• 六一兒童節的廣播稿

    時間:2024-01-05 08:25:45 教育 我要投稿

    六一兒童節的廣播稿(匯總14篇)

      在學校廣播站鍛煉的同學們,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的六一兒童節的廣播稿,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節的廣播稿(匯總14篇)

    六一兒童節的廣播稿1

      開場曲:<校園的早晨>

      女:采擷一縷陽光,編織七彩童年

      男:放飛童年夢想,播灑希望明天

      女:敬愛的老師,男:親愛的同學們:

      合:下午好!

      女:伴隨著這熟悉的樂曲。

      男:聆聽著這動人的旋律!捌卟释簟睆V播臺又和大家見面啦。

      女:我是小播XX

      男:我是小播XX

      合:歡迎您的收聽!

      過度音樂1:

      女:關注校園動態,盤點一周新聞。首先,讓我們一起走進今天的《校園風鈴》。(暫停片刻)

      女:大后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節 。

      男:在此我們祝福 所有小朋友節日快樂!

      女:你說的太對了,不管怎樣,最終的目的都是要快樂。哎,說到快樂,不禁讓我想到即將要到來的兒童節,想想那是屬于我們的節日,那該多快樂!

      男:哇,“六一”兒童節要來了?我可是期待了好久呢,每年的兒童節媽媽都會送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。

      女:我爸媽會陪我出去逛公園,給我買好吃的,我也特別開心。真希望每天都是兒童節呀!

      男:哈哈,那大概是我們所有同學們的心愿吧!

      過度音樂2:

      女:一篇優美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請您靜靜地聆聽XX同學給我們帶來的帶來的優秀文章《童年趣事》。

      童年趣事 童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。

      那是我四歲的時候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發覺鹽沒有了,頓時手足無措。為什么呢?因為家里只剩下我一個人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發生什么事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說:“我幫您去把鹽買回來!薄澳?”外婆疑惑地看著我!皩!我還去過幾次了呢!”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。

      很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。

      剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動,心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里,往大院的水龍頭跑去。

      水很快就把盆子裝滿了,我使勁地搖了搖盆子,然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

      回到家里,我把事情的經過講給外婆聽。還未說完,外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f完又大笑起來。

      聽完外婆的話,我這才恍然大悟,看來凡事皆要三思而后行啊。

      男:感謝XX同學的朗讀。哈哈,我想每個人的童年都經歷過有趣、讓人發笑的故事,像XX一樣把它寫下來,投給我們的“七彩樹”欄目哦!

      過度音樂3:

      男:開心多一點,煩惱少一點。笑一笑,十年少。下面有請我們的老朋友大嘴猴。

      大嘴猴:各位同學,好久不見,我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我給大家帶來了二則笑話。第一則笑話叫做《兒童節向父親要的禮物》

      一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問:兒子,你怎么了? 小蜈蚣說:我說了怕你受不了。

      爸爸:你說吧,我受得了。 小蜈蚣于是擺動著他那100多條腿說:六一了我想買運動鞋。

      男:哈哈,我看小蜈蚣的這個愿望爸爸是滿足不了咯!第二則笑話又是什么?

      第二則笑話是:

      一小學生第一次參加學校的朗誦比賽題目是:《楓葉紅了》,特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。小學生一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學們,我朗誦的.題目是:紅葉瘋(楓)了

      男:同學們,看來 我們讀書的時候可要看清字形讀準字音哦,要不然可要鬧出笑話來的!

      女:每天開心幾分鐘,讓你學習更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能夠帶給你一天的好心情。

      過度音樂4:

      女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書海拾貝”帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。(暫停片刻)

      女:有一個節日在六月

      男:在我們眼里,它只是一個新鮮的蘋果

      女:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液

      男:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

      女:有一個節日在六月

      男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

      女:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

      女:在這特別的日子里,我們“書海拾貝”欄目想以一首詩歌獻給所有的同學們。

      男:《記憶中的童年》

      小時候媽媽對我講

      長大了你就可以去遠方

      走過很長很長的人生路

      踏遍萬水千山

      女:

      那時候,我就盼呀盼?

