設計作文常用（6篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的設計作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計作文 篇1
每個人都有自己的特點，我也不例外。我十分喜歡服裝設計�！胺b設計”對我這個不到10歲的孩子來說有些夸張，可是我對服裝設計十分著迷。沒事的時候，拿出幾張白紙，在上面畫上，我總能畫出很“漂亮”的衣服。當你打開我的服裝“大全”時，你會發現一個個很可愛的服裝，我不時想起那段往事… …。
一次我們一家去一個地方玩時，那里離我家很近，走著走著，我看見了一個姑娘，她身上穿著一件顏色很醒目的'上衣。一下子把我的靈感“拉”了回來，于是我從包里拿出一張白紙，就準備停下來畫。這是媽媽看見我停下來著急的說：“快走吧！再不走就來不及了！”“我才不走哪，我要畫完了再走！”然后用紙條細細地畫出輪廓，最后用水彩筆畫出色彩。這是我仿佛看見一個美女在我面前翩翩起舞，便高興起來。
回到家，我把它當作一件寶貝，媽媽還讓我把那個服裝扔了：“快扔了！”“不，我不仍，它很好看！”雖然在別人眼里有些可笑，卻在我心里是那么可愛。
我是一個喜歡服裝設計的小孩，以后我還要當個大服裝設計師呢！
設計作文 篇2
中華民族的繁榮富強，是源于每個人的夢想，每個人的小小夢想，凝聚成偉大的中國夢。每個人為了彼此的夢想，我們奮斗、努力，即使沒有成功，至少我們曾經努力過，不會后悔。我的夢，中國夢，是一個充滿自由的地方，每個人都有自己的快樂、都有自己的生活、自己的領地，我們會在自由的環境里學習和生活。珍惜每一個機會的青睞，珍惜每一次的秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢，用我自由的夢想，設計自己的未來。
夢，一個奇異的名詞，現在的我們為了實現它，每天努力的學習，只為了實現自己的夢想，我們自己的夢想與國家的夢想緊密相聯，而我，想做一名設計師。
我現在沒有天才般的智慧，也沒有獨特的才能，但是我有對夢想的執著。
我要設計出一件件既漂亮又保暖的衣服，如果有一天，我實現了我的夢想，我要為貧苦的人們獻出我的愛心，幫助他們度過漫長的冬季，抵過嚴寒，我要設計一件獨特的衣服，這件衣服上配帶上感應器，穿這件衣服的人，能夠時刻感受到天氣的冷暖，衣服也會因溫度的改變而改變材料，而且這件會用最柔軟的材料，不會昂貴，讓每個人都會擁有它，讓每個人都感到家庭帶來的溫馨。
我要設計出一座大樓，要讓它成為世界上最高的建筑，要讓它成為中國在世界上的驕傲。它的內部裝潢充滿濃厚的中國氣息，因為那是中國的建筑，代表著中國人民、中華民族。它的高聳意味著中國的高聳，中國將會在偉大的世界之林中，永久的屹立不倒。
我知道實現這些夢想很艱難，需要為此做出許多努力，但我心里只要想起它能為國家做出一些貢獻，我的血液便注入一脈動力，變得火熱。
中國有許多偉大的人，我雖然不能像他們一樣，為國家做出巨大的貢獻，但是我能堅持自己的.夢想，一點一滴的為中國建設添磚加瓦。我的夢想說大也大，說小也小。在許多眼中，它是不可能實現的，但是我會用我的毅力證明這一切。跌倒了，我會爬起來繼續前行。不會被外物所阻擋，不會因時間的推移而被埋沒。
我們家每個人都有夢想……爸爸媽媽的夢想是把這個家變得幸福，更加溫馨，他們所做的一切只是為了我和妹妹的健康成長�？此莆⑿�，卻也是他們奮斗的支柱。妹妹的夢想是成為一名醫生，為更多的人治病，讓他們不再受疼痛的折磨，解決更多的疑難雜癥，發現更多的新藥品，來治療更多的患者，使他們過上幸福的生活。
