教師寫給家長的寄語
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過寄語，肯定對各類寄語都很熟悉吧，借助寄語人們可以表達心中所想。怎么寫寄語才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的教師寫給家長的寄語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子入一年級以后會有許多不適應，如何快速的讓孩子把不適應轉變為適應，是所有新一年級家長必備的功課之一。因此，要從以下幾方面做好孩子入學期的轉型：
1、作息時間上
幼兒園：幼兒園的孩子通�？梢栽�8：00之后陸續到園。中午幼兒園的孩子午飯時間早，每天有兩個多小時午休時間。
小學生：小學生每天的學習生活必須在早上7：45開始。孩子面臨的問題是早上需要更早起床。這里面還包括吃早餐、坐車、過馬路的時間等。而小學生一般每天沒有午休時間。一年級的孩子一般在下午3：00才結束一天的學習課程。
作息配方：每天鼓舞孩子在晚8點半以前睡覺，早六點半——7點之間起床；養成良好的作息時間。
2、聽課習慣上
幼兒園：集中授課的時間在15分鐘左右，而后有相對放松的活動。在集中時間學習。傳授新知的形式多樣化。
小學生：需要養成在40分鐘內坐得住的習慣，同時在相對安靜的環境中，集中注意力，聽取老師所授的新知。
聽課配方：選擇一個安靜、外界干擾小的環境，家長和孩子相對而坐，每天坐2—3次，每次坐的時間從5分鐘慢慢延長到8分鐘、10分鐘。一般認為兒童如能持續靜坐15分鐘，其注意力就能勝任課堂學習。
3、作業習慣上
幼兒園：孩子動筆作業的機會和時間都比較少。課后也不會有家庭作業。
小學生：孩子在課堂上要動筆做作業；同時課下也會有相應的家庭作業。對孩子的動手操作能力是一個比較大的考驗。
作業配方：讓孩子提前適應動筆寫字，每天孩子用20—30分鐘的時間練習寫寫數字。鍛煉孩子的靈活力。
4、學習興趣上
幼兒園：老師教授新知一般從孩子的興趣點動身。
小學生：有統一的教學大綱要求，新知的教授以大綱要求的教學任務為導向。孩子有可能會產生厭煩感。
興趣配方：用孩子在學校的收獲激勵他，讓他尋到學習中的成就感，從而激發孩子的學習興趣。
上述是孩子從幼兒園到小學表象上的過渡，假如能讓孩子做好轉型，那么為新一年級的學習一定會打下良好基礎。
教師寫給家長的寄語
小樹享受陽光，回報給大地的是一片綠蔭；莊稼享受陽光，回報給人們的是一年的收獲；生命中有許多人和事值得感謝。在這個本身就值得感謝的日子里，我們中心幼兒園的全體教職工想對每一位家長說一聲：感謝！
在這個感恩的日子里，我們要特別感謝家長朋友們不斷以來對我們工作的理解和支持，感謝家長不斷以來對我們工作的配合，相互間的溝通。盼望家長繼續保持下去，讓我們的工作做的更好，也使孩子能快樂的度過在幼兒園每天的歡樂生活。
因為你們，我們的生活充滿著激情與驚喜；因為你們，我們的工作增添了牽掛和挑戰；因為你們，我們才顯得更有價值。孩子將是我們共同關懷的話題，我們將一同擔負起教育孩子的責任。
孩子是你們手心里的寶貝，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個盼望，我們會認真地培育、關懷每一個孩子，讓我們為了共同的追求和盼望，真誠地在這里相約，讓我們珍愛童年，用愛和智慧，為孩子撐起一片湛藍的天空。
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