      盼望自己快快長大

      長大了就可以像大人一樣去遠方

      走過很長很長的人生路

      踏遍萬水千山

      男:

      童年 童年 記憶里永遠的童年

      常常在我的夢里展現

      它美麗也溫馨

      它純潔

      合:童年 童年 我們記憶中的童年

      過度音樂5:

      女:一首好歌,就是一道陽光,照耀著我們的童年。

      男:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

      女:哆來咪點歌臺,歡迎你的傾聽。

      男:今天我要為大家帶來一首經典老歌《童年》,希望大家喜歡。

      女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月 是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

      女:六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽。

      男:六月 是我們大家的節日

      女:六月 我們為它增添光彩。

    六一兒童節的廣播稿2

      甲:敬愛的老師、

      乙:親愛的同學們

      甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

      乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

      甲:六月的我們,是熱情的奔放的

      乙:六月的我們,是健康的向上的

      合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

      合:老師、同學們,六一介紹節目到此結束,我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。

      六一兒童節校園廣播稿

      菲:同學們,大家好!藝術城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

      翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

      菲:嗯~~~是5月27號。

      翠:離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!

      菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。

      翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

      菲:慶祝的'方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

      翠:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

      菲:咦?翠老師,六一兒童節我們學校有沒有慶;顒友?

      翠:當然有了!而且早就在籌備中了。

      菲:快快告訴我,都有些什么慶;顒友?

      翠:慶;顒涌啥嗔,有每個班各有特色的舞蹈節目,還有學!凹t孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

      菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?

      翠:呵呵,這可是一個秘密,你就等著六一演出的時候看吧!

      菲:哇,這么多精彩紛呈的節目,真想早點兒看到。

      翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。

      菲:真的嗎?太好了!

      翠:當然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

      播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

      菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

      翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

      菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

      翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

      菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

      翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

      播放音樂《花好月圓》

      (在音樂聲中結束)

      翠:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

      菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

    六一兒童節的廣播稿3

      一、開場白

      男:同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。

      女:我是......

      男:我是......

      女:五月里陽光明媚

      男:五月里花香四溢

      女:五月里歌聲嘹亮

      男:五月里播撒希望

      女:下星期一就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

      二、“六一”的來歷

      女:那 ,我來問問你,你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

      男:我想想,恩,還真不知道。

      女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節的來歷!

      兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節日。它的詳細來歷還有這樣一個故事!在第二次世界大戰期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利;為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯合會執委會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

      男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在 1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

      自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”。

      女:哦,現在大家知道六一兒童節的來歷了吧

      三、“六一”節目搶先聽

      男:那 ,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

      女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

      男:呵!你的`兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!

      女: 六一兒童節我們有沒有慶;顒友?

      男:當然有了!而且早就在籌備中了。

      四、生活百科

      女: 馬上就要進入六月份了,天氣是一天天熱起來。

      男:是呀,我這里有一些健康度夏的飲食方案,你要不要試一試?

      女:好啊,快說給大家聽聽吧!

      男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液,還能增進食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿足所需營養,又可預防中暑。主食以稀為宜,如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當喝些清涼飲料,如酸梅湯、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津開胃,又能抑制殺滅病菌,預防胃腸道病。

      女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著人體汗液的大量排出,造成身體內部各種營養物質,特別是無機鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動減少,整個人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發疾病。因此,注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環。

      男:方案三:苦味食物不能少,許多人認為苦味食物算不上美味,不過它卻是夏日的健康食品?辔妒澄镏兴纳飰A具有消暑清熱、促進血液循環、舒張血管作用。但是,吃苦味食物也要因人而異。一般說來,老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過多食用苦味食物。

      女:方案四:清新綠茶可消暑,炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實在是夏季養生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力、注意力上,要明顯高于平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細血管以及提神的作用。另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀,提高耐熱能力。

      男:如果大家感興趣的話可以嘗試一下,很有效的。

      男:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

      女:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

      男:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:雛鷹空間站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

      女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節快樂!

      男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

      女:再見!

    六一兒童節的廣播稿4

      甲:敬愛的老師們!

      乙:親愛的同學們!

      合:大家好!

      甲:六月里陽光明媚

      乙:六月里花香四溢

      甲:六月里歌聲嘹亮

      乙:六月里播撒希望

      甲:這一期的紅領巾廣播由四(6)中隊為您播音!