我有一個夢想，設計更多獨特的衣服，設計更多高聳的建筑，實現我的理想，為國家做貢獻，讓我的夢變得不僅是夢，想變得不僅是想，而是夢想。
我現在坐在教室，汲取著豐富的知識，這些知識是我將來實現夢想的所必須擁有的，我會設計衣服、建筑……但是我也想設計出中國夢想的偉大藍圖，讓中國更加富強。
我愿用盡一切力量，實現自己的夢想，提升中國的國際地位，促使中國更好的發展，我們愿，一切在于現在，努力從現在開始，堅持不懈的做下去，為了自己心中的中國夢，我們青少年是祖國的希望，是將來中華民族偉大復興所需要的人才。實現我的理想，設計出中國的未來，完成偉大的中國夢。
設計作文 篇3
我設計了一個兒童公園，非常安全，我領大家去看一看吧。
大門前有一個辦卡室，一元就可以辦卡，刷卡就可以免費進入數次。
大門的西南面有一個大湖，大湖分成兩半，被一條石橋隔開，左面是魚池，里面的魚的顏色有許許多多，紅的、白的'、紫的、黑的、金色的……種類繁多;右面是水上樂園，水上游戲設施非常多，水的深淺看你的高矮，如果太矮，水就把你沖到淺水區，特別安全。
大門的東北面，有一個兒童游樂場，有滑梯、迷宮、碰碰車……可多了，越往高越刺激，尤其安全。
大門的正南面，有一個大森林，中間有座小假山，假山上有一個小亭子，亭子里有五個長椅，一個圓桌，供人們休息和觀看山下美景。
大森林正西面是一個動物園，那有小貓、小狗、熊貓、大象……這些動物除了溫順的動物以外，剩下的都被堅硬結實的大玻璃團團圍住，不是工作人員的誰都不可以進入。
大廣場在中心，那里有一個餐廳還有一個超市，游客們餓了就可以吃點兒東西，餐廳和超市只要有卡就可以免費吃自助餐。牛肉館的牛肉最好吃了。超市里的水跟零食都是干干凈凈，無添加。
如果吃完飯，就有自動小火車把你帶到離你很遠的大門，出門前，必須把卡拿出來在安全門上掃描一下，如果卡里記錄了你做壞事了，它就會把卡收回粉碎，用地下管道把你帶離，下一次再來，就得花更多的錢買卡。
我設計的兒童公園，是孩子們的天堂。
設計作文 篇4
活動目標：
一、培養學生認真觀察周圍事物，多角度思考問題。
二、激發學生熱愛祖國的語言文字。
活動準備：一個雞蛋，一把鐵錘
活動過程：
一、談話導入
同學們，今天我們來做個試驗，叫“鐵錘錘蛋錘不碎”，你們相信嗎？
二、學生討論
1．討論：“鐵錘錘蛋錘不碎”你相信嗎？為什么？
2．學生發表自己的看法。
三、動手操作
1．請一位同學上講臺“錘蛋”。
2．觀察：看到什么？
3．你想說什么？其他同學表現怎樣？
四、明確原因
1．“鐵錘錘蛋錘不碎”有幾個意思？（①用鐵錘子錘蛋，蛋不碎。②用鐵錘子錘蛋，錘子碎不了。）
2．這時你想說什么？
五、練習應用
1．小結：像“鐵錘錘蛋錘不碎”這樣一句話從不同角度理解有兩種或多種意思，這種現象叫“語言歧義”，平時要注意。
2．應用。
�。�1）你能用藍墨水寫出紅字來嗎？
�。�2）講故事。從前有一人要請甲、乙、丙、丁四人來做客，可是到了開飯時間了還沒來，主人便嘮叨起來：“該來的，還不來�！辈磺�，這話被甲聽見了，心想：怎么，我不該來��？就走了。過一會兒，主人問乙：“甲哪兒去了？”乙便如實相告，主人急了：“我沒說他呀！不該走的'走了�！币衣牶�，心想：“甲不該走，他走了，那么是我該走卻沒走啦？”于是乙也走了。主人再次進屋，一看乙走了，非常著急，連聲說：“唉！誤會，誤會，我沒說他們倆，該來的不來，不該走的走了�！北宦牐骸皼]說他們，那是說我了�！北沧吡�。
3．聽了上面的故事，你懂得了什么？
�。ㄐ〗Y：我們祖國的語言豐富，有的語言能表達不同的意思，應用時要注意。）
六、寫成片段
把自己看到的、聽到的、想到的寫成片段。
附：學生習作
鐵錘錘蛋錘不碎，你相信嗎？
