• 幼兒園清明節教案小班教案

    時間:2024-01-09 09:58:00 清明節 我要投稿
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    幼兒園清明節教案小班教案

      作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節教案小班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園清明節教案小班教案

    幼兒園清明節教案小班教案1

      活動目的:

      1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      課前與家長聯系好參與本活動,PPT課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

      活動過程:

      1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

      小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

      2、教師講述清明節的由來。

      3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。

      (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄,決定于1949年9月30日在天安門廣場前樹立《人民英雄紀念碑》。

      (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

      5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

      6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

      運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

      8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

      10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      11、幼兒到臺前展示自己的`作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

    幼兒園清明節教案小班教案2

      活動目標:

      1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

      2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。

      3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。

      4、了解節日中應注意的安全,增強自我保護的意識。

      5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)

      2、清明節的課件

      活動過程:

      一、談話導入:

      小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

      師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

      二、介紹清明節

      師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們

      見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清

      明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

      三、清明節掃墓

      到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

      現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

      1、播放圖片

      2、幼兒講述

      3、教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的'通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

      四、清明節的習俗

      通過播放課件,了解一些清明節的習俗。

      五、小結,結束

      清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?

    幼兒園清明節教案小班教案3

      活動目標:

      1.了解清明的來歷和有關習俗。

      2.大家一起尋找春天的氣息。

      3.體驗明顯的季節特征。

      4.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

      活動準備:

      1.活動前請幼兒在家了解一些清明節的風俗。

      2.“春天來了”的ppt圖片。

      活動過程:

      一、聽一聽:

      清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

      1.小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)

      2.教師講述清明節的由來。

      教師:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。

      二、了解清明節的風俗:

      1.清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

      2.在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的`墓前緬懷。

      3.清明節也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

      4.清明節還要品嘗特殊的點心:青團。

      青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

      5.運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      三、觀看“春天來了”的ppt圖片

      1.了解花、草、樹木的變化。

      2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

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