      我是主持人張甜甜,我很激動,我們能在這與你們相遇。

      乙:我是主持人王澤蕭,我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

      甲:在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

      首先,讓我們歡迎方校長講話。

     。ㄒ魳罚嚎鞓返墓澣眨

      甲:有一個節日在六月,

      乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

      甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

      乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

      甲:有一個節日在六月,

      乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

      甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

      乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

      甲:身在校園,心系天下。歡迎收聽本期的“天下大事”。

      下面請聽兩則校園新聞

      略

     。úシ鸥枨合x兒飛)

      甲:

      “六一”的歌聲 ,是這樣動聽。

      “六一”的舞蹈 ,是這樣多情。

      “六一”的故事 ,是這樣引人。

      “六一”的集會 ,是這樣歡騰……

      合:今天,我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂!

     。ㄒ魳罚毫、六一,快樂的節日)

      《知識文庫》六一兒童節的由來

      甲:我們今天就來聊聊六一吧,請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節的來歷。

      劉云逸飛:你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

      石苑彤:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的'孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

      劉云逸飛:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。

      石苑彤:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

     。ㄒ魳罚捍蠹乙黄饋恚

      《文學星空》詩朗誦

      乙:下面請欣賞樂小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家帶來詩朗誦《六一的歌》

      清晨,我們放飛一群白鴿

      在六·一兒童節的清晨

      初升朝陽的晨暉

      照徹無數透明的心空

      展翅高飛的白鴿

      帶走了

      我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬!

      我們像小樹 、幼苗、 花朵

      成長在祖國溫暖的懷抱中

      明亮的教室里

      我們汲取著知識的營養

      熱鬧的操場上

      我們放飛著童年的心情

      奇異的網絡中

      我們苦練著高科技的本領

      童真的幻想中

      我們

      一次次登上了金星、 水星

      六·一 我們的節日

      鮮花 、彩旗 、美麗的氣球

      歡笑著

      可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉

      編成一個巨大的花環

      由全世界兒童共同舉起

      我們一起 告別貧困 告別戰爭 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰

      在這個蔚藍色的星球上

      創造出一個地球村的高度文明

      我們放飛一群白鴿

      在六·一兒童節的清晨

      讓白鴿

      帶著我們稚氣的宣言

      飛向世界各地

      飛向未來時空

     。ㄒ魳罚耗贻p的白楊)

      結束語:

      乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

      甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”!

      乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

      甲:再過十幾天,我們六年級的兄弟姐妹們,將要離開母校,跨入高年級的學府學習!

      乙:進校園,我們是含苞的花蕾,

      甲:出母校,我們是鮮艷的花朵,

      乙:今天,我們相聚在這里,

      甲:明天,我們共建偉大的祖國。

      甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

      乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

      甲:六月的我們,是熱情的奔放的

      乙:六月的我們,是健康的向上的

      合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

      乙:揮灑手中的畫筆,我們有信心描繪實小燦爛的明天

      甲:放飛我們的希望,我們堅信——明天更美好!

      乙:今天的廣播就到這里,四(6)全體同學感謝大家的收聽。

      合:再見!

    六一兒童節的廣播稿5

      齊:敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!

      王:我是六一班的廣播員王XX。

      秦:我是六一班的秦XX。

      王:度過了一個愉快的寒假,當你再次踏進這個充滿歡聲笑語的學校時,會不會覺得格外的親切?

      秦:寒假的輕松、快樂,猶如春節燃放的煙火,意猶未盡。新的一學期在春光的帶領下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。

      王:開學了,請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。

      上課了,課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權威盼你去挑戰。

      秦:說到這里,我想問你一個問題。

      王:你說吧,什么問題?

      秦:新學期開始了,我們又要進入緊張的學習階段了,你有什么關于學習的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

      王:嘿嘿!你真可是問對人了,關于學習的事我可是張口就來,咳咳,(清清嗓子)聽好了:

      一、要有良好的學習興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中愿意學,喜歡雪,這就是興趣。

      二、課前預習,對所學知識產生疑問,產生好奇心。上課要認真聽講,積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來,從而方便復習。

      好了,我的學習竅門就是這些。

      秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說的方法去做,學習一定會輕松起來。不過,盲目的學習是不對的,要懂得勞逸結合,學一會兒,歇一會兒。還可以適當的看看課外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

      在一個遙遠又美麗的小鎮——棲鎮上,生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的`苦中作樂而感到心酸。

      王:哎,這本書不錯,如果有時間,同學們可以去閱讀一番,品味這本書。

      齊:同學們,終身學習已經成為社會的需要,人們的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢吧!

