科技館作文

科技館作文6篇[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的科技館作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　當得知七年級有幸被選中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚起來。一大早來到學校，帶上照相機和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進發。

　　經過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內心的激動，立刻擁進了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。

　　在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應的光電接收器，當撥動激光“琴弦”時，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的樂聲，連續撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發散度極小、能量集中，在許多領域都有廣泛的用途。

　　茅塞頓開的我尋找著下一個目標，發現一處聚集著許多正熱烈討論的同學們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的'光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進成放電通道，在此區域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。

　　之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內，通過投影技術把影像投在圓形屋頂上方，呈現出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅強與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。

　　意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉豎起的雞蛋；根據伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……

　　在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學技術是人類文明進步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。

科技館作文 篇2

　　呀，這東西怎么一碰就發電？難道我碰到妖怪啦，我會不會被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰地想著。小朋友，你們一定嚇壞了吧，嘿嘿，我和爸爸正在科技館呢，感興趣的話就跟我來吧！

　　剛剛，科技館的墻上有一個玻璃罩吸引了我，我的手一碰罩子，里面的電光像蛟龍出海似的沖向我，我嚇了一跳，魂差點被震飛了，我緊緊抓著爸爸的手直往爸爸的懷里鉆，嘴里不�？只藕爸�。這時爸爸輕輕地拍了拍我的頭：“靈兒，不要怕，電光不會傷到你的。因為我們人體會導電，所以才會發出電光�！薄把�，原來是這樣��！”我緊張的心平靜了下來。

　　我又走到一個筆挺的.管子旁，賣力地上下搖動柄子。神了，管子里的水如同長了翅膀，飛出了管子，飛進了水池里。啊，水為什么會上升，我很不解。好奇心驅使我再一次搖動柄子，眼睛睜得大大地緊盯著管子里的水�？晒茏永锏乃�還是再一次上升。我看著自己用力的手及推進水池里的水，我有點兒明白了……我轉過頭去問爸爸：“管子里的水是靠人力上升的嗎？”“你答對了一半，水是靠人力，還有空氣壓力上升的�！卑职治⑿Φ卮鸬��！芭丁�—”我長長地舒了一口氣。

　　走著走著，我看見一個奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水里飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢？愛探索的我又操作了一遍，仔細觀察著，終于我發現了柄子搖動時，會帶動一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當柄子轉動，豎桿跟著轉動時，利用水壓力產生了水泡泡。我把我的新發現告訴爸爸，爸爸連連夸我進步很大。我喜滋滋地想，是這充滿著智慧的科技館讓我變得愛觀察愛動腦。

　　正想著，一陣嬉鬧聲傳進我的耳中，我循聲望去，原來不遠處的泡泡池，正有許多人正拿著個模具在攪動泡泡水，她們用力一吹，泡泡在空中飛舞了起來，我也加入其中，大家的泡泡碰在了一塊，爆發出七彩的煙花。大家縱情歡笑，快樂的笑聲蕩在空曠的廳堂。

　　時間過得可真快呀，我戀戀不舍地出了館。一路上，我還在回味著科技館的一切。��！科技館你讓我學到了知識，讓我的生活多了一份快樂！

科技館作文 篇3

　　在一個陽光明媚的日子里，我拉著妹妹的手，興致勃勃地來到了科技館，觀看盼望已久的科技展覽。

　　科技館里的人真多呀！有的是三五個朋友相約而來，有的則由大人陪伴著參觀，真是人山人海，熱鬧非凡！

　　我們先來到機器人展廳。這里的機器人種類繁多，形態各異。有恐龍機器人、動作機器人、鋼琴機器人等。他們有的會跟人握手，有的正隨著音樂手舞足蹈，還有的能根據人的指令彈奏各種美妙的樂曲，真是有趣極了！