今天，在作文活動課上，老師給我們做了這個試驗。當老師拿出一個雞蛋和一把鐵錘，說“鐵錘錘蛋錘不碎”時，同學們都議論紛紛，多數人說絕對不可能。我想，老師今天是怎么了？難道要變魔術？反正我們感覺挺新鮮的。實驗開始了，只見老師叫一位同學拿起錘子，往雞蛋上用力一錘，“嘩！”蛋汁流了一桌子，同學們哈哈大笑，齊聲問老師：“這是怎么回事？”老師笑著說：“你們看，不是鐵錘錘蛋錘子不碎嗎？”同學們恍然大悟，原來“鐵錘錘蛋錘不碎”中包含兩個意思。我怎么沒想到呢？
接著老師又講了兩個類似的故事，有趣極了。
沒想到我們祖國的語言文字這么有趣！
設計作文 篇5
《設計中的設計》告訴我們，每個人都可以做設計師，因為你設計的不僅是一般意義上的設計，還有你的生活。設計是從生活中發現新問題的行為，額環鏡是由具體生活的人構成的，它之所以能走向前方，就是因為有技術與設計的存在。設計的應用很廣泛，也可以說成包羅萬象，它不是一個獨立存在的物體，與大自然；人類息息相關設計師們所說的設計都離不開我們的生活，從一個很小的細節可以體現一個很完美的設計，當然也離不開設計師的才能。我們的衣食住行都離不開設計，我們的物質享受更離不開設計。
設計是一個很抽象的詞，但當設計師把它剖削了之后，它其實就在我們身邊，有時甚至會擦肩而過，看你有沒有發現而已，設計也如此。設計是促進經濟發展的動力之一，對于企業來說是一種重要的經濟來源�？偟膩碚f經濟、政治、文化都離不開設計。比如說；商品是市場的`主體，是消費欲望的集合體，無論設計什么都要適合消費者更能實現具有引導性的設計，作者還從國家的品牌來解析這個設計。因為每一個國家的形式不一樣、經濟、文化都白一樣，所以設計出來的東西也要人們所接受。
正如作者所說的環保，這是當今世界最關注的問題，需要我們慎重的考慮，其實環境也是設計中的一個環節，設計不是一種技能，而是捕捉事物本質的感覺能力和洞察能力，所以作為一名設計師不但要對社會的敏感度，而且要順應時代的變化。設計也不能因為技術的發展而陷入停滯。因為時代在發展，我們要真正認識到設計本身在世界上所扮演的角色，發揮了什么技能，以及產生的價值，這些都是我們必須所要知道的。
但我對設計真的一點都不了解，但看完這本書后我深刻的了解到設計真的很廣泛，而且設計出來的商品都要符合時代的進化，這些都是為了我們能擁有一個更為寬廣的視野，更好地觀察世界之美，同時我們要真正了解到設計的涵義，設計為了什么？怎么樣設計？這些都是要我們解決的問題。作者之所以一步步邁向設計中心，使自己成為一名真正的設計師，這都離不開他們的努力，所以我們要腳踏實地的學好設計。
設計作文 篇6
坐車的一定有過這種經歷，雨天上車收傘時很難：如果先收傘再上車，人會被雨淋，大雨時更慘；先上車再收傘也有問題，車里會被搞濕。而且濕漉漉的傘有時不好直接放在車里，為什么不將車子改良一下呢？
我想設計一種車，雨天上下車時，車頂會滑出一個由四根鐵棒支撐的防水布，高度可以讓一個成年人頂著傘也站得下。這樣，無論雨多大，我們也可以在防水布下慢慢收好傘再進入車內了�？墒�，一般車輛沒有配備專門放置雨傘的地方，所以車內經常會被傘搞濕，在這種車上就不用擔心這個問題，車頂有個可伸縮的圓筒，如果是短的`傘，就剛好可以放得下；如果是長傘也沒事，照樣放里面，只用輕輕一推，這個圓筒就會一節節地向前伸出去，足夠放下一把長傘了。而且，這個圓筒還有吸水功能，當傘放入時，它會自動抽水，把傘水抽干，排出，這樣，就不用擔心傘抽出時會有水甩出來了。
這個設計好吧？可不知能不能被用起來，如果你覺得這幾個功能不完善的話，就跟我一起商量來改進，我們一塊去申請個專利。
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