      王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過美好的時光。與此同時,讓我們在《我的未來不是夢》這首歌中結束這次的小廣播吧!

      齊:同學們,拜拜!

    六一兒童節的廣播稿6

      紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

      田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

      吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;

      愛讀書的少年,在夏日的`日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

      今天,是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

      追溯國際兒童節的來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著時代的進步,當今社會的兒童節早已融化在甜甜的幸福感中。這節日,不但屬于每一個孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。

      記憶里的小時候,兒童節的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉木馬;

      記憶里的小時候,充滿糖果味道的節日,我們會收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動小火車;

      記憶里的小時候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......

      而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習年少時,那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著,努力著?

      在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

      讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

    六一兒童節的廣播稿7

      孫:敬愛的老師!

      周:親愛的同學們!

      合:大家中午好!

      陳:伴隨著這熟悉的樂曲

      萬:聆聽著這動人的旋律;

      合:駝峰之韻廣播又和大家見面了!

      孫:本次的廣播由我們四五班為大家播出。我是XX。

      周:我是XX。

      陳:我是XX。

      萬:我是XX。

      合:今天的駝峰之韻主題是——共度歡樂六一!

      孫:你知道嗎,再過幾天就是兒童節了! 周:我哪里忘得了啊!這可是我最喜歡的節日了!

      陳:但是你知道“六一”節的來歷嗎?你知不知道當年確定兒童節的時候,居然是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

      萬:啊?什么?我還真不知道。你快給我講一講吧!

      孫:(沉痛)那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村子16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

      周:哦,我想起來了,為了悼念這個村子和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,也就是國際兒童節。

      陳:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

      萬:那是肯定的?墒悄阒绬,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

      甲:我知道的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的 7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

      孫:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,并規定給少年兒童放假一天。

      周:是啊,兒童節是我們自己的節日,也是我最喜歡的節日啦! 陳:那,萬思淇,你一般怎樣慶祝兒童節呢? 萬:我慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢! 孫:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊! 周:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

      陳:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

      萬:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

      孫:哇,你怎么知道那么多!

      周:謝謝夸獎。

      陳:在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

      萬:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們這些生活在幸福的環境中的孩子們,一定要珍惜啊!

      孫:敬愛的老師們,周:親愛的同學們

      陳:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

      萬:六月的'激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

      孫:六月的我們,是熱情的奔放的!

      周:六月的我們,是健康的向上的。

      合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

      陳:時間過得真快,駝峰之韻就要結束了。

      萬:祝大家有一個快樂的六一!

      孫:親愛的老師和同學們,下面讓我們一起欣賞歌曲《快樂的節日》,在動聽的歌曲聲中,我們今天的廣播也即將結束了,讓我們期待下次與你們相逢!

      周:我們下次再會。

      陳:再見。

    六一兒童節的廣播稿8

      甲:敬愛的老師,親愛的同學們

      乙:大家中午好!

      甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!

      乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡。

      甲:你知道下周二是什么節日

      乙:我們自己的節日。六一兒童節。

      甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節日,快樂童年

      乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》

      甲:聽完了這首歌,下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧。

      乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

      甲:別急,聽我一一道來。

      每當"六一"國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節的來歷 是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

      乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

      甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

      乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

      甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的'《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

      乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

    六一兒童節的廣播稿9

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      紅領巾電臺再次遇見你!我是四年級四班的xxx 在這個美麗的“夏日荷花異色”季節,我們即將迎來自己的節日——“六一”國際兒童節,我們是多么的幸福和驕傲!

      參天大樹離不開園丁的精心培育,我們的每一次進步和健康成長都離不開老師的關心和社會的關心。因此,在這里,請允許我代表四年級四班的所有學生,向辛苦培養我們的`親愛的老師們表示誠摯的感謝!我想向所有的孩子表達我最熱烈的節日祝賀——我們祖國的未來!祝你節日快樂,好好學習,天天向上!

