校的生活寫的一本小說。有時見我會發幾篇上來請大家幫忙提提意見。

      我很向往作家,也很崇拜作家。因為它可以改變一個人的一生!可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶!希望大家也是如此!

    職業的作文 篇8

      每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。一個人可以忍受孤獨和不幸,但一個人不可以失去理想。如果一個失人去了理想,就像小鳥失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個人都應該擁有自己的理想。理想是沒有限制的,任何人都有擁有理想的權利,即使你是一名工人、農民、老板、學生現在就來談談我的理想吧!

      每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

      啊,老師精神,永記我心!

      老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的'榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

      這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮斗。因為有理想,我們的步伐才那么堅實有力;因為有理想,前面的路次格外寬廣;因為有理想,我們才有了奮斗的目標;因為有理想,我們才毫不猶豫的跨過通往理想途中的一道道關卡,解決一個個困難

      任何阻礙都擋不住我們為理想而前進的路,就讓我們帶著理想上路吧!

      如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

    職業的作文 篇9

      哈嘍,我是火。我的一生十分坎坷,有時是煮飯做菜時溫順的小火,有時是孩子手上的一簇小火苗,有時也是燒山的野火,變化不定。

      如果說我是壞的火,那也不是,我可以用于開山墾荒?砂盐覛w為好火,也不是,因為我在許多人印象中是燒毀財物,燒死人類的“壞蛋”。但大多數人類認為,我屬于后者。

      這是一個熱得狗直吐舌,蟬直尖叫的下午,一戶人家從房間里走出,哈!家里沒人!這時,一個插滿充電器的插座,由于電容量太多,再加上一直接受陽光的.暴曬,終于承受不住了,迸發出了小火花,還伴有“嗞嗞”的響聲。而我正滿身火苗地悄悄從插座中爬出來,帶著絢麗的橘紅色,緩緩吞吃掉了一條黑色充電線,而線發出了令我興奮的爆裂聲。我又小心地朝四周看了看,太好了!沒有人!我開始狼吞虎咽地吞噬了整個木柜,木頭在撕心裂肺地尖叫。我貪婪地撲向木地板,在地上扭動身子,盡力把自己的地盤擴大。我得意地想:太好了!這里很快就是我的了!我自豪地在地上舞動身姿,在我跑過的地方,無處不在燃燒。

      “咚!”糟了!門開了!主人家回來了!他們見到我,連忙沖進了衛生間,端出一盆水-———我的對頭,朝我潑來。水熱情地在我腳上親吻著,留下了一個個烙印。我疼得縮了回去,而水乘勝追擊,把我逼得連連敗退。這時,我靈機一動,迅速躥上了電水箱。人類手忙腳亂地把水向冰箱潑去,可他們不知道電器是不能用水潑的呢!我趾高氣揚地圍著好幾個電器打轉,人類眼淚都快掉下來了呢!“爸爸!老師講過,電器著火應該用滅火器!”人類小孩突然一拍腦袋,高聲叫道。我心一虛,正想逃走,可人類把放在樓道中的滅火器打開了,快速朝我沖來。

      “哧!”像石灰一樣的白沫撲到我身上!鞍!疼!”我被重新逼到角落。

      在我的最后一次掙扎后,我終于消失了。

      唉!我的一生就是如此坎坷!看來人類已經掌握了消天我們火的知識了,我們要完啦!你們等著!我下次回來!

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