　　立體電影可真刺激！走進電影廳，管理員阿姨就會遞給你一副特殊的眼鏡。熒幕上的影片跟普通的電影沒什么兩樣，但是只要戴上這副特制的眼鏡，畫面上的物體就會“走”出來，給人一種身臨其境的感覺�？措娪皶r，媽媽就坐在我的旁邊，因為她是第一次看這種電影，沒有心理準備，所以她兩次被大鯊魚給“吞”進了肚里，嚇得雙手捂住眼睛哇哇大叫，周圍的人也都跟著叫了起來。又有一次，一只大烏龜向我游來，幸虧我早有準備，在大烏龜快要逼近的`時候，及時閉上了眼睛，才沒有被迎面游來的烏龜“撞個正著”。

　　雕塑泥作品展也很好看！小朋友們用靈巧的雙手捏出了各種各樣的作品，有優美的古城景觀，有生動的人物表情，還有栩栩如生花鳥蟲魚，真是讓人佩服！

　　另外，激烈的模擬電子排球賽，驚險的電子走鋼絲表演，有趣的人體知識探秘等，也給我留下了深刻的印象。

　　科學知識奧秘無窮，我下次還想去看。

科技館作文 篇4

　　五月一日我去了科技館游玩。我小時候曾經去過幾次，但是已經忘記看到些什么了。這次再去看看，因為那里有很多知識值得學習。

　　我參觀了：雨林雷電、森林印象、地殼探秘、智慧之光……科技館墻上的文字介紹說，因為人類的自私，大自然正在被破壞，土地干旱、寸草不生，所以要保護大自然。我還看到用動物的尸體做成的標本，像一只真的活的'動物一樣。機器人世界講了古代機器人和現代機器人的區別，機器人有的能玩魔方，有的能跳舞，還有的能射箭。

　　我玩得非常開心，學到了很多知識。

　　科技館里還有很多好玩的東西，讓我們一起去看一看吧！

科技館作文 篇5

　　寒假里，媽媽帶我去了上海。在高速公路上開了幾個小時之后，終于到了�；疑�的街道上整齊地停滿了汽車，兩邊都是高樓大廈，和我們寧波一樣整潔美麗。

　　第二天我們一起去了期待已久的科技館，一大早買票的人都已經開始排隊了，都是像我一樣的學生，科技館對我們孩子的吸引力可真大啊。走進科技館第一層，就好像走進了一篇大森里，那可是名副其實的動物世界，世界五大洲的動物都在眼前，有非洲象、羚羊、獵豹等等，它們還會發出逼真的叫聲，我覺得自己真的來到了大森里，正和這些動物在一起玩耍呢。

　　走到了第二層，那是科學世界，在一個叫做“探索之光”的房價，里面放著一臺臺電腦，你可以設置程序用一個大魚缸養魚，或者開辟一塊農場放牧，在玩的.過程中了解到生物各方面的知識，這就是老師常說的“寓教于樂”吧。

　　科技館里還有許多讓孩子們邊玩邊學的地方，同學們還是親自去參觀一下吧！

科技館作文 篇6

　　今天,我和王一一起去科技館玩。

　　到了科技館，我們先去看霸王龍骨架，有兩座霸王龍骨架，大的約七米長、三米高，小的約五米長、二米高，很恐怖。

　　然后又去看立體電影“恐龍歸來”，看的.時候，還要帶立體眼鏡，一開始還好好的，忽然，一只翼龍飛過來，把我嚇了一跳。電影里，還告訴了我們很多關于恐龍的故事。

　　我們去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六號，神舟六號直徑約4米，高約15米，下面還有四個發動機。

　　那兒還有一個“跳跳房”，是在兩個腳丫上跳，每一次兩個腳丫是不同的重量，輕的時候跳得高，重時跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”，模擬地震是在一座橋上，像地震一樣晃動，人都差點摔下去了。

　　最后去看機器人表演，有十個機器人，大約1.5米高，穿著藍色的衣服，兩個小孩機器人在搶一個玩具，還有兩個機器人在擊劍，4個機器人用棍子頂著一把扇子轉來轉去，扇子也不會掉下來。右前方那個機器人很恐怖，眼冒金光，臉像鬼一樣，手有四個手指，像爪子一樣，在指揮一個機器人做操。

　　還有很多好玩的，等著我去玩，不過今天是不能再玩了，因為我已經玩了8個小時了。

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