      兒童節,也稱為兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界兒童的節日。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個好村子被德國法西斯摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰爭中犧牲的孩子們,11月20日,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開了董事會。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權,改善兒童的生活,會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節。

      請XX為每個人朗讀xxx。

      接下來,XX為大家背誦了xxx

      接下來,XX為大家背誦了xxx

      紅領巾電臺到此結束。感謝大家的傾聽! 再見!

    六一兒童節的廣播稿10

      甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽光異彩紛呈;

      乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手……

      甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

      乙:非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。

      甲:XX,你知道這個周日我們將迎來什么節日嗎?

      乙:當然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節!對了,杜禹含。今年的“六一”兒童節正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節日呀?

      甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個有意義的兒童節!

      乙:有意義的兒童節?那你認為怎樣才能使兒童節過得有意義呢?

      甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過一個快樂的節日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時,即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣的兒童節就是幸福、快樂的,就是有意義的?墒,隨著年齡的增長,我漸漸發現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說什么山珍海味,有的時候甚至要擔心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!

      乙:你說的太對了,別說是“六一”兒童節,就是我們平時在家里,家長們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團團轉,趕快帶我到醫院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”

      這樣的優待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習慣了這樣的優待,甚至從來不去關注家長的感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節”了!

      甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節呢?

      乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節方式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節!我要幫媽媽做一次家務,給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!

      甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務還算是得心應手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進廚房,媽媽就說我是去添亂的`……

      乙:那你打算怎么辦呢?

      甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

      乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?

      甲:記得老師曾經說過:“回憶牽動著人的內心中最柔軟的環節,會巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊,而Beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時間勤學苦練這首經典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和潟r,我就把這首歌曲獻給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過上一次不一樣的兒童節!

      乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了!雖說兒童節是我們小朋友自己的節日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長,也要送給他們一個快樂的節日!

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      甲:說了這么多,電波另一端的同學們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習,期末考試取得好成績,長達以后做個對社會有貢獻的人。做到這一點才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!

      乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學們一個清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時間

      合:不見不散!

    六一兒童節的廣播稿11

      甲:本次的廣播由我們三1班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚子西豫。

      甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

      乙: 昨天,是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

      甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

      乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

      甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

      乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

      甲:感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

      乙:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度

      著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

      甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

      ( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

      甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

      乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

      甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策

      村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

      乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國

      主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

      甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家

      就有兒童節了。

      甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、

      美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,

      分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

      乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛

      廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

      ( 播放音樂 六一、六一、快樂的節日 2分鐘)

      甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

      乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

      甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游

      樂園,還要請我吃頓大餐呢!

      乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

      甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很

      特別呢!

      乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

      甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一

      天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的.風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

      乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么

      開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

      甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有

      許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

      (播放歌曲 1分鐘)

      甲:敬愛的老師、

      乙:親愛的同學們

      甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

      乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

      甲:六月的我們,是熱情的奔放的

      乙:六月的我們,是健康的向上的

      合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

      合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。

      (播放 大家一起來)

    六一兒童節的廣播稿12

      甲:敬愛的老師,親愛的同學們,

      乙:大家中午好!

      甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!

      乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.

      甲:你知道今天是什么節日

      乙:我們自己的節日.六一兒童節.

      甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節日,快樂童年

      乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》

      甲:聽完了這首歌,下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧.

      乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚.

      甲:別急,聽我一一道來.

      每當"六一"國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命.

      乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.

      甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的`節日,即國際兒童節.

      乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定.

      甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.

      乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.

      甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長.

      乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.

      甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽

      (播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

      乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.

      甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.

      乙:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了

      甲:好再見

      齊:祝大家節日快樂!

    六一兒童節的廣播稿13

      甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

      乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

      丙:伸出你的手

      。荷斐鑫业氖

      甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。

      乙:我是主持人XX。

      丙:我是主持人XX。

      。何沂侵鞒秩薠X。

      甲:首先讓我進入校園新聞。新聞一:以課題研究促進學校教研。我們深知:教育科研工作是一所學校教育發展的不竭動力,對學校的發展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個課題做科學論證和指導工作。

      乙:首先各課題負責人就課題研究的各方面進行闡述和深入分析,就課題問題提出、研究的背景、理論價值、實踐意義,課題研究目標、內容、方法,課題研究實施方案等方面做了詳細報告。周校長表示盡最大能力支持學校課題研究工作,在人員、經費和時間上給予支持,確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實施方案,自覺主動投入到教育科研當中去。

      丙:王所肯定了課題研究的價值,并針對課題對今后的研究工作提出了建設性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創新,努力打造學校研究特色。并細化了研究內容,明確了研究方向,讓課題研究更加規范化、科學化,使課題研究更具操作性和實用性。

      。和ㄟ^這次的指導工作,學校課題研究組老師進一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標任務,增強了搞好教育科研的信心和決心。

      甲:新聞二:名師指導,送教下鄉。5月23日,我校師生迎來了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校,為我校教師帶來了別開生面的教學指導。

      乙:上午,第一、二節課是小學數學教研組準備的同課異構活動,分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時的教學內容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環節絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學方式授課,很好地達成了預訂的教學目標。

      丙:第三節課,由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學生學習”兩大方面進行了細致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優異表現,同時對課程中的細節作了指導,提出了更高的要求。

      。合挛,第一節課,是我校孫紅波老師帶來的二年級美術課《民間玩具》,孩子們在輕松歡樂的氛圍中學習,多姿多彩的民間玩具進入大家的視野,孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現在眼前。第二節課,是由蘭江小學詹曉穎老師帶來的五年級科學課《在星空中(一)》,此前該優質課程獲得了省二等獎的榮譽,今天“送教下鄉”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學生們自由的空間,以小組為單位,充分調動學生積極性,成就了一堂由學生自編自演的好課。

      甲:第三節課,是科學教研員鄭水軍主任的精彩點評。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀察統計,用數據實實在在地說明課堂中的點點滴滴。不論是老師的提問、環節還是學生的學習、活動,都在課堂觀察表的數據中體現出來,更直觀地評價課程。隨后,鄭老師還做了“快樂學習”的簡單講座,提出了“讓學生在課堂中體會學習的樂趣”,“把課堂交給學生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路,也為該鎮的課堂改革奠定了良好的理論基礎。

      乙:同學們,本周日是六一國際兒童節。六一兒童節,雖是一個屬于我們小不點兒們的節日,卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!

      丙:我祝愿在這一年一度的節日里,我們羅江小學的所有同學都能開開心心的度過。

      。菏堑。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。

      甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

      乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

      丙:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

      。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節呢?

      丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

      甲:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

      乙:不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

      丙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

      。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

      甲:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節,那該多好啊!

      乙:嗯,我也這么認為,真希望六一那天,我能收到節日禮物,開開心地度過一天。

      丙:說到節日,六一節的下一天,就是我們一年一度的端午節了,雙節聯合,正值端午小長假,相信大家這個假期一定會過得更快樂的。說到端午,大家對端午節的知識了解多少呢?

      。亨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

      甲:那端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

      乙:我知道。端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的`由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

      丙:屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

      。憾宋绻澋幕顒雍茇S富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續到正午才結束。端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

      甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

      乙:真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

      丙:端午節我們放假三天,在大家愉快地過節的同時也希望大家在假期里能夠做到以下幾點:

      1、交通安全。節日期間,不騎自行車,不(校運會接力廣播稿5篇)搭乘無照經營或無安全保障的交通工具。

      2、飲食安全。注意個人飲食衛生,不吃不潔凈的攤點飲食,不暴飲暴食。

      3、嚴防溺水事故。由于天氣轉暖,嚴禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。

      。4、注意防雷。雷雨天氣時,我們應做到:留在室內,關好門窗;不要開電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

      5、在放假期間,在休閑娛樂的同時,也要按時完成老師布置的作業,做到勞逸結合。

      最后,廣播站提前祝各位同學們六一節日快樂,祝全體師生端午節快樂!

      甲:同學們,本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

      乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節日》)

    六一兒童節的廣播稿14

      同學們,大家好!

      今天是我們的節日國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。

      每一年,我們都會和許多的節日相伴而過,唯有兒童節是真正屬于我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。六一國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆題寫了慶祝兒童節的祝詞。同學們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經典,徜徉于優秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠流長的文明之風。同學們,在節日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節日的快樂中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的'未來,是民族的希望。我們應該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創新的祖國接班人

      同